無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的音樂夢想 我的音樂夢字篇一

我時常發呆，只能夠獨自一人在空想些什么，就那樣愣愣地盯在某一點上很久，久到眼睛開始生疼也沒有思想地坐著。

我是一個安靜的孩子，只是在生活中扮演永遠沉默的角色。

我本來有個音樂夢想，我想要發展我的音樂道路，可就是因為自己是個農村里的孩子，家庭經濟困難供不起我去讀音樂。因為讀音樂需要花很多錢，就算我對音樂再怎么執著，我還是不得不放棄我的音樂夢想。

當放棄音樂夢想后，我活在沒有夢想的世界里是多么的痛苦與無奈。那種痛苦與無奈如洪水般無盡的蔓延，我真的很遺憾。我漸漸地開始變的冷漠起來，那“天空還是昨日的天空，云彩已不是昨日的云彩。”

每當天黑的時候，我只能在夜里靜靜地嘆息。嘆息自己不能發展音樂之路，我以后打算該走哪一條路呢？我又不知道將來的命運又會如何？我像個有點兒感慨人生的人。

沒有了音樂夢想，我開始變的越來越恨我自己，恨自己沒有用。我不知道是老天的不公，還是發展音樂這條道路本來就不屬于我的？我一直迷惑，猶如我無法不想那些丟失的過程。

夢想，我的音樂夢想，雖然你與我只是擦肩而過不能融為一體。但你那旋律已給我留下了很深的印象，你永遠都是我生命里的一部分，是我以后記憶里的珍藏品。

我的音樂夢想，雖然我放棄了你，但我對你的執著仍沒有放棄，因為，你的氣息永遠都流淌在我的心中。

我的音樂夢想 我的音樂夢字篇二

我想象著，在光彩奪目的舞臺上，在萬人面前，用鼓點傾泄著心中的激動，傾聽雷鳴般的掌聲……

喜歡上架子鼓，并不是媽媽要求的，是我自愿學的。從小，我就對音樂很感興趣，經常翻出家里的舊口琴吹《小星星》和不成調的音樂，把自己喜歡的玩具當大鼓打。幼兒園中班時，媽媽給我報過一個葫蘆絲班。課上久了，我發現自己的手指不算很靈活，用葫蘆絲老師的話說：太過僵硬。我不喜歡葫蘆絲，也沒有學葫蘆絲的天賦。我想學一種夠大方、夠帥氣、更有節奏感的樂器。

好長一段時間，我都應付著“打卡”上葫蘆絲課。我曾經多次向媽媽提出不想繼續學葫蘆絲，但她希望我有一技之長，逼著我堅持下去。直到有一天，我在電視上看見樂團里豪放的架子鼓手，頓時產生了強烈興趣。哇，打架子鼓可真酷！我也要學。

媽媽很支持我的新想法，于是給我報了架子鼓學習班。這一學，我就再也停不下來了。

時光荏苒，轉眼間，三年過去了。這三年的學鼓生涯，我以不可思議的速度接連拿下了三級、五級和七、八級證書。已經長大的我，明白了媽媽的良苦用心。而我，也有了自己的夢想：我喜愛音樂，喜愛架子鼓，以后要當一名鼓手——搖滾鼓手，還要當作曲家。我要為人們譜寫、演奏架子鼓曲，用我的熱情感染他們。

要成為一個好鼓手和作曲家，首先得錘煉自己，提升自己的音樂素養。為了實現夢想，我要更專心學好架子鼓，不能半途而廢。除此之外，我還應當積極參加各種比賽，鍛煉音樂方面的能力。

雖然我現在還小，樂理知識不全面，基本功也算不上很扎實。但我相信，只要我為夢想努力奮斗，我的音樂夢終會沖破阻礙，長成一棵大樹。

我的音樂夢想 我的音樂夢字篇三

秋葉紛飛，我已走過無數的四季，一直都陪伴著我的，是音樂。

這聲音脫離了人世的沉雜;這聲音催促著花兒綻放！它在奔跑！跳躍！舞動！停歇！高低起伏的旋律就像是精靈在傾訴，或憂傷，或歡快，或沉寂，或喧騰。

我分明聽到了”叮咚“的流水，細碎的鳥語。我清楚的看到了滿園的桃花，飄悠的白云，它似乎能感覺到我的心跳。在我的前方，有一個美麗的銅鈴，它牽繞著我這顆澎湃著熱血的心。

我抵擋不住它那迷人的笑容，我曾多次地踏上那個使我夢魂繚繞的島嶼，傾聽花兒的舞步。是它也沉浸在了這美妙的音樂中了嗎？

忽然，音樂的旋律放慢了，好一首擊碎人心的悲歌啊！落葉輕輕地飄著，輕得就像羽毛，是它們不想吵醒冬天，但它們又不得不吶喊出積蓄在它們心里多年來的委屈，它們痛苦，它們無助，在這一刻，它們卻又迸發出一股強大的力量，混亂了乾坤！

那一串符號，那一聲 吶喊，那一次驚心動魄的戰斗，打破了安寧，打破了焦慮 。

一次次舞蹈，我愛那可愛的精靈;一朵朵鮮花，我愛那美麗的銅鈴;一首首悲歌，我愛那迸發的力量，一種種語言，我愛那舞動的符號……

音樂，就讓你把我的心牽繞。

我的音樂夢想 我的音樂夢字篇四

夢想源自地母，發自天籟，出自心靈，大自然所有美妙的事物都是夢想的母體。

我的音樂夢就是從小孕育出來的，我對音樂的熱愛就如母親對嬰兒的摯愛一般；如同歡快的魚兒對水愛；如同渴望成長的小樹對大地的愛。每當看電視的時候，我總是搜索一個個狂熱音樂者的身影，以至于月亮回家了，我還扎在電視機前。我羨慕他們，羨慕他們能夠用自己的音樂來打動全場。

每當撥動音樂心弦的時候，我便會用歌唱來抒發我的音樂之夢。我多想成為著名的歌手，為了園這個夢，我要努力練習，不為一卻困難，抓住每一個像泥鰍一樣難抓的機會。只有這樣，我才會離目標越來越近。

每當灰心喪氣時，音樂變回來鼓勵我；每當我為一些瑣事煩惱時，音樂變回來開導我；每當我因為考試成績好而興高采烈時，音樂便回來與我共同分享這樂事。

為了實現我的音樂夢想，我總在家里不斷地練習，時常心無旁騖地引吭高歌，為此我遭到多次“投訴”，父母也對我的音樂夢叫停。我也只“陰奉陽違”，用被子捂住躲在里面堅持每天練習，但唱地在沒有以前唱的那樣的豪邁奔放，為了解放這個難題，我只能轉移陣地——獨自一個人爬上遠遠的山坡唱，我想站得高定能唱得好。

音樂之夢，伴我成長。我將努力學好各門功課，全面發展，我相信總有一天我要實現我的夢，我要讓人們明白我對音樂的渴望與追求，對音樂的癡迷，對音樂的憧憬！

我的音樂夢想 我的音樂夢字篇五

每當看見電視上那些音樂演員展示他們的才華時，我就下定決心：以后，我一定要成為一名出色的音樂家。

從那以后，我每天都堅持練習。放學回到家，我一寫完作業就開始練。老師說過我基本功不扎實，所以我要練習得更賣力。

有一次，快到音樂考試的時候了，我的心一直在不停地“噗噗噗”跳動。老師見我有所進步，就給我選了一首節拍比較難掌握的曲子，我就更緊張了。

記得那是一個下雨天，我去老師那里問問題，順便讓老師聽聽我練的怎么樣。

“你一定，一定不要緊張，你這首曲子節拍掌握得很好，如果你緊張了，這幾天的努力就白費了。你一定要記住，那些有音樂夢想的人站在舞臺上都是充滿自信的。他們站在舞臺上有手抖的嗎？有嘴抖的嗎？如果你站在臺上發抖，那就不配做個真正合格的音樂人！”

回到家，我顧不上休息就開始練習。這次，我練了三個小時。媽媽在旁邊一直催：“哎呀！你先別練了，吃飯了，趕緊吃飯了。”“嘉嘉！你先別練了！吃飯了！趕緊吃飯了！”

“媽，您放心，我明天一定是最棒的！”

“好好好！快吃飯去，快吃飯去。”

第二天，我滿懷自信地奔赴考場。馬上就要輪到我上場了，我深呼一口氣，不住地給自己打氣：“我是最棒的，我是最棒的！”我想起老師的那句“你這首曲子節拍掌握得很好”，心里頓時輕松了很多。對，我一定會成功的！

到我了，我挺起胸來，自信地走上舞臺，靜靜地坐好，手撫琴弦，一串串美妙的音樂從我的'指間流淌出來，飄向考試的老師，我看到評委老師漏出了難得的笑容。

過了一周，媽媽高興地對我說：“寶貝，你通過了！你通過了！”我開心地跳了起來，我太開心了。我想，只要我不懈地努力，未來的我一定會成為一名出色的音樂家。

我的音樂夢想 我的音樂夢字篇六

我天生酷愛音樂，連做夢都想當一名名揚四海的音樂家。

大家都知道，音樂是人生中不可缺少的一部分，沒有了它，生活就會變得單調、會變得特別枯燥，有了音樂生活就會變得很充實，還給煩惱的人增加快樂、讓郁悶的人變得開朗。

小時候，我一會想當醫生，一會想當老師，一會又想當演員，長大后我才確定我的夢想——歌手。

我想當歌手，并不是向往能罩上一層明星的光圈，不是為了成為一個萬人矚目的人物，而是為了能讓自己在歌聲在感到快樂，還能給觀眾以美的享受。

那么如果我是一個音符，我該怎樣去做呢？

如果我是一個快樂的音符，就要編出許多美妙的曲子，讓那些愛哭的人聽后，不在記起昨日的悲傷；讓那些面對困難低頭的人聽后，重新找回自信；讓那些犯罪的人聽后，重新做人成為一個全新的自己；讓那些失去父母的孤兒聽后，找回快樂；讓失去朋友的人聽后，找回自己親如家人的朋友；我還想讓不好好學習的孩子聽后明白：只有好好學習，長大了才能創出一番事業。

假如有一天，我的夢想成真，我希望能用自己的實力唱出對祖國和老師的贊美。假如有一天，我的夢想成真，成為像劉歡一樣的歌手，用激昂高亢的歌喉，唱出古典流行。假如有一天，我的夢想成真，我會到外國去，弘揚我們中華民族的文化，讓外國人民能更好的對中國有所了解。

成就夢想并不難，只要你努力，就能成功。

我的音樂夢想 我的音樂夢字篇七

我喜歡音樂。每當聽起音樂，我就會幻想起自己也背著吉他在舞臺上唱歌彈吉他。

我為什么會愛上音樂呢？在我四年級的時候，那時候，我聽到了黃家駒的歌。他那一首首經典的歌影響了我。當時我非常想要一把吉他。可是父母都不支持我。于是我只好放下了。

我初二了。我想了一下。我既然這么喜歡音樂喜歡吉他，父母既然不支持，那我為什么不自己買一把呢？于是我自己拿出壓歲錢偷偷的買了把吉他。然后自己偷偷的學。想想要讓父母對我刮目相看。

我買到吉他后，我便開始看視頻學吉他。通過兩個月的學習。我終于學會了許多曲子。

我沒有老師教我是怎樣堅持下來學習吉他的呢？當然這少不了熱愛，還有堅持！有不懂的就去問別人。自己還買了系統的教程。在這兩個月里我經歷了許多困難。比如說剛開始的時候我很笨。手指不靈活，在練習撥琴弦的時候我老是彈錯琴弦。再比如說我在練習爬格子的時候，因為手指不靈活手指太短，每次都按不到。然后我還是沒有放棄。不負有心人，在經過反復反復的練習后，我終于學會了一首簡單的兒歌。再到后面我學到按和弦到的時候。每次都按不好不是碰到其他弦就是就是按不響。但是我經過多次的練習，終于會按幾個和弦了。就在這時我的噩夢來了，他就是傳說中的大橫按。我花了一個多月的時間我才學會。很多初學者就是在這里放棄的。我因為喜愛音樂熱愛音樂，因此我不把這當什么，我只把學習吉他的過程當做享受，因此，我學會了。

從今往后無論誰都阻撓不了我對音樂的熱愛。我愛音樂，我愛吉他！

我的音樂夢想 我的音樂夢字篇八

夢是路燈，照亮夜行的路；夢是風，推動人生的帆船；夢是目標，引領我們奔向未來。我喜歡唱歌。當一位歌手，是我從小的夢想。

剛記事的時候，母親就教我各種各樣的兒歌童謠。那時候的我不識字，看不懂歌詞，卻能把每首歌都唱得滾瓜爛熟……

剛上小學的時候，有一次，我偶然看到一個音樂節目，周杰倫在唱他的新歌——《煙花易冷》：“雨紛紛，舊故里草木深。我聽聞，你始終一個人……”。天啊，世界上怎么會有這么好聽的歌聲？如此動聽！如此迷人！從那之后，我就立志要成為一個像周杰倫那樣的歌手。

為了這個夢想，我可付出了不少心血呢。我讓母親幫我報了唱歌的興趣班，還有各種各樣的樂器班。葫蘆絲、吉它、電子琴……我樣樣玩得得心應手，各種高音也是隨口就來。當然，這背后還有我的艱辛和努力。我的手指已經長了一層厚厚的繭子，有時候葫蘆絲吹得太久，連嘴角都起泡了。母親勸我歇一歇，我也笑著搖搖頭說不要。不管怎樣，我一定要把這首曲子練好。老師對我的飲食要求也非常嚴格，不讓我吃辣的、高熱量的食物。每次看到同學在小賣部買零食的時候，我都“口水直流三千尺”，但是為了我的嗓子，我也只能眼巴巴地看著人家手中的零食來飽一飽眼福了。

只要心情不好的時候，我就會聽聽音樂。因為只要一聽到那些動人的歌曲，我的心情便會雨過天晴，那些不開心的事轉眼間便煙消云散了。

張靚穎的《我的夢》告訴我，只要心中有夢想，便要好好努力，遇到困難永不放棄，夢想便會成為現實。所以我堅信，我的音樂夢在不久的將來定會成真！

我的音樂夢想 我的音樂夢字篇九

音樂，對世界而言，是調味，是豐富精神世界的一種藝術。但音樂對我而言，就是融入我生命中的一部分，就如同左右手那般不可或缺。

一開始接觸音樂是，我僅僅只是喜歡音樂，但并沒有一點做音樂的念頭。認識我的人都知道，我特別喜歡電子音樂，也就是所謂的“電音”，而我的音樂夢，就是電音。

第一次聽電音是一位朋友給我介紹的一首avicii的《levels》，當我點下播放鍵，那首歌開始播放時，我就深深的迷上了那首歌。它的旋律讓我覺得比我平時聽的歌更強更好聽，我又非常喜歡這種風格。于是，我開始了解avicii和電音，慢慢的愛上了電音。而后來從單純的聽歌，變成了自創歌曲，我開始學習制作和鋼琴。

半年后，我終于做出了第一首屬于我自己的歌，當那首歌做出來時，我非常高興，還有特別大的成就感。但因為某種原因，我歌的工程丟了，但我并沒有失落，繼續堅持做歌，后來我上了初中，做歌的時間越來越少，但有了個志向——大學去美國伯克利音樂學院學作曲系，而考上那里要很高的成績和三門樂器的演奏級，所以我暫時停止做歌，線學習知識和樂器。但我的音樂夢永遠不會破碎，因為我愛音樂。

伯克利，等著我！

我的音樂等著我！