無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

高中數學差怎么補救篇一

手印一按，這久經商討的契約誕生了！樹大哥和葉妹子捧著契約，各司其職。

之后的每一天，樹大哥和葉妹子都住在一起，從早晨看著農民們“晨興理荒穢”到傍晚“帶月荷鋤歸”。(此處引用陶淵明詩句對整個文章寓言式的白描手法有沖淡的弊端，可改為“早晨太陽地上升起來，爬到樹大哥頭頂，傍晚從葉妹子身邊落下去，相處得十分融洽”。）

看著這對合作伙伴在柔和的春光中相依相偎，土地公公捋著胡子，欣慰的笑了……

……

到了盛夏，驕陽似火，炙烤著大地，同時也烘曬著葉妹子。試想，這般柔弱的身軀怎能熬受（生造詞，且語意也不太通順，可改為“受得了”）這如火如荼的烈日的炙曬。看,連土地公公也到樹大哥的腳下避蔭了。

——終于有一天，葉妹子支撐不住了，皮膚變得暗黃，四肢乏力，全身酸痛——她病倒了。于是她蜷縮著身子，躲到了樹大哥的手臂下。（此處語言很形象，對于推動情節的發展有很大作用。）

“你什么意思？忘了當初的約定了？”

“我……我……讓我歇……會兒，行嗎？”

“讓你歇會兒，那我呢？”樹大哥怒了，震了震臂膀。

葉妹子一陣頭昏目眩。

“哎——喲——！樹大哥，求求您!別搖了，行不行？”

“別搖了？！你給我滾回去，太陽那么大，我還……”

“可我真的支持不住了呀？”

“哼，撐不住也得撐，這契約可寫得明白著！”樹大哥隨手把契約一揚。“你少給我耍滑頭。”

樹大哥得理不饒人。葉妹子只好乖乖地回到原位，繼續接受烈日的烘烤。她這嬌小的身體又怎能與矯健的樹大哥相比呢？

太陽仍舊是那樣的毒。

葉妹子不再說話，她只是恨……

“這該死的樹，太沒良心了！有朝一日，我一定離開這個鬼地方。”

“哼，也讓你來嘗嘗這全身如著了火般的滋味！”

“嘩啦啦！”——下雨了。夏日的天，說變就變，這下，葉妹子有救了。她盡情地吮吸著這盛夏的甘霖，為自己補充著足夠的養分。

漸漸地，葉妹子好起來了，這被烤得枯黃的臉一瞬間變得又嫩又綠，油光煥發。

葉妹子好了，她心中那個叛逆的念頭再次冉生：我就不相信逃不過你這“樹瘟”的魔掌，我就不相信離開你我就不能活。

哼，此處不留爺，自有留爺處，何必吊死在一棵“樹”上呢？

從此，葉妹子總是在期盼……

……

一天，風婆婆路過（此處語言還可更形象些，可改為“風婆婆風風火火路過”）。

“真是天助我也！”葉妹子暗自樂道。

“策劃良久的逃亡計劃終于就要實現了！”她心中一陣狂喜。

于是，她用力一甩，“啪”的一聲，腳筋掙斷了。

“啊！我自由了！我自由了！”

……

那一紙契約，也隨風飄落。

……

“哎，葉兒呀葉兒——”土地公公搖著腦袋，無奈地嘆道……

……

（文章結尾稍少些震撼力，可設計為：

之后的秋天和整個冬季，少了葉妹子的遮護，樹大哥只得裸著整個身軀，在風雪中瑟縮、哆嗦，直到過完整個季節。

而葉妹子，因為沒有了根，只得隨風到處飄零……

土地公公看著這一切，無奈地搖著腦袋，長嘆了一聲……）

（ 評語：本文以白描手法，塑造了契約的雙方“樹大哥”、“葉妹子”兩個鮮明形象，因違約而一方在“風雪中瑟縮、哆嗦”，另一方“只得隨風飄零”。以形象的語言反應了“現代人正面臨的缺乏誠信危機的沖擊”這個主題。主題鮮明，寄寓手法自然，語言也較樸實。不足之處是還有點雕琢之嫌，如文中修改的地方。結尾也還沒起到畫龍點睛的作用。）

高中數學差怎么補救篇二

感恩天地陽光雨露，感恩國家恩惠護佑，感恩父母養育之恩，感恩老師諄諄教誨，感恩大眾辛勤付出，感恩同學關心幫助，感恩一切我們要感恩的人，因為沒有了他們，就沒有了我們今天的幸福。

我要感恩天地，因為天地賜給我們一切資源。如果沒有了陽光，我們就生活在黑暗之中；如果沒有了陽光，也就沒有了花草樹木；如果沒有了雨露，世上就會一片干旱；如果天地不賜予我們食物與水，那我們又如何生活呢？所以我要感恩天地，賜我一切。

我要感恩國家，因為沒有了國家的保護，我們將會生活在戰亂之世。國家賜給我們房屋住、賜給我們書本看、賜給我們食水吃喝、賜給我們和平的世界，幸福的生活，國家賜予我們太多太多，所以我要感恩國家的恩惠護佑。

我要感恩父母，生我養我，讓我來到美麗的世界。從小到大，都是父母把我養大，汗淚流了不知多少，父母的愛說不盡，父母的情道不完。感恩父母吧！是他們賜予了我的生命，是他們把我養大。

我要感恩老師，是她們賜予我知識，讓我從無知的孩童走到學識淵博的少年。老師啊，老師！當我成功時，您給予我鼓勵與表揚，當我失敗時，您給我安慰與微笑！是您，陪我走了四年多的漫長的歲月。啊！老師，謝謝您！您像一支紅燭，燃燒自己；您像蠶兒，將寶貴的絲賜給人類，您是值得感恩的。

我要感恩大眾的辛苦付出，他們的愛無處不在。農民種糧頂風迎雪、司機開車不畏艱難、裁縫做衣日夜忙碌、環衛工人不畏嚴寒清潔城市，難道不值得我們去感恩嗎？沒有了大眾的付出，就沒有今天的幸福生活！

我要感恩同學的關心與幫助，沒有了同學們的幫助，在學習上我會十分無助；沒有了同學們的關心，我會十分寂寞。我要感恩我的同學，因為他們給了我關心與幫助。

我要感恩幫助我的人，也要感恩傷害我的人。因為他們使我更加堅強，如果沒有這些幫助，那么我會是多么無助？如果沒有傷害我的人，那么我會如此堅強嗎？哦！謝謝你們！

我要感恩治療我們疾病的醫生，沒有了他們，就沒有了健康。他們為我們建造了健康的世界。

我要感恩每一只可愛的小動物，因為它們給我帶來無限樂趣。我家養了一只小烏龜，每當我傷心時，它就會讓我忘掉悲傷。我要感恩這可愛的動物。

我要感恩每一朵花，每一顆種子、每一顆草、每一棵樹，因為沒有了花草樹木，世界就不會美麗。是它們給世界添加了一份色彩。

我要感恩每一朵白云，每一縷青煙，我要感恩它們，因為沒有它們，天空就不會精彩。

我要感恩寬闊的草原，因為它哺育了無數動物，我要感恩那江河湖海，因為它養育無數水生物。我要感恩大自然，是給世界添加了勃勃生機。

在人生的道路中，我要感恩的人物太多太多，說不盡也道不完。如果每一個人都能一顆感恩的心面對一切，那么世界將是多么的美好啊！在此，我以一顆感恩的心，真誠地對我要感恩的所有人說：“謝謝你們！”

高中數學差怎么補救篇三

張小嫻說：“失望，有時候也是一種幸福，因為有所期待所以才會失望。因為有愛，才會有期待，所以縱使失望，也是一種幸福，雖然這種幸福有點痛。”——-題記

紅塵漫漫，葉落初秋，四級輪回，更年交替。你已在我心里生根發芽，似草長鶯飛，無論動她哪根都會隱隱作痛，你的一言一行，關乎著我的一笑一顰，快樂還是悲傷。我本多愁善感之人，會因花開而笑，會因葉落飄零而悲傷，一首傷感的歌曲，也會催我潸然淚下；一個動聽的故事，也會令我癡癡傻笑。。。但我不知道笑過之后，疼，還會不會再來？

在這夏末初秋的午后，倚窗而立，仰望蒼穹，天空飄著琉璃的云朵，我不知道那一朵是你那一朵是我？季節輪轉，時境變遷，才覺是回眸一瞬。緣起的錯誤似美麗的一場夢，緣落的回憶如戲劇一幕一幕；很多來不及說的話，我已慢慢開始刻意遺忘，回憶里填滿了動人的憂傷，曾遙想的幸福已無處躲藏。連停留也不去回想，我害怕那些溫暖的感覺，讓我眼淚無處流淌。

靜悄悄的辦公室，無處安放的思緒，漫無目的的輕叩著鍵盤。誰用沉重的指尖敲打著回車鍵？記的那年的這個秋天，我們一起肩并肩走過的異地他鄉，是多么的快樂，微風吹到我們臉龐，才知道幸福是什么模樣。如今，時過境遷，遠方的你不知道過的怎么樣？是不是早已經把我淡淡的遺忘？前世今生，美夢一場。你的到來就像美夢一樣，我那寬大的肩膀已經不會飛翔，這一路的跌跌撞撞早已經讓我迷失了方向，我不知道你會不會像我一樣的迷茫，但我知道你們女孩都有屬于自己的天堂，那份天真快樂總能洋溢出青春的氣息。初秋的微涼，淡淡的悲傷，回憶還是讓人很憂傷。誰都不愿意在彼此的世界里留下太多的凄婉迷茫。或許有些事終究是要遺忘的，有些人終究是會和我們擦肩的。而有些人會伴著我們一步一步的成長，有些人會和我們一起分享和擔當，可是有些人走了，我們還是很憂傷，無力的飛翔，終究還是沒有找到屬于自己的方向。送走了夏天，接來了秋天，在這個多雨的秋天，失望，有時候也是一種幸福，因為有所期待所以才會失望。因為有愛，才會有期待，所以縱使失望，也是一種幸福，雖然這種幸福有點痛，但是這個多雨的秋天還會再來。。。。。

一輩子雖然很漫長，但過去了也就是彈指一揮。我們會不斷的遇見一些人，也會不停的和一些人說再見，從陌生到熟悉，從熟悉再回陌生，從臭味相投到分道揚鑣，從相見恨晚到不如不見……不是所有的人都會是自己的伙伴，也不是每個朋友都能肝膽相見，沒有煩惱，緣到，報之以大笑，緣散，報之以不厭。在這個多雨的秋天里，有些花最終還是塵埃落地了，有些人最終還是走散了，一部喜劇看到最后，最終還是傷心的落幕了。北方的大雁，最終還是南飛了。我不知道它還會不會再次飛回來？但我知道悲傷已經占據了它整個心懷。。。。。

時間一晃又是一年落葉黃，一層辛苦，一層涼。軒窗外，一條光線也無奈的傾斜在地平線，午后的自己睡意半朦朧，模糊的視覺，糊涂的工作。隨著鈴聲的想起，也漸漸的明白，太在乎別人，往往會傷害自己；漸漸知道了，對自己好的人，會隨著時間流逝越來越少；漸漸知道了，很多東西是可遇而不可求的，很多東西只能擁有一次；漸漸知道了，真心對一個人好不一定就會有回報，而你忽略的人可能最重視你；漸漸的知道了，現實如此無奈，但自己似乎也漸漸長大了？呵呵。。。有時候我也在問自己，是不是有些東西錯過了就永遠的錯過了？有些事情做錯了，是不是永遠都錯了？是不是所有的錯永遠也回不來？永遠也無法更改？花落了明年還會再開，為什么有些事情一旦做錯了就成了永久的.塵埃？那秋天那里還敢來？誰都不想給彼此造成一定的傷害，可，有些事情沒有絕對的好壞。誰能掌握好自己的將來？別把秋天絕之于門外，明年的秋天還會再來。。。。

我喜歡人與人之間淡淡地相處，這樣不會太累，也沒有那么多顧及，淡淡的友情就像淡淡的茶香令人沉醉。我喜歡淡淡的文字，流淌著飄逸與純真，有如潺潺清泉洗濯著疲憊的心靈；我喜歡淡淡的生活，靜悄悄地走過每一天，不要留下什么印痕，我也不想被眾人矚目，我喜歡站在樹下看遠方淡淡的風景，慢慢的數著我的悲傷……

高中數學差怎么補救篇四

母愛，是一種語言藝術，是一種感知藝術，是一種無形中的藝術。

一個孩子，從在母體，媽媽的語言，胎教，行為，已經形成了孩子天生的氣質。也就是說這種氣質是與生俱來的，媽媽的一切都在影響著孩子。

孩子呱呱落地，媽媽會細心的去照顧他，在他耳邊說說話，在他耳邊唱唱歌。老人會有不解，一剛剛出生的孩子會懂什么？只有細心的媽媽會讀懂孩子的每一個反應，每一個眼神，一點一滴的成長。所以說，沒有人能代替父母的愛！如果孩子一生下來就交給爺爺奶奶，他會得到長輩的疼愛，他們會無微不至的照顧他。可是，孩子會缺乏那種無形的，母愛的藝術培養。

所以說，小孩子如果有條件還是最好由媽媽來帶。因為，媽媽說的每一句話，孩子都會有印象，而且還能夠深藏在記憶里。我認為，孩子的語言能力尤其重要，在這方面的培養是從胎教就開始的，而且是不能間斷的。等到孩子要學說話的時候，媽媽會一個字，一個字的教給他，而且最好還要正規的普通話。如果你做了以上這些，你會漸漸發現孩子的與眾不同。

漸漸的，孩子一天天長大，他會效仿我們大人的一切，行為，言談，舉止，我們在他眼前做的每一件事，孩子都會有深刻的印象，這會影響到孩子將來的處事能力。印象的同時，他會把這些無形的東西儲存在自己的大腦，當他遇到某些事時，他會用自己腦中的記憶，進行分析，進行處理。所以說，我們在他面前，盡量不要犯錯誤，盡量用我們最優化的一面去處理問題。

孩子漸漸長大后，他會有自己的思想，他會有自己處理問題的方式。對一件事情，他會有自己的判斷，分析。我們家長需要經常與其交流，要告訴孩子哪些是對的，哪些是錯的。不斷的優化他的思想，盡量讓他擁有更多美的氣質。

母愛無形，還是那句話，如果一個母親喜歡唱歌，孩子也會愛上唱歌。如果一個母親喜歡跳舞，孩子也會愛上跳舞。如果一個母親喜歡讀書，孩子也會愛上讀書。如果一個母親喜歡寫作，孩子也會愛上寫作·······因為這些都是無形的母愛，構成的影響。

除此之外，我們還要讓孩子擁有自信，要不斷的培養他，不斷地鼓勵他，告訴他，你做的很好，你很棒！那么孩子在說話，做事情時會表現出

自己的自信。我想自信是一個人難得的，寶貴的氣質。擁有它，孩子會越來越出色。

有哪個母親會不愛自己的孩子，那么就讓我們用無形的母愛去影響他，去感化他，去培養他。讓我們的孩子越來越出色，越來越優秀。

母愛無形，會成為對孩子最具影響力的藝術······

高中數學差怎么補救篇五

這個世界上，有很多的體育活動我們都很喜歡的，但是這些體育活動中，能跨越地圖，能穿洋過境的，恐怕只有游泳這個項目了。這個項目經常被人用來發展為穿越和耐力的考驗，它的意義在于除了挑戰大自然的力量外，還要挑戰自己的身體極限，讓自己可以承受自身的障礙，但是最要命的是，這其中還有來自大自然其他生物對于自身生命的威脅，可以說是匯集挑戰和冒險還有自我升華于一體的運動，每年都吸引著世界人民來挑戰。

對于游泳這個詞，我最早接觸的是來自一個地理笑話，以前我的學習成績不好，上地理課的時候尤其喜歡睡覺，甚至連老師的公開課程也不會放過。有一次同學說要去美國，說要坐飛機或者坐船去，我腦袋一抽風，說可以走著去，然后自然被同學笑話了。他們表示叫我游泳去，多喝幾水，這樣我才開始真正了解了相關的知識，也對游泳這個運動有了一個系統的了解。

隨著人的長大，我接觸的新聞開始越來越多，我開始聽到老師說我們這里其實是可以用眼睛看到寶島的，甚至還聽到老師說以前有人為了去那邊生活，直接游泳就可以過去了，一般沒有人會被抓到。帶著這個問題，我專門咨詢了一個在福建居住的同學，當我問他的時候，他一臉鄙視地看著我，說我就是個文盲，他說這個根本就是不切實際的東西。這兩岸之間的差距，并不是一般人可以隨便游過去的，就算用眼睛看，也看不到那邊，他建議我真的要好好的學習了，不然就會繼續被人所鄙視。

對于游泳這個運動，我已經被人鄙視了很多次了，我覺得，我們在說話的時候，千萬不要用一些自己沒有看到過，沒有驗證過的話去忽悠別人，這樣其實是非常不對的。還好我的只不過是小問題，假如涉及金錢的話，那可是要出人命的啊!對于游泳這個事情，我想起了跟我同一個游泳訓練班的一個同學的趣事。

在游泳班上，一般教練會在陸地上做動作練習，等熟悉了再下去去實踐，我身邊的一個小伙伴，在陸地上的練習還是很不錯的，然后開始排隊下水了。當時一個一個排隊，當快要輪到他的時候，我看到他渾身發抖，死活不下水，最后在教練的全力一腳下，他掉到了水里。我在岸邊看到他使勁掙扎，雖然動作是做了出來，但是由于恐懼，最后被教練救了上來。就是這樣，在以后的日子里，他對于游泳就有了一些恐懼，到了訓練班的結束，他都沒有學會怎么游。其實我覺得，他并不是真的不會，是不知道由于什么原因而恐懼，我也沒有去過問他的原因。

游泳這個運動，對于我來說經歷實在太多，不僅使自己的知識在鄙視中得以增長，還讓我領略其中的技巧，是值得推薦給大家的運動。我自己認為，游泳是人生必備的生存技能之一，希望大家能體會到其中的樂趣。

高中數學差怎么補救篇六

歲月蔥蘢，陽光洶涌。勇敢產生在斗爭中，勇氣是在每天對困難的頑強抵抗中養成的，我們的青年箴言就是勇敢、頑強；就是排除一切障礙。

——題記

生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿求知和斗爭的志向，充滿著希望、信心的青春。最近，我從我同學那知道一個故事，也許有些同學也多少有所耳聞……

四月，一個春暖花開的季節；十八歲，本該也是個安然的歲月，可是命運卻同回浦高一（1）班的汪忠歡同學開了一個巨大的玩笑。危險、懷疑和否定之海，圍繞著人們小小的島嶼，而信念則鞭策人，使人勇敢面對未知的前途。他患有先天性巨結腸病，在七歲那年便做了大腸切割手術。一直以來，因體諒家里的拮據，汪忠歡始終堅信知識能改變命運，這是支撐他同病魔搏斗的精神支柱！所以他珍惜每一次的學習機會，成績也名列前茅，無論生活有多么的清苦，他對自己的未來始終都抱著一份美好的向往，不停努力。青春最漂亮的裝飾應該是勇氣！

而就在今年的正月初七，汪忠歡因小腸急性發病而生命垂危，經過醫生的連日搶救，汪忠歡暫時脫離了危險，卻花盡了家中原本就不多的積蓄。“我希望能夠早點回到學校上課”這是病中的他說的最多的一句話，我們同為學子，可是現在，他卻只能住在監護室里等待觀察，依靠注射大量營養液、血漿、抗生素來維持生命，每天的花費就將近5000元，對于這樣一個僅靠父親一人收入維持的家庭來說無疑是到了莫大的極限。他說的那句話失落卻不絕望，沮喪卻不頹廢，盡管受著病痛的折磨，汪忠歡依然期望能夠重返校園，通過自己的努力改變自己的未來！青春是一個普通的名稱，它是幸福美好的，但它也充滿著艱苦的磨煉。

誰勇敢地經受過青春之火的洗禮，誰就毫不懼怕晚年的嚴寒冰霜。

青年之字典，無困難之字，青年之口頭，無障礙之語；惟知躍進，惟知雄飛，惟知其本身自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺，活潑之生命，以創造環境，征服歷史。

高中數學差怎么補救篇七

現在是6月，太陽熾熱的光鋪天蓋地的卷來，讓我感到有些害怕。我踏進火車那一剎那，我便知道，我的救了。

我是個喜愛黑暗和安靜的人，陽光對于我來說，那太奢侈。我一個人找個位置，像只小貓一樣倦縮在車廂的硬座上，不吵不鬧。

火車很快開了，我靜靜聽著車輪和軌道摩擦的聲音，那簡直讓我著迷。望著窗外陌生的景色，我忽然有些后悔，后悔離開這個城市，離開孤單的媽媽。但這種想法立即被悲傷淹沒了，我在那種生活缺氧，我快無法呼吸了，所以我要一個人安靜，對不起，媽媽，讓我暫時旅行一下吧，也許是我忘卻的最好方式。

車上的人時不時哈哈大笑，在我看來似乎接近了瘋狂，大家都在笑只有我，面無表情。對面的兩個男孩奇怪地看著我，像在看侏羅紀公園里跑出來的恐龍。我別過頭，皺了皺眉，我討厭這種熱鬧的氣氛和別人那種鄙夷的眼光。

我告訴自己，不可以任性，我在火車里，跟著它搖搖晃晃，轉來轉去，我也不知道它開往什么方向，總之只要是我陌生的地方就好。在一個陌生的地方，沒有人認識我，沒有煩惱認識我，也沒有快樂認識我，簡單就好。我癡癡地想著，突然看見對面一個男孩的手上，一枚被陽光映射的發亮的戒指，在這個年齡的季節，顯得那么狂妄不勒。我冷冷的眼里不知什么時候涌出了潮水，濕濕的，大概是被陽光燙傷了吧。可我清楚地記得，小時候，我是那么地愛親近陽光，坐在爸爸媽媽的肩上，享受美好的日光浴。可我卻不記得從什么時候開始，我變得害怕陽光，害怕陽光的溫暖。

一聲長鳴，火車到站了，背起包，我低頭下車，低頭走路，甚至沒有去看是什么車站。耳邊吵吵鬧鬧，隱約是接人的喧鬧聲吧，我忽然為自己感到悲傷，有點淡淡的自嘲。

我一直在這個陌生的城市走著，看著身邊陌生的人群，呼吸著陌生的空氣，偶爾會想起媽媽，至于爸爸，他應該和他的新老婆好著呢，用不著我想念。我抬頭，一片行云流水的繁華，天空好黑啊，再怎么繁華也蓋不過它，我最喜歡的顏色，總讓我很安心。

夜越來越黑了，我卻越來越想那些曾經的人和事，快樂的、憂傷的，在我腦中悄悄地一閃而過，連痕跡也懶得留下。我才發覺，有的時候，想念光有回憶是不夠的，還必須加上眼淚才能完整，于是我讓眼淚肆無忌憚地流，流到一文不值。起風了，我卻覺得有點兒冷。

我擦干眼淚，想著，在我離開后的夏天，風會不會溫暖一些，天空會不會蔚藍一些，我會不會快樂一些。