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紅頭文件是什么意思 紅頭文件格式標(biāo)準(zhǔn)樣板篇一

行政發(fā) [2016] 1 號

關(guān)于2017年元旦節(jié)放假安排的通知

公司各部門：

元旦節(jié)將至，根據(jù)《國務(wù)院辦公廳公布2017年放假安排》，結(jié)合公司情況，現(xiàn)就2017年元旦節(jié)放假安排，通知如下：

一、2016年12月31（星期六）至2017年1月2日（星期一）放假，共3天。

二、各部門自行妥善安排好放假前工作，12月30日下班前務(wù)必切斷電源，關(guān)好門窗做好安全防范工作。

三、節(jié)日期間，全體員工需保持手機(jī)開機(jī)狀態(tài)，確保緊急情況聯(lián)系暢通。

四、放假期間如需加班的部門，請?jiān)?2月30日下午5點(diǎn)前將加班人員安排表報(bào)至行政部處。

祝全體人員節(jié)日快樂！

主題詞：元旦放假 抄報(bào)： 經(jīng)理室

抄送：公司各部門 無錫億童文化發(fā)展有限公司 共3份 存檔1份

紅頭文件是什么意思 紅頭文件格式標(biāo)準(zhǔn)樣板篇二

五寨晉華學(xué)校文件 晉華學(xué)校字〔2012〕01號

愛國衛(wèi)生工作實(shí)施方案

為切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)衛(wèi)生工作，不斷改善中小學(xué)校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生狀況，提高師生衛(wèi)生意識和健康知識水平，提高環(huán)境質(zhì)量和師生生活質(zhì)量，保障師生身心健康，營造衛(wèi)生、舒適、整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境，促進(jìn)全鎮(zhèn)教育事業(yè)穩(wěn)定和諧發(fā)展，特制定《愛國衛(wèi)生工作實(shí)施方案》。

一、成立愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：劉惠卿副組長：管增益、孫欣、林建美 成員：各年級主任

2、實(shí)施小組

組長：劉惠卿 成員：各教學(xué)班班主任

二、學(xué)校開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的主要目標(biāo)、內(nèi)容。

（一）認(rèn)真開展健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。各校要按照新課程的要求，將健康教育納入課程安排，上課表，進(jìn)課堂，做到計(jì)劃、教材、課時(shí)、教師、作業(yè)、考核“六落實(shí)”，確保教育實(shí)效，使學(xué)生健康知識知曉率達(dá)到95%以上。要把學(xué)生參加社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生清潔活動(dòng)納入綜合實(shí)踐內(nèi)容進(jìn)行落實(shí)，定期組織師生積極投身街道、社區(qū)、農(nóng)村“創(chuàng)衛(wèi)”活動(dòng)，以親身實(shí)踐提升學(xué)生思想道德水平，推動(dòng)

新農(nóng)村和校園精神文明建設(shè)。要著力從學(xué)生的健康知識和文明習(xí)慣養(yǎng)成上狠下功夫，著力形成學(xué)生健康、良好的生活習(xí)慣。

（二）是做好日常環(huán)境衛(wèi)生工作。各校要認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，由各中心校長牽頭負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生工作，搞好日常環(huán)境衛(wèi)生打掃和保潔。要建立衛(wèi)生保潔制度，劃分責(zé)任區(qū)，落實(shí)部門、班級責(zé)任。將各部門、班級衛(wèi)生保潔責(zé)任落實(shí)情況和工作效果納入部門、班級、教師工作考核內(nèi)容，納入“最佳食堂”、“文明班級、宿舍、辦公室”以確保工作實(shí)效。

（三）是高度重視學(xué)生體質(zhì)健康工作。認(rèn)真落實(shí)國家教育部關(guān)于“學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)”規(guī)定，組織開展好“三操、兩課、兩活動(dòng)”（早操、課間操、眼保健操；體育課和健康教育課；課外體育活動(dòng)和體育興趣小組活動(dòng)），促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康水平不斷提高。同時(shí)，要高度重視傳染病、常見病的防治工作，做好學(xué)生體質(zhì)康檢查登記、傳染病疫情登記報(bào)告等工作，教育引導(dǎo)學(xué)生在家長帶領(lǐng)下做健康體檢，保障學(xué)生的身體健康。

（四)是加大硬件投入，做好重點(diǎn)部位和重點(diǎn)環(huán)節(jié)的衛(wèi)生管理工作。積極爭取項(xiàng)目，逐步改變校園師生工作生活條件，尤其是飲食、飲水、住宿、廁所、垃圾池等重點(diǎn)部位，搞好衛(wèi)生保潔、消毒殺菌等工作，鏟除病原體孳生繁衍環(huán)境。要做好飲用水日常管理和規(guī)范消毒工作，做好食堂物資集中定點(diǎn)采購和貯存、加工、銷售各環(huán)節(jié)管理，育炊事人員嚴(yán)格規(guī)范操作，防止食物中毒和食源性疾病發(fā)生。要?jiǎng)?chuàng)造條件，解決師生在校洗漱用水問題，尤其是要保證學(xué)生飲用開水的供應(yīng)，確保師生身體健康。

（五）是加大宣傳力度，扎實(shí)開展衛(wèi)生校園創(chuàng)建活動(dòng)。各校要結(jié)合愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，廣泛宣傳動(dòng)員，營造濃厚的輿論氛圍，通過辦一期黑板報(bào)，開辟一個(gè)校園廣播欄目，組織一次衛(wèi)生保健知識講座，觀看一部健康科普知識專題片，組織全體中小學(xué)生開展一次“講文明、樹新風(fēng)”征文（演講）展評活動(dòng)，各教學(xué)管理片（九年制分年級組）先組織校內(nèi)征文（演講）賽，然后擇優(yōu)選報(bào)6篇征文于10年9日前到九年制參評，由九年制組織評委評審，按參賽作品數(shù)的前50％比例評獎(jiǎng)，形成師生“關(guān)注環(huán)境衛(wèi)生，鍛煉身體防病，共享健康人生”的文明意識。同時(shí)，要定期開展校園環(huán)境衛(wèi)生大檢查活動(dòng)，以查促改，以查促治。班級內(nèi)要開展學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生檢查評比活動(dòng)，將學(xué)生的文明衛(wèi)生行為習(xí)慣納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)范，要求學(xué)生做到“五勤”，即：勤洗頭、勤洗澡、勤換衣服、勤剪指甲、勤曬被褥，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣。要?jiǎng)訂T學(xué)生當(dāng)好家庭、社區(qū)環(huán)境保潔“義務(wù)宣傳員”，廣泛開展大手拉小手活動(dòng)。，把愛國衛(wèi)生活動(dòng)引向深入。

三、愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)實(shí)施步驟。愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)長期性工作，需長期堅(jiān)持不懈地進(jìn)行，我校愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)工作暫分三階段落實(shí)，由各教學(xué)管理片中心學(xué)校具體組織實(shí)施，按時(shí)上報(bào)成果及總結(jié)。

第一階段（9年14日至20日）：成立組織機(jī)構(gòu)，宣傳動(dòng)員，安排部署；

第二階段（9年21日至１０年８日）分班具體實(shí)施，組織班內(nèi)征文（演講）選評，向團(tuán)委上報(bào)愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)活動(dòng)征文及工作總結(jié)；

第三階段（10年９日至15日）組織鎮(zhèn)內(nèi)征文（演講）評審獎(jiǎng)勵(lì)，督查自評總結(jié)。

五寨晉華學(xué)校文件 晉華學(xué)校字〔2012〕02號

“愛國衛(wèi)生”領(lǐng)導(dǎo)組

組長:劉惠卿（校長）

職責(zé)：負(fù)責(zé)全校愛國衛(wèi)生方面工作 副組長：孫

欣（副校長）

職責(zé)：負(fù)責(zé)全校室內(nèi)、外、周邊環(huán)境衛(wèi)生工作 管增益（副校長）

職責(zé)：負(fù)責(zé)餐廳、伙房的衛(wèi)生工作 林建美（副校長）

職責(zé)：監(jiān)督檢查全校的衛(wèi)生工作 辦公室主任：劉浩（政教主任）

職責(zé)：負(fù)責(zé)愛國衛(wèi)生的協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)等工

五寨晉華學(xué)校文件 晉華學(xué)校字〔2012〕03號

健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組

為了加強(qiáng)對健康教育工作的組織開展，不斷提高我校的工作環(huán)境質(zhì)量，倡導(dǎo)健康文明的生活方式，特成立健康教育組織機(jī)構(gòu)。

組

長:劉惠卿（校長）

副組長：孫 欣（副校長）、管增益（副校長）、林建美（副校長）

辦公室主任：劉浩（政教主任）

成員：劉奮強(qiáng)、劉平小、任永光、劉浩、孫欣、林建美

五寨晉華學(xué)校文件 晉華學(xué)校字〔2012〕04號

健康教育實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

健康教育是公民素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，因此要高度重視健康教育。健康教育要“政府倡導(dǎo)、部門協(xié)調(diào)、社會(huì)支持、個(gè)人參與”結(jié)合我校新學(xué)年工作計(jì)劃要求，特制訂本學(xué)年度健康教育實(shí)施方案。

二、實(shí)施原則

1．堅(jiān)持以人為本，貼近學(xué)生。健康教育實(shí)施的對象是中學(xué)生，要使廣大中學(xué)生既成為受益的主體，也成為行動(dòng)的主體，既要在目標(biāo)、內(nèi)容上突出學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律，又要尊重學(xué)生的主體地位和成長需要，采取學(xué)生喜聞樂見的活動(dòng)方式，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與教育過程。

2．堅(jiān)持雙向推進(jìn)，條塊結(jié)合。學(xué)校將既定工作與學(xué)生健康工作有機(jī)結(jié)合起來，與學(xué)校校園文化示范學(xué)校建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來，相輔相成，互為促進(jìn)。實(shí)行條塊結(jié)合、以塊為主的工作機(jī)制。

3．堅(jiān)持全員參與，注重實(shí)效。一方面要廣泛動(dòng)員廣大師生積極參與，要把學(xué)校組織活動(dòng)化為師生自覺行為。另一方面要廣泛宣傳，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)共同促進(jìn)中小學(xué)生健康發(fā)展的共識，形成全社會(huì)共同促進(jìn)中小學(xué)生健康發(fā)展的氛圍。

三、總體目標(biāo)

學(xué)校圍繞工作指標(biāo)，通過有計(jì)劃、有組織、有評價(jià)的信息傳播和行為干預(yù)活動(dòng)，大力開展以健康教育、健康服務(wù)、衛(wèi)生防病、體育健身等為主要內(nèi)容的健康校園活動(dòng)，顯著提高學(xué)校環(huán)境質(zhì)量，消除或減輕影響學(xué)生健康的不利因素，全面提高學(xué)生身體、心理和社會(huì)的健康水平。

四、主要任務(wù)

以全面提高我校學(xué)生健康水平為中心，以“健康促進(jìn)學(xué)校”創(chuàng)建為基礎(chǔ)，組織學(xué)校和全體師生廣泛參與，合力推進(jìn)學(xué)生健康行動(dòng)計(jì)劃目標(biāo)任務(wù)的完成。

1、增強(qiáng)學(xué)生與家長健康飲食意識。

2、培養(yǎng)健康生活。通過多種形式加大在學(xué)生中健康生活方式知識和技能的傳播，普及健康教育。發(fā)放《中小學(xué)生健康生活方式指南》、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)（簡明本）》，開展愛眼護(hù)眼、保護(hù)牙齒、禁煙、禁毒、預(yù)防艾滋病、青春期健康等宣傳教育活動(dòng)，學(xué)生齲齒率逐年降低，學(xué)生近視新發(fā)病率逐年得到控制。學(xué)生人人普及健康知識和技能，動(dòng)員學(xué)生積極參與影響他們生活、衛(wèi)生和健康的決策，提高他們對健康的行為、生活方式和習(xí)慣的認(rèn)識，消除有害健康的行為習(xí)慣和不良生活方式。指導(dǎo)學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)和社團(tuán)等課外教育活動(dòng)。

3、普及健康鍛煉。學(xué)校按規(guī)定開齊開足體育課程，全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。健全學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度，保證學(xué)生“每天體育活動(dòng)一小時(shí)”，積極推進(jìn)“中小學(xué)生課外文體活動(dòng)工程”，積極開展體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目。面向全體，積極推進(jìn)健身活動(dòng)，構(gòu)建以運(yùn)動(dòng)設(shè)施、團(tuán)隊(duì)組織、體質(zhì)監(jiān)測和信息咨詢?yōu)橹饕獌?nèi)容的健身服務(wù)保障體系

4、培育健康心理。重視學(xué)生心理健康。建立專兼職心理輔導(dǎo)教師隊(duì)伍，設(shè)立心理咨詢室，定時(shí)輔導(dǎo)、定時(shí)組織心理講座和健康教育活動(dòng)，開展心理咨詢與輔導(dǎo)。加強(qiáng)心理輔導(dǎo)與干預(yù)，指導(dǎo)學(xué)生通過調(diào)節(jié)自身情緒和行為，尋求情感交流和心理援助等方法解決心理衛(wèi)生問題。建立良好人際關(guān)系，師生關(guān)系融洽，無任何形式的體罰、變相體罰與污辱性語言或行為，無打架斗毆與欺侮事件發(fā)生。對特殊困難學(xué)生提供適當(dāng)?shù)膸椭?/p>

5、建立健康保障。加強(qiáng)校醫(yī)隊(duì)伍及醫(yī)務(wù)室建設(shè)，加強(qiáng)對校園傳染病、學(xué)生

常見病的預(yù)防和治療，建立學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時(shí)處置。將自救互救技能列入教師全員培訓(xùn)項(xiàng)目，在中小學(xué)教師中全面普及急救知識；在中小學(xué)生中全面開展自救互救及避險(xiǎn)逃生技能培訓(xùn)，并列入初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)。

積極開展健康體檢和計(jì)劃免疫接種。按照衛(wèi)生部、教育部頒布的《中小學(xué)生健康體檢管理辦法》，建立在校生每年一次常規(guī)體檢制度，學(xué)生健康體檢受檢率達(dá)100%，建立學(xué)生健康檔案管理。做好計(jì)劃免疫接種、入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證等制度。

五、領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長：劉惠卿 副組長：孫欣 成員：各班主任

健康教育師資及人員配備。各班班主任均以兼職健康教育衛(wèi)生管理教師的角色，為全校健康教育及衛(wèi)生管理提供教育管理服務(wù)。學(xué)校將健康教育專業(yè)培訓(xùn)納入專技人員的繼教培訓(xùn)及目標(biāo)管理體系，做好陣地、經(jīng)費(fèi)、設(shè)備、計(jì)劃、總結(jié)落實(shí)。

六、具體實(shí)施措施

1、根據(jù)評估指標(biāo)，查漏補(bǔ)缺，列出未達(dá)標(biāo)的項(xiàng)目，采取措施進(jìn)行落實(shí)。

2、健全學(xué)校健康教育檔案，根據(jù)指標(biāo)，新增和補(bǔ)做不完善的臺帳資料。

3、按上級衛(wèi)生部門要求，做好各種常見病、傳染病的預(yù)防工作，落實(shí)接種、體檢（在校生一年一次常規(guī)體檢）等所有項(xiàng)目，建立檔案。

4、一學(xué)期對全體師生進(jìn)行健康衛(wèi)生知識講座。

5、一學(xué)期一次對學(xué)生進(jìn)行健康衛(wèi)生知識測試。

6、每學(xué)期定期刊出健康衛(wèi)生知識（一月一期）。

7、加強(qiáng)學(xué)生保證食物衛(wèi)生安全意識。

8、加強(qiáng)無煙學(xué)校的監(jiān)督機(jī)制和學(xué)校交通安全及意外突發(fā)事件的防范和應(yīng)急措施。

9、建立一日二次的清掃制度和檢查制度，確保校園任何時(shí)候都整潔美觀。

10、學(xué)校廁所由衛(wèi)生員專人負(fù)責(zé)，確保廁所無異味、無留滯物。

11、創(chuàng)建一個(gè)相互關(guān)心、信任和友好的環(huán)境，樹立良好的校風(fēng)。有雙困生及特殊生的幫教計(jì)劃和措施，學(xué)生無打架、斗毆行為，教師無體罰、辱罵現(xiàn)象。

12、規(guī)范學(xué)校的心理咨詢室，按時(shí)開放，咨詢內(nèi)容及時(shí)記錄。

13、根據(jù)學(xué)校自編的健康衛(wèi)生教育校本教材上好一周一節(jié)的健康衛(wèi)生課。

14、學(xué)校與社區(qū)建立聯(lián)系，每學(xué)年至少組織學(xué)生在社區(qū)開展一次與健康有關(guān)的活動(dòng)。

15、利用家長會(huì)或家長學(xué)校一學(xué)期一次向家長傳遞有關(guān)健康促進(jìn)學(xué)校活動(dòng)的信息。

16、學(xué)校與公安、城管、工商、環(huán)保等部門聯(lián)合，做好學(xué)校周邊環(huán)境的安全、衛(wèi)生工作。

17、每年段每學(xué)期舉行一次健康教育的主題班會(huì)。

五寨晉華學(xué)校

五寨晉華學(xué)校文件 晉華學(xué)校字〔2012〕05號

控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組名單

為了加強(qiáng)對控?zé)煿ぷ鞯慕M織開展，不斷提高我校的工作環(huán)境質(zhì)量，倡導(dǎo)健康文明的生活方式，特成立控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組。

組

長：劉惠卿

副組長：孫

欣

組

員：劉

浩

各班主任

五寨晉華學(xué)校文件 晉華學(xué)校字〔2012〕06號

病媒生物防治領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：劉惠卿 副組長：孫欣

成員：各班班主任和衛(wèi)生工作相關(guān)人員 應(yīng)急處理責(zé)任部門: 政教處

教導(dǎo)處

病媒生物防制兼職人員：高艷凌

五寨晉華學(xué)校文件 晉華學(xué)校字〔2012〕7號

衛(wèi)生組織機(jī)構(gòu)

為了不斷提高我校的工作環(huán)境質(zhì)量，倡導(dǎo)健康文明的生活方式，特成立衛(wèi)生組織機(jī)構(gòu)。

組

長:劉惠卿（校長）

副組長：孫 欣（副校長）、管增益（副校長）、林建美（副校長）

辦公室主任：劉浩（政教主任）

成員：各班班主任

紅頭文件是什么意思 紅頭文件格式標(biāo)準(zhǔn)樣板篇三

xxxxx

xx縣婦幼保健院：

申請報(bào)告

由于我院婦產(chǎn)科室辦公電腦使用年限已久，配置較低，時(shí)常出現(xiàn)硬件故障，而且機(jī)器響應(yīng)非常緩慢，甚至出現(xiàn)死機(jī)現(xiàn)象，極大影響了工作效率。

2017年我院承擔(dān)著全鎮(zhèn)的農(nóng)村孕產(chǎn)婦住院分娩，婦女“兩癌”檢查項(xiàng)目及預(yù)防艾滋病、梅毒和乙肝母嬰傳播等工作。為了更好地改善辦公條件，提高工作效率，特向貴單位申請辦公電腦兩臺，用于日常辦公及各項(xiàng)項(xiàng)目活動(dòng)資料信息整理和保存。

請批準(zhǔn)！

申請單位：xxxxxx

2017年6月30日

紅頭文件是什么意思 紅頭文件格式標(biāo)準(zhǔn)樣板篇四

xxxxxx文件 【2017】號

關(guān)于xxx的通知

全體教師：

公文排版樣式

xxxxxxx 二o一七年十月日

抄送：

xxxxxxx 二○年月日印

共印份

紅頭文件是什么意思 紅頭文件格式標(biāo)準(zhǔn)樣板篇五

xxxxxxxxxxxx文件

大小根據(jù)實(shí)際情況

xx字【20xx】xx號

題目

標(biāo)題用二號小標(biāo)宋字體

xx部門：主送機(jī)關(guān)三號仿宋頂格 冒號用全角

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。正文三號仿宋

特此通知

xx公司

20xx.x.x

成文日期三號仿宋 右空四個(gè)字的距離

主題詞三號黑體 主題詞目三號小標(biāo)宋

主題詞：請購 流程 通知

抄 報(bào)：x總 抄 送：公司各部門

抄送、抄送單位、印發(fā)單位及引發(fā)日期用三號仿宋

眉首：(文頭，紅色反線以上部分）

印制份數(shù)序號、密級和保密期限、緊急程度、發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識、發(fā)文字號、簽發(fā)人

1.公文份數(shù)順序號7位數(shù)（版心左上角頂格第1行，機(jī)密、絕密件才標(biāo)注）

2.密級和保密期限（秘密、機(jī)密、絕密*30年）

秘密件指內(nèi)容涉及國家一般秘密，一旦泄露會(huì)使國家的安全和利益遭受一定損害的公文。

機(jī)密件指內(nèi)容涉及國家重要秘密，一旦泄露會(huì)使國家的安全和利益遭受嚴(yán)重?fù)p害的公文。

絕密件指內(nèi)容涉及國家核心秘密，一旦泄露會(huì)使國家的安全和利益遭受重大損害的公文。

3.緊急程度

急件、特急；電報(bào)：特提、特急、加急、平急

（3號黑體字，頂格標(biāo)識在版心右上角第1行，兩字間空1字；如同時(shí)標(biāo)識密級和緊急程度，密級在第1行，緊急程序在第2行）

4.發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識（小標(biāo)宋體字，紅色）

《xxx人民政府文件》——主要用于向上級機(jī)關(guān)報(bào)告工作，頒布行政規(guī)章，發(fā)布政府的決定或通知、印發(fā)重要會(huì)議紀(jì)要和政府領(lǐng)導(dǎo)講話，轉(zhuǎn)發(fā)上級或批轉(zhuǎn)下級重要文件等）

《xxx人民政府》——主要用于印發(fā)函件及處理一般事項(xiàng)的通知、批復(fù)等下行文。

聯(lián)合行文（黨、政、軍、群）

5.發(fā)文字號（發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識下空2行，用3號仿宋體字，居中排布。聯(lián)合行文只標(biāo)主辦機(jī)關(guān)的發(fā)文字號）

發(fā)文機(jī)關(guān)代字（渝府發(fā)）——年份〔2005〕——序號

6.簽發(fā)人

只有上行文才標(biāo)注。平行排列于發(fā)文字號右側(cè)。發(fā)文字號居左空1字，簽發(fā)人姓名居右空1字。“簽發(fā)人”用3號仿宋字，后用3號楷體字標(biāo)識簽發(fā)人姓名。

二、主體（紅色反線下方，主題詞上方）

標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、附件、發(fā)文機(jī)關(guān)、成文時(shí)間、印章、附注

1.標(biāo)題（位于紅色反線空兩行之下，2號小標(biāo)宋體字，居中）

三要素：發(fā)文機(jī)關(guān)——事由（關(guān)于?的）——文種

要求：切題、簡明、醒目、得體

2.主送機(jī)關(guān)（左側(cè)頂格用3號仿宋體字標(biāo)識）

全稱或規(guī)范化簡稱、統(tǒng)稱

注：公告、通告等屬周知性的公文，沒有主送單位。

3.公文正文：首頁必須顯示正文

4.附件（正文下空1行左空2字，用3號仿宋體標(biāo)識）

附件是正文內(nèi)容的組成部分，與公文正文一樣具有同等效力。

5.成文日期（行政機(jī)關(guān)公文用漢字，黨委系統(tǒng)用阿拉伯?dāng)?shù)碼標(biāo)識；法規(guī)性公文的成文時(shí)間一般在標(biāo)題下方正中，并加一圓括號）

成文日期確定的原則：

（1）會(huì)議通過的決定、決議等以會(huì)議通過日期為準(zhǔn)；

（2）領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)的，以簽發(fā)日期為準(zhǔn)；

（3）聯(lián)合行文，以最后簽發(fā)機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)日期為準(zhǔn)；

（4）法規(guī)性文件以文件批準(zhǔn)日期為準(zhǔn)。

6.公文生效標(biāo)識（右空4字）

公文除會(huì)議紀(jì)要和以電報(bào)形式發(fā)出外，均要蓋印章。

行政機(jī)關(guān)單一機(jī)關(guān)制發(fā)的公文在落款處不署發(fā)文機(jī)關(guān)名稱，只標(biāo)識成文日期和蓋章。

聯(lián)合行文，上行文只蓋主辦機(jī)關(guān)的章；下行文各主辦機(jī)關(guān)均要蓋章。當(dāng)聯(lián)合行文需加蓋兩個(gè)印章時(shí)，應(yīng)將成文日期拉開，左右各空7字；主辦機(jī)關(guān)印章在前；兩個(gè)印章均壓成文日期，印章用紅色。只能采用同種加蓋印章方式，以保證印章排列整齊。兩印章間互不相交或相切，相距不超過3mm。

當(dāng)聯(lián)合行文需加蓋3個(gè)以上印章時(shí)，為防止出現(xiàn)空白印章，應(yīng)將各發(fā)文機(jī)關(guān)名稱(可用簡稱)按加蓋印章順序排列在相應(yīng)位

置，并使印章加蓋或套印在其上。主辦機(jī)關(guān)印章在前，每排最多排3個(gè)印章，兩端不得超出版心；最后一排如余一個(gè)或兩個(gè)印章，均居中排布；印章之間互不相交或相切；在最后一排印章之下右空2字標(biāo)識成文時(shí)間。

當(dāng)印章下弧無文字時(shí)，采用下套方式，即僅以下弧壓在成文日期上；

當(dāng)印章下弧有文字時(shí)，采用中套方式，即印章中心線壓在成文日期上。

7.附注（用3號仿宋體字，居左空2字加圓括號標(biāo)識在成文日期下一行）

“請示”、作為上行文的“意見”、“函”需在此處標(biāo)明聯(lián)系人姓名、電話，用圓括號括入。

三、版記：

1.主題詞（用3號黑體字，居左頂格標(biāo)識；詞目用3號小標(biāo)宋體；詞目之間空1字）

類別詞——類屬詞——文種

例：某師范學(xué)院關(guān)于加強(qiáng)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)的意見

教育 院校 學(xué)科建設(shè) 意見

除類別詞外，最多可選5個(gè)

2.抄送機(jī)關(guān)（指主送機(jī)關(guān)外需要執(zhí)行或知曉公文的機(jī)關(guān)）

抄送機(jī)關(guān)間用逗號隔開，回行時(shí)與冒號后的抄送機(jī)關(guān)對齊；在最后一個(gè)抄送機(jī)關(guān)后標(biāo)句號。

市政府發(fā)文的抄送機(jī)關(guān)的排列次序：

黨委、人大、政協(xié)、紀(jì)委、法院、檢察院、警備區(qū)、人民團(tuán)體、有關(guān)部門、有關(guān)機(jī)關(guān)。

如抄送各民主黨派市委、市工商聯(lián)、各人民團(tuán)體應(yīng)排在最后，另起一行。

3.印發(fā)機(jī)關(guān)和印發(fā)日期

位于抄送機(jī)關(guān)之下(無抄送機(jī)關(guān)在主題詞之下)占l行位置；用3號仿宋體字。印發(fā)機(jī)關(guān)左空l字，印發(fā)日期右空1字。印發(fā)日期以公文付印的日期為準(zhǔn)，用阿拉伯?dāng)?shù)碼標(biāo)識。