人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

英語配音比賽的策劃書怎么做 英語配音比賽的目的及意義篇一

為了豐富我們在校大學生的業余生活，激發同學們對配音的興趣愛好，弘揚影視配音藝術，也為了激發同學們對英語的.熱愛，加強同學們對英語的重視，我們特舉辦此次“個性飛揚”配音大賽活動。希望可以通過此次活動可以有效推進校園影視文化建設、提高同學口才水平，為同學們提供一個展現自己風采的舞臺。

初賽：20xx年5月21日和5月22日

決賽：20xx年6月1日

食工樓b409

主辦單位：化學工程學院學生分會

承辦單位：化學工程學院學生分會秘書部

一等獎：兩名二等獎：三名三等獎：五名優秀獎：三名最佳創意獎：一名最佳默契獎:一名最佳人氣獎一名最佳男配音獎一名最佳女配音獎一名

1、參賽選手需在5月20日前將報名表電子版發至化工學院秘書部郵箱hgxymsb@

2、視頻內容需要健康積極，參賽者可上網搜尋視頻資料，可為電視劇情節，電影或動漫片段根據劇情進行配音。

3、參賽選手需上交比賽所用視頻資料。

4、若視頻原配音為英文可以不加改動，若為國語片可以在尊重原片的基礎上進行創新。

5、每個節目時間控制在八到十分鐘。

6、每班出一至兩個節目。

7、活動現場可自帶拉拉隊。

參賽視頻：參賽選手自己準備。

宣傳部：

餐廳及宿舍前張貼彩色宣傳海報，對比賽會場進行布置。網絡部：

比賽時拍攝照片，對選手上交視頻進行處理。秘書部：

選手簽到表、評委打分表、各班座次安排表及其他。自律部：

會場秩序維持。社團部：

現場禮儀及接待人員。

本次比賽以xx分制記，評委以以下品分標準酌情打分。

一、模仿配音環節

1、發音標準，語音清晰，抑揚頓挫

2、與原聲相似程度作為評分標準之一，對角色情感把握

3、選手之間的配合默契程度

4、表情動作生動，符合電影意境

二、創意配音環節

1、改編創意新穎，符合情理

2、表演真實生動，現場效果良好

1)在比賽前參賽者可先簡單介紹一下對劇情的創新個性思想及所要表達的深層含義（可忽略）。

2)參賽者根據所放視頻進行配音。

3)最后由評審團評定比賽結果并頒發有關獎狀。

4)在活動過程中穿插歌曲播放或小游戲等活躍現場氣氛。互動中發放小禮品。

希望本次活動我們能夠合作愉快！

氣球xx元

彩帶5元獎狀和獎品xx元其他材料30元共計55元

化學工程學院學生分會化學工程學院學生分會秘書部

20xx年5月4日

附：首屆：“個性飛揚”配音大賽報名表

感謝您對我們活動的支持，謝謝！

化學工程學院學生分會秘書部

20xx年5月4日

英語配音比賽的策劃書怎么做 英語配音比賽的目的及意義篇二

語音的模仿對語言學習有著鞏固基礎與運用提高的效果，正確的發音與自然的語調是理解別人語言與表達自己思想的關鍵，而趣味學習又是提高效果的主要因素。影視配音兼趣味性，學術性于一體，能激發語言學習者的興趣，促進學習效果的提高。

為繁榮校園文化，營造濃厚的學習、工作、生活氛圍，培養廣大同學的英語學習興趣，提高藝術修養和英語口語水平，促進本院學生英文影視愛好者之間的交流，并為所有熱愛影視藝術的數院學生提供展示其才能的平臺，特舉辦此次大賽。

數學科學學院學生

10月23日—10月30日

11月3日（周二）下午四點

博北a105

數學科學學院學生會學習部

1、參賽作品內容積極向上，健康活潑。

2、電影片段要求是英文經典影片（建議非動畫片）。時間應控制在5分鐘以內，參與配音人數不得超過5人。

3、選手在比賽半小時前到場進行抽簽分組，具體分組情況依照參賽人數而定。

4、選手自行剪輯好參賽電影片段（需早到半小時將影片拷至主辦方提供的電腦上）。

（一）前期準備

1、申請多媒體大教室；

2、通知數院各班班委，由班長通知班級成員；

3、聯系評委，保證比賽公平、公正的進行；

4、為評委準備茶水，和評分紙筆，為選手準備分組抽簽紙條；

5、提前安排布置黑板人員，安排比賽的主持人，安排調試多媒體設備；

6、與各班班長做好協調工作，保證通知到位；

7、比賽前四十五分鐘，學習部全體成員務必到場，明確分工，同時注意維持現場秩序。

（二）中期安排

1、主持人適當開場詞，介紹各位評委，宣布比賽開始；

2、工作人員收集評委評分并及時準確核分；

3、工作人員協調會場和做好后勤工作；

4、宣布比賽結果；

5、結束語。

（三）后期工作

整理會場、書面工作總結.

（四）注意事項

1 、工作人員應提前到場；

2、 維持比賽現場秩序的穩定；

3、協調好工作人員之間的工作，避免出現重復或空缺；

4、關注現場各種突發狀況，出現問題應及時解決，懂得應變；

5、 調試好電教設備，保證比賽順利進行。

比賽取前百分之三十頒發獲獎證書。

英語配音比賽的策劃書怎么做 英語配音比賽的目的及意義篇三

語音的模仿對語言學習有著鞏固基礎與運用提高的效果，正確的發音與自然的語調是理解別人語言與表達自己思想的關鍵，而趣味學習又是提高效果的主要因素。影視配音兼趣味性，學術性于一體，能激發語言學習者的興趣，促進學習效果的提高。

為繁榮校園文化，營造濃厚的學習、工作、生活氛圍，培養廣大同學的英語學習興趣，提高藝術修養和英語口語水平，促進本院學生英文影視愛好者之間的交流，并為所有熱愛影視藝術的數院學生提供展示其才能的平臺，特舉辦此次大賽。

數學科學學院學生

xx月23日―xx月30日

11月3日（周二）下午四點

博北axx5

數學科學學院學生會學習部

1、參賽作品內容積極向上，健康活潑。

2、電影片段要求是英文經典影片（建議非動畫片）。時間應控制在5分鐘以內，參與配音人數不得超過5人。

3、選手在比賽半小時前到場進行抽簽分組，具體分組情況依照參賽人數而定。

4、選手自行剪輯好參賽電影片段（需早到半小時將影片拷至主辦方提供的電腦上）。

1、申請多媒體大教室；

2、通知數院各班班委，由班長通知班級成員；

3、聯系評委，保證比賽公平、公正的進行；

4、為評委準備茶水，和評分紙筆，為選手準備分組抽簽紙條；

5、提前安排布置黑板人員，安排比賽的主持人，安排調試多媒體設備；

6、與各班班長做好協調工作，保證通知到位；

7、比賽前四十五分鐘，學習部全體成員務必到場，明確分工，同時注意維持現場秩序。

1、主持人適當開場詞，介紹各位評委，宣布比賽開始；

2、工作人員收集評委評分并及時準確核分；

3、工作人員協調會場和做好后勤工作；

4、宣布比賽結果；

5、結束語。

整理會場、書面工作總結、

1、工作人員應提前到場；

2、維持比賽現場秩序的穩定；

3、協調好工作人員之間的工作，避免出現重復或空缺；

4、關注現場各種突發狀況，出現問題應及時解決，懂得應變；

5、調試好電教設備，保證比賽順利進行。

比賽取前百分之三十頒發獲獎證書。

英語配音比賽的策劃書怎么做 英語配音比賽的目的及意義篇四

語音模仿對語言學習有著鞏固基礎與運用提高的效果，正確的發音與自然的語調是理解別人語言與表達自己思想的關鍵，而趣味學習又是提高效果的主要因素。語言學家一致認為語音語調的模仿則是學好地道語言的有效方法。影視配音兼趣味性、學術性于一體，能激發語言學習者的興趣，促進學習效果的提高。

為了豐富我們在校大學生的業余生活，激發同學們對配音的興趣愛好，弘揚影視配音藝術，也為了激發同學們對英語的.熱愛，加強同學們對英語的重視，我們特舉辦此次“個性飛揚”配音大賽活動。希望可以通過此次活動可以有效推進校園影視文化建設、提高同學口才水平，為同學們提供一個展現自己風采的舞臺。

初賽：20xx年5月21日和5月22日

決賽：20xx年6月1日

食工樓b409

主辦單位：化學工程學院學生分會

承辦單位：化學工程學院學生分會秘書部

一等獎：兩名二等獎：三名三等獎：五名優秀獎：三名最佳創意獎：一名最佳默契獎:一名最佳人氣獎一名最佳男配音獎一名最佳女配音獎一名

1、參賽選手需在5月20日前將報名表電子版發至化工學院秘書部郵箱hgxymsb@

2、視頻內容需要健康積極，參賽者可上網搜尋視頻資料，可為電視劇情節，電影或動漫片段根據劇情進行配音。

3、參賽選手需上交比賽所用視頻資料。

4、若視頻原配音為英文可以不加改動，若為國語片可以在尊重原片的基礎上進行創新。

5、每個節目時間控制在八到十分鐘。

6、每班出一至兩個節目。

7、活動現場可自帶拉拉隊。

參賽視頻：參賽選手自己準備。

宣傳部：

餐廳及宿舍前張貼彩色宣傳海報，對比賽會場進行布置。網絡部：

比賽時拍攝照片，對選手上交視頻進行處理。秘書部：

選手簽到表、評委打分表、各班座次安排表及其他。自律部：

會場秩序維持。社團部：

現場禮儀及接待人員。

本次比賽以xx分制記，評委以以下品分標準酌情打分。

一、模仿配音環節

1、發音標準，語音清晰，抑揚頓挫

2、與原聲相似程度作為評分標準之一，對角色情感把握

3、選手之間的配合默契程度

4、表情動作生動，符合電影意境

二、創意配音環節

1、改編創意新穎，符合情理

2、表演真實生動，現場效果良好

1)在比賽前參賽者可先簡單介紹一下對劇情的創新個性思想及所要表達的深層含義（可忽略）。

2)參賽者根據所放視頻進行配音。

3)最后由評審團評定比賽結果并頒發有關獎狀。

4)在活動過程中穿插歌曲播放或小游戲等活躍現場氣氛。互動中發放小禮品。

希望本次活動我們能夠合作愉快！

氣球xx元

彩帶5元獎狀和獎品xx元其他材料30元共計55元

化學工程學院學生分會化學工程學院學生分會秘書部

20xx年5月4日

附：首屆：“個性飛揚”配音大賽報名表

感謝您對我們活動的支持，謝謝！

化學工程學院學生分會秘書部

20xx年5月4日

英語配音比賽的策劃書怎么做 英語配音比賽的目的及意義篇五

學習興趣是推動學生學習的一種最有效的內部動力。在英語學習過程中，要輕松，愉快主動，有效地學習，培養學生學習英語的興趣。特此舉辦英文電影配音比賽，希望以此使我們的英語更上一層樓。

英語作為國際第一通用語言，在全球化日益加劇的年代，英語學習“聽，說，讀，寫”四大部分，“說”顯得尤為重要，能否操練一口準確地道純熟的英語，這對在校大學生的個人發展及往后的就業方向有重大影響。

影音配音兼趣味性，學術性于一體，能激發語言學習者的興趣，促進英語學習的交流，提高英語素養。

sunny english協會 土木院青協 新航道

【待定】

學一，學二，綜餐門口報名

初賽，決賽地點待定

【一】前期宣傳

活動期間在校掛展板宣傳 分發報名表

【二】報名方式

報名對象：在校本科生

比賽形式：每人限時不超過五分鐘

【三】比賽流程

初賽

（賽前個隊將本隊準備的幻燈片或flash考錄到多媒體電腦上，內容可為外語電影（有趣味性，故事性）、情景劇、動畫等）

初賽采用現場配音形式，有參賽選手提供的視頻片段配音，評委老師根據選手語調，語音，語速各方面進行評分【評委可由外語系老師，或外教擔任】決賽可進行即興配音，由主辦方提供視頻。比賽結束，可由贊助商新航道進行30分鐘左右的講座。

第一環節：介紹環節。

1、主持人介紹本次比賽的基本內容

2、主持人介紹本次比賽的評委

3、主持人宣布比賽開始

第一環節：隊員用英語進行自我介紹，每人一分鐘。

第二環節：配音環節。

各隊將原聲片段放出后消音配音，若需要的話，可自配背景音樂，自配特色服裝。

初賽若時間較長設置2-3次中場休息。

初賽前十名進入決賽。

決賽

由活動組織方準備十組外語短片，配有臺詞。

第一環節：各組現場抽簽，抽取短片題目，進行即興配音。

第二環節：才藝展示，展示隊伍的特色，限時3分鐘。

中場休息：1.觀眾互動：請觀眾上臺模仿一段電影（搞笑型）2.請外教表演節目。

如果現場出決賽成績并頒獎，在比賽結束時設置文藝表演。

【四】獎項設置

一等獎一名 獎狀 獎品

二等獎兩名 獎狀 獎品

三等獎三名 獎狀 獎品

物品準備、場地安排:

主持人：

ppt制作與操作：

維持紀律、計分人員、計時人員：

宣傳：展板 傳單 30元

獎勵：獎狀 獎品 150元

后勤：布置活動場地 100元

英語配音比賽的策劃書怎么做 英語配音比賽的目的及意義篇六

語音的模仿對語言學習有著鞏固基礎與運用提高的效果，正確的發音與自然的語調是理解別人語言與表達自己思想的關鍵，而趣味學習又是提高效果的主要因素。影視配音兼趣味性，學術性于一體，能激發語言學習者的興趣，促進學習效果的提高。

為繁榮校園文化，營造濃厚的學習、工作、生活氛圍，培養廣大同學的英語學習興趣，提高藝術修養和英語口語水平，促進本院學生英文影視愛好者之間的交流，并為所有熱愛影視藝術的數院學生提供展示其才能的平臺，特舉辦此次大賽。

數學科學學院學生

xx月23日―xx月30日

11月3日（周二）下午四點

博北axx5

數學科學學院學生會學習部

1、參賽作品內容積極向上，健康活潑。

2、電影片段要求是英文經典影片（建議非動畫片）。時間應控制在5分鐘以內，參與配音人數不得超過5人。

3、選手在比賽半小時前到場進行抽簽分組，具體分組情況依照參賽人數而定。

4、選手自行剪輯好參賽電影片段（需早到半小時將影片拷至主辦方提供的電腦上）。

1、申請多媒體大教室；

2、通知數院各班班委，由班長通知班級成員；

3、聯系評委，保證比賽公平、公正的進行；

4、為評委準備茶水，和評分紙筆，為選手準備分組抽簽紙條；

5、提前安排布置黑板人員，安排比賽的主持人，安排調試多媒體設備；

6、與各班班長做好協調工作，保證通知到位；

7、比賽前四十五分鐘，學習部全體成員務必到場，明確分工，同時注意維持現場秩序。

1、主持人適當開場詞，介紹各位評委，宣布比賽開始；

2、工作人員收集評委評分并及時準確核分；

3、工作人員協調會場和做好后勤工作；

4、宣布比賽結果；

5、結束語。

整理會場、書面工作總結、

1、工作人員應提前到場；

2、維持比賽現場秩序的穩定；

3、協調好工作人員之間的工作，避免出現重復或空缺；

4、關注現場各種突發狀況，出現問題應及時解決，懂得應變；

5、調試好電教設備，保證比賽順利進行。

比賽取前百分之三十頒發獲獎證書。

英語配音比賽的策劃書怎么做 英語配音比賽的目的及意義篇七

語音的模仿對語言學習有著鞏固基礎與運用提高的效果，正確的發音與自然的語調是理解別人語言與表達自己思想的關鍵，而趣味學習又是提高效果的主要因素。影視配音兼趣味性，學術性于一體，能激發語言學習者的興趣，促進學習效果的提高。

為繁榮校園文化，營造濃厚的學習、工作、生活氛圍，培養廣大同學的英語學習興趣，提高藝術修養和英語口語水平，促進本院學生英文影視愛好者之間的交流，并為所有熱愛影視藝術的數院學生提供展示其才能的平臺，特舉辦此次大賽。

數學科學學院學生

10月23日—10月30日

11月3日（周二）下午四點

博北a105

數學科學學院學生會學習部

1、參賽作品內容積極向上，健康活潑。

2、電影片段要求是英文經典影片（建議非動畫片）。時間應控制在5分鐘以內，參與配音人數不得超過5人。

3、選手在比賽半小時前到場進行抽簽分組，具體分組情況依照參賽人數而定。

4、選手自行剪輯好參賽電影片段（需早到半小時將影片拷至主辦方提供的電腦上）。

（一）前期準備

1、申請多媒體大教室；

2、通知數院各班班委，由班長通知班級成員；

3、聯系評委，保證比賽公平、公正的進行；

4、為評委準備茶水，和評分紙筆，為選手準備分組抽簽紙條；

5、提前安排布置黑板人員，安排比賽的主持人，安排調試多媒體設備；

6、與各班班長做好協調工作，保證通知到位；

7、比賽前四十五分鐘，學習部全體成員務必到場，明確分工，同時注意維持現場秩序。

（二）中期安排

1、主持人適當開場詞，介紹各位評委，宣布比賽開始；

2、工作人員收集評委評分并及時準確核分；

3、工作人員協調會場和做好后勤工作；

4、宣布比賽結果；

5、結束語。

（三）后期工作

整理會場、書面工作總結.

（四）注意事項

1 、工作人員應提前到場；

2、 維持比賽現場秩序的穩定；

3、協調好工作人員之間的工作，避免出現重復或空缺；

4、關注現場各種突發狀況，出現問題應及時解決，懂得應變；

5、 調試好電教設備，保證比賽順利進行。

比賽取前百分之三十頒發獲獎證書。

英語配音比賽的策劃書怎么做 英語配音比賽的目的及意義篇八

學習興趣是推動學生學習的一種最有效的內部動力。在英語學習過程中，要輕松，愉快主動，有效地學習，培養學生學習英語的興趣。特此舉辦英文電影配音比賽，希望以此使我們的英語更上一層樓。

英語作為國際第一通用語言，在全球化日益加劇的年代，英語學習“聽，說，讀，寫”四大部分，“說”顯得尤為重要，能否操練一口準確地道純熟的英語，這對在校大學生的個人發展及往后的就業方向有重大影響。

影音配音兼趣味性，學術性于一體，能激發語言學習者的興趣，促進英語學習的交流，提高英語素養。

sunny english協會 土木院青協 新航道

【待定】

學一，學二，綜餐門口報名

初賽，決賽地點待定

【一】前期宣傳

活動期間在校掛展板宣傳 分發報名表

【二】報名方式

報名對象：在校本科生

比賽形式：每人限時不超過五分鐘

【三】比賽流程

初賽

（賽前個隊將本隊準備的幻燈片或flash考錄到多媒體電腦上，內容可為外語電影（有趣味性，故事性）、情景劇、動畫等）

初賽采用現場配音形式，有參賽選手提供的視頻片段配音，評委老師根據選手語調，語音，語速各方面進行評分【評委可由外語系老師，或外教擔任】決賽可進行即興配音，由主辦方提供視頻。比賽結束，可由贊助商新航道進行30分鐘左右的講座。

第一環節：介紹環節。

1、主持人介紹本次比賽的基本內容

2、主持人介紹本次比賽的評委

3、主持人宣布比賽開始

第一環節：隊員用英語進行自我介紹，每人一分鐘。

第二環節：配音環節。

各隊將原聲片段放出后消音配音，若需要的話，可自配背景音樂，自配特色服裝。

初賽若時間較長設置2-3次中場休息。

初賽前十名進入決賽。

決賽

由活動組織方準備十組外語短片，配有臺詞。

第一環節：各組現場抽簽，抽取短片題目，進行即興配音。

第二環節：才藝展示，展示隊伍的特色，限時3分鐘。

中場休息：1.觀眾互動：請觀眾上臺模仿一段電影（搞笑型）2.請外教表演節目。

如果現場出決賽成績并頒獎，在比賽結束時設置文藝表演。

【四】獎項設置

一等獎一名 獎狀 獎品

二等獎兩名 獎狀 獎品

三等獎三名 獎狀 獎品

物品準備、場地安排:

主持人：

ppt制作與操作：

維持紀律、計分人員、計時人員：

宣傳：展板 傳單 30元

獎勵：獎狀 獎品 150元

后勤：布置活動場地 100元