在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

植樹節班會主持人臺詞植樹節班會開場白篇一

女：親愛的同學們

合：大家下午好!

男：歡迎來到皖西學院應用化學1302班主題班會的現場!我是主持人 馬天宇。

女：我是主持人余倩，首先我來向大家介紹出席本次班會的來賓，輔導員劉明珍老師，歡迎你的到來，也歡迎所有的同學們。

男：走過春天，我們感受著綠色的萌動，那是希望在成長。

女：走過夏天，我們體會著紅色的激情，那是青春在飛揚。

男：走進十月，我們用一樣的眼神凝望著金秋，凝望金秋，我們用一樣的熱情期待明天。 女：走進金秋，我們用一樣的行動揮灑著汗水，揮灑汗水，我們用一樣的心情渴望收獲。 男：在十八年的生命歷程中，我們沐浴著愛的陽光茁壯成長;在十二載的`寒窗求索后，我們意氣風發邁進象牙塔追尋夢想。

女：在皖西學院這如詩如畫的校園里，我們就是那清晨的一縷縷陽光，在材化學院這充滿希望的沃土上，我們就是挺那拔的一株株銀杏。

男：軍訓的號角還在耳邊回響，希望的種子已經破土發芽，求學的鐘聲早已敲響，大學生活已拉開帷幕。

女：大學生活不能缺少同學和朋友，而我們卻對自己將要朝夕相處的輔導員和同學們還并不熟悉。

男：那么，就在今天讓我們一起來熟悉一下自己的輔導員和同學們吧。

女：首先有請輔導員做迎新寄語，大家歡迎。

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男：謝謝輔導員的諄諄教誨，在未來的日子里一定，我們一定會努力學習，不辜負老師的厚望。 女：剛進入大學，我們在學習生活上也有很多困惑，下面有請張杰學長為我們分享學習和生活中的經驗。

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男：謝謝學長，學長的經驗讓我們受益匪淺。接下來讓我們一起進入這次班會的主題活動——介紹我自己。

女：本著不強迫的原則，我們不要求哪位同學主動上臺，現在，我們一起來玩游戲吧。

。。。。。。。。。(主持人自由發揮)。。。。。。。。

。。。。。。。。。(評選優秀自我介紹獎)。。。。。。

男：經過這次有趣的主題班會，我們之間更加親密團結了。

植樹節班會主持人臺詞植樹節班會開場白篇二

合：大家下午好

主持人乙：有個偉人說過我們是八九點鐘的太陽，祖國的未來屬于我們，而生命對于我們每個人來說都只有一次，所以我們應該珍視它，才能為祖國的未來貢獻一份 力量。

主持人甲：那么同學們，你們有沒有做到“珍視生命”呢?

主持人乙：也許同學們會茫然，不知道何以有此一問，那么就請同學先看一看下面的節目吧。

(由兩名學生表演在外面小攤吃燒烤中毒的一個小片段)

主持人甲：其實不僅僅是在外面吃燒烤會給出現食物中毒現象，食物中毒離我們也并不遙遠，下面請同學們聽聽以下新聞。 新華社電記者從吉林省蛟河市有關部門了解到，20xx年9月20日晚間，吉林省蛟河市漂河鎮發生一起學生食物中毒事件，該鎮九年制學校的三名學生中毒，其 中一名學生死亡。中毒原因是學生吃了校外攤點的燒烤所致。 比亞迪員工疑似食物中毒 2人死亡 南方都市報 20xx年2月23日11時左右，深圳市龍崗區寶龍工業區一間小食店發生一起疑似中毒事件，事后經確認是附近深圳比亞迪公司的63名員工出現疑似中毒癥狀 并被送院治療，其中2人經搶救無效死亡，住院治療19人，醫學觀察42人。 南方都市報記者豐雷消息:23日18:05分，記者在醫院看到打點滴的比亞迪員工有40多人,有些員工打完點滴就自行離開了。據正在打點滴的員工介紹，由 于他們回去遲了，工廠飯堂沒有飯了,只得在附近的那家無牌無證的小店里吃飯，點了六個菜，其中有油豆腐、茄子、土豆絲、青椒，吃完后就感覺不舒服。

主持人乙：多么讓人惋惜啊，因為在外面吃個快餐而食物中毒失去了寶貴的生命。

主持人甲：在座的各位同學，你們是不是也經常在外面吃燒烤，在外面的小店吃飯呢? (停一分鐘，讓學生思考)

主持人乙：請同學們再聽聽以下新聞 中國20xx年報告食物中毒事件506起 死亡258人 中國網 時間： 20xx-03-03 中新社北京三月三日電 (記者 曾利明) 國家衛生部今天透露：20xx年中國內地疾病預防控制中心網絡直報系統共收到食物中毒報告五百零六起，中毒一萬三千二百八十人，死亡二百五十八人。 報告涉及一百人以上的食物中毒十一起，比20xx年減少百分之十五點一，中毒人數減少百分之二十六點四八，死亡人數增加百分之三十一點六三。 專家分析稱，去年有毒動植物引起的食物中毒的報告起數和死亡人數最多，分別占總數的三成七和六成四。導致食物中毒的有毒植物以毒蘑菇為主，共發生八十八 起，五百二十六人中毒，一百一十三人死亡，死亡人數占食物中毒死亡總人數的百分之四十三以上。 去年第三季度是食物中毒報告起數、中毒人數、死亡人數最多的季度，食物中毒事故的發生受季節影響比較明顯。在食物中毒發生場所中，家庭食物中毒的報告起數 和死亡人數最多;其次是在學校發生的食物中毒，全年報告一百一十七起，中毒三千七百七十三人，死亡六人。

主持人甲：多么驚人的數據啊，食物中毒應該引起我們的重視了，我們要學會自我保護，預防食物中毒。

主持人乙：那么同學們你們知道該怎樣預防食物中毒嗎? (學生討論后推舉代表回答)

主持人甲總結如下：

1、不吃變質、腐爛的食品;不食用病死的禽畜肉;

2、不吃被有害化學物質或放射性物質污染的食品;

3、不生吃海鮮、河鮮、肉類等;

4、生、熟食品應分開放置;

5、切過生食的菜刀、菜板不能用來切熟食;

6、不吃毒磨菇、河豚魚、生的四季豆、發芽土豆、霉變甘蔗等。

7、不到外面的小攤小販出吃東西，也不要到無照經營的小吃店吃飯。

主持人乙：俗話說不怕一萬就怕萬一，假設我們不慎食物中毒了怎么辦呢?

主持人甲：請看下面的小品

(4個學生表演一個學生中毒其他人如何幫助這位同學自救)

主持人乙總結解說： 一旦出現上吐、下瀉、腹痛等食物中毒癥狀，首先應立即停止食用可疑食物，同時，立即撥打中心120呼救。在急救車來到之前，可以采取以下自救措施： 催吐。對中毒不久而無明顯嘔吐者，可先用手指、筷子等刺激其舌根部的方法催吐，或讓中毒者大量飲用溫開水并反復自行催吐，以減少毒素的吸收。如經大量溫水 催吐后，嘔吐物已為較澄清液體時，可適量飲用牛奶以保護胃黏膜。如在嘔吐物中發現血性液體，則提示可能出現了消化道或咽部出血，應暫時停止催吐。 導瀉。如果病人吃下去的中毒食物時間較長(如超過兩小時)，而且精神較好，可采用服用瀉藥的方式，促使有毒食物排出體外。用大黃、番瀉葉煎服或用開水沖 服，都能達到導瀉的目的。 保留食物樣本。由于確定中毒物質對治療來說至關重要，因此，在發生食物中毒后，要保存導致中毒的食物樣本，以提供給醫院進行檢測。如果身邊沒有食物樣本， 也可保留患者的嘔吐物和排泄物，以方便醫生確診和救治。 當然，這種緊急處理只是為治療急性食物中毒爭取時間，在緊急處理后，患者應該馬上進入醫院進行治療。同時注意要保留導致中毒的食物，以便醫生確定中毒物 質。

主持人乙：好了，我們已經知道了食物中毒應該如何預防，也了解了食物中毒后應該如何自救，這節安全教育課也接近結束了，下面請老師給我們說幾句。

班主任：生命之花是美麗的，我們要欣賞它、珍惜它。希望在這次班會之后不會在校外的燒烤處見到同學們的身影，也希望不會再有同學到無證經營的小店吃飯了。 希望同學們都能養成良好習慣，遠離食物中毒。

主持人宣布班會結束 課后反思：這節班會課學生參與意識較為強烈，學生學到了不少安全知識，達到了預期的效果，但是要學生利用課余時間排練節目占用了學生不少時間。

植樹節班會主持人臺詞植樹節班會開場白篇三

(a)親愛的老師、同學們，大家好!

(b)大家好!

(a)新學期開始了，我們又回到了美麗的校園，每天快樂的學習，快樂地生活，快樂地成長，好像一棵棵小樹，吸收著豐富的營養。

(b)嗯，學校中午的盒飯很好吃，而且有營養。

(a)哎呀，誰說是盒飯啦，我說的是學習知識。

(b)開個玩笑。前人說“知識就是力量”;“書是人類進步的階梯”。 今天我們就來談談讀書。

(a)對，今天班會的主題是《書香潤心田》，我是主持人a依玟，

(b)我是主持人王玥璇。 (鞠躬)

(a)周恩來在上學的時候，校長問大家讀書是為了什么，同學們有的說是為了賺錢，有的說是為了當官??只有12歲的周恩來說是“為中華之崛起而讀書”，因為那時中國很落后，所以受別的國家欺負，周恩來認識到：只有掌握了豐富的知識和先進的技術，才能使國家繁榮富強，不受人欺負。

(b)那現在我們的國家富強了，我們又為什么要讀書呢?

(a)我們還是聽聽同學們對為什么讀書的想法吧。

(b)好，請同學們舉手發言。 (同學們三言兩語舉手發言)

(b)我來給大家講個故事：大家都知道毛主席吧，他可是個了不起的大人物，他是中國的第一人。毛主席從小就特別愛讀書，他曾經說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀”，他可以不吃飯，可以不睡覺，但一定每天都要讀書。他當了之后，住在中南海，他的臥室里，沒有豪華的裝修，有的只是是鋪天蓋地的書籍——連床都有一半的空間被書占了，他只能在另一半睡覺。無論是打仗的時候，還是在和平年代，毛主席始終堅持讀書。毛主席讀書還特別認真，在上學的時候，他每天故意坐在鬧市口看書。什么是鬧市，就是街上最熱鬧的地王，比如菜場，他每天都坐在那里看書，來培養自己看書的專心、靜心。多有毅力啊!

(a)我也來講一個故事：我國著名的文學家魯迅是一個愛書如命的人。他小時候就養成習慣，看書以前，總是要先把手洗干凈了，然后才捧起書來閱讀，以免把書弄臟了，弄壞了。長大以后，魯迅一直把讀書、買書、借書、抄書、修書，作為自己極大的樂趣。他一生珍藏了一萬多本圖書，但沒有一本出現污損、破散的情況。

魯迅先生一向樂意把書借給別人看，特別是他的學生。但是，歸還時，如果書面上有了破邊卷角等損壞的情況，他就會很不高興。對于那種不愛護書的借閱者，魯迅寧愿把書送給他，也不忍看到那本破書再轉回來。

(b)名人因為熱愛讀書，所以成了名人。我們身邊也有不少愛讀書、會讀書的人。讓我們一起來聽聽他們的故事吧。

首先請林夢桐同學講一講她身邊的讀書故事，大家歡迎!

下面請可沖同學講他身邊發生的讀書故事，大家歡迎!

(a)大家講的都很好，現在我們知道了為什么要讀書，那么我們應該讀哪些書呢?請同學們積極發言，向大家推薦好書!哪位同學先發言?請舉手示意。 (同學發言) (b)聽了大家的發言，我覺得我們要讀的書可真多呀!

(a)是啊!那你知道怎么樣才能讀完這么多書，怎么樣才能從書里吸收更多的營養嗎? (b)“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。”我要讀書到深夜，天一亮就馬上起床再繼續讀書。

(a)那你白天上課要打瞌睡的，而且學習效率也不高。

(b)那該怎么讀呢?

(a)我們還是請同學們來談談讀書的王法吧 (同學發言)

(b)讀書讓我們增長知識，讀書讓我們增長智慧，來一起看看同學們讀書的收獲吧! (b)下面請欣賞兒歌《營造書香好校園》，表演者：譚文萱、李拓舟、向嘉駿、石恒之大家歡迎!

(a)下面請聽朗誦《書香伴我成長》，表演者：曾子霽，大家歡迎!

(b)最后請我們親愛的班主任黃老師來總結今天的主題班會，大家歡迎!

(a)謝謝黃老師，今天的主題班會到此結束!

(鞠躬)