人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

追趕時(shí)間作文 追趕初中作文800字篇一

珍惜時(shí)間，是從學(xué)過(guò)《和時(shí)間賽跑》的課文后。

雖然我身邊沒(méi)有任何人離我而去，但是我知道要珍惜時(shí)間;雖然沒(méi)有人會(huì)給我講那么多道理，但是我會(huì)把作者的爸爸說(shuō)的話銘記在心。

“所以時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)。你的昨天過(guò)去，它就永遠(yuǎn)變成昨天，你不能再回到昨天。爸爸以前也和你一樣小，現(xiàn)在也不能回到你這小的童年了;有一天你會(huì)長(zhǎng)大，你會(huì)像祖母一樣老;有一天你度過(guò)你的時(shí)間。就永遠(yuǎn)不能回來(lái)了。”

秋天到了，大雁們都向南飛去，大雁都已經(jīng)熟練了飛行，而剛出生的幼雁，沒(méi)有好好抓緊時(shí)間練習(xí)飛行，所以掉了隊(duì)，它的一生，就毀在沒(méi)有好好練習(xí)飛行上了。而我們的學(xué)習(xí)，不正是這樣嗎?現(xiàn)在，我已經(jīng)上六年級(jí)了，如果不好好抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，那么，就會(huì)和這幼雁一樣，一生將毀于一旦。

我每天都抓緊時(shí)間寫作業(yè)，今天提快一點(diǎn)，明天再提快一點(diǎn)，這樣一來(lái)，現(xiàn)在寫作業(yè)的.時(shí)間比原來(lái)時(shí)間節(jié)約了許多，而我就可以利用這多余的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)。

每天，我到家后都很遲，我想在這件事上節(jié)約時(shí)間，我就每天狂奔回去，當(dāng)我站在家里喘氣時(shí)，看著時(shí)鐘還指著“5”時(shí)，我非常高興，因?yàn)椋且惶欤矣止?jié)約了時(shí)間。以后，我常這樣做。

追趕時(shí)間，使我現(xiàn)在受益窮。無(wú)我追趕時(shí)間，讓時(shí)間更多，可以讓我更充分的準(zhǔn)備迎接考試。將來(lái)，我長(zhǎng)大了，我會(huì)告訴我的后代，只要追趕時(shí)間，就可以成功。合理的安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間，因?yàn)椋瑫r(shí)間就是金錢。

追趕時(shí)間作文 追趕初中作文800字篇二

望著夕陽(yáng)，它如此的美麗，但是它卻不能給我?guī)?lái)歡樂(lè)。在這夕陽(yáng)下，我想起了我已故的奶奶。雖然她已經(jīng)去世快一年，雖然她并沒(méi)給我太多的愛(ài)，但是她畢竟是我的親人啊!親人去世我怎能不傷感呢?想到這，我真想讓時(shí)光倒流，讓我再多看奶奶幾眼。但是這可能嗎?

媽媽告訴我，時(shí)間只能前進(jìn)不能后退，就像去世的奶奶一樣，奶奶不可能復(fù)活。當(dāng)時(shí)我還小，似懂非懂的聽(tīng)著。現(xiàn)在仔細(xì)想想，對(duì)!媽媽說(shuō)得對(duì)!時(shí)間沒(méi)有可能后退，時(shí)間就是我們的生命。看看表，時(shí)間一點(diǎn)一滴地走著、流逝著。“還愣在這干嘛?”我沖我自己喊。“快去追趕時(shí)間吧!”

我邁著矯健的步伐，開始奔跑。“我要在夕陽(yáng)西下之前回家!”我堅(jiān)定地說(shuō)。一路上，我用我最快的速度奔跑，我追趕時(shí)間。我明明知道，我永遠(yuǎn)追不上時(shí)間，但是我也要盡最大的.努力!

我邊看邊跑著，夕陽(yáng)沖我奸笑，他好像以為我不能勝利，總覺(jué)得我有傻的氣息。“別小看我!”我心中強(qiáng)烈地呼喊著。我繼續(xù)追趕著時(shí)間。“我不會(huì)因?yàn)槌蓴《Ｗ∧_步!”

“快快快”我催促著我自己。“夕陽(yáng)快下了!”我跑著，心里喊著。“加油!”我為我鼓勁。路邊的小鳥在呼喊著，好像也在為我鼓勁，樹木好像也在為我加油吶喊。哦!一只小狗和一只小貓也加入到我追趕時(shí)間的行列。有了它們，我有了一股力量。我猛地一加速，夕陽(yáng)的笑容消失了，我努力奔跑，“沖啊沖啊……”

“到了!”我站在家門口，我看了看夕陽(yáng)，它還有半張臉呢!我笑了，我慶祝我的勝利，雖然永遠(yuǎn)追不上時(shí)間，但是我可以縮短與它的距離。我看著夕陽(yáng)，又笑了。

以后，我經(jīng)常追趕時(shí)間，只不過(guò)換了許許多多的方式：聽(tīng)老師講課時(shí)，我用最快的速度吸取老師講解的知識(shí)，高效率地完成課后作業(yè);看書時(shí)，我用最快的速度欣賞文章，高效率地理解文章中的含義;就連上電腦玩游戲時(shí)，我也會(huì)用最快的速度完成作戰(zhàn)任務(wù)，消滅敵人……

我追趕時(shí)間的腳步不會(huì)停止，我相信，即使永遠(yuǎn)也追不上，我也不會(huì)感到惋惜，因?yàn)槲铱粗液蜁r(shí)間的距離越來(lái)越小……