無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

母校的那些事作文字 母校的事篇一

別了，六年的光陰。我難以忘懷與母校的點點滴滴，同好朋友的歡笑瞬間。回想，課堂上與同桌的竊竊私語，不小心被老師發(fā)覺，被罰站時還笑瞇瞇的日子。在教室里，豎起課本遮住打瞌睡的自己，那偷偷睡覺的歲月……

別了，熟悉的教室。那一次次老師責(zé)罵的聲音，仍在耳畔回蕩著。在這里，我們汲取知識，遨游在知識的海洋，慢慢成長，從一棵小小樹苗長成一棵參天大樹。下一年，同個教室里，坐的就不再是熟悉的人了。

走在走廊上，窗前的點點銹跡，無情地聲控時光的無情，我們在這里追逐打鬧的場景仿佛歷歷在目。你聽，操場上，鳥兒仍啼叫著，風(fēng)拂過木棉樹茂密的葉間，“沙——”。跑道上仍有歡聲笑語回蕩于心，之前覺得十分煩人，現(xiàn)在聽著卻別有一番味道。你看，升旗臺上鮮紅的國旗冉冉升起，記憶中浮現(xiàn)當(dāng)時的場景：一年級，我們頸上戴著紅領(lǐng)巾，站著國旗下，耳邊聽著莊嚴(yán)的國歌，望著隨風(fēng)飄揚的國旗，當(dāng)老師宣告我們成為少先隊員時，我的心中激動萬分……現(xiàn)在想來。一切都是如此難忘。

別了，親愛的同學(xué)。當(dāng)我們高聲歌唱離別的歌曲時，你還會記得我嗎？別了，母校。在母校的懷抱下，我們茁壯成長，我們從幼稚少年慢慢成長成為一名將邁進初中的學(xué)生。臨走前，想跟你們好好道別：別了，向我們永遠敞開的大門；別了，茵茵綠草；別了被染上歲月痕跡的教學(xué)樓；別了，慈祥的老師……

母校，六年的光陰似箭，小學(xué)生活中發(fā)生的酸甜苦辣，我會銘記于心。母校，我們約定，帶我們學(xué)業(yè)已成，再約！別了，我這六年難忘的小學(xué)生活。

母校的那些事作文字 母校的事篇二

六年的歲月，六年的念想，六年的守護，回味無窮的光陰。時間猶如白駒過隙，六年的酸甜苦辣已逝，留下無盡的不舍。歲月是無情的，如湍急的河流，永不回頭。

別了，六年的光陰。我難以忘懷與母校的點點滴滴，同好朋友的.歡笑瞬間。回想，課堂上與同桌的竊竊私語，不小心被老師發(fā)覺，被罰站時還笑瞇瞇的日子。在教室里，豎起課本遮住打瞌睡的自己，那偷偷睡覺的歲月……

別了，熟悉的教室。那一次次老師責(zé)罵的聲音，仍在耳畔回蕩著。在這里，我們汲取知識，遨游在知識的海洋，慢慢成長，從一棵小小樹苗長成一棵參天大樹。下一年，同個教室里，坐的就不再是熟悉的人了。

走在走廊上，窗前的點點銹跡，無情地聲控時光的無情，我們在這里追逐打鬧的場景仿佛歷歷在目。你聽，操場上，鳥兒仍啼叫著，風(fēng)拂過木棉樹茂密的葉間，“沙——”。跑道上仍有歡聲笑語回蕩于心，之前覺得十分煩人，現(xiàn)在聽著卻別有一番味道。你看，升旗臺上鮮紅的國旗冉冉升起，記憶中浮現(xiàn)當(dāng)時的場景：一年級，我們頸上戴著紅領(lǐng)巾，站著國旗下，耳邊聽著莊嚴(yán)的國歌，望著隨風(fēng)飄揚的國旗，當(dāng)老師宣告我們成為少先隊員時，我的心中激動萬分……現(xiàn)在想來。一切都是如此難忘。

別了，親愛的同學(xué)。當(dāng)我們高聲歌唱離別的歌曲時，你還會記得我嗎？別了，母校。在母校的懷抱下，我們茁壯成長，我們從幼稚少年慢慢成長成為一名將邁進初中的學(xué)生。臨走前，想跟你們好好道別：別了，向我們永遠敞開的大門；別了，茵茵綠草；別了被染上歲月痕跡的教學(xué)樓；別了，慈祥的老師……

母校，六年的光陰似箭，小學(xué)生活中發(fā)生的酸甜苦辣，我會銘記于心。母校，我們約定，帶我們學(xué)業(yè)已成，再約！別了，我這六年難忘的小學(xué)生活。

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