在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

痛苦作文500字 面對痛苦作文篇一

痛苦比快樂更普遍的充斥著人生，痛苦比快樂更能體現人生。快樂是短暫的，甚至是虛構的，而痛苦則更為現實和持久地存在著。痛苦更能使人感悟生命，實現生命的價值。

生命誕生，就意味著痛苦的伴生。小時候痛苦著要長大，長大了痛苦是要成熟，成熟后又痛苦著年輕的拼搏無懼，而老年人則痛苦著傾向于童年，常做出兒童的舉動。生命的欲望，產生痛苦。小欲望產生小痛苦，大欲望產生大痛苦，欲望不止則痛苦不止。而人是有欲望的動物，沒有欲望則人不成其為人。所以人是充滿痛苦的，沒有痛苦的人也就不成其為人。少小離家是痛苦，情場失意是痛苦，功名無望是痛苦，買賣不利是痛苦，知已難遇是痛苦，老來喪子更痛苦。“問君能有幾多苦，恰似一江春水向東流。”試問：閑愁都幾許？一川煙草，滿城宮絮，梅子黃時雨。就連珍珠也是痛苦圍繞沙粒建造的殿宇。往者尚未諫，來者還要追。彼情可待成追憶，直到今日仍惘然……最終無論是誰，他都不得不承認，人生的所有存在都是痛苦。

那么快樂呢？錢鐘書先生的比喻是：快樂在人生里好比是引誘小孩子吃藥的'方糖，更像是跑狗場里引誘狗賽跑的電兔子。快樂只不過是人生的誘餌而已，它永遠也不會成為人生的主角。我們常說的“永遠快樂”這句話，不但渺茫的不能實現，而且荒謬的不能成立。快樂的絕不會永恒。說永遠快樂就好像說四方的圓形，靜止的動作一樣自相矛盾。要永久就向痛苦里去找吧。

但是人生雖然充滿痛苦，卻并不悲觀。正是因為有了這受之不盡的痛苦，人的精神才最大范圍的得以解放。痛苦磨練人的意志，痛苦解放人的心靈，痛苦激發人的生機，痛苦增強人的生命力。而人正是在痛苦以及征服痛苦的戰斗中，才最高限度的享受了生命。

人的生命力取決于人所承受的痛苦的份量。生命力強盛的人正是在大痛苦來襲時顯得格外的振作和歡快。英雄氣概就是敢于面對最高痛苦和最高希望。熱愛生命的人會比別人感受到更多的痛苦，同時也感受到了更多的生命之歡歌。因此尼采說：與痛苦對抗是最有趣的事情。人活一世，誰也不愿白走一遭。因此基于休悟生命之意義，實現生命之價值，人活著是痛苦好！

痛苦作文500字 面對痛苦作文篇二

遺忘，是一個太痛苦的過程。

我還沒忘記你。

恍恍惚惚把過去所有我們在一起的畫面又回憶了一遍，仍然幸福的讓我有落淚的沖動。

那些幸福，對于現在的我來說是何其殘忍。

我寧愿不要，我寧愿不要，我寧愿不要遇見你。

以前的我傻，是因為我相信一切美好的東西。

現在的我傻，是因為我明知道這是沒結果的卻把自己困在里面出不來。

我還是抱著那么多、那么多的期望的。

我還是想你回來我身邊的。

即使這段時間，可能你的心變了，可能我的感覺變了，可能一切都變了。

但是，我知道我愛你，我希望和你在一起。

這是一個美好的愿望。

朋友生日那天，我許愿說，如果可以，請讓你回到我身邊。

然后我用了生平最大的力氣吹熄了心中蠟燭。

我想上天如果公平的話，他會送你回

來的。

我們甚至沒有說分手，就這樣陌生了。

我覺得很沮喪。

你拒絕了我所有努力靠近你的心情，你甚至只當我是陌生人，不想認識的陌生人。

我有多么難過，我不知道。

我不能接受，曾經說愛我的那個人轉眼就變的那么陌生。

昨晚又翻出了你發的短信、

那一字一句無不在告訴我你是多么愛我，可為什么才過兩個月你就把這些全部忘記了呢？

我不明白，我需要你，告訴我，為什么？

然后晚上夢見你了，我熟悉的你的味道，你的所有。

然后在夢里你再一次狠狠的推開了我。

我想世界上最狠心的人大抵就是你了吧。

然后，我沒有流淚了，我終于不在你面前哭了。

我笑了，我說我懂了，原來這就是你

的答案。

早上起來，心里是那樣難過的。

我想這不是夢，這是我日日夜夜擔心有一天會面對的鏡頭，這是現實里我一直在逃避的事實。

痛苦作文500字 面對痛苦作文篇三

本篇《小升初，痛苦的現在_學生作文》小編為需要作文素材的朋友精心收集整理，僅供參考。內容如下：

在路上我想了很多，這本是命，一個農村命。

現在想想父母們有點幼稚，說什么小升初不給壓力，實質上強逼我要考上城市的重點中學，大人們很虛偽。

有一點自掘墳坑的感覺，明明知道題目難得要死，卻偏要把我往火里堆。大人們不知道，總說試一下，不會做拉倒。其實他們不明白，不會做有多么的丟人，有多么的難過。每次只能暗暗的躲在角落里哭，這種感覺痛徹心扉，卻又痛的平靜。

考上城市的重點中學意味著什么，難道這個學校能讓我考上清華嗎？農村的中學很差勁嗎，照樣還不是有很多考上北大的。真不懂他們這種無形中施加壓力的本領。他們哪里知道，只知道自己小時候很苦，不想讓我重蹈覆轍。可是，我現在不是照樣的哭，這種痛，向誰傾訴？

小升初很重要嗎，考上怎么樣，不考上又怎么樣，有誰能替我著想，有誰能替我分擔？我的班級上有很多得過全省的獎項的，試問，他們有誰的父母逼他們靠重點？何況我這個連個全鄉獎都沒得過的。

大人這樣做很幸福嗎？就算他們幸福，也是把自己的快樂建筑在別人的痛苦之上。虛偽透了。

可是難過又有什么用，始終不能勸他們放棄重點的希望。

我還記得爸爸上次死皮賴臉得纏著老師，要他幫我補課，又是吃飯，又是送禮。是我考試又不是老師考試。怎么沒看見爸爸獎勵獎勵我？

這一個農村命，揮之不去的陰影，小升初真的很重要嗎？