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七年級上政治第一次月考試卷及答案篇一
1.每一個學校都有自己的校訓，下列關于校訓的理解，你認為正確的是()
①校訓制定的目的是為了樹立良好的校風
②要求全體師生共同遵守的行為準則和規范
③集中體現了一個學校的辦學宗旨④它是學校文化的重要組成部分
a.①②③b.①②④ c.①③④d.①②③④
2.鐘表升入初中以后，遠離以前的同學和朋友，感到非常孤獨和寂寞，如果你是鐘表你會()
a.每天給以前的同學寫信b.每天向媽媽傾訴心中的孤獨
c.主動結識新同學，結交新友d.把全部精力都集中到學習上
3.小張同學說：“在新班級中我熟悉的人很少，每當與同學在一起或上課被老師提問時，我怕同學們笑話，總覺得心跳加速，兩腿發軟，聲音發顫，結果一句話也說不上。”如果你是他最好的同學，會告訴他()
①要充滿自信，堅信“天生我材必有用”②不要怕同學笑話
③加強口頭表達能力的鍛煉④豐富自己的`知識
a.①②③④ b.①② c.①③④ d.①②③
4.也許是緣分，我們共聚在一起，我們對待班集體的正確做法是()
a.只顧自己搞好學習b.積極參加班集體活動，把班級建設好
c.無所謂，和我沒有關系d.對我有利就參加，否則就不參加
5.調查顯示：在七年級新生中，由于學習方法、學習習慣不適應.增多了新學科而感到學習吃力的占調查人數的52%。對此.我們應該()
a.沿用小學的學習方法b得過且過，對自己降低要求
c在學習上更加主動、認真更努力
d要求老師用小學的教學方法
6.中學階段的學習和小學相比發生了重要的變化，以下不能夠體現這些變化的有()
a.中學的老師比小學老師更嚴格
b.中學的老師授課方式也不同于小學老師
c.課程門類增多了d.各門課程內容逐漸系統化和深化了
7.你能否適應新的學習生活，主要看()
①學業成績是否能達到自己的要求②是否能自覺遵守學校的行為規范
③是否能友愛合群，與同學友好相處④學習成績是否優秀
a.③④b.②③c.①③d.①②
8.各個學校都有相應的校紀校規以及全國統一的《中小學生守則》和《中學生日常行為規范》。你覺得這些規則()
①反映了學校和社會對我們的新要求②可以進一步規范我們的行為
③讓我們健康成長，學會自我約束、管理
④保證我們能在和諧、有序的環境中成長
a.①②③b.①②③④c.①③④d.①②④
9.升入初中以后，標志著我們的人生道路上出現了()
a.轉折點b.人生低谷c.新困難d.新起點
10.“你現在混日子，小心將來日子混你。”《士兵突擊》中許三多的這句臺詞揭示的道理是()
a.理想高于現實b.理想源于現實
c.理想就是奮斗目標d.人生需要理想
11.寓言作家克雷洛夫曾說：“現實是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動則是架在河流上的橋梁。”這句話告訴我們做事重在()
a.確立理想b.制定計劃c.落實行動d.講究方法
12.“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。”這告訴我們()
a.只要心中有目標，就一定能成功b.制定目標要合理
c.有了目標還應從小事做起，堅持不懈d.有了很高的目標，就能一鳴驚人
13.“工欲善其事，必先利其器”。這一名言告訴我們在學習中必須注意()。
a.找到好的工具b.碰到好的同學和教師
c.尋找好的學習方法d.買到好的工具書
14.進入中學后，隨著科目增多，許多同學都感到時間不夠用，造成這種現象的原因可能有()。
①做事太拖拉，常常拖到最后一分鐘才動手②制定的目標不切實際，不能實現就心煩意亂③從來不制定學習計劃，做事太隨意，顧首不顧尾④不習慣花點時間去衡量哪些任務需要優先處理
a.①②③b.①④c.①②d.①②③④
15.“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”它告訴我們的道理是()
a.要注意學習理論知識b.書本知識很重要
c.要重視社會實踐d.所有的經驗都來自書本
16.“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫
理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯：凡有所學，皆成性格。”培根的
這句話告訴我們()
①每門學科都對我們有意義②系統的學習可以為我們的全面發展奠定
寬厚、堅實的基礎，我們應該全面的學習和掌握③任何一門學科都很重
要，我們不應該偏廢④每門學科都很重要，我們學好其中的幾門就不錯
了
a.①②③b.②③④c.①③d.②④
17、一位名人曾經說過：“良好的學習方法能使我們更好地發揮運用天賦的才能，而拙劣的方法可能阻擋才能的發揮。”你認為以下哪種方法會阻礙才能的發揮。
a.課堂上積極回答問題，參加討論。
b.課外時間沒有一定的計劃，想起什么就做什么。
c.每科都認真記好筆記且有條理。
d.學新課前做好預習工作。
二.情景簡答題。
18、告別了小學，走進中學，我們開始嶄新的生活，逐步走向成熟。結合所學知識想一想：中學生活給我們提出了哪些新的要求?(4分)
19.新的起點上，你一定有了自己的理想，理想的實現，需要我們一步一步地努力，本學期的學習計劃即將制定，在制定學習計劃時你覺得應該注意哪些事項?(4分)
20.“明日復明日，明日何其多。日日待明日，萬事成蹉跎……”這首《明日歌》告訴我們一個什么道理呢?我們在學習的過程中應該怎么做?(6分)
三、材料分析題
21.有一位著名的長跑冠軍，在歷次比賽中，他總是能以同樣的速度完成賽程。當有人問他成功的秘訣時，他說，在賽程中他總是選擇一個較近距離的目標物體作為當前目標，盡可能以最快速度到達，然后再以同樣的方法設立第二個、第三個……新目標，
并以同樣的速度向新目標進發。每跑完一段距離，對自己都是一種激勵，于是越跑越起勁，越跑信心越足。
問：從這位長跑冠軍的成功秘訣中，你得到什么啟示?(6分)
四、活動探究題
22、中學生王明升入中學時，感到興奮，自豪，面對這么多陌生的新同學，他心里非常不平靜，思量著：我能和他們友好相處嗎?面對陌生的老師，我真希望他(她)們會注意我，喜歡我。與小學相比，功課增多了，作業也多了，我能適應嗎?小王的擔心是不是多余的?
某校七年級(1)班的同學針對小王的情況在宿舍開展了一場討論會，請你一起參與，根據自己的認識，談談你的看法。
(1)我們的初中學習與小學學習有哪些不同?(4分)
(2)請為小王適應初中生活提幾條好的建議。(4分)
(3)說出一些勸學或勤奮苦讀的格言(至少2句)(4分)
(4)假如月考后小王的成績真的落后了，你認為他應該從哪些方面努力?(4分)
答
案dcabcabbddcccdcab
二.情景簡答題
18.答：適應新學習，遵守新規則，承擔新角色。(4分)
19.答：計劃要明確具體;計劃要切實可行;計劃要體現自己的個性;計劃要留有一定的余地。(4分)
20.答：我們要珍惜時間，珍惜時間就是要珍惜每一個今天。⑴珍惜時間首先體現為合理安排時間①制定計劃，確定要完成的任務，分出輕重緩急，排好先后順序②學習時間的安排要結合學習計劃和學習任務，并考慮自己的各種實際情況;⑵珍惜時間也體現在善于有效利用零星的時間上。(6分)
三、材料分析題
21.目標是方向也是動力，確立目標是我們在新環境中成長的需要。明確目標，樹立理想是我們走向成功的第一步。現在我們也要確立新的目標，制定新的計劃，并將目標和計劃落實到具體的行動中。(6分)
四、活動探究題
22.(1)科目增多，難度加大，內容系統化，老師教學方式不同。(4分)
(2)不必緊張，主動地開始與同學交往;在學習上更加主動，認真和努力;調整自己的學習方法，培養自主學習能力;和老師多交流，適應老師的教學方式等。(4分)
(3)如“為學須及早，人生容易老”，“少壯不努力，老大徒傷悲”，“及時當勉勵，歲月不待人”，“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”。(4分)
(4)應明確學習目的，樹立遠大的理想，為自己不斷前進獲得不竭動力;要向成績好的同學看起并虛心請教;增強自己的自律意識，克服外界的干擾和誘惑，專心致志的學習：制定并自覺執行學習計劃。(4分)
七年級上政治第一次月考試卷及答案篇二
一、單項選擇題(每小題3分，共36分)
1.“師者，所以傳道授業解惑也”。面對新老師，我們應該()
①只和自己喜歡的老師交往
②盡快認識和了解新老師，同時讓新老師認識和了解自己
③學習、生活中的問題及時向老師請教
④無論在什么情況下，發現老師錯誤當場指出
a.①④b.②③c.①②d.③④
2.也許是緣分，我們共聚在一起，我們對待班集體的正確做法是()
a.只顧自己搞好學習b.積極參加班集體活動，把班級建設好
c.無所謂，和我沒有關系d.對我有利就參加，否則就不參加
3.“眾人拾柴火焰高”，“一滴水只有融進大海，才能永不枯竭。”對于剛邁進中學大門的我們，這兩句話告訴我們()
a.我們要在班級里多交朋友，要講“哥們兒義氣”
b.走自己的路，把自己的發展當作最重要的事情
c.集體的力量雖然重要，但最重要的還是朋友的幫助
d.我們要在新的環境里，建立新友誼，融入新的集體中去
4.鐘表升入初中以后，遠離以前的同學和朋友，感到非常孤獨和寂寞，如果你是鐘表你會()
a.每天給以前的同學寫信b.每天向媽媽傾訴心中的孤獨
c.主動結識新同學，結交新友d.把全部精力都集中到學習上
5.俗話說：“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。”這句話對于班集體建設來說，就是()
a.要允許同學們拉幫結派，搞小團體
b.要講哥們義氣，為朋友兩肋插刀
c.班集體中人人要團結協作，相互配合
d.好朋友有幾個，其他人交不交無所謂。
6.調查顯示：在七年級新生中，由于學習方法、學習習慣不適應.增多了新學科而感到學習吃力的占調查人數的52%。對此.我們應該()
a.沿用小學的學習方法b得過且過，對自己降低要求
c在學習上更加主動、認真更努力d要求老師用小學的教學方法
7.升入初中以后，標志著我們的人生道路上出現了()
a.轉折點b.人生低谷c.新困難d.新起點
8.“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。”這告訴我們()
a.只要心中有目標，就一定能成功b.制定目標要合理
c.有了目標還應從小事做起，堅持不懈
d.有了很高的目標，就能一鳴驚人
9.“你現在混日子，小心將來日子混你。”《士兵突擊》中許三多的這句臺詞揭示的道理是()
a.理想高于現實b.理想源于現實
c.理想就是奮斗目標d.人生需要理想
10.達爾文說過：“最有價值的知識是關于方法的知識。”學習要講究方法和策略。下列我們可以去嘗試的科學的學習方法有()
a.頭懸梁，錐刺股，加班加點開夜車
b.主科、輔科主次分明，重主科，輕輔科
c.制定學習計劃，科學安排學習時間
d.偷工減料，提高學習效率
11.“天可補，海可填，南山可移。日月既往，不可復追。”這句話告訴我們什么()
①我們要善于勞逸結合②我們要珍惜時間，珍惜每一個今天
③我們是無法把握時間的④時間一去不復返，時間最珍貴
a.①③b.①④c.②④d.③④
12.我們中學生要積極參加社會生活和社會實踐，因為參加社會生活和社會實踐()
①可以使我們理論聯系實際，加深對課堂學習內容的理解②可以培養和鍛煉我們的實踐能力③可以提高我們的能力，讓我們克服一切困難④可以培養我們的社會責任感
a.①②④b.①②③c.②③④d.①③④
二、理解與說明題(共34分)
13.材料一：2010年10月1日，我國自主研制的探月衛星“嫦娥”二號要西昌衛星發身中心發射成功。我國載人航天工程是一項綜合性的工程，有超過萬人的科學家、科技專家、工程技術人員參加了載人飛船的研制和發射工作，他們相互合作，服從指揮，一絲不茍，確保了整個工程萬無一失，圓滿成功。
材料二：有一個班集體學習氛圍很好。口語優異的英語課代表每天為同學們用英語講一個小故事;語文課代表為同學們精心選取“每日一句”;數學特好的數學課代表為同學們精心準備“每日一題”;思品課代表則每天準時為同學們播報“每日要聞”……這些活動不僅極大地培養了同學們的學習興趣，而且使同學們學到了許多為人處世的道理。在期末班級評比中，該班以明顯優勢贏得了“優秀班級”稱號。
(1)請用簡潔的語言概括出材料一中劃線部分包含的道理(4分)
(2)材料二體現了該班什么特點?(2分)
(3)結合材料一二請你說說，我們應如何創造一個優秀的新集體?(4分)
14.有一位著名的長跑冠軍，在歷次比賽中，他總是能以同樣的速度完成賽程。當有人問他成功的秘訣時，他說，在賽程中他總是選擇一個較近距離的目標物體作為當前目標，盡可能以最快速度到達，然后再以同樣的方法設立第二個、第三個……新目標，并以同樣的速度向新目標進發。每跑完一段距離，對自己都是一種激勵，于是越跑越起勁，越跑信心越足。
從這位長跑冠軍的成功秘訣中，你得到什么啟示?(6分)
15.孫浩同學在進入中學后，下定決心改變過去在小學成績不理想的狀況。為此，他為自己制定了一份學習計劃：
學習計劃
一、刻苦學習，個學科成績要穩獲全班第一，全年級第三名
二、稍休息，多學習。早上5點起床讀書，中午不休息，
晚上鞏固練習到12點。
三、遵規守紀，積極參加體育鍛煉。
(1)你認為孫浩的計劃中哪些可行?哪些不可行?為什么?(4分)
(2)請你談談成績不理想的同學要縮小差距，你認為該從哪些方面努力?(4分)
16.晚上小林百無聊賴地坐在桌前，對著那一摞摞的課本、輔導書呆望了一會兒，從中撿出一本數學，亂翻了幾頁，挑出一道題，結果半個小時也沒能做出結果，最后沒好氣地把它丟回書堆中去;再撿起一本語文做了起來，沒做多會兒忽然想起第二天要進行英語小測驗，于是扔下語文開始復習英語……經過這一番折騰，小林只覺頭昏腦脹，什么也沒記住，還覺得時間不夠用。
(1)小林存在什么問題?(4分)
(2)你能告訴他應怎樣解決上述問題嗎?(6分)
一、bbdcccdcdcca
二、
13.(1)、團隊精神是一個集體成功的重要保障。成員的合作對于集體的成功至關重要。成功的集體離不開成員間的合作。成功來自合作。(4分)
(2)①每個人都各盡所能，發揮所長，奉獻集體。
②創建新集體、優秀的集體，需要全體同學與老師一道共同努力：要確立共同的目標，作為前進的動力;要每個同學在集體中找到自己的位置，各盡其能、發揮所長，奉獻集體;要班級成員團結協作，互助前行，使每個人能在集體中不斷成長。(可自由發揮，符合題意即可)
14.目標是方向也是動力，確立目標是我們在新環境中成長的需要;明確目標，樹立理想是我們走向成功的第一步;現在我們也要確立新的目標，制定新的計劃，開始新的努力。
15.(1)第三條可行，一、二條不可行。制定計劃要根據自己的主、客觀條件。目標要針對自己的實際情況做到切實可行，既不能定的太高，也不能定的太低;計劃要留有余地，可以根據變化及時調整或補充。
(2)應明確學習目的，樹立遠大的理想，他自己有前記得不竭動力;要向成績好的同學看起并虛心請教;增強自己的自律意識，克服外界的干擾和誘惑，專心致志的學習：制定并自覺執行學習計劃。
16.(1)做事缺乏計劃性，不懂得合理安排學習時間。
(2)①制定計劃，確定要完成的任務，分出輕重緩急，排好先后順序。②安排學習時間要結合學習計劃和學習任務，并考慮自己的實際情況。③科學的安排學習、勞動、休息、健身、娛樂的時間，保持合理的學習和生活節奏。
