無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

輕松作文字篇一

因?yàn)轭}目非常簡(jiǎn)單，我很輕松地就做出來了。語文90分鐘，我用了39分鐘；英語60分鐘，我25分鐘就做完了，因?yàn)橛⒄Z對(duì)來說小菜一碟。數(shù)學(xué)70分鐘，我用了45分鐘；科學(xué)50分鐘，我用了10分鐘就寫好了。

考完試回家，媽媽問我題目深不深?yuàn)W。我說：“很簡(jiǎn)單，沒有題是深?yuàn)W的。”可媽媽卻說：“說不定，你才60 多分呢。”我說：“不可能！”媽媽說：“來打賭，我輸了的話給你100元。”我說：“ok！”

過了兩個(gè)小時(shí)，分?jǐn)?shù)出來了。我非常緊張，怕在90分以下。媽媽說：“你這次考得還可以，語文90分，英語100分，數(shù)學(xué)90分，科學(xué)92分。”我非常高興，差點(diǎn)蹦起來，我英語居然滿分，我非常得意。媽媽說：“這個(gè)暑假由你自己安排。不過，我已經(jīng)給你報(bào)了七個(gè)暑假班了。”我聽了，差點(diǎn)暈倒。“這還能算自己安排啊？”我說。媽媽說：“那我安排好了。”“不，不，不，謝謝了，我自己安排好了。”我連忙說道。

媽媽還說，今年8月份，帶我去三亞旅游。我開心得一蹦三尺高。

今年的考試題目真簡(jiǎn)單，要是每次期末考都這樣，該多好啊。

真輕松！

輕松作文字篇二

我一直提倡讀書，自己也認(rèn)為愛讀書是一種好習(xí)慣。可是最近卻沒讀什么書，結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己很輕松。原來，不讀書也可以生活得很好

我們做每一件事都是為了生活得更好。如果做了某件事達(dá)不到效果，那還不如不做。讀書這件事就是如此。我經(jīng)常比較愛讀書的人與讀書少甚至不讀書的人之間區(qū)別，結(jié)果發(fā)現(xiàn)不讀書的人一般負(fù)擔(dān)輕，而那些愛讀書的人總是充滿憂慮乃至憂患。

古人曾經(jīng)告誡我們：生于憂患，死于安樂。于是繼續(xù)讀書，繼續(xù)憂國憂民。忽然有一天，意識(shí)到自己正向死而生，于是渴望安樂。由此，不讀書有了美麗借口。

下棋，釣魚。旅游，攝影。會(huì)友，閑聊。散步，發(fā)呆。讀書之外，我盡情享受著一種從未有過的自由，而我的言行卻沒有擺脫讀書人的個(gè)性。多疑，追本窮源。瞎想，異想天開。記錄，反思人生。日子輕輕而過，思緒漸漸漂浮。終于有一天在群里閑聊時(shí)，群主說我有一本書該讀竟然沒有讀感到奇怪，我才發(fā)現(xiàn)孤陋寡聞令人悲哀。

讀書，負(fù)責(zé)任地發(fā)表自己的看法，我一直堅(jiān)持自己的做人原則。不讀書，說任性的話，那是一種不成熟。人生，有時(shí)真不該太輕松。

重新捧起書，過自己該過的生活！

輕松作文字篇三

幼兒園的打打鬧鬧，低年級(jí)的的隨便應(yīng)付，中年級(jí)的進(jìn)入狀態(tài)……

曾經(jīng)都已經(jīng)過去了，現(xiàn)在迎面而來的，是高年級(jí)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。現(xiàn)在的作業(yè)不再是這些抄抄寫寫那么輕松，取而代之的是那些批注、試卷。不能隨便應(yīng)付的了。要花點(diǎn)時(shí)間，花點(diǎn)精力，才能做得完美，達(dá)到我這個(gè)“強(qiáng)迫癥者”的標(biāo)準(zhǔn)。

不僅作業(yè)增加，連家長(zhǎng)們也意識(shí)到，到了初中，就沒有時(shí)間去參加課外補(bǔ)習(xí)了。所以，爸媽望女成鳳、望子成龍心切，趕緊報(bào)藝術(shù)班，不然來不及了！孩子們也就這樣，從這個(gè)班飄到那個(gè)班，一天都在忙碌中度過，不能玩，不能休息，和大人差不多。

老人家心疼孫輩：“哎呀，好好休息，我們小時(shí)候，天天玩，哪像你有5個(gè)培訓(xùn)班，忙死！”其實(shí)，有十多個(gè)學(xué)習(xí)班的同學(xué)也是很多的。大家在學(xué)校都在比較誰的學(xué)習(xí)班多，我們的書變多了，書包重了，背也被書包壓駝了，眼睛也近視了……

還有，我們的心智成熟了，對(duì)自己要求也高了，一直不讓自己輕松。女生就愛在教室寫作業(yè)，男生還會(huì)跑出去玩，有些人，還會(huì)給自己施壓，這個(gè)不能比別人差，那個(gè)還不太好……

總之，那個(gè)輕松快樂的年紀(jì)已經(jīng)一去不復(fù)返了，被各種學(xué)習(xí)壓得喘不過氣。長(zhǎng)大了，我也不再輕松，也漸漸變得忙碌，希望長(zhǎng)大后的我能感謝現(xiàn)在努力的自己。

輕松作文字篇四

樹木渴望抽芽，小草渴望開花，孩子渴望長(zhǎng)大，禾苗渴望雨露，農(nóng)民渴望豐收……而我，僅僅渴望父母對(duì)我要求不那么嚴(yán)格而已。

從我懂事起，父母給我的印象就是嚴(yán)格。特別是學(xué)習(xí)方面。

每每到寒暑假，我總是心懷恐懼，因?yàn)槲铱偸且煌５乜磿隽?xí)題，沒有止境，我也試圖反抗，可得到的，是加倍的任務(wù)。

記得哪是五年級(jí)的暑假，因?yàn)槲业某０l(fā)揮，成績(jī)有了進(jìn)步，我本以為可以好好休息一個(gè)暑假，可是，他們竟然對(duì)我更加嚴(yán)格了，他們買來厚厚一疊輔導(dǎo)書，擺在我面前，說："這個(gè)暑假把這些書統(tǒng)統(tǒng)做完，沒做完不許出家門！"我終于忍不住了，吼道："我不！""沒有不！你現(xiàn)在就去房間，完成50頁！沒做完不要出來！快去！"

于是我回到房間，看著這些書，回想著他們的話，我癱坐在地上，淚水止不住地從我的眼眶傾瀉而下，"為什么？為什么我的暑假一定要在無窮無盡的習(xí)題，永遠(yuǎn)看不完的教科書中度過！難道成績(jī)可以代表一切嗎？難道我本該在歡笑聲中度過的童年注定要被成績(jī)淹沒嗎？難道忙碌了一個(gè)學(xué)期的我不能休息嗎？"我心里不住地嘶吼。

爸爸媽媽啊，我知道你們是為了我好，但是，也請(qǐng)你們體諒一下我，讓我學(xué)的更輕松愉快，好不好，好不好……

輕松作文字篇五

“叮……”一曲作罷，余音猶在耳畔回響。舒緩的樂聲從古樸而又高雅的古箏中慢慢瀉出，越飄越遠(yuǎn)，漸漸消散。琴前的我仿佛仍陶醉于當(dāng)前奏出的一曲《漁舟唱晚》，久久不能自己，直至父母掌聲熱烈，我方回過神。嫣然一笑，美妙的瑟琴聲，竟帶給我這般許多樂趣！

看看身后沙發(fā)上的父母，眼中肯定的光芒，令我又不同自主地回過頭演奏下一曲。

當(dāng)那和諧宛轉(zhuǎn)的琴聲再次從淺棕色的古箏中淌出時(shí)，我心神一蕩，便又沉浸在了優(yōu)雅的音樂中。這樂，是清脆的，悠長(zhǎng)的，不似鋼琴那般歡快，亦不似小提琴那般尖銳，它有的，便是那古色古香的純樸。它能演繹出群山連綿不斷，亦能描繪那平靜小橋流水人家。

我的身子微微搖晃著，溫暖的陽光斜斜地落在身上，投下一塊完整的影子在書頁上。恍惚間，書上一片空白，便只是隨心所欲地晃著，奏著……

回頭看父母時(shí)，他們都已睡熟了，伴隨著午后宜人的暖，與音樂帶來的輕松，解除一身的疲憊，無怪要睡。我拿來毯子，蓋在父母身上。驀然發(fā)現(xiàn)，他們臉上掛著那一絲滿足的笑容。

用母親以往的話來說，我的琴聲能帶走一切煩惱與憂愁，僅剩的快樂與欣喜使人感到愜意舒適，想進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。但以往，父母親是忍住不睡的，今天，許是實(shí)太累，才會(huì)毫無知覺地睡著吧！他們?yōu)槲摇檫@個(gè)家應(yīng)該是操碎了心的吧！

良久注視著父母微顫的臉龐，心中思潮起伏。又默默回到古箏前，奏起那夜中之曲。不知這琴聲中的星星能否為夢(mèng)鄉(xiāng)中的父母送去一絲輕松的心情呢？

輕松作文字篇六

一直覺得家長(zhǎng)干家務(wù)很輕松，直到有一天，我心血來潮拖了一回地，這才體會(huì)到家務(wù)勞動(dòng)的辛苦。

那是一個(gè)星期六，媽媽不在家，我寫完了作業(yè)，無聊地在家里轉(zhuǎn)了兩圈，看到了衛(wèi)生間的拖把，突然就想到媽媽平時(shí)總說自己多累多累，今天我就幫她拖一回地吧。

我說干就干，回憶起媽媽打掃衛(wèi)生的程序：先掃地，再把拖把弄濕后拖地。我拿來笤把賣力地掃著，床底下的幾張廢紙被我掃了出來，因?yàn)槲矣昧Υ螅运鼈円粫?huì)飛到這里，一會(huì)飛到那里，我費(fèi)了好大勁才把它們掃到了一起。

地掃完了，我就該拖地了。我把拖把洗了洗，開始拖地。弄濕的拖把真沉啊，我拖了沒幾下就腰酸背疼了。于是，我休息了一會(huì)兒，繼續(xù)拖地。終于，我把幾個(gè)房間都拖完了，喘了一口氣，喝了一大杯水。這時(shí)，我看了看地面，它如同下雨后的地面一樣，干干凈凈。我發(fā)現(xiàn)電視柜上有一層灰，于是我又找來一塊抹布，把電視柜，茶幾，還有我的書櫥都擦了一遍。屋子里雖然干凈了，而我已經(jīng)累得快直不起腰了。

正在這時(shí)，媽媽回來了，她看見我狼狽的樣子，問我怎么回事。我自豪地告訴她：“我打掃衛(wèi)生了。”媽媽笑著說：“你真的長(zhǎng)大了，知道幫媽媽干家務(wù)活了。”聽到媽媽的夸獎(jiǎng)，我可高興了。

這次家務(wù)勞動(dòng)讓我體會(huì)到了媽媽平時(shí)的辛苦，她真是太不容易了。今后，我一定要多干力所能及的事，盡量減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。

輕松作文字篇七

4月16日那天，王老師和洪老師竟然沒布置數(shù)學(xué)和語文作業(yè)，真是讓我大吃一驚。

本來我還以為只是晚點(diǎn)布置作業(yè)，讓我們不能在學(xué)校里完成。直到排路隊(duì)時(shí)，黃老師說今天沒有作業(yè)。我們?nèi)喽几吲d的一蹦三尺高，我還聽到了有人在隊(duì)伍里說：“黃老師，洪老師萬歲！孟老師一歲。”

回家的路上我一直在想，黃老師，洪老師為什么不布置作業(yè)呢？我突然想到洪老師上數(shù)學(xué)課上說：“今天讓你們爽爽。”我本以為會(huì)是布置超多的作業(yè)，讓我們寫到手指發(fā)麻或是其他可怕的懲罰。真讓我想不到，竟然是把我們的作業(yè)給免了。

黃老師為什么不布置作業(yè)，我還在左思右想在快到家的時(shí)候，我也想到了，前幾天黃老師說，幾個(gè)星期后就要期中考試了，想讓我們多復(fù)習(xí)，考個(gè)好成績(jī)。就算和我想的不一樣，但應(yīng)該也七八不離十了，所以我寫完了英語基訓(xùn)，就開始復(fù)習(xí)課文和古詩了。不過還不到30分鐘我就停了下來，因?yàn)槲衣犚娏藘芍恍}鼠的尖叫，我就下書趕緊過去看看怎么了？原來是他跑滾輪，滾輪掉下來把他和崽崽都罩了起來，真是一對(duì)小傻瓜。

我?guī)退麄儼褲L輪拿開，在拿滾輪的一瞬間，他們可能是受到了驚嚇，瘋了似的鉆進(jìn)了自己的棉花堆。看來被嚇得不輕呀！等它們?cè)巽@出來的時(shí)候，我看見它倆縮的像張紙一樣的小，真是神奇。

因?yàn)榻裉鞗]有作業(yè)，所以讓我度過了輕松又愉快的一天。

輕松作文字篇八

母親又出去了，每到星期六和星期天都是如此。她不是出去玩耍而是去賺一些外款，她取快款的方法有很多，但回報(bào)并不多。

放假時(shí)，母親常去離家不算遠(yuǎn)的酒店打零工。在那里做服務(wù)員，每次我都有對(duì)母親說：“安心工作就好了，不要太勞累。”母親不僅不聽還大聲說道：“不是我去賺這些錢，你的學(xué)習(xí)用具和你要的牛奶從哪來！”我沒有說話。母親開門出去了，一束光從門縫中打到了我的臉上，非常刺眼。母親回來后，首先看到的是她充滿陽光的笑容，然后就是天邊的余暉。之后母親便講起了她在打零工時(shí)的所見所聞。可有一天，他一回來就撲到床上，一邊喃喃到：“哎呦，好累呀！”沒過多久母親就睡了過去。

母親也經(jīng)常拿一些手工出來做。我曾也試著做了做，這種穿針引線的手工活使我非常煩躁。而母親應(yīng)付起來卻易如反掌，穿針及引線的動(dòng)作都行云流水。針線都仿佛被她玩弄于股掌之間，那么那里就是她的舞臺(tái)了。我問母親多少錢一只？回答卻是讓我驚訝的數(shù)字，一塊五毛。在做手工的過程中，免不了一些意外。手指磕到桌子是習(xí)以為常，扎到手指更是家常便飯。

一道道新的傷疤出現(xiàn)原本就會(huì)粗糙的手上，一根根蒼白的頭發(fā)出現(xiàn)在原本烏黑的頭上，一條條歲月的皺紋出現(xiàn)在原本和藹的臉上，歲月不饒人。我渴望母親不在如此勞累。

輕松作文字篇九

今天我就要來告訴大家一個(gè)學(xué)音樂的好秘方。

其實(shí)音樂是一個(gè)很簡(jiǎn)單的學(xué)科，大部分同學(xué)都認(rèn)為音樂課不就是唱唱歌嗎，有什么難的？很多老師也認(rèn)為音樂課不重要。但其實(shí)不是這樣子的`，音樂課雖然非常簡(jiǎn)單，但里面包含的東西卻是非常多。

學(xué)好音樂，首先要做到這么幾條，大膽唱，認(rèn)真學(xué)，仔細(xì)聽。

所謂的大膽唱，并不是指放開嗓子去吆喝，而是指不畏懼，敢于用心的，大膽的去唱，不管旁邊的同學(xué)有沒有跟你唱，有沒有在譏笑你，都敢唱，這才是大膽唱。

而認(rèn)真學(xué)，是指認(rèn)認(rèn)真真的聽老師去教，跟著伴奏帶或者老師的琴聲一遍一遍唱，或是在心里唱，不能認(rèn)為音樂是一個(gè)副科不牽扯考高中所以就不上心，而在底下寫作業(yè)或者是干其他的事。是對(duì)老師、對(duì)音樂的不尊敬。是非常不對(duì)的。

最后一個(gè)是仔細(xì)聽，我個(gè)人認(rèn)為，仔細(xì)聽是最重要的一個(gè)。不關(guān)你是大膽唱，認(rèn)真學(xué)，前提都是要仔細(xì)聽。只有仔細(xì)聽，唱出來的才是最準(zhǔn)確的，如果不仔細(xì)聽，唱錯(cuò)了字。唱跑了音，不光自己臉上無光，同時(shí)也會(huì)被同學(xué)們小看。

在做到了這幾條的同時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，漸漸的，自己的聲音變得準(zhǔn)了，不再飄忽不定了，同時(shí)也好聽多了。這就是“大膽唱，認(rèn)真學(xué)，仔細(xì)聽”帶給你的好處。

這時(shí)，如果有時(shí)間，還可以注重自己的音樂修養(yǎng)，平時(shí)有空多聽聽音樂，這樣既陶冶了情操，又在緊張的學(xué)習(xí)之余放松了心情，何樂而不為呢？

輕松作文字篇十

踏進(jìn)教室任何時(shí)候都有要抱著一顆平常心，只有用平常心去對(duì)待，一切事情才會(huì)發(fā)揮出無限潛力。最后以一個(gè)愉快的心情，一張輕松的笑臉，一路輕快的步伐，走出。

“我的未來不是夢(mèng)，只要心跟著希望在動(dòng)……”不知為什么，心里一直哼著這首歌。也許是一種責(zé)任感吧，不一會(huì)兒就要進(jìn)海口英語競(jìng)賽考場(chǎng)比賽了。真奇怪，為什么我沒有絲毫緊張的感覺呢?是被這首歌溶化了嗎?此時(shí)的我好比天上的鳥兒，水里的魚兒，陸上的動(dòng)物一樣輕松自在，似乎到這兒來是旅游的，是放開心胸見識(shí)廣大世界的。

走進(jìn)考場(chǎng)的第一步，就與溫暖而熟悉的感覺撲了個(gè)滿懷。大概是因?yàn)殚L(zhǎng)途坐車勞累吧，走進(jìn)教室就像進(jìn)了自己班一樣。比賽開始了。我一邊聽廣播;一邊看試題;一邊畫答案，不緊不慢地做著。心頭只掛了一個(gè)大字牌匾：盡力而為。

時(shí)間一分一秒地走著，我沒有被任何同學(xué)的請(qǐng)求所耽擱。一眨眼工夫，兩個(gè)小時(shí)的腦力勞動(dòng)結(jié)束了，大家也都被下課的鈴聲從苦海中拉了回來。

其實(shí)比賽并不需要害怕、緊張。它其實(shí)是考驗(yàn)自身能力的一種方式，是一種挑戰(zhàn)。如果心里背負(fù)著太多的壓力、負(fù)擔(dān)，考試時(shí)就會(huì)不知所措。也不要被高分的帽子重重地戴在頭上，要是那樣一定要拿個(gè)好成績(jī)，這樣總會(huì)希望越多失望越大，對(duì)于自己是當(dāng)頭一棒，非常沉重的打擊。

踏j進(jìn)教室任何時(shí)候都有要抱著一顆平常心，只有用平常心去對(duì)待，一切事情才會(huì)發(fā)揮出無限潛力。最后以一個(gè)愉快的心情，一張輕松的笑臉，一路輕快的步伐，走出。

輕松作文字篇十一

那短暫的半個(gè)多小時(shí)，讓我感到了一種前所未有的輕松。

那天正好是三九，據(jù)說是一年中最冷的一天。可我卻不這樣認(rèn)為，因?yàn)樘枒?zhàn)勝了那可惡的霧霾，冬日的陽光灑滿了房間。長(zhǎng)期深受霧霾和寒風(fēng)傷害的我，在陽光照耀下也不覺得那么冷了。盡享陽光溫暖的我在那一刻，把一切壓力和煩惱都以完美拋物線的形式拋到了九霄云外，輕松的感覺真好！

就在這美好瞬間，媽媽進(jìn)來了，看見我靜靜地坐在窗邊發(fā)呆：“快去寫作業(yè)吧，別在那兒發(fā)呆了。”一聲催促將我的目光從窗外的天空拉到了媽媽身上。“你看今天太陽難得出來了，讓我曬會(huì)兒?jiǎn)h，就半個(gè)小時(shí)。”媽媽在我的再三哀求下極不情愿的應(yīng)允了。“就半個(gè)小時(shí)啊，我現(xiàn)在就開始計(jì)時(shí)了啊。”之后，媽媽就在我旁邊聽著手機(jī)上的電臺(tái)。當(dāng)電臺(tái)提到早戀這個(gè)話題時(shí)，媽媽隨口問了我一句：“你有沒有早戀啊？”我被這突如其來的問題問愣了，遲疑了幾秒后答道：“沒有呀，你怎么突然問這樣的問題……”媽媽聽到了這個(gè)令她滿意的回答，笑了笑解釋道：“就是剛剛聽電臺(tái)里在討論這問題，我就隨口問問。”

即使我回答了令媽媽滿意的答案，但還是免不了一陣嘮叨。我實(shí)在聽不下去了，于是急忙轉(zhuǎn)移話題，試圖和媽媽聊一些生活中的趣事和學(xué)校里的開心事。那半個(gè)小時(shí)在和媽媽的聊天中不知不覺地過去了。

那一刻，沒有了學(xué)習(xí)的壓力，沒有了期末復(fù)習(xí)的緊張，有的只是歡聲笑語和難得的放松。

至今仍然難以忘記那陽光下的輕松感覺……

輕松作文字篇十二

“咚咚咚”教室外面?zhèn)鱽硪魂嚹_步聲。

向門口望去，是王老師帶著一沓雪白且耀眼的試卷走了進(jìn)來。“考試！”隨著王老師一聲令下，考試開始。同學(xué)們剛拿到試卷便奮筆疾書：有的邊咬手指邊動(dòng)筆；有的把頭埋的低低的；有的嘴巴邊嘀咕邊寫。我看了一下試卷，嗯，不難，就寫了起來。

“嘿喲！這題……”我手一拍腦門，看著試卷的一處，右手玩轉(zhuǎn)著筆，左手撐著半張臉，眼睛盯著那一道題，眉頭擰成了一團(tuán)麻花，硬是啥也沒想起來。嘖，這一題應(yīng)該用原文回答，還是另選其它呢？不對(duì)，它沒有給原文。我暗自琢磨。

教室里安靜極了，只聽見“沙沙”的作答聲和“呼呼”的風(fēng)聲。環(huán)顧四周，老師那銳利的目光襲來，我又繼續(xù)思考難題。

“哦……好煩！傳紙條不行，作弊可恥！再仔細(xì)想想啊！”我敲打著桌子，看著那一道題空落落的，竟有些“心疼”？突然，我的腦袋里冒出了這樣一段話：“就像數(shù)字家華羅庚說過的，科學(xué)的靈感……”我抄起筆就往試卷上填，筆在試卷上舞蹈，瀟灑自由，簡(jiǎn)直是“神筆”。看著滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)脑嚲恚粗吧窆P”踩過的痕跡，不錯(cuò)！真不錯(cuò)！

“收卷！”王老師的聲音伴隨著下課鈴聲響起。我心滿意足地坐在位置上，有些高興和得意，這次考試也不難嘛！

沒幾天，試卷下來了，鮮紅的九十七分展現(xiàn)在我面前。我高興地蹦了起來。這真是一次輕松又令人愉快的考試——相信自己準(zhǔn)沒錯(cuò)！

輕松作文字篇十三

期末考試的結(jié)束，預(yù)示著寒假的到來。寒假里，要經(jīng)過大年三十的除夕夜，正月十五的元宵節(jié)，人們個(gè)個(gè)精神抖擻，笑臉常開，輕松愉快迎接新年到來。

大年三十那天充滿了歡聲笑語。我們小孩子在一起玩，可開心了！家里的大人卻忙翻了天，弄魚，摘青菜，事情可多了。

下午聽爸爸說去上墳，回來以后就是我們自己的時(shí)間了。上墳前的準(zhǔn)備是在我爺爺家進(jìn)行的，我呢？四處找長(zhǎng)的木桿以準(zhǔn)備掛鞭用。

上墳的隊(duì)伍，終于出發(fā)了。一切聽從爺爺?shù)闹笓]，我是開路先鋒。幾分鐘后，我們來到一望無際的空曠的田野里，為我的老爺爺、老奶奶燒紙上香，給他們拜一個(gè)早“年”。放完鞭就踏上了勝利的歸途。

晚上，我們一家人坐在電視機(jī)前看春節(jié)晚會(huì)。趙本山演的《心病》，逗得我們?nèi)遗醺勾笮ΑＴ谝粋€(gè)個(gè)精彩的節(jié)目中，迎來了新的一年的開始，又送去了一個(gè)除夕夜。子夜時(shí)分，整個(gè)夜空中響起了令人振奮的爆竹聲。伴隨著整個(gè)夜空雷鳴般的爆竹聲，春節(jié)晚會(huì)也進(jìn)入尾聲，我們也進(jìn)入了夢(mèng)想。

大年初一，我早早地就起了床，穿上新衣服，給我的長(zhǎng)輩拜年去了。大人們也湊在了一起，也許今天才是屬于大人們的，勞動(dòng)了一年是該輕松輕松的時(shí)節(jié)了。

農(nóng)村流行過不完十五，不算過完年的習(xí)俗，也有的人把十五叫做送年。也許是因?yàn)檫@些，正月十五元宵節(jié)過得更加紅火，晚上，人們都走出家門看放煙火，心里很是高興。

一個(gè)寒假，一個(gè)大年就在輕松愉快中過去了，一個(gè)新的春天也在輕松愉快中開始了。

輕松作文字篇十四

不久前，我們上了一節(jié)美術(shù)課。這是一節(jié)讓人輕松愉快的美術(shù)課。

林老師教我們發(fā)揮想象力畫一本書。林老師先給我們畫了一個(gè)立體的書娃娃做示范，然后讓我們發(fā)揮自己的想象力畫自己喜歡的書。

老師的話音剛落，同學(xué)們就開始動(dòng)起手畫起書來了。

有的同學(xué)唰唰唰地很快就畫好了，樂呵呵的；有的同學(xué)手忙腳亂、不知所措的，不知畫什么才好；有的同學(xué)東張西望、左顧右盼、驚慌失措、垂頭傷氣的，好像不會(huì)畫；有的同學(xué)胸有成竹、全神貫注、聚精會(huì)神地畫著畫；有的同學(xué)自以為是地認(rèn)為自己畫的是最好的，笑呵呵地看著自己的畫；還有的同學(xué)畫完了才發(fā)現(xiàn)自己畫錯(cuò)了，火冒三仗，似乎要把這幅畫給撕了似的。

我先畫了一本書，接著給書畫上眼睛、鼻子和嘴，然后畫上手和腳，最后加上一些裝飾。這就將一本書畫成了一個(gè)可愛的書娃娃。書娃娃有一雙大大的眼睛，小小的鼻子，半月形的嘴，還有一雙胖胖的小手和小腳，笑得像一朵怒放的花兒一樣可愛。

我們畫畫時(shí)，鐘校長(zhǎng)在前面給我們錄了像。

幾天后，我們看了這個(gè)錄像，里面曾多次出現(xiàn)了符昊源、陳佩媛、王宇彤等人。

最可愛是陳佩媛。她畫得很細(xì)心，有一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)也不放過，一定修改到她滿意為至。她那水汪汪的大眼睛一直全神貫注地、目不轉(zhuǎn)睛地、聚精會(huì)神地看著自己的畫，看來錯(cuò)誤是跑不了了。

這是一節(jié)輕松愉快的美術(shù)課，多么令人難忘啊！

輕松作文字篇十五

大人覺得小孩很輕松，小孩覺得大人輕松。可是我覺得，還是大人輕松。

中國人口最多，學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。每天老師布置的作業(yè)都得五六項(xiàng)。尤其期末時(shí)，每天做那么多的卷，都要做暈了；可大人呢？有的看電視，有的上網(wǎng)。過著無憂無慮的生活。

有一天，我沒有課。心想，寫完作業(yè)之后就可以玩兒電腦了。誰知，媽媽卻說：“寫完作業(yè)之后再多寫點(diǎn)兒，今天不許閑著。”“啊？”我咯噔一聲坐在地上。“還不快寫！”媽媽又喊道。

家長(zhǎng)們總是關(guān)心我們的分?jǐn)?shù)，一考不好就會(huì)挨打。這回期中考試，我考了96分。回到家，媽媽又嘮叨：“哎呀，那四分丟的多可惜。你看你班某某同學(xué)考的多好！”我說媽媽呀，我都已經(jīng)盡力了啊，可您還是不滿意，那我又能有什么法呢？

小孩做錯(cuò)了事情，大人又是說呀、喊呀，道理說了一籮筐。可我們不懂呀，誰叫我們小，你們小時(shí)候不是也這樣嗎？可你們說錯(cuò)了話，做錯(cuò)了事情，沒有人管。因?yàn)槟銈兿麓尉椭啦辉撨@樣了。但我們也知道錯(cuò)了，不用說我們就會(huì)長(zhǎng)記性。求求您，以后啊，就別說我們了。

晚上，有些大人又出去熬夜，把孩子扔在家里不管。有時(shí)熬到十一二點(diǎn)還不回來。打電話，又聽不著。唉，沒辦法啊！

如果我長(zhǎng)大了，一定不會(huì)像現(xiàn)在的大人一樣。我多么盼望著長(zhǎng)大呀！

輕松作文字篇十六

爸爸認(rèn)識(shí)一個(gè)叔叔，他開了一個(gè)休閑吧，這個(gè)休閑吧正在裝修中，但大致都已經(jīng)裝飾好了。

剛到這個(gè)休閑場(chǎng)所里，我就驚呆了，我從來沒有見過這么幽雅的地方。

從大門直直走進(jìn)去，是一束幽暗的橘紅色的燈光，左面是喝茶、聊天的地方，右面是蹦迪、跳舞的地方。

喝茶聊天的門口上方有幾個(gè)字，上面寫著“普羅旺斯”，普羅旺斯是一個(gè)非常美麗浪漫的地方，看來這里的幽雅環(huán)境甚至能與普羅旺斯相比了。

拱形的玻璃窗邊還有一條人造小河流，為“普羅旺斯”添加了更多詩情畫意。整個(gè)大廳都被幽暗的紅、藍(lán)色燈光包圍，富有一種靜美的神秘。

到了白天，這里就變得陽光明媚，因?yàn)檫@里的墻面是玻璃做的，陽光可以折射進(jìn)來。對(duì)面的壁紙十分精美，上面畫著鮮艷華麗的牡丹，使茶吧變得豪華美麗。

再往里走，是ktv，那是練歌場(chǎng)所，每個(gè)練歌房都有不同的名字，比如：羅馬假日、夢(mèng)回唐朝、緣分的天空、音樂之聲。

房間里的壁紙精美漂亮。簡(jiǎn)約可愛的黑白花，好像使我來到了美麗的小花園；雍榮華貴的紫色牡丹，好像使我來到了金碧輝煌的皇宮；還有青翠欲滴的綠色叢林，好像使我來到了原始森林。

走廊上暗暗的紫、藍(lán)、綠、橘、紅燈光混合在一起，既使人感到靜謐、溫馨，又讓人覺得詭秘、幽靜，帶給人們的是一種神秘感。

多想想快樂的事情。來到茶吧，就當(dāng)來到了美麗的普羅旺斯。忘掉一切煩惱，讓人生快活點(diǎn)，輕松點(diǎn)！

輕松作文字篇十八

學(xué)生一到周末就是面臨作業(yè)的煩惱，雖然周末作業(yè)是該有的。可作業(yè)太多也十分煩惱。

周末，同學(xué)們應(yīng)該在廣場(chǎng)上像老鷹一樣“飛翔”，可恰恰相反。因?yàn)閷W(xué)校那堆積如山的作業(yè)讓同學(xué)們像籠中的小鳥，暗暗叫苦。比如說我，周末吃完飯就做作業(yè)，可還是經(jīng)常寫到深夜。每當(dāng)在無休無止的作業(yè)中遨游時(shí)，總會(huì)望一望窗外歡快的飛翔鳥兒，深深嘆一口氣。

在極多的作業(yè)中，有許多題反反復(fù)復(fù)地出現(xiàn)，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)新難題的幾率有多少呢？我總在數(shù)不勝數(shù)的試卷中找到“一個(gè)半徑是出的圓，他的周長(zhǎng)和面積相同……”這個(gè)判斷題，總是反復(fù)地打叉；一點(diǎn)也不需要我思考，即使有也不超過三個(gè)。作業(yè)中一點(diǎn)新奇也沒有，從而使我對(duì)學(xué)習(xí)感到厭煩。

童年就應(yīng)當(dāng)快樂地玩耍，作業(yè)多，根本沒有童年。正處于童年的我們明明應(yīng)該快樂地玩，可那無休無止的作業(yè)卻壓得同學(xué)們喘不過氣來。每一次周末都過著千篇一律的作業(yè)生活，我們那快樂的童年又談何而來。

作業(yè)多重復(fù)多，也讓同學(xué)們書寫變亂，養(yǎng)成亂畫的習(xí)慣。同學(xué)們也漸漸將學(xué)習(xí)作為一種任務(wù)，只管完成任務(wù)，而不管質(zhì)量，也將學(xué)習(xí)當(dāng)作給父母學(xué)習(xí)。我常常躺在床上想：我是給父母學(xué)習(xí)嗎？我是為什么而學(xué)習(xí)呢？

作業(yè)多，導(dǎo)致學(xué)習(xí)下降，厭學(xué)、逃學(xué)、產(chǎn)生不好的想法，因此，我在此呼喊：“把輕松愉快的周末還給我們！”

輕松作文字篇二十

初冬之夜，有難得的晚霞，點(diǎn)綴著天的一方。

終于，視線從書上移向窗外時(shí)，被它的如詩如畫所吸引，令人心曠神怡。它使人忘掉整天的疲勞和滿心的憂愁，完全陶醉在這五彩繽紛的世界里。

“出去走走。”腦子里出現(xiàn)的一句話，決定我的行動(dòng)。

當(dāng)我漫步穿過街道時(shí)，天色已暗，路邊人群還是那樣熙熙攘攘——意料之外。小孩們沒命地瘋跑，好象想把所有激情在這一瞬間燃燒。我苦笑著，半是無奈半是憂傷地想：這種日子對(duì)我來說，或許是一種現(xiàn)階段的祝福吧！想笑得那么燦爛，又有幾分出自真心？

不知不覺中又走了很遠(yuǎn)，才猛然發(fā)現(xiàn)已至濱江路盡頭。四周寂靜一片，沒有那時(shí)的喧囂，讓人甚是不安。漆黑的夜幕與燈火交匯得繽紛斑斕，難辨本色的沃土一片接一片地延伸到水天相交處；在逐漸吞噬一切的黑暗中，依稀可見七零八落的野草在晚風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖；芬芳暗香與檸檬草的氣味混雜在空氣中，飄渺，虛幻，恍若夢(mèng)境……

于是，踏上歸途。

我聽見風(fēng)掠過竹葉的“沙沙”，聽見河水流淌的“啵啵”。月光揮灑在城市煙云中，一切都柔了……

輕松作文字篇二十一

用一分鐘，尋找失去的記憶。再用一分鐘仰望虛幻的雨空。你就會(huì)感覺到輕松，毫無疲倦。

嗚嗚…讓春風(fēng)吹走你的疲倦，讓春風(fēng)帶給你愉快，讓愉快的心情去面對(duì)！

初三的生活，令人無法喘氣輕松，一天就是做作業(yè)，寫試卷。就是沒得輕松的，只有在學(xué)習(xí)生活中努力地闖過。在面對(duì)中考時(shí)，我們有多大的壓力和多重的疲倦啊。我想：我們是多么渴望能夠輕松自己啊，輕松其實(shí)也是無處而不在的……

坐在寬闊的足球場(chǎng)上，抬頭仰望著蔚藍(lán)、遼闊的天空，閉上雙眼，幻想著自己就像天空中的一朵云，飄來飄去，多悠閑，多自在啊！

站在河邊的柳樹旁，看著河里的魚兒在自由地游泳，輕松自在，毫無壓力與疲倦。微風(fēng)吹著，整個(gè)身心都輕松自在。

讓西域男孩的《season in the sun》舒解你的考試壓力，它是可以讓你回憶美好的事物，讓你從中得到輕松。可以讓你將面臨成功的喜悅之情，讓你從中得到輕松。

其實(shí)，輕松是無處而不在的，只要懂得尋找……輕松就在遠(yuǎn)方……