每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

勇氣初中作文篇一

在我們的生活中，勇氣無時無刻不被需要。青春蓬勃的大學生看到落水的少年，毫不猶豫的出手相救，卻付出了沉重的代價。當下利益充斥于社會，很多人標榜識時務者為俊杰，但仍有一方凈土保留著很多正漸漸消逝的東西。縱使舍己救人的行為并不為許多人贊同，但我們仍要歌頌他們的勇氣，那已被很多人漸漸拋卻的見義勇為的勇氣。

他人遇到困難時，我們尚有勇氣相助，然而人性的弱點卻讓許多人在自己遭遇挫折時選擇退縮。

在寒冷的西伯利亞有一種鹿叫做花腹鹿，它們的腹部有著美麗花紋，但花紋并不像斑馬的花紋一樣與生俱來，而是經過磨難才形成。當它們還是幼鹿時，被父母帶去跳躍荊棘叢，矮小的幼鹿在跳躍時腹部被荊棘劃，傷口縱橫交錯，而傷口痊愈后交織的疤痕卻成了美麗的花紋。縱橫的傷口都能形成美麗的花紋，這不可以不讓人們驚奇。在漫長的人生中，人和小鹿一樣，同樣會遭遇許多挫折，面對挫折與其選擇回避不如鼓起勇氣正視它、迎擊它。但凡成功的人沒有誰不遭受磨難，只有經歷了磨難才可能更接近成功。即使命運刺了你一刀，仍然鼓足勇氣去面對和搏擊，傷口同樣也能綻放出另一種美麗。

很多成功的人都認為人最大的對手是自己。當他們經歷風風雨雨，創造輝煌的成就后，卻發現成功道路上遭遇的困難遠不如超越自己困難。但他們突破瓶頸，超越自我后的騰飛，就如同矯健的雄鷹翱翔于藍天一樣。

鷹是一種兇猛的動物，他們有著尖銳的喙，鋒利的爪子，強壯的羽毛，但這一切并不是隨著年齡的增長得到的，而是經過一系列的痛苦換來的。它們將自己投入痛苦的深淵中，然后鼓起勇氣承受痛苦，接受挑戰，這種痛苦很可能是致命的，但卻在痛苦的邊緣獲得新生。

勇氣就如同溫暖的陽光，讓因自私而日漸麻木的人心得到溫暖。

勇氣就如同甘甜的河流，讓因磨難而千溝萬壑的心靈得到滋潤。

勇氣就如同清新的空氣，讓因瓶頸而心灰意冷的內心得到活力。

無論人還是動物，勇氣在生命的旅途中都是不可獲取的。人只有不斷鼓足勇氣去感受人性、正視困難、突破自我，將勇氣與智慧并行，才能更好的奉獻社會，實現人生的真正價值。

勇氣初中作文篇二

我們一向只看見拿到五百萬獎金的那個人，卻忽視了每每把號碼不對的彩票扔進垃圾箱的千千萬萬的彩民。

首先讓我想到了西楚霸王，力拔山兮氣蓋世的項羽。遙想霸王當年，巨鹿一戰，破釜沉舟，可謂是項羽戰爭史上最輝煌的紀錄，一舉殲滅秦軍主力，向推翻秦王朝邁了一大步，成為經典戰役，為世人所稱道。但仔細想想，巨鹿之戰，項羽的這場世紀豪賭。

并且是不具任何優勢、手中沒有王牌的世紀豪賭，賭資便是自我和身后千萬士兵的身家性命，這難道不是一次僥幸的匹夫之勇嗎?也許你會說，項羽贏得了這場世紀豪賭，絕對是不折不扣的英雄。這沒錯。可是之后呢?不正是因為項羽太相信自我的勇氣，太高估自我的本事，而把亞父范增這位經驗老到的話當做耳邊風，才有了垓下之圍、四面楚歌的悲慘結局嗎?

我是個年輕人，教育體制也曾讓我膽戰心驚、死去活來。毫無疑問，韓寒是我的偶像。一個敢于掙脫教育體制的英雄，他做到了我們很多人想做而又不敢做的事情。然而這種成功的教育模式卻沒有在更大的范圍內深入人心，為何?因為傳統的經驗告訴我們，賭博式的教育方式是不可取的，它只能有兩個結果，不成功便成仁，按部就班地完成學業才是正道。

臺球神童丁俊暉，我不敢說他的成功是僥幸，但也不能說丁俊暉的父親對丁俊暉的培養不是一次賭博，連房子都賣了，就賭丁俊暉的前途。丁爸爸當年也曾擔憂地說：“打不出來怎樣辦?”是啊，打不出來怎樣辦?到那時可真是退無可退了。

沒錯，韓寒是成功了，丁俊暉也成功了，但那些沒成功的呢?韓寒和丁俊暉在這種十分規的教育模式中只是九牛之一毛，在成功率上更是堪比彩票中獎。我們一向只看見拿到五百萬獎金的那個人，卻忽視了每每把號碼不對的彩票扔進垃圾箱的千千萬萬的彩民。

中國人是不喜歡冒險的，也不善于冒險，寶石已然在手，又何必去在意那條裂縫呢?若切割不好，豈不是毀了這神物，正所謂偷雞不成，反蝕把米。有多少人想從賭博式的機遇中出人頭地，但終卻粉身碎骨。大路朝天，雖然路途艱辛，遙遙無期，但還是讓我們沿著大路踏踏實實地走向終點吧。