作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據教學需要編寫教案,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展。教案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇教案呢？那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
四年級秋季運動會 四年級秋季開學第一課教案篇一
秋天的果，是最美的。當秋天來到時，麥子熟了彎著腰站成一排排，像上了年紀的老人彎腰站在田野里。一陣微風吹過，麥子隨風搖擺，遠看就像大海上的波濤一樣，洶涌，澎湃，美麗，一浪接著一浪。
麥子熟了，高粱也羞紅了臉蛋，紅紅的臉頰像清晨天邊的朝陽，健康，紅潤。
秋天的果實也包含了農民伯伯辛勤的汗水，聞起來顯得格外香甜。蘋果熟了，掛在枝頭，遠遠望去，就像一盞盞紅紅的燈籠，仿佛在向人們炫耀豐收的果實。
秋天的楓林也很美。秋天一到，楓林就被調皮的秋風當作畫板，在上面涂涂抹抹一番后楓林就紅得醉人了，日照下的楓林，火紅的一片，就像一幅醉人的風景畫。
秋天，是最美的，也是最讓人懷念的，因為它是碩果累累豐收的季節，又是處處美景如畫的季節。我喜歡秋天，懷念秋天。
四年級秋季運動會 四年級秋季開學第一課教案篇二
一年一度的秋季田徑運動會開幕了，我懷著喜出望外的心情，參加了運動會。
友誼第一，比賽第二。舉辦這次運動會，有兩方面：第一是考察同學們的體育鍛煉情況；第二是增強同學們的班級凝聚力。
場面極其壯觀。紅旗旁邊寫著“熱烈慶祝秋季田徑運動會開幕”這幾個大字。不同的班級坐在不同的分區內，為班里的運動員吶喊助威。
我參加了四年級女子跳高。輪到我上場了，我很擅長跳高。我給自己加油，不停地想：李賽你是最棒的！圍觀的同學為我加油。我用平時積累的經驗，輕輕松松就過關了。最后，只剩下我和四（2）班的趙依琳了。我要為班爭光，用盡最大的努力來比賽。最后一關非常高，我和她都沒有跳過去，可我得了一個第一。
四（2）班的同學不解，問老師，老師說：“有幾次李賽是一次跳過去的，而你卻是兩次。”我終于可以心安理得地接受這個第一，是我憑借實力爭取的！我為班級爭了光！我情不自禁地歡呼雀躍，而四（2）班的同學帶著遺憾而又無奈地回到了教室······
雖然運動會結束了，但是我還是高興的，我的了一個第一，這雖然沒有什么了不起，但是在我的心里卻留下了永恒的記憶。
