無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學學作文有必要嗎篇一
一個老頭，正在烙餅。他身穿西裝，脖子上還系了個蝴蝶結，嘴里叼著煙斗，右手拿著鍋，左手插兜，一副自我陶醉的樣子。一看就是個外行，肯定是今天老婆沒在家，自己迫不得已才下廚房。嘴里還興奮地說：“這味道真香！”
他越做越得意，心想：“我咋覺得自己簡直就是一個烹飪天才呢！”他情不自禁地把鍋掂了起來：“嘿！讓我來一個掂餅絕功！”他把餅掂了起來。
可是，當他再看鍋里時，發現餅沒了！老頭驚訝極了，眼珠子瞪得老大“餅難道被鍋吃了？”他小聲說道。“啊？”他的目光落到了手上，“怎么落到了手上？”當時沒有反應過來，還沉浸在前一分鐘……
過了一會兒，他覺得手上燙燙的，才反應過來：他拋開鍋，連餅和煙斗也不顧了，奮力跳了起來，喊道：“媽呀，燙死我了！”
這幅漫畫真有趣，但它的教育意義也很明顯：那就是有些事看起來簡單做起來卻很難，我也有這樣的經歷：
有一次，美術老師讓我們用紙卷捆綁做成塔，我心想：“一個塔有什么難的？”便沒大注意。之后，我寫完作業，玩兒到8點半才開始做。卷紙卷就十分費勁兒，卷完一個就十分鐘。到了九點半，我把條都卷好了，心想：“捆綁應該比卷條容易吧！”但并非如此，我好不容易綁上了底層，塔就因為上方不牢固而塌了，我嘆了口氣，“重來！”我又重新做了一次，很成功，但已經到了11點。我疲憊極了，剛想熄燈，只聽“咣”一聲，塔德一面塌了，我沒有完成美術老師的任務，被罵了一頓。
小朋友，你們可不要學畫中的老頭哦！
小學學作文有必要嗎篇二
臘月二十三，又稱“小年”，過小年是吃水餃、吃糖瓜的日子。
今天，我正做著作業，看見爺爺出門買了一個糖瓜回來，我興奮地大叫一聲，跑去湊熱鬧。只見糖瓜又胖又圓，活像個大娃娃。糖瓜上粘著好多白芝麻，多得跟天上的星星一樣數不清。大糖瓜硬邦邦的，爺爺使出吃奶的用手掰，大糖瓜紋絲不動。爺爺拿它沒辦法只好用刀砍。嘻嘻，永不服輸的大糖瓜“開花”了，濺了零零散散的一桌子，爺爺把它們盛到碗里。我可忍不住了，眼疾手快地抓起一塊塞在嘴里，細細品嘗。嗯，味道不錯，甜甜的黏黏的，百吃不厭。
接下來當然是大掃除了，因為要打掃整個屋子，很累的所以我也動身加入了這場轟轟烈烈的勞動中。爺爺踩著凳子擦窗戶，奶奶當爺爺的助手。爸爸打掃衛生間、臥室、陽臺等地方。媽媽則負責拖地、擦桌子等。我呢，一會兒跑去幫媽媽掃地，一會兒跑去給爸爸遞抹布，一會兒又給爺爺倒好備用的清水。一家人忙的滿頭大汗，不亦樂乎。
大約過了兩三個小時，家里徹底變樣了，煥然一新。窗戶擦得亮亮的，不仔細看還以為沒裝玻璃呢。所有的物品擺放的整整齊齊，有條不紊。地面一塵不染，都能倒映出人影來，簡直就是四星級賓館。
到了晚上，香噴噴的餃子上桌了。勞動了一天后，一家人吃著冒著熱氣的餃子，幸福的感覺油然而生。
小年雖然不像新年那樣熱鬧，但也別有一番韻味。我喜歡過小年。
