在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

新高考語文全國語文有啥區別 語文與國家篇三

夢中的追殺聲還在耳邊轟響，明晃晃的大刀眼看就要橫劈過來……宋高宗趙構猛然驚醒，此時的他，年僅十八歲，從建康逃到了揚州，金兵離揚州只剩一百多公里了，趙構一行人又逃到鎮江，岳飛那時只是個部將，看著國家快要淪陷，為自己年少不更事而反省，聽到探馬來報，又重新鼓起勇氣，乘勝追擊，牽制住了敵人，皇帝趙構才逃過一劫，為了國家，他在所不辭。

當時，岳家軍的人數已達二十萬，岳飛帶領著他們又一舉收復建嘉城。無奈，他由于眼疾嚴重，只好回到宜興整編，可他堅持敵后作戰，導致舊病復發，眼前一片漆黑，心中焦急心萬分，又得到了一個消息——皇帝重用奸臣秦檜。朝廷得知岳飛眼疾嚴重后，特派御醫皇甫知常與和尚中印急馳鄂州，傳為岳飛治病，于是他的眼痛稍見好轉，扭頭，起身而走，對二人說：“為了國家，我不得不去奮勇殺敵。”

岳飛殺敵，金兵便招架不住，兀術嘆息道：“震撼山易，撼岳家軍難！”岳家軍的節節勝利，大大鼓舞了人心，增強了南宋軍民抗金的斗志。但岳飛哪里知道，此時朝廷正在緊鑼密鼓地和金國議和。高宗準備向金國稱臣納貢，茍且偷安，得知郾城大捷，岳飛準備擴大戰果，揮師北上，直搗黃龍，怕他壞了大事，連忙發出十三道金牌，命今岳飛班師回朝，論功行賞。岳飛一看金牌，淚如雨下，嘆道："十年之力，毀于一旦！”

在一個無星無月的秋夜，風也蕭蕭，雨也瀟瀟，岳飛被誣謀反，押至大理寺受審，御史中丞何鑄主持審訊。自古以來，謀反就是一頂最容易置人于死地的顯子。當何鑄審問岳飛時，他大義凜然，“嗤”的一聲，把囚衣撕裂了，背向何鑄。何鑄吃驚地看到，岳飛背上有刀，刻“精忠報國”。四個大字，那刀疤已經深深鑲嵌到肌膚里去了。何鑄看罷，轉身走了，因無顏審問忠臣，他主動辭官了。為了國家，岳飛讓岳母刻字。

大臣們氣憤不平紛紛上書皇帝，為岳飛訴冤。可奸透秦檜道：“岳飛犯了莫須有的罪名。”“莫須有”三個字是冤獄的代名詞，大臣們哪里知道，宋金和議將定，要求就是“殺了岳飛，和議即簽。"于是昏君宋高宗賜了岳飛毒酒，岳飛一飲而盡，年僅三十九歲，我想，他心中一定想說：“為了國家！”

民族精魂，與世長存。千古奇冤，今后世代中國人永遠氣憤難平！

新高考語文全國語文有啥區別 語文與國家篇五

家給我溫暖，讓我不懼風雨嚴寒。家給我依靠，讓我勇敢的在外拼搏。家給我方向，讓我在迷失時找到回家的路。家給我力量，讓我在千磨萬擊中成長。而國家則給我們小家安定幸福的生活！

我有一個溫暖的家，家中有爸爸媽媽，妹妹和我，我的媽媽溫柔體貼，很能干。爸爸強壯友好，交了不少朋友。妹妹呢，則有點兒調皮，常常惹我生氣，但也不乏可愛，這就是我普通而又快樂的一家。

在每次考試前，全家都在為我祝福。

"兒子，爸爸媽媽相信你努力了，為你加油！"爸爸媽媽微笑著對我說。

"哥哥，你一定能考100分！妹妹斗志昂揚地對我說那感覺，好像她是考官一樣。每當這時，我的臉上就會浮現出一個幸福的微笑，有個溫暖的家，真好。

"有家才有國，有國才有家，家是最小國，國是千萬家。"國家就是由一個個幸福的小家庭組成。梁啟超在《少年中國說》中寫道："少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由，少年進步則國進步；少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球"。所以我們要努力學習，共同努力，讓我們的國家更強大，而我們的小家也才能在強大的祖國保護下，才能夠讓我們的小家庭幸福安定的生活。

新高考語文全國語文有啥區別 語文與國家篇八

請問，國家的資金來自哪里？國家建設的費用來自哪里？國家對那些殘疾人和老人以及那些失業人員的低保、退休金又來自哪里呢？社會公共設施的建設的支出又從哪里來呢？都來自與一個與我們生活密切相關的一個詞――稅務。

稅務中與我們生活關系最密切的那就是納稅。

納稅就是按照國家有關稅法的規定，按比率把集體或個人收入的一部分繳納給國家，國家就用這些錢來發展經濟、科技、教育、文化和國防。

而在我們社會生活中，國有企業、民營老板和明星偷稅的事件可以講屢見不鮮，新聞網上每天都有偷稅漏稅的事件報道，今天這個企業偷稅，明天那個老板逃稅，后天那個明星漏稅。幾年前轟動一時的劉曉慶偷稅案，現在又有郭德剛偷稅事件，不禁讓我對名人的素質和道德修養產生疑問。

反觀西方發達國家，只覺納稅成了人們習以為常的事，偷稅漏稅的事很少發生。這是因為什么了呢？這要歸功于國外嚴厲的法律制度。他們之所以很少發生偷稅漏稅事件，是因為他們如果偷稅漏稅就很高的犯罪成本。會影響到他們的工作、生活，以及自己后代的生活。而且他們還可以用捐款的方法來代替納稅。

雖然，現在的我們還不需要納稅，但是了解稅法的相關知識是非常重要的，是我們今后走向社會基石，我們要從身邊的小事做起，成為守紀守法小公民。

新高考語文全國語文有啥區別 語文與國家篇十

又一小區被列為了拆遷區。小才是這片區域的拆遷工作的負責人。對于小才而言，這是一個很大的挑戰。

一個星期以前，新官上任的小才沒打算燒起三把火，抱著一種“為人民服務”的良好態度便輕裝上陣；沒想到，小區居民“保衛家園”的信念不僅讓他輕易敗下陣來，而且敗得有點狼狽，撤退時差點兒沒把自個“臉”丟了。小才這才發覺遇著了難弄的主，連著幾天，登門拜訪的勇氣早已不見了蹤影，只能在小區里徘徊，盼望著那一線轉機。

這一天，艷陽高照，小才試著再到小區一趟。小區里的居民似乎早料到小才陰魂不散，提前集體關上了自家大門，留那狗兒在門外候著。小才膽戰心驚的聽著自己清晰可聞的腳步聲在小道里回響，有目的地來卻沒目地走著。

突然，小才走到了一個奇怪的地方——有一大門開著的人家，門外坐著一老漢，抽著煙。此時，小才既是歡喜又是緊張，歡喜著還有開門的人，緊張地則是敢于開門直面他的人，怕又是更難談下去了。于是，左思右想，還是主動調轉了方向，便要走。

“小同志，你不是來做拆遷工作的嗎？怎么不和我這個搬遷戶談談？”小才正欲走，忽傳來老漢話音。話里難曉其善意還是存心挑逗，但小才還是應出一句：“實不相瞞，因為太難，直到現在我和一個搬遷戶也沒有談妥事宜，忒沒用了。”

“難在何處？”老漢問道。

“很多，比如沒有好好溝通的機會，或是談不攏，都有。”

“談不攏的原因是什么？”老漢接著問。

“也很多，有的居民說幾世幾代都住這兒，離不開；有的居民說賠償金不夠；有的居民則直言不搬。”

老漢聽著小才一番話，略有所思地抽了幾口煙，然后說：“沒事，小同志，明個你再來，順便帶一個喇叭。”小才一臉疑惑，老漢見狀，又說：“你什么都別問了，明天帶個喇叭來就對了。”于是，小才離開了小區。

第二天一大早小才帶著喇叭趕忙到老漢家去，只見老漢正在家門前等著。老漢引著小才到小區的中心，吩咐道：“照我說的做，對著喇叭喊：‘王老漢已和我談妥了，同意搬遷。’然后一直重復。”

小才有點放不開，但還是鼓起勇氣，喊著：“王老漢已和我談妥了，同意搬遷。”一遍兩遍，至幾十遍過后，小才喊得越來越有激情和自然。

此時，聞聲而來的小區居民一個一個向前聚攏，圍向小才，老漢即刻上前去，大聲說道：“因為大家不是很支持小才同志的工作，他只能這樣。”眾人回道：“這樣做我們也不會搬！”

老漢笑道：“我也不是說要逼著大家搬遷，但請容許我講幾句話。”長輩還是有點分量的，四周沒有回話。老漢繼而道：“我只說一個很簡單的道理，就是：沒有國哪來的家？大家別覺得可笑，如果大家認識到這一點，就不會和小才同志玩那么久的捉迷藏了，也就不會以幾世幾代住這兒為理由，不會以賠償金太少為理由，更不會說不搬。要論長久，我一個人就在這兒住了七十個年頭，看著我的祖父、曾祖父離開人世，前幾天也看著我老伴離去。要說賠償金，如果大家真是那么在乎錢，那么何必死守這破房子不去住新房子？還說不想搬呢？小才同志的工作態度我很欣賞，他一心為大家服務，盡心盡力做大家的工作。可遭了白眼，沒人領他情。他的工作說小，是上級的命令，說大就是國家賦予的使命啊！咱們是人民當家做主的國家，但不是就只想著為自個家做主，還有咱們偉大的祖國這個‘大家’靠你我做主呢！這就要我們在國家發展面前時，要懂得‘舍小家，保大家’，這樣我們的日子才會越過越好啊！……”

眾人用默默的沉思做出了無言的表達。

一番語重心長的感慨之言結束了，在最后那一抹美麗的云彩下落下帷幕。

次日，整個小區的居民打開大門，在小才的安排下，很快完成了搬遷工作。那老漢則離開了大家的視線。

新高考語文全國語文有啥區別 語文與國家篇十一

對旅行的人們而言，廁所帶給他們的印象，比廚房遠為深刻。因為旅客們幾乎可以完全不需要進廚房，卻是絕對需要進廁所。

因此想到，在觀光事業發達，成為每個國家主要外匯收入之一的時代，我們所要展示給觀光客的，實在不能只顧到風景區與建筑物的美化，和參觀項目的豐富，而忽略了廁所。

然而，我們的廁所又是怎么樣一種情況呢？

大致說來，一般公共場所，包括各機關、電影院，加油站等地的公用廁所，盡管外面走廊上鋪了大理石地磚，甚至地毯，廁所里卻總和外面的格調差著一截。各種不注意廁所整潔的觀念，實在是一種落后的觀念，事實上，它不但使自己國人感到不便，給外來旅客的印象尤其十分惡劣。

公共廁所不易保持清潔，有兩個最大的原因，一是人們缺少公德心；二是廁所建得不夠水準，不能使人產生“珍惜感”。

缺少公德心是教育問題。國人一向有自掃門前雪的“私德”，而缺少兼顧他人瓦上霜的“公德”。自己家里的廁所可以保持干凈，公共廁所卻是“別人的事”。因此，大家越弄越臟，終致使多數公共場所的廁所都令人望而生畏。

公共廁所的洗手設備，一般都太簡陋。那種劣質的水槽，不易保持清潔，也根本談不到美觀。洗手池上的水龍頭，用不了幾天就關不緊，而開始漏水。洗過手之后，自己既不準備手帕、紙巾之類，把手擦干，廁所也絕少有這種費錢的設備。大家用濕淋淋的手去開門，沾得門鈕上也是水。后來的人在開門的時候，也會把手沾濕，使人在去了一趟廁所之后，一整天都覺得自己應該消消毒，也一整天都不敢用手來拿東西吃。

其次是“珍惜感”的問題。我常覺得，如果要人們維護一件東西，除了教育之外，最好能使這件東西的本身先就給人一種“值得維護”的印象才好。廁所雖是最臟的地方，但以美國人的辦法為例，他們似乎越是對容易臟的地方，越是首先在設備上使它高級。廁所的墻壁、隔間、地磚、門上的彈簧鎖。外面的洗手盆、整容鏡，不但質料好、色澤也高雅在重，使它像豪華大廈里所使用的東西一樣地讓人有“肅然起敬”的觀感，和“實在漂亮！”的珍惜欣賞之情。心理上先覺得自己“不敢”也“舍不得”把這么好的東西弄臟。這種珍惜之倩，對公共廁所很具有無形的保障作用。里面掛點除臭樟腦，自然顯得“香噴噴”，自動提醒人們，這是個清潔“高級”的地方，用完別忘抽水。質料好、性能好的馬桶，不易發生故障，不致隨時漏水；地磚質料好，地上一塵不染，使人覺得如同進了客廳，自然不好意思“隨地便溺”。后來的人也就不致要先卷起褲腳以免弄臟，之后才敢如廁了。

使公共廁所現代化和提高它的格調，是個一勞永逸的辦法。開始時多花一點錢，可省去日后無數整修抽換的麻煩，而且對觀光事業來說，多費數萬元，使廁所分沾一點光彩，比起全部建設所費的數十、數百億元來，實在是惠而不費的一項本小利大的投資。卻足能使全部的觀光事業產生更上一層樓的效果。

公德心和珍惜感同時并進，才可以使我們這打算以“東方瑞士”自居的觀光勝地，成為真正高雅的觀光勝地。否則，觀光客乘興而來，上了幾次廁所之后，就迫不及待地掩鼻而去，那就功虧一簣了。

其實這也就反映了一個民族、一個國家的修養水平了。小事不小啊。

新高考語文全國語文有啥區別 語文與國家篇十三

我是中國人，我愛我的國家，我的國家是什么樣子的呢？我的國家有什么呢？媽媽給我買來了一個拼圖，告訴我這就是我們的國家。

我看到地圖上的中國像一只昂首挺胸的大公雞，大公雞的頭在東北，有三個省是：黑龍江省，吉林省，遼寧省。在我國的北方，那里冬天非常冷。

拼圖上最大的是新疆維吾爾自治區，那里有一個葡萄溝，生產許多美味葡萄。挨著新疆的是：西藏和青海，這三個地區都是高原，在我國的西北部，是大公雞的尾巴。

內蒙古自治區是大公雞的背，那里是寬闊的草原，哪里生產牛，馬。

北京是我們的首都，他在雞脖子那兒，那里最令人難忘的是天安門，天安門上掛著毛主席的相片。

在雞肚子的地方有好幾個省，媽媽告訴我這里是經濟發達的地方。

海南和臺灣在雞肚子的下方，是大公雞的兩只腳。

這就是我的祖國。