無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

爸爸的手作文字 爸爸的手作文字篇一

由于初三的課很緊，我極少在家里，就算放假，也很少碰見你，因為你還在為了一家的生記四處奔波。又是因為太想你了，給你打通電話，你也只好在半忙之中和我說上幾句話。你用你那二尺來寬的肩膀，為我們撐起了一個家，一片世界！

記得小時候，夏天，你總是抱我來到門前的大樹下乘涼，用你那小小的蒲扇為我扇風，我常常不知不覺的以為在你懷里睡著。冬天，你總是把我抱在懷里，把我裹得嚴嚴實實的，無論外邊多冷，我的臉依就是紅撲撲的，絲毫不會冷。你從不說你累了，可你臉上的皺紋早以出賣了你！

那一次，你終于累了，垮了。你生病了，好嚴重，我聽到電話就哭了，在我的記憶里，你從沒生病過，我好擔心，放假后，第一時間就去看了你看到你那憔悴的面孔，我哭了，我撲到了你的懷里，你還有氣無力地呢喃道；xxx沒事，沒事，我拉起了你的手，你的手生滿了厚厚的繭子，幾乎失去了柔軟度，但是這雙手卻比以前更加溫暖了！

老爸，為了我，為了這個家，你付出了你一半的生命，卻沒有半句怨言。

老爸，辛苦了，剩下的，就交給我和哥哥吧，你真的累了，歇歇吧！

爸爸的手作文字 爸爸的手作文字篇二

我家有一雙手，它長著一雙又黑又大的手，上面有一些老繭。

爸爸的手是溫柔的。每當我寫作業的時候，爸爸總是不停地給我講題，一直到我做完了作業，爸爸才會松口氣，然后拿給我看看作業寫好了沒有。

爸爸的手是勤勞的。每當爸爸做飯的時候，只見爸爸在電腦前工作，爸爸做完飯，還不休息，就開始工作。他先把煤氣關了，然后把鍋洗干凈。然后把油倒進鍋里，等油燒熱了，把切好的蔥花和蒜絲放進去，再把雞蛋打進去，把雞蛋打散，再把雞蛋攪拌均勻，最后把雞蛋炒好就可以了。

爸爸不僅勤勞，而且還很關心我。記得有一天早上，我生病了，爸爸連忙帶我去醫院。到了醫院里，只見醫生拿來了一張溫毛巾給我敷在我頭上。我看爸爸一副很焦急的樣子，就對爸爸笑著說：“爸爸，我的病好一點了。”爸爸聽了，心里更焦急了。

我喜歡這雙手，爸爸的手不僅溫柔，而且很勤勞。每當我做錯事情時，爸爸總是會用一顆寬容的心來教導我。我以后要多幫爸爸做些力所能及的事情來報答爸爸的養育之恩。

啊！我愛爸爸這雙手，我要好好學習來回報他對我的養育之恩。

爸爸的手作文200字12

爸爸的手，很普通，但是我覺得，這雙手也是最美的，它像大樹，像大地的葉子，像陽光。

在我的記憶里，爸爸的手就是最勤勞的手。有xx年冬天，我發高燒，爸爸的手凍的通紅，可是他還是堅持把手套戴在我的身上，然后又給我做飯。每次我看見他那粗糙的手時，都會心疼極了。我知道，爸爸是想讓我好好學習，以后做個有出息的人。我覺得，我以后一定要好好孝順父親。

爸爸的手也是勤勞的手。記得在小時候，我很調皮，經常在家里亂跑，把門鎖壞，還經常挨家挨戶地打我，爸爸就不停地給我擦藥，幫我清理傷口。有一次媽媽給我縫衣服，我看見了，就跑過去，把媽媽給我縫的毛衣給脫下來，穿上它，我就感到一陣寒冷，這時，爸爸的手又在為我的不聽話哭泣。

這就是我家勤勞的手，我愛家，更愛爸爸的手。

爸爸的手作文200字13

一雙手，一雙普普通通，但卻是最美麗的手。

這雙手，長得并不怎么好看，有一雙大大的，有神的大手臂。

這雙手上，有許多老繭，這些老繭都很厚，但卻有著一個共同的特點，那就是——手粗糙了。

這雙手上有許多老繭，這些老繭，是為了讓我們學會走路嗎。而這雙手，有的老繭，有的老繭，還有這些老繭，這些老繭是為了我們走好路嗎。

這雙手，是為了我們的生活而工作嗎？也許是的，也許是為了我們的衣食住行吧。

這雙手，是一雙手給了我們生活的幸福與美好，這雙手，是一雙手給了我們知識，這是一雙手給了我們快

爸爸的手作文字 爸爸的手作文字篇三

我記得那手有很多的繭。由于經常工作，幾乎沒時間剪指甲，所以指甲長得就顯得手十分修長。在手心邊、手指上，都有繭。手有一點皺，像海邊的微波。

我并不是喜歡去觸動爸爸的手，因為它非常的粗糙。每次我爸爸抓我的手時，我都會馬上把手縮回去。除非爸爸一把就用它那粗糙而有力的手緊緊抓住我，我就只好聽話。

在一個吃魚的季節，是我對爸爸的手的態度發生了一個根本的改變。

那一天，媽媽對爸爸說：“我燒不來，你來燒吧。”爸爸放下書，走進廚房。他用那粗糙的大手抓起一只活蹦亂跳的小黃魚，便開始烹飪。我專心致志地看著爸爸燒魚，在看見爸爸的手猛地一縮的一瞬間，一只手指被劃破了，我嚇得連忙去找媽媽。在媽媽和爸爸的對話中，我才知道是因為吃的太快才被劃破。

當我聽到這句話時，徹底改變了對爸爸的手的態度。那就是爸爸對媽媽說：“不用太緊張，是常事了。”媽媽帶著責備和心疼的口吻地說道：“你這水泡還沒弄好呢?”當我聽到“常事”和“水泡”時，我才知道爸爸用手的粗糙，磨出來的水泡，才換得我的衣服、食品和家。

在這以后，我再也不會去不握你的手了。但我不知道還能有幾次，可以緊緊握著你的手，去散步。我已經長大了，現在我要離開，離開您的手，去更廣闊的世界。

爸爸的手作文字 爸爸的手作文字篇四

他的手教會了我走路，他的手培養我成長。這雙手就是爸爸的手。

爸爸的手是那么的粗糙，是松木色的，上面還有繭子。他的手指甲非常得硬，我有時摸他的手，都覺得這不是手，就跟樹木一樣。

爸爸的手是能干的。有一次，我在做作業時，有一道題不會，就想放棄了，不再寫作業了。這時，爸爸走過來，雙手握著拳頭，為我加油，鼓勵我繼續寫下去，讓我再想想。可是我還是百思不解，他便坐在我旁邊，一手拿起鉛筆，一手拿起橡皮，給我講解、畫圖。我很快就理解了題目。

還有一次，我考差了，媽媽不停地罵我。爸爸看了，用生氣的眼神望著媽媽。用那大大的手，一邊牽著我的手，一邊用另一只手撫摸著我的頭，來安慰我。我的眼淚不停得往下流，爸爸用手從旁邊抽了一張紙，給我擦干，我感到有一種暖流從我身旁流過，不再抽泣。

爸爸的手是勤勞的。媽媽出差了，把一切家務活都給了爸爸。他每天很早起床，用那粗壯有力的手，做出了美味可口的早餐。剛做完早餐，又要去洗衣服了，那手幾乎沒有停歇過。他一手拿起衣服，把衣服放進臉盆里，一手倒出洗衣液，用手不停地搓。他的雙手都被洗得脫皮了。我想幫他一點，但他總對我說：“學習最重要，我自己干就可以了。”那雙勤勞的手天天送我上學，接我放學，不管風吹雨打。

爸爸的手是這么普普通通，但又是這么勤勞、溫暖。

爸爸的手作文字 爸爸的手作文字篇五

午飯后，老師組織我們十個家庭玩了一個親子游戲。

游戲規則是這樣的：每個同學請出自己的爸爸或媽媽，讓十個家長圍坐成一圈。同學們戴上眼罩，在看不到家長的情況下，輪流上場，用摸手的方式找出自己的爸爸或媽媽。

媽媽沒來參加活動，坐在圈里的是爸爸。當我戴上眼罩時，眼前一片漆黑，而家長們在我戴上眼罩后，又調換了座位。要在十雙手里確定哪雙手是爸爸的，我能成功嗎？我暗暗擔心。

當老師引導我進入圈子后，我開始仔細認真地摸著每一個人的手：當摸到第四個人的手時，我覺得這雙手像爸爸的手。爸爸的手很溫暖，讓我感覺與其他人的手不一樣。但我不敢輕易斷定這個人就是爸爸，萬一別的家長也有這樣一雙手呢？我打算摸完全部家長的手后，再做決定。

當我摸完第十個家長的手后，我又回過頭去摸第四個家長那雙疑似我爸爸的手。這次，我堅信這是爸爸的手。因為這雙手就是經常牽我的手，每次牽的時候，我都會覺得有什么東西在我們的手心里傳遞。就在前兩天，因為一件事我不開心了，爸爸這雙手還撫過我的臉，安慰我呢。于是，我毫不猶豫地舉起了手：xxx這是我爸爸！xxx

我摘下眼罩，果然是爸爸。爸爸正樂呵呵地看著我，并與我擊掌相慶。

許多同學找了幾次，都沒有找到自己的父母。而我一次就能找出爸爸，我想，這一定是爸爸經常牽我手的緣故。都說牽手是愛，其實，我們也應該多牽牽爸爸媽媽為我們操勞的手，讓手來傳遞親子間那份溫暖與愛。

爸爸的手作文字 爸爸的手作文字篇六

爸爸的手很大，黢黑黢黑的，十分粗糙，手上還有幾個老螢。但這雙大手，總給我無盡的安全感。

俗話說：“父愛如山。”從我出生以后，爸爸就用他的雙手抱著我。后來又用他的大手扶我走路，每次他都緊緊地握著我的手，生怕我摔跤。

在我五六歲時，看別的小朋友都會騎自行車，我也哭著喊著讓媽媽教我騎車，可媽媽總是不耐煩地回答：“騎什么自行車呀！媽媽忙得很，哪有什么時間教你騎車呀？”爸爸一拍胸脯，正義地站了出來，笑著對著我說：“沒事，媽媽沒時間，我可有時間，我教你騎車！”我聽了立刻高興起來，急忙推著車走出家門，來到操場上。

一開始，我連上車的勇氣都沒有，害怕上了車，保持不了平衡，摔下來。爸爸在旁邊不停地鼓勵我，我終于克服了困難，向自行車上一跨，那一瞬間，我突然感覺我的身子變輕了，回頭一看，原來是爸爸用手緊緊扶住了自行車，并對我點了點頭。我立馬有了信心，重整旗鼓，勇敢地騎了起來，我發現我騎得越來越輕松。爸爸跑到了我旁邊，向我豎起了大拇指。我驚住了，我已經會自己騎自行車了，太棒了！爸爸在旁欣慰地笑了。

我已經上五年級了，學習壓力越來越大，許多題目都不怎么懂，爸爸用他那粗糙寬大的手一邊比劃，一邊耐心地講解，有時還在紙上認真地演算著。在爸爸的教導下，我的成績一直名列前茅。

春去秋來，在爸爸的手上，我認識了春天的碧綠，熟悉了夏天的火熱，懂得了秋天的金黃，記住了冬天的雪白。爸爸，謝謝您！

爸爸的手作文字 爸爸的手作文字篇七

我愛爸爸，更愛爸爸那雙勤勞、能干、溫暖的手。

我爸爸是夢書店的老板。他每天用勤勞能干的雙手進書、疊書、賣書，忙得不可開交。由于他的辛勤工作，書店生意越來越紅火，中、小學生以及家長常來看書、選書、購書。爸爸總用手指著書，樂呵呵地介紹著，熱情地為顧客當“參謀”。當顧客對書不滿意時，爸爸又用他勤勞的雙手為顧客換書、退書，做到了“百讀不煩，百拿不厭。”呢！

由于老爸經營有方，顧客前來買書總是高興而來，滿意而歸。老顧客信得過，新顧客交口稱贊，因此店里生意總是紅紅火火的。

爸爸會開摩托車、貨車和汽車。他常常用小汽車送貨下鄉，為中、小學生送書上門。

爸爸的手還是溫暖的手。我由于粗心，考試時時常丟冤枉分，爸爸總是幫我一直查找錯的地方，分析錯誤的原因，教我改錯題。他常用他那溫暖的手拍著我的肩膀，和顏悅色地說：“郭祖赫，學習要認真，這次考差了，下次一定要考好。”

在我成長的道路上，爸爸總是用那雙溫暖的大手牽著我的小手，幫助我一步一個腳印地向前進。我多么希望自己長大后，可以成為像爸爸一樣的“多面手”啊！我愛爸爸的手。

爸爸的手作文字 爸爸的手作文字篇八

說起我的爸爸，我就會想起他那雙手。

爸爸的手粗壯有力，手指很長，手上有些老繭。我的手和他的比起來，他的手比我的大多了。我的生活離不開爸爸這雙手，這雙手是我成長道路上的指引燈，給我指明了前進的方向。

爸爸的手很勤勞。爸爸喜歡養花，他用那雙粗壯有力的手給花澆水、施肥、剪枝，每當天氣變冷的時候，為了不讓這些花挨凍，爸爸把它們一盆一盆的從院子里搬到二樓，等到春暖花開的時候，爸爸又不厭其煩的把它們搬到院子里曬太陽。

爸爸的手給了我學習的動力。每當我在學習中遇到困難的時候，我就心里煩躁，總想放棄，這時爸爸總是用手摸摸我的頭，又拍了拍我的肩膀，說：“有志者，事竟成。”正是爸爸的這雙手，使我煩躁的心情平靜下來，努力思考，戰勝困難。

爸爸的手有時也很嚴厲。有一次考試我成績不好，回家就說了謊。爸爸知道后，舉起手朝我的屁股上重重的打了一巴掌，雖然打的很疼，但讓我意識到了自己的錯誤，從此以后，我再也不說謊了。

爸爸還經常陪我下象棋，給我修理玩具......我的生活離不開爸爸這雙手。

爸爸的手作文字 爸爸的手作文字篇九

有一雙手，在我遇到困難的時候，握成拳頭，鼓勵我戰勝困難。有一雙手，在我傷心的時候，五指合一，撫著我幼小的心靈。有一雙手，在我發燒的時候，五指并攏，輕輕摸著我的額頭。那雙手，就是我親愛的爸爸的手。

爸爸的手很大。他的大手，可以把我的小手裹得緊緊的。他那雙大手，長21厘米，寬10厘米，厚3厘米，是我見過的第一號大手。

爸爸的手很粗。雖然他的手不比張迎善的手粗糙，但是他的大手像一塊凹凸不平的木頭。他的大手正、反面都很粗糙。我用力搓搓他的手，看看，紅了。

爸爸的手顏色很多。有橙黃色、青色、粉色，但最多的是紅色。爸爸的工作是做實驗，所以他的手上常沾有酸，久了就成橙黃色了；他的手上常沾有高錳酸鉀，久了就成紅色了……

爸爸的手很硬。他的手因做實驗生了厚厚的老繭，關節處和指間都有老繭。

爸爸的手很勤勞。他天天收拾屋子。自從我們一家搬進新房子后，爸爸收拾屋子每次都“又快又好”。這跟他那雙手是分不開的。他那雙手又是掃地，又是擦地，還得抹灰，真累啊！

啊，我愛爸爸的手，我更愛爸爸。

爸爸的手作文字 爸爸的手作文字篇十

那雙已布滿皺紋的雙手，雙手起滿了老繭，很粗糙，手背上明顯可以看到幾根青筋，你粗略的一看，一定會覺得這并不稀奇，可這雙手卻使我敬佩。

因為爸爸是老大，家里面叔叔很多，爸爸從小就抗起了照護家里的所有事，在爸爸讀高中時，因為家里窮，爺爺因癌癥晚期就去世了，雖然爺爺去世了，但爸爸還是和從前一樣照護家里的所有事情，幫奶奶做事情，煮飯、掃地、整理房間。拖洗地板，家里的活全包了。

家門前有一塊無用的空地，雜草叢生，干巴巴的，爸爸拿來鐵鏟，以、一下一下地挖，不到一頓飯的工夫，這雙手就把這雜草叢生。干巴巴的空地變成了采地。

這雙手沒歇過，沒次干完活兒都在書房里寫文章，那有筆鋒的字，寫的規范極了，讓那白色的信紙也感到自豪。驕傲。不單單是這樣，那寫好詞好句都在的筆下，寫的活靈活現的，字詞都感到自豪，我也為有這雙手驕傲極了。

這雙手陪伴著我的成長，那雙手一直撫摸著我的頭，在他的撫摸下健康快樂的成長，拉著爸爸的手，雖然粗糙，但又那么溫暖，他的手好象正在傳授知識給我，爸爸的手給了我毅力和勇氣，也教會了我在別人需要幫助時，伸處你援助之手。

爸爸的手雖平凡，但又不一般，教會我許許多多，也給了我許許多多，我喜歡爸爸的手，它如此的“神奇”！

爸爸的手作文字 爸爸的手作文字篇十一

人人都有一雙手，我爸爸的手卻長得很不一樣。爸爸的手上布滿大大小小的疤，手指關節比兩頭粗，手掌上有一處一處硬硬的小疙瘩，爸爸說，那叫老繭。別看爸爸的手其貌不揚，可是他很神奇的呦！

爸爸的手很有力。上學路上，水洼擋路，爸爸的雙手輕輕一提，老鷹捉小雞一樣把我拎起，跨過水洼，再輕輕放下。媽媽打不開牛肉醬，公公擰不開茶杯，都會找爸爸，只見他一手抓住瓶蓋，一手握住瓶身，也沒見費多大勁，開了！

爸爸的手很可怕。一次，我太貪玩，作業寫得亂七八糟，上面盡是紅色的小××，還各種說謊。爸爸的手高高舉起，在我的屁股上重重落下。火辣辣的疼痛讓我忍不住哇哇大哭，那一次，我終于記住了爸爸平常的教導：認真地完成了學習任務才可以盡情地玩耍，說謊更是很嚴重的錯誤！

爸爸的手也很溫柔。很多次的夜里，朦朧中，有雙手把我的被子往上拉了拉，輕輕地摸了摸我的頭。我知道，是爸爸。

爸爸的手很能干。家里的洗衣機罷工了，妹妹的書散了，我的玩具槍的瞄準器安不上了，爸爸的褲子開線了……這些統統不是事兒！爸爸的大手全部搞定！以至于妹妹都以為爸爸的手是無所不能的，不管碰到什么壞了，都會說：“沒事，我爸爸會修！”

這就是我爸爸的手，一雙神奇的手！

爸爸的手作文字 爸爸的手作文字篇十二

爸爸的手是粗糙的，手上還結了幾個繭。爸爸的手和我們的手有些不同，他的手關節要比我們的大。爸爸說，這是因為他小時候干農活引起的。這雙手雖不怎么好看，但是本領可大著呢！

爸爸是一位計算機軟件工程師，他會用他那雙手編寫出許多我們看不懂的程序，正是這些程序讓我們的生活變得更加美好，更加方便，而且爸爸還有自己的專利呢，這使我們全家都為他感到驕傲。

爸爸不僅在本職工作方面很出色，而且在其他領域也是個能手。

爸爸總會在家里放上一個工具箱，里面放滿了維修的工具。要是家里的東西壞了，他三下五除二地就能把東西修好。其中我記憶最深的是那次爸爸給我修自行車。

記得那次我的自行車壞了，為刁難爸爸，我就用手死死地捂住爸爸的眼睛，我以為爸爸一個小時都修不好。只見爸爸熟練地摸出扳手，用手摸出自行車損壞的位置扳了扳；又摸出螺絲刀，在螺絲上面緊了緊；再拿出鉗子在鐵絲上鉗了鉗，就這樣沒過多久，奇跡發生了，爸爸竟然把自行車修好了。我試騎了一下，竟然跟新買的一樣，這讓我大吃一驚，在心里暗暗地贊嘆：“爸爸，您真厲害！”

正是這雙手，讓我快樂成長，使我受益匪淺。在成千上萬的手中，我最喜愛爸爸那雙偉大的手。看著這雙手，我仿佛看見了我們幸福的家庭。

爸爸的手作文字 爸爸的手作文字篇十三

我的爸爸瘦瘦的，個子不高，但他卻有一雙溫暖的大手。他經常自詡他的手是一個“暖手寶”。

爸爸的手是溫暖的。每天晚上睡覺前，他都擠出時間陪伴我一會，并用他溫暖的手托著我的腮，中指和無名指夾著我的耳朵，拇指在我的臉上輕輕的滑動，看著我安心入睡。我能想象得到爸爸看著我入睡時他那欣慰的笑容。我想他一定在心里夸我漂亮，因為日常中他就經常如此夸我——我已經習慣了爸爸這樣的撫摸，他讓我能夠平靜的入睡，讓我能夠感覺到安心，讓我能夠感受到爸爸的愛。

爸爸的手是溫暖的。冬日里每個清晨，他總是用他溫暖的大手拉著我冰涼的小手陪伴著我走到學校口。有時候他的手并不是那么暖和，我也并不愿意他這樣拉著我，總想掙開他的手。也許他也意識到了這一點，所以總會拉著我的手一起插進他的衣兜里，盡可能的不讓我凍著。我知道，爸爸是很愛很愛我的。

爸爸的手是溫暖的。這幾天天氣很冷，班里好多同學出現了發燒、咳嗽的現象。爸爸很擔心我會被傳染，他總不時伸出他的大手貼上我腦門上試體溫，盡管這樣他還是不放心，還會用眼皮貼著我的腦門再試幾次，確信我沒有發燒才作罷。

俗話說，“女兒是爸爸前世的情人”。也許我就是我爸前世的情人吧，所以他才會像呵護媽媽一樣地呵護著我。說實話，誰不享受爸爸的呵護呢？

爸爸的陪伴與照料，令我時時溫暖、處處安心。我愛我的爸爸，我更愛他那雙溫暖有力的大手！