作為一名老師，常常要根據教學需要編寫教案，教案是教學活動的依據，有著重要的地位。那么教案應該怎么制定才合適呢？那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

快樂的國慶節字 快樂的國慶節教案大班篇一

早飯后，我看了一會書，就開始練琴。

上午我練了近3個小時的琴，我感覺拉琴有進步了，我打算利用這個假期好好練習學習的曲子，要珍惜時間。

練完琴后就開始吃午飯，飯后我開始做老師布置的作業，我默寫了拼音，大聲的朗讀了生字還組了好多詞、然后讀了閱讀卡上的拼音。我的作業基本都做完了，只剩下口述日記了。這樣這個假期我就可以盡情的玩和練琴了。

我睡了一會覺。

睡覺起來后我打算去游泳，媽媽給我收拾了游泳用品，我就去會所游泳館游泳了。

一進更衣室，我就碰到了秦若晞，我們倆住前后樓，我們開心的抱在一起，然后一起沖水、去游泳池游泳了。

這節課我學會了憋氣，而且能連續憋氣了，我練習的很認真，還跟秦若晞在泳池里玩水。但是秦若晞比我更厲害，比我憋得更長久，憋得更向下，我好羨慕秦若晞啊。

更厲害的是她的自理能力超強，都能自己洗澡了。我的頭發太長，需要媽媽的幫助才能完成。

我要向秦若晞學習，今后也要學會自己洗澡、收拾游泳物品，不讓媽媽幫了。

祝大家國慶節快樂！

快樂的國慶節字 快樂的國慶節教案大班篇二

盼星星盼月亮，我終于盼到了國慶節。因為國慶節也是我的生日，有幾個同學早早跟我約好，和我一起過生日呢！

生日這一天，我和林子惠、林心柔去江南大峽谷玩。一路上我們歡聲笑語，像放飛的小鳥在山谷奔跑嬉戲。小溪叮叮咚咚，好像在說：“歡迎你們的到來！”

“快來看，那是什么啊？”林子惠大聲嚷嚷，哦！原來是一只蜻蜓立在水面上。

“啊！好大的螞蟻啊！”我們從來沒見過這么大個頭的螞蟻，有的個頭都快趕上了蒼蠅了。它們成群結隊，好像一個個搬運工在忙碌。

爸爸隨手從路邊摘下一朵紫色的小野花送給我，說：“祝你生日快樂！”我把花送給了媽媽：“媽媽你辛苦了！”我們沿著溪水往上走，突然眼前一亮，一個風景迷人的水庫呈現在眼前。碧綠的溪水就像一面鏡子，四周蒼翠起伏的山巒倒映在鏡子里，一陣風拂過，水面漾起一層層波紋，像一片片魚鱗在陽光的照耀下閃閃發亮。

我們靈機一動，隨手掏出了皮筋開始玩了起來。我們在堤壩上一蹦一跳，銀鈴般的笑聲在山谷里蕩漾開來。。。。。。

快樂的時光轉眼即逝，但也回味無窮。十年前的國慶節，爸爸媽媽將我帶到了這個世界，讓我享受到了快樂的童年。謝謝你們！爸爸媽媽。

快樂的國慶節字 快樂的國慶節教案大班篇三

國慶節放假七天真開心！

第一天爸爸帶我去塘下的動物樂園參觀，我認識了很多動物的名字，可是里面太熱了，而且又很臭，我和爸爸拍了幾張照片就回家了。

國慶節第二天我和爸爸在家聯系跳繩和跑步，還有聯系拼讀，一天很快就過去了。晚上媽 媽回家和我說明天帶我去溫州樂園玩，我聽了大跳起來，媽 媽真好！

第三天早上我起的很早，和隔壁鄰居家的弟弟一起去溫州樂園玩。樂園里的人真多，有很多項目都沒玩，不過媽 媽幫我拍了很多照片，還買了玩具給我。

10月4日早上我和媽 媽在家里練習跳繩，媽 媽說我有很大進步，后來媽 媽帶我去仙巖寺登山。在景區里我看到了人打扮的孫悟空，還和他合影了，媽 媽還讓我寫了一張藝術名字，感覺阿婆很厲害，可以把名字寫起來那么漂亮。

時間過得真快，轉眼間國慶假期已經過了四天了，今天早上媽 媽叫我起床，說今天要去練習跆拳道。我覺得今天的練習有點難，媽 媽說為了增強我的抵抗力，所以我一定要好好鍛煉自己的身體。

這個假期過的真的很開心，也很快樂！

快樂的國慶節字 快樂的國慶節教案大班篇四

國慶節，爸爸帶我去美麗富饒的黑龍江省虎林市，一起去的還有爺爺、奶奶、媽媽和弟弟。

在寬敞平坦的高速公路上，爸爸駕車向前飛奔著，路邊的景物向后跑著。在車內遠望北方秋天萬紫千紅的山景，就像一幅美麗的山水畫，令人陶醉。近看豐收的稻田就像黃金鋪灑的海洋一望無際。收割機忙碌而歡快的在田間跑著，爺爺說：“三春不如一秋忙啊！今年又是個好收成呀！”

虎林的變化很大，聽爺爺說：“十幾年前虎林還是個東部邊陲小縣。”現在那兒的樓房整整齊齊，街道又寬又平。這的變化真大啊！

在虎林的幾天當中，最使我留念的還是烏蘇里江邊，江水清澈，江面上有許多游船。對岸是我們的鄰居俄羅斯。我們江邊有一只雄偉的銅虎，那是世界上最大的人造虎，這只虎高十六米，長二十五米。心靈手巧的工匠把它刻畫的活靈活現，栩栩如生。虎林的美景很多，一下也說不完。

雖然去玩的這幾天我很累，但能夠這樣近的接觸大自然我真的十分高興，我覺的這個假期很有意義！

教師評語：用比較生動的詞語把虎林的風景寫得很美，很令人向往。段落清晰，標點使用恰當。