范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
小學(xué)春聯(lián) 小學(xué)春聯(lián)幅圓片篇一
會(huì)前,黑板上花花綠綠的,一看上面的字就知道是我們班的“書法大師”朱哲薇寫的,朱哲薇寫字的時(shí)候,一筆一畫、端端正正??隙ɑ瞬簧俟Ψ?。臺(tái)下,同學(xué)們嘰嘰喳喳地討論著什么。終于,兩位主持人上來了,聯(lián)歡會(huì)也拉開了帷幕。兩位主持人宣布道:“迎新春聯(lián)歡會(huì)正式開始!”我們臺(tái)下想起了熱烈的掌聲。第一個(gè)節(jié)目有沈依依等人唱《家鄉(xiāng)的橋》!“
話音剛落,臺(tái)上便響起了悅耳動(dòng)聽的歌聲:“快來看呀,快來看……“這聲音十二塊,時(shí)而慢;時(shí)而低沉,時(shí)而激昂使我們陶醉在其中,直到主持人說第二個(gè)節(jié)目開始,我才醒悟過來。
“接下來由冉褀為我們表演古箏吧!“臺(tái)上便想起了古箏聲,時(shí)而尖銳,時(shí)而低沉;時(shí)而輕快,時(shí)而沉重。聽到這聲音,我仿佛又回到了以前那個(gè)時(shí)代,聆聽其間,置身在幻想的境界里。好像天女散花,仿佛每一個(gè)音符在翩翩起舞,猶如天籟之音。終于帶了最精彩的時(shí)候,冉褀臉紅紅的。那一波又起一波未平,我身臨其境,心潮澎湃,被那悠揚(yáng)的聲音給震撼了。冉褀彈完古箏,向大家鞠了躬,不緊不慢地回到自己的作為。臺(tái)下頓時(shí)爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。
“接下來為我們娛樂娛樂的,是沈哲暉等人表演《我迷賽爾號(hào)》!“傻事,全場(chǎng)異常安靜,”雷納多“跳了出來,”肯扎特也登場(chǎng)了,他們兩個(gè)都是用了必殺技,兩只寵物不分上下,打了數(shù)回合之后,雷納多敗下陣來,終于,肯扎特勝利了。
我們聯(lián)歡會(huì)還有許多節(jié)目,神奇的魔術(shù)表演,《包公論案》等,真是精彩極了!
時(shí)過一周,我還意猶未盡呢!
小學(xué)春聯(lián) 小學(xué)春聯(lián)幅圓片篇二
我的家鄉(xiāng)在紹興,那里每逢春節(jié)都會(huì)貼春聯(lián)。無論是豪華的城市,還是寧靜的鄉(xiāng)村,每家每戶都會(huì)在門上貼春聯(lián),整條街都是紅色的海洋。
貼春聯(lián)是我家鄉(xiāng)的習(xí)俗。經(jīng)過了解,我知道春聯(lián)是一種獨(dú)特的文學(xué)形式。它以工整、對(duì)偶、簡(jiǎn)潔、精巧的文字描繪了時(shí)代背景,抒發(fā)了美好的愿望。所以每逢春節(jié),家家戶戶都要精選一副大紅的春聯(lián)貼于門上。其實(shí)宋代王安石詩句中的“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”中的“舊符”指的是桃符,時(shí)間一長,桃符就變成了紙張。隨著時(shí)間的飛逝,年代的久遠(yuǎn),春聯(lián)的內(nèi)容也發(fā)生了變化。春聯(lián)中除了表達(dá)新年的祝福外,還融入了人們對(duì)美好生活的`贊美和盼望。
那么怎么貼春聯(lián)呢?春聯(lián)的張貼,要符合傳統(tǒng)的規(guī)矩。春聯(lián)要豎貼,上聯(lián)要貼在右手邊,而另一幅貼在左手邊,橫批也是從右往左讀,上下聯(lián)不可貼反。如果貼反了,就顛倒了因果關(guān)系,也讓別人讀著別扭。
聽曾祖母說:春聯(lián)也是有傳說的,在很久很久以前,東海度朔山風(fēng)景秀麗,山上有一片桃林,其中有一個(gè)樹巨大無比,枝葉繁茂,一個(gè)夜晚有一個(gè)青面獠牙,紅發(fā)綠眼鬼怪要竊仙桃,樹的主人將它喂了老虎。從此就有了桃符。
我最喜歡的一句對(duì)聯(lián)是“一年四季春長在,萬紫千紅永開花”。這句的意思是萬事萬物都欣欣向榮,也比喻事物的豐富多彩,天天都是春,天天都開花。這是一個(gè)美好的祝愿,祝福這個(gè)家庭興旺,在新的一年中事事遂興,吉祥如意。
貼春聯(lián),不僅是為了迎接新年的喜慶的氣氛,更承載著人們對(duì)美好生活的向往。