在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

李清照的詞和翻譯篇一

尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時候，最難將息。三杯兩盞淡酒，怎敵他，晚來風急？雁過也，正傷心，卻是舊時相識。

滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘？守著窗兒，獨自怎生得黑！梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴。這次第，怎一個愁字了得！

⑴聲聲慢：原調名《勝勝慢》。慢：即慢詞、慢曲，為詞的長調。

⑵“尋尋覓覓”三句：此詞起拍連用十四疊字，既使詞家傾倒，亦為歷代論詞者所稱道，并公認為這在形式技巧上是奇筆，甚至謂其前無古人，后無來者。其實，此十四疊宇，既是李請照的獨創，亦有其對韓偓《丙寅二月二十二日撫州如歸館雨中有懷諸朝客》詩中“凄凄惻惻又微顰”等句的一定取義和隱括。

⑶乍暖還寒：脫胎于張先《青門引》的“乍暖還輕寒”之句，謂天氣忽冷忽暖。

⑷將息：調養休息，保養安寧之意。

⑸曉來：今本多作“晚來”。

⑹“雁過也”三句：化用趙嘏《寒塘》詩“鄉心正無限，一夜度南樓”、吳均《贈杜容成》詩“一燕海上來，一燕高堂息。一朝相逢遇，依然舊相識?！?/p>

⑺黃花：菊花。

⑻有誰堪摘：有誰能與我共摘。一說言無甚可摘。誰：何，什么。

⑼怎生：怎樣，如何。

⑽這次第：這情形，這光景。

我獨處陋室若有所失地東尋西覓，但過去的一切都在動亂中失去了，永遠都尋不見、覓不回了；眼前只有冷冷清清的環境（空房內別無長物，室外是萬木蕭條的秋景）；這種環境又引起內心的`感傷，于是凄涼、慘痛、悲戚之情一齊涌來，令人痛徹肺腑，難以忍受了。特別是秋季驟熱或驟冷的時候，最難以保養將息了。飲進愁腸的幾杯薄酒，根本不能抵御早上的冷風寒意。望天空，但見一行行雁子掠過，回想起過去在寄給丈夫趙明誠的詞中，曾設想雁足傳書，互通音信，但如今丈夫已死，書信無人可寄，故見北雁南來，聯想起詞中的話，雁已是老相識了，更感到傷心。

地上到處是零落的黃花，憔悴枯損，如今有誰能與我共摘??！整天守著窗子邊，孤孤單單的，怎么容易挨到天黑啊！到黃昏時，又下起了綿綿細雨，一點點，一滴滴灑落在梧桐葉上，發出令人心碎的聲音。這種種況味，一個“愁”字怎么能說盡！

李清照的詞和翻譯篇二

薄霧濃云愁永晝，瑞腦銷金獸。 佳節又重陽，玉枕紗廚，半夜涼初透。

東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖。 莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦。

永晝：漫長的白天。

瑞腦：一種香料，俗稱冰片。

金獸：獸形的銅香爐。

紗廚：紗帳。

東籬：泛指采菊之地，取自陶淵明《飲酒》詩：“采菊東籬下”。

暗香：這里指菊花的幽香。

消魂：形容極度憂愁、悲傷。

西風；秋風

黃花：菊花