在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

畢業(yè)設(shè)計感言字 畢業(yè)設(shè)計感言篇一

在不段的反復(fù)中走過來，有過失落，有過成功， 有過沮喪。有過喜悅，這已不重要了，重要的是我一路走來，歷煉了我的心志，考驗了我的能力，也證明了自己，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。

一開始我并非接手這個項目，想挑戰(zhàn)自己做個國內(nèi)剛起步的專業(yè)課題，也是個偏題與怪題。墓園景觀規(guī)劃設(shè)計———人類最后一個家。我們現(xiàn)在做設(shè)計都是關(guān)注活著的人，當(dāng)我們生命走到盡頭的時候也能舒服安詳?shù)娜ネ詈竽莻€家。敢與坦蕩直面死亡的恐懼，以珍惜現(xiàn)在美好的時光。能設(shè)計好人類的最后家園也是我們景觀設(shè)計師的職責(zé)。后來終因為自己能力和時間所限，國內(nèi)外相關(guān)資料的缺乏等諸多因素放棄了我的初選，不過那份對生命本源的感悟與對人性的關(guān)懷情節(jié)延續(xù)了下去，直到了我最后的方案選擇————墨雨山莊景觀規(guī)劃與建筑方案設(shè)計。兩個方案在對生命的關(guān)懷與人性的回歸感悟和生命與環(huán)境的協(xié)調(diào)上有著很多相同的地方和要求，我選擇這個方案冥冥中似有天定的感覺。。雖然我一直不太相信天意。說起來似乎有些牽強但事實就是如此。

選擇了就要勇敢果斷的走下去，力求做到最好。是我做人要求，也是我對這套方案設(shè)計的要求。

接手這套方案后，反復(fù)思量與研究，覺得根據(jù)業(yè)主的要求設(shè)計進(jìn)行方案設(shè)計并不難，隨著設(shè)計步伐的逐步邁進(jìn)，才明白此山非彼山也。難的是如何既滿足了業(yè)主的要求又使方案整體有著創(chuàng)新性與前瞻性。

做好面試前的形象準(zhǔn)備，總的要求要穿著大方，整潔樸素，體現(xiàn)學(xué)生氣息，選擇的服裝能夠適應(yīng)所應(yīng)聘的職業(yè)崗位的職業(yè)要求，能巧妙地掩蓋個性的弱點，起到平衡與協(xié)調(diào)作用。

經(jīng)過前期的市場調(diào)查，同類分析與實地勘測分析，多次與甲方溝通協(xié)調(diào)。形成了初步的規(guī)劃意向。方案定位與確立概念設(shè)計。隨著方案進(jìn)度的加深，在具體項目設(shè)計上如何保持延續(xù)傳統(tǒng)文化與時代審美需求相統(tǒng)一（我認(rèn)為美是具有時代性的）。使本案能在有所繼承傳統(tǒng)文化的同時，有所發(fā)展又不失保持山莊的前衛(wèi)與特有氣質(zhì)。（體現(xiàn)時代性）是本案的關(guān)鍵。

方案設(shè)計在不斷的反復(fù)之中，不斷的否定之中得到確認(rèn)。。

尤其是在養(yǎng)生園區(qū)建筑與景觀空間的營造上，希望能將建筑景觀與園林景觀能做到最佳的統(tǒng)一，且又符合方案性質(zhì)的要求將中西方設(shè)計手法融合一處，最后采用了庭院空間的塑造，使庭院文化得到延續(xù)，心理景觀得到傳承。我認(rèn)為是本案最成功之處，為此我徹夜未眠，一夜興奮之下設(shè)計出養(yǎng)生園區(qū)整體設(shè)計。后經(jīng)幾次修改，終覺首肯為好，這就是大概所謂的靈感吧。此刻否定自己顯得很難。

（2）目的：為了使工作人員在實際工作中能夠應(yīng)用excel解決有關(guān)會計核算和會計管理的問題，及時有效地提供有用信息。

又如餐廳建筑的改建上，由于地理位置的限制，建筑前為進(jìn)山車道，干擾性強，后為山體開發(fā)難度高，建筑形式上又得必須與養(yǎng)生院區(qū)建筑保持統(tǒng)一，被很多條件限制，最后定在空間體量的劃分上采用斜向劃分空間，形成中廳構(gòu)筑景觀。又打破常規(guī)斜向組織交通增加了空間的變化。取得成功，被認(rèn)為是最合理的。

三年中，尤其高三這一年，是最叫人刻骨銘心的。回望高三這一年，異于高高二的扎實，還記得高三換過老師以后第一天的情景，唉，班主任怎么和天天飲食上那個燒菜的長得賊像。嗯，大概，不，就是從那時起，高三這道高考宴上的菜，開始正式準(zhǔn)備了。也就是高三伊始，我們認(rèn)識了老荊——數(shù)學(xué)科大廚。

再如，員工中心區(qū)建筑形式設(shè)計上，將現(xiàn)代與傳統(tǒng)做到了較好的平衡，當(dāng)然在具體構(gòu)造上還需要斟酌，總的來說還是達(dá)到了預(yù)期的效果。

陶吧區(qū)設(shè)計上在對原有地形的尊重上大膽構(gòu)筑景觀，做到舊環(huán)境與新建筑在氣質(zhì)上的統(tǒng)一。建筑設(shè)計上考慮主要是為女主人而設(shè)計，總體上做到秀外慧中的感覺。大氣磅礴之中不乏帶著幾分秀氣。最后總體效果來說還比較滿意。

別墅設(shè)計講求地形與建筑的充分融合，才能成就璀璨的藝術(shù)效果。所以在選址上花費了很大的心思。

水天別墅設(shè)計上，根據(jù)業(yè)主的要求，設(shè)計一個接待與居住為一體的空間。幾經(jīng)思考大膽否定了業(yè)主對別墅小屋的要求，建議選擇好一點的地理位置修建一棟別墅，最后選擇在山莊水庫的腰部區(qū)建造一棟別墅，可以最好的將山與水的氣質(zhì)盡收攬中。建筑設(shè)計上注重了形式的.需求。建筑與山水的融合上還可以做到更好，沒有完全達(dá)到預(yù)期的效果。

這次做論文的經(jīng)歷也會使我終身受益，我感受到做論文是要真真正正用心去做的一件事情，是真正的自己學(xué)習(xí)的過程和研究的過程，沒有學(xué)習(xí)就不可能有研究的能力，沒有自己的研究，就不會有所突破，那也就不叫論文了。希望這次的經(jīng)歷能讓我在以后學(xué)習(xí)中激勵我繼續(xù)進(jìn)步

。山間別墅：根據(jù)業(yè)主的要求設(shè)計別墅小屋用于接待來賓，綜合觀察了整個山莊的地形位置，選擇在山莊入口區(qū)一凹地，因勢建造了一棟懸挑別墅。前可以一攬無余的觀察山間美色后又不遮擋養(yǎng)生園區(qū)的視線，一舉兩得。設(shè)計這棟別墅時，設(shè)計了3套都不得滿意，最后也只好確定了第3套為最終方岸。不由想起了愛因斯坦與3只小板凳的故事，不由得笑開了。

最后想說的是：方案有所成功，也有所不足之處，望大家諒解與指正。感謝我的導(dǎo)師陳春妮老師的悉心指導(dǎo)，特別說得是她的一句話“優(yōu)秀的方案多多少少都帶著叛逆。”這句話在某種程度上激勵我使這套方案不拘泥傳統(tǒng)不被實際方案所困，能保持一點創(chuàng)新性起到了很大的作用。謝謝她。其次感謝我同組的兄弟姐妹們，我們一起拼搏，互相競爭。最后大家都拿出了比較滿意的作品。人在競爭中成長，設(shè)計也是一樣的。謝謝。最后感謝自己，一路走來，不斷的否定自己，否定之中求肯定，做設(shè)計有時否定自己真的很難，很難。其間很多的思緒纏饒著我，猶如被困的蟬蛾一樣，想突破自己，突破常規(guī)，必須經(jīng)歷時間的考驗，最后拾起散落滿地的思想碎片，在不斷的掙扎與脫變中完成方案。難為了。感謝自己。另外特別感謝一位一直在背后默默關(guān)心支持我走過這段路的一位女孩，謝謝你給我力量．給我動力．本套方案獻(xiàn)給你

畢業(yè)設(shè)計感言字 畢業(yè)設(shè)計感言篇二

現(xiàn)在回想起這一個多月，近兩個月的畢業(yè)設(shè)計，一路走來，感受頗多。不斷的穿梭于大師們的思想縫隙之間，尋求靈感的火花。

在不段的反復(fù)中走過來，有過失落，有過成功， 有過沮喪。有過喜悅，這已不重要了，重要的是我一路走來，歷煉了我的心志，考驗了我的能力，也證明了自己，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。

一開始我并非接手這個項目，想挑戰(zhàn)自己做個國內(nèi)剛起步的專業(yè)課題，也是個偏題與怪題。墓園景觀規(guī)劃設(shè)計———人類最后一個家。我們現(xiàn)在做設(shè)計都是關(guān)注活著的人，當(dāng)我們生命走到盡頭的時候也能舒服安詳?shù)娜ネ詈竽莻€家。敢與坦蕩直面死亡的恐懼，以珍惜現(xiàn)在美好的時光。能設(shè)計好人類的最后家園也是我們景觀設(shè)計師的職責(zé)。后來終因為自己能力和時間所限，國內(nèi)外相關(guān)資料的缺乏等諸多因素放棄了我的初選，不過那份對生命本源的感悟與對人性的關(guān)懷情節(jié)延續(xù)了下去，直到了我最后的方案選擇————墨雨山莊景觀規(guī)劃與建筑方案設(shè)計。兩個方案在對生命的關(guān)懷與人性的回歸感悟和生命與環(huán)境的協(xié)調(diào)上有著很多相同的地方和要求，我選擇這個方案冥冥中似有天定的感覺。。雖然我一直不太相信天意。說起來似乎有些牽強但事實就是如此。

選擇了就要勇敢果斷的走下去，力求做到最好。是我做人要求，也是我對這套方案設(shè)計的要求。

接手這套方案后，反復(fù)思量與研究，覺得根據(jù)業(yè)主的要求設(shè)計進(jìn)行方案設(shè)計并不難，隨著設(shè)計步伐的逐步邁進(jìn)，才明白此山非彼山也。難的是如何既滿足了業(yè)主的要求又使方案整體有著創(chuàng)新性與前瞻性。

做好面試前的形象準(zhǔn)備，總的要求要穿著大方，整潔樸素，體現(xiàn)學(xué)生氣息，選擇的服裝能夠適應(yīng)所應(yīng)聘的職業(yè)崗位的職業(yè)要求，能巧妙地掩蓋個性的弱點，起到平衡與協(xié)調(diào)作用。

經(jīng)過前期的市場調(diào)查，同類分析與實地勘測分析，多次與甲方溝通協(xié)調(diào)。形成了初步的規(guī)劃意向。方案定位與確立概念設(shè)計。隨著方案進(jìn)度的加深，在具體項目設(shè)計上如何保持延續(xù)傳統(tǒng)文化與時代審美需求相統(tǒng)一（我認(rèn)為美是具有時代性的）。使本案能在有所繼承傳統(tǒng)文化的同時，有所發(fā)展又不失保持山莊的前衛(wèi)與特有氣質(zhì)。（體現(xiàn)時代性）是本案的關(guān)鍵。

方案設(shè)計在不斷的反復(fù)之中，不斷的否定之中得到確認(rèn)。。

尤其是在養(yǎng)生園區(qū)建筑與景觀空間的營造上，希望能將建筑景觀與園林景觀能做到最佳的統(tǒng)一，且又符合方案性質(zhì)的要求將中西方設(shè)計手法融合一處，最后采用了庭院空間的塑造，使庭院文化得到延續(xù)，心理景觀得到傳承。我認(rèn)為是本案最成功之處，為此我徹夜未眠，一夜興奮之下設(shè)計出養(yǎng)生園區(qū)整體設(shè)計。后經(jīng)幾次修改，終覺首肯為好，這就是大概所謂的靈感吧。此刻否定自己顯得很難。

（2）目的：為了使工作人員在實際工作中能夠應(yīng)用excel解決有關(guān)會計核算和會計管理的問題，及時有效地提供有用信息。

五十、啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！

又如餐廳建筑的改建上，由于地理位置的限制，建筑前為進(jìn)山車道，干擾性強，后為山體開發(fā)難度高，建筑形式上又得必須與養(yǎng)生院區(qū)建筑保持統(tǒng)一，被很多條件限制，最后定在空間體量的劃分上采用斜向劃分空間，形成中廳構(gòu)筑景觀。又打破常規(guī)斜向組織交通增加了空間的變化。取得成功，被認(rèn)為是最合理的。

三年中，尤其高三這一年，是最叫人刻骨銘心的。回望高三這一年，異于高高二的扎實，還記得高三換過老師以后第一天的情景，唉，班主任怎么和天天飲食上那個燒菜的長得賊像。嗯，大概，不，就是從那時起，高三這道高考宴上的菜，開始正式準(zhǔn)備了。也就是高三伊始，我們認(rèn)識了老荊——數(shù)學(xué)科大廚。

再如，員工中心區(qū)建筑形式設(shè)計上，將現(xiàn)代與傳統(tǒng)做到了較好的平衡，當(dāng)然在具體構(gòu)造上還需要斟酌，總的來說還是達(dá)到了預(yù)期的效果。

陶吧區(qū)設(shè)計上在對原有地形的尊重上大膽構(gòu)筑景觀，做到舊環(huán)境與新建筑在氣質(zhì)上的統(tǒng)一。建筑設(shè)計上考慮主要是為女主人而設(shè)計，總體上做到秀外慧中的感覺。大氣磅礴之中不乏帶著幾分秀氣。最后總體效果來說還比較滿意。

別墅設(shè)計講求地形與建筑的充分融合，才能成就璀璨的藝術(shù)效果。所以在選址上花費了很大的心思。

水天別墅設(shè)計上，根據(jù)業(yè)主的要求，設(shè)計一個接待與居住為一體的空間。幾經(jīng)思考大膽否定了業(yè)主對別墅小屋的要求，建議選擇好一點的地理位置修建一棟別墅，最后選擇在山莊水庫的腰部區(qū)建造一棟別墅，可以最好的將山與水的氣質(zhì)盡收攬中。建筑設(shè)計上注重了形式的需求。建筑與山水的融合上還可以做到更好，沒有完全達(dá)到預(yù)期的效果。

這次做論文的經(jīng)歷也會使我終身受益，我感受到做論文是要真真正正用心去做的一件事情，是真正的自己學(xué)習(xí)的過程和研究的過程，沒有學(xué)習(xí)就不可能有研究的能力，沒有自己的研究，就不會有所突破，那也就不叫論文了。希望這次的經(jīng)歷能讓我在以后學(xué)習(xí)中激勵我繼續(xù)進(jìn)步

。山間別墅：根據(jù)業(yè)主的要求設(shè)計別墅小屋用于接待來賓，綜合觀察了整個山莊的地形位置，選擇在山莊入口區(qū)一凹地，因勢建造了一棟懸挑別墅。前可以一攬無余的觀察山間美色后又不遮擋養(yǎng)生園區(qū)的視線，一舉兩得。設(shè)計這棟別墅時，設(shè)計了3套都不得滿意，最后也只好確定了第3套為最終方岸。不由想起了愛因斯坦與3只小板凳的故事，不由得笑開了。

最后想說的是：方案有所成功，也有所不足之處，望大家諒解與指正。感謝我的導(dǎo)師陳春妮老師的悉心指導(dǎo)，特別說得是她的一句話“優(yōu)秀的方案多多少少都帶著叛逆。”這句話在某種程度上激勵我使這套方案不拘泥傳統(tǒng)不被實際方案所困，能保持一點創(chuàng)新性起到了很大的作用。謝謝她。其次感謝我同組的兄弟姐妹們，我們一起拼搏，互相競爭。最后大家都拿出了比較滿意的作品。人在競爭中成長，設(shè)計也是一樣的。謝謝。最后感謝自己，一路走來，不斷的否定自己，否定之中求肯定，做設(shè)計有時否定自己真的很難，很難。其間很多的思緒纏饒著我，猶如被困的蟬蛾一樣，想突破自己，突破常規(guī)，必須經(jīng)歷時間的考驗，最后拾起散落滿地的思想碎片，在不斷的掙扎與脫變中完成方案。難為了。感謝自己。另外特別感謝一位一直在背后默默關(guān)心支持我走過這段路的一位女孩，謝謝你給我力量，給我動力。