范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

父愛(ài)和母愛(ài)作文字 父愛(ài)和母愛(ài)作文字篇一

我都家庭中有著六位成員：我、我的爸爸。我的媽媽。我的弟弟、還有我的爺爺和奶奶。

我的家庭中，快樂(lè)隨處可見(jiàn)，溫暖分布在家庭中的每個(gè)角落，而愛(ài)則在每個(gè)人的心中。人們都說(shuō)父母的愛(ài)各有體現(xiàn)，其中父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，現(xiàn)在想想，真是不錯(cuò)。

母親的愛(ài)像水一樣，融入了我的生活當(dāng)中，衣服臟了，母親用愛(ài)幫我洗去灰塵；肚子餓了，母親用愛(ài)做一頓美味的飯菜，既享受了美味又填飽了肚子；當(dāng)天氣變熱，母親用愛(ài)為我阻擋炎熱，給我換來(lái)了一片清涼。

母愛(ài)是的水，無(wú)論我走到那里，這愛(ài)都在隨著我流向遠(yuǎn)方。

父親的愛(ài)如山，這山并不像水一樣，而是有他特別的愛(ài)。

父親不會(huì)像母親那樣噓寒問(wèn)暖，父愛(ài)只會(huì)在不經(jīng)意間流露出來(lái)，當(dāng)我們醒悟的時(shí)，那愛(ài)卻早已消散了。

父愛(ài)的是山，一座雄偉高大的山，無(wú)論你身在何方，無(wú)論你身處何地，這山都會(huì)遙遙的看著你，會(huì)用你意想不到的方式來(lái)愛(ài)你關(guān)心你，呵護(hù)你。

父愛(ài)和母愛(ài)作文字 父愛(ài)和母愛(ài)作文字篇二

愛(ài)是多種多樣的，生活中不能沒(méi)有愛(ài)，有同學(xué)間的友愛(ài)，也有朋友間的關(guān)愛(ài)。但我認(rèn)為父母對(duì)我們的愛(ài)，才最為博大、深沉。

有人說(shuō)母愛(ài)如海，父愛(ài)如山，也有人說(shuō)父母的愛(ài)是無(wú)私，但在我看來(lái)，父母的愛(ài)是寬容，更是嚴(yán)厲。

我的母親就嚴(yán)厲，她平時(shí)對(duì)我的學(xué)習(xí)、及生活，以及行為習(xí)慣都有著非常嚴(yán)格的要求，她讓我對(duì)人必須有禮貌，不能在大人說(shuō)話時(shí)插嘴，還教導(dǎo)我如何待人處事。當(dāng)我成績(jī)不理想時(shí)，她總是用很苛刻的語(yǔ)言批評(píng)我，當(dāng)我在學(xué)習(xí)上偷懶時(shí)，她便用嚴(yán)厲的目光“指責(zé)”我，使我學(xué)習(xí)上不敢有絲毫馬虎。

我的父親恰恰是寬容的，當(dāng)我取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí)總會(huì)表?yè)P(yáng)我，使我沐浴著春天一樣的溫暖；當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，他總會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地開(kāi)導(dǎo)我，使我認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并改正，爸爸可以寬容我犯下的錯(cuò)誤，容許我說(shuō)錯(cuò)誤的話，更愿意給我進(jìn)步的空間。

雖然方式不同，做法迥乎，但父母所表達(dá)的愛(ài)是相通的，他們都是期望自己的女兒學(xué)習(xí)進(jìn)步，更好地成長(zhǎng)。

我是幸福的，因?yàn)槲矣幸晃粐?yán)厲的母親和一位寬容的父親，我認(rèn)為他們是天下最好的父母。

父愛(ài)和母愛(ài)作文字 父愛(ài)和母愛(ài)作文字篇三

前段時(shí)間，我們學(xué)了《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇課文，使我感觸很深，因?yàn)樵谖业纳钪校灿泻妥髡呦嗨频氖隆?/p>

記得有一次，我在彈一首八級(jí)的鋼琴曲，這首曲子非常優(yōu)美，也常常使我走進(jìn)了曲子，無(wú)法自拔。我已經(jīng)練了幾個(gè)月了，自以為彈的不錯(cuò)而且就要考級(jí)了，于是我決定讓爸爸媽媽來(lái)做一下評(píng)委，來(lái)看看我能考多少分。我就像真正的考級(jí)一樣：進(jìn)了門，先問(wèn)老師好，然后坐下，這時(shí)，老師會(huì)說(shuō)：“開(kāi)始吧！”就開(kāi)始彈，彈完后就跟老師說(shuō)再見(jiàn)，然后拿著準(zhǔn)考證離開(kāi)。我一絲不茍，認(rèn)認(rèn)真真，把考級(jí)給“演”了一遍。

彈完之后，我先問(wèn)的爸爸，爸爸說(shuō)我彈的不錯(cuò)，還說(shuō)如果以后都彈的這樣好就太棒了。我聽(tīng)了，開(kāi)心極了。

然后，我又過(guò)去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“彈的不錯(cuò)，比之前都好，可是，有一些指法和強(qiáng)弱也要注意，還有……”

我聽(tīng)了，不太開(kāi)心，明明都說(shuō)還不錯(cuò)了，還給我潑了一大盆涼水，又是注意這又是注意那。

我一直以為爸爸說(shuō)的對(duì)，覺(jué)得媽媽是故意的。

到了今天，我已考過(guò)了十級(jí)，當(dāng)我回過(guò)頭來(lái)回味這首曲子時(shí)，我不得不承認(rèn)媽媽是對(duì)的，指法有些凌亂，強(qiáng)弱有的都顛倒了，看來(lái)自以為是的我終于找回正確的答案了。

是呀，生活中需要父愛(ài)，它會(huì)一直推動(dòng)你往前沖；但是也不可缺母愛(ài)，要用母親的警告來(lái)平衡，因?yàn)殡S時(shí)要有人來(lái)提醒你：“小心，注意，總結(jié)，提高?！?/p>

父愛(ài)和母愛(ài)作文字 父愛(ài)和母愛(ài)作文字篇四

那天中午，我看了一張報(bào)紙上寫著“愛(ài)心杯”硬筆書法大賽開(kāi)始了，我設(shè)計(jì)了一張圖，打印下來(lái)。

我聚精會(huì)神的一個(gè)字一個(gè)字“刻”上去，一遍又一遍地練，終于成功了。

我向媽媽展示了我精彩的作品，媽媽像小孩子一樣高興的又蹦又跳，大聲嚷嚷著：“這幅作品精彩極了，真是你寫的嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽又“隆重”的說(shuō)：“我宣布，趙子豪正式成為書法協(xié)會(huì)會(huì)員！”贊揚(yáng)聲如雨點(diǎn)般砸在我身上。

這時(shí)，爸爸迎門而入。我想：爸爸在大學(xué)畢業(yè)后學(xué)過(guò)幾年書法，他一定認(rèn)為天下好作品屬于這一幅，也會(huì)大吃一驚的。

爸爸剛踏進(jìn)屋，媽媽上前說(shuō)到：“兒子寫了一幅天下無(wú)雙的好作品?！蔽乙猜冻隽说靡獾谋砬?。

“過(guò)來(lái)”爸爸指著這幅作品說(shuō)“這個(gè)婁字的豎太長(zhǎng)，這個(gè)山右邊豎要高，激太寬，曾太窄，寒寶蓋稍寬，撇捺最寬……”幾乎錯(cuò)了三分之二，潑了一盆涼水，讓我來(lái)了個(gè)透心涼。

后來(lái)，我作品獲獎(jiǎng)了。這時(shí)，我明白了。不管什么愛(ài)，如果只有一種愛(ài)可讓人引入歧途，掉入萬(wàn)丈深淵的大峽谷中，永遠(yuǎn)無(wú)法自拔。需要兩種愛(ài)支撐，這樣，生活的小船不會(huì)被哪一股風(fēng)刮倒。我也努力把握著生活的小船，穩(wěn)穩(wěn)的向前駛出。