人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
笛子作文600字 笛子作文素材篇一
突然，小明激動地哭了，他想去發(fā)現(xiàn)新世界:“誰的笛子？”
"我的！"我和小剛異口同聲地喊道
“嘿，這個淘氣的國王怎么能扔?xùn)|西？是的，他一定是把他們引得亂七八糟的！”我心想小明看起來很謹(jǐn)慎。看看我和小剛。做出決定怎么樣
"是我的！我先下手為強吼道
"是我的！小剛也不甘示弱，就像一頭憤怒的獅子
我和小剛像兩條蛇一樣糾纏在一起。學(xué)生們都圍了上來，有些人呼吁戰(zhàn)斗，有些人則幸災(zāi)樂禍。
“石頭、剪刀和布決定！”也不知道是哪個人才想出了一個奇怪的辦法我和小剛都同意了，結(jié)果我贏了當(dāng)
回家時，我有點自豪地把這件事告訴了母親。
"？你的笛子不是平靜地躺在你的書桌上嗎？”
"什么？我真的怪了小剛嗎？”第二天早飯后，我匆匆趕往學(xué)校...
笛子作文600字 笛子作文素材篇二
一次偶然的機會，讓我和笛子結(jié)下了不解之緣。
那天，我在操場上玩，無意中，聽到有人在吹笛子，優(yōu)美的`音韻像靈泉一般流了出來，我聽得如癡如醉。后來得知竟然是爸爸在吹。我一時興起說：“我也要學(xué)笛子！”我知道爸爸做事一向嚴(yán)謹(jǐn)，說了以后就后悔了，認(rèn)為沒戲。沉默了許久，爸爸終于開口了：“你要學(xué)笛子我不反對，可你想好了，一旦開始就不能中途而廢。”從此我踏上了艱難的學(xué)藝之路。
一開始，我練得既自覺又勤奮，媽媽總是夸我“精彩極了”，這時爸爸卻說“糟糕透了”。媽媽的夸贊給了我前進的信心，爸爸的批評讓我看到了自己的不足之處。正是這兩種聲音讓我進步很快。
久而久之，單調(diào)枯燥的練習(xí)，讓我有了要放棄的念頭。這時爸爸那句鏗鏘有力的警告就浮現(xiàn)在我腦海中。我想，是啊，想想哪個奧運冠軍不是通過長期單調(diào)而乏味的訓(xùn)練取得好成績的！學(xué)音樂更是一個反復(fù)練習(xí)的過程！況且“臺上一分鐘，臺下十年功”，對比自己真是慚愧啊！
在媽媽一次次的表揚中我收獲喜悅，在爸爸一次次的批評中我積累經(jīng)驗。我不斷地努力著，是爸爸媽媽的兩種聲音驅(qū)動著我前往成功的小船，它讓我克服了種種困難。
功夫不負(fù)有心人。如今，我已經(jīng)在學(xué)八級的曲子了，老師也時常夸獎我“稟承了爸爸的天賦”。其實我知道：是爸爸媽媽兩種聲音的愛的鼓舞，讓我努力地向前走去。
