在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇辯論人們通過競爭/合作取得更大的成功作文600字，希望對同學們有所幫助，經供參考。

篇一：人們通過競爭/合作取得更大的成功辯論賽作文

人生中有許許多多新奇的體驗，比賽，或成功或失敗或欣喜若狂或垂頭喪氣。這些事情和心情就如同畫筆和顏料，在我們人生這幅巨大的畫布中留下一幅幅精彩的圖畫，而今天這場辯論賽使我印象深刻。

今天，我們要舉行一場辯論賽，我十分有幸成為了反方二辯，而辯論的觀點是“是競爭/合作取得最大的成功”。隨著桌子的移動，我也緊張起來，平靜的心湖瞬間波濤洶涌。教堂里同學都論述著自己的觀點，有的甚至還吵起來了，一個比一個激動，一個比一個緊張。

接著雙方隊員都走到各自的席位上，主持人上場，教堂里瞬間鴉雀無聲，大家認認真真聆聽老師、主持人說的注意事項，生怕漏掉什么重要信息。“叮鈴鈴”，隨著上課鈴聲響起，所有人的心都好像跳到嗓子眼。有的人額頭上冒出細汗，有的人緊緊抓著桌角，有的人手忙腳亂的準備筆紙……

先是正方一辯和反方一辯論述觀點，在他們論述的過程中，我緊張得手指甲掐著手心，在心里不斷安慰自己，別緊張別緊張，只要我看起來比誰都鎮定，緊張的就是對手，對，沒錯。可說是這么說，但我依舊還是十分緊張，剛開始站起來的時候，腳抖得像彈棉花，止都止不住。沒辦法，腳已經放飛自我了，我只好努力讓自己的聲線和身形保持在穩定狀態，以看不出我的緊張與害怕，但好不容易講完了觀點一坐下又想起來忘了一個。唉，人一緊張果然就容易出錯。

很快就到了我的隊友—反方三辯上場，相比我把緊張、害怕、激動的情緒咽進肚子里，他可就直接不管了，一說到激動、高潮的地方就不停用筆敲打桌子，再配上他那眉飛色舞的表情，逗翻了全班。我方隊友最先忍不住，笑了出來。想著在辯論又努力忍住笑意，每一根汗毛都在忍著笑意，但周圍的人可就不管那么多了，有的哈哈大笑，有的捂住嘴輕笑起來，有的拍手大笑，連對方的辯友也笑起來了。教室里笑聲連成一片，如同一把掃帚清掃了我們恐懼使我們快速進入狀態。接下來他更是金句頻出。在辯論進入高潮時大家都很焦急，而他的一句“我們就是不要臉”又掀起了一場笑浪。

時間如同一個小孩子在大腦快速轉動的時候溜走了，在我們爭得面紅耳赤的時候溜走了，在我們哈哈大笑中溜走了……辯論賽雖然結束了，但經過卻深深刻在我們腦海。我們辯得不是輸贏，是體驗，爭的不是成功，是回憶、情感。回憶著我五顏六色的童年有這么一群可愛的同學，有這樣一場精彩絕倫的辯論賽，這是我人生的寶藏。

篇二：人們通過競爭/合作取得更大的成功辯論賽作文

“戰國時……”我不贊同你的觀點，我認為……”從我們的教室里傳出一陣陣辯論聲，這是怎么回事？如果你想知道，就跟我來看看吧！

其實是我們班在舉行辯論賽呢！前兩天老師就讓我們準備辯論材料，就等這萬分緊張而又萬分激動的日子了。瞧！雙方辯手一個個摩拳擦掌、躍躍欲試，兩眼含著火花，仿佛是千世的冤家萬世的仇人，隨時要大干一架。而作為主辯手的我，已是萬分緊張，心里是十五個吊桶打水一一七上八下，如坐針氈。

隨著老師一聲令下，激烈的辯論賽開始了。雙方選手輪流發言，正方是：人們通過競爭取得成功。反方（也就是我這一方)是：人們通過合作取得成功。兩方選手豎直耳朵，仔細聽著對方的觀點，試圖找出對方的漏洞進行反駁。兩方不相上下，就連臺下的同學也都屏息凝神地聽著，生怕漏掉一個字。

辯論的時間已經過半，到了自由發言的時間。這個時候發言的可就不止是雙方辯手了，臺下的同學也踴躍參與進來，他們根據自己的觀點與對方的漏洞進行反駁。雙方辯手不甘示弱，整個教室立刻充滿了火藥味。同學們從古代談到現代，從國內談到國外，古今中外一一列舉，各執己見，侃侃而談，仿佛說上三天三夜都說不完，教室像變成了戰場一般。

其中最有趣的還是我方的小施，只見他神情嚴肅，雙眼直瞪對方，用事例反駁對方，一句一問號的質問對方，說完一句說還用力拍一下桌子，仿佛要像張飛一樣嚇破對方的膽。

這是一場別開生面的辯論會，它讓我受益匪淺：我不僅從對方選手身上發現了自己的不足，還明白了要會說話，說話要有理有據的道理。

篇三：人們通過競爭/合作取得更大的成功辯論賽作文

鈴聲一響，班上霎時間就響起了排山倒海般的掌聲，只見王老師舉著雙方辯手的牌子，聲情并茂地說著辯論賽的主題與規則：正方的觀點為競爭取得更大的成功，反方的觀點為合作取得更大的成功。

說完，全班一片肅靜，唯恐擾亂班級秩序，但誰也掩藏不住內心的激動，我仿佛聽見了鴉雀無聲中同學們加速的心跳聲。這場精彩的辯論賽正式拉開了帷幕。

八位辯手入座，個個挺直身板，仿佛懷著必勝的信心。比賽正式開始，正方一辯站起，眼睛直直地望著反方，聲音宏亮地講述自己的觀點，他面帶微笑，卻讓我從他犀利的眼神中感受到壓迫感。反方開始向正方提出質問，正方二辯一字一頓地駁回質疑，并說出了競爭的好處，雖然有卡殼，卻依然鎮定從容。而反方二辯更是從對方話語中找到突破口，一語道破，并極其有力地陳述己方的觀點，引來了全班同學敬佩的眼光。正方三辯的話語也是一針見血，手不停地揮舞，更增加了她的氣勢。

比賽進入白熱化階段，兩旁的觀者也是越來越激動，個個舉起手來反駁對方。各位辯手也憋得面紅耳赤，一位辯手甚至錘起了桌子，火藥味可見愈來愈濃烈了。

雙方辯手似乎積累了經驗，從開始的一板一眼來各執己見變成信馬由韁來反駁對方的觀點。他們的口才著實讓我佩服。

反方二辯的表現極為突出，讓我刮目相看。只見她神情嚴肅，有著完美的氣場，再加上字字珠璣的言論，更是將她的智慧發揮到極致，讓我聽得心服口服。

這場辯論賽不僅讓我感受到了各位辯手的實力，也鍛煉到了我的思維。同學們在比賽結束后還沉浸在激動之中，意猶未盡。

真是一場精彩的辯論賽！

篇四：人們通過競爭/合作取得更大的成功辯論賽作文

今天，我們班迎來了一場精彩絕倫的辯論賽。整場比賽火藥味十足，雙方辯手的實力不相上下。觀眾們也是全神貫注。

比賽即將開始，雙方辯手都坐到位置上，主持人開口：“同學們，今天我們迎來了辯論賽。這次辯論賽的主題是人們通過競爭還是合作取得更大的成功。正方是競爭，反方是合作，話不多說，六四班辯論賽正式開始。”主持人剛說完，班里就爆發出排山倒海般的掌聲。“請正方一辯手發言。”老師的一句話又令全班肅靜下來，個個屏氣凝神。“大家好！我方認為競爭才能取得成功，有一句話說得好……”我方小機靈余同學發言，他自信地站起來大聲地闡述著觀點，干凈流暢大方。話音剛落，反方一辯手“唰”的一聲站起，反駁并講述了自己的觀點。

正方一辯和反方一辯闡述完各自的觀點后，觀眾們也都眉頭緊蹙，思考著雙方辯手的話。我方二辯聽完反方一辯的闡述后不禁冷笑一聲隨之而起，她雙手捏著稿子提出自己的疑惑。在對手毫無反駁之力時，我方二辯手又窮追不舍，提出幾個犀利的問題。論的反方辯手是抓耳撓腮，不知所措。就在這時，對方辯手三拍桌而起，他那強有力的發言使我方四位辯手心惶惶。這時的場面火藥味十足，幾乎每一個人都屏氣凝神。

這時場面開始騷亂起來，因為正方三辯的話引起了許多觀眾的反駁！為了緩和局面，我方的小機靈立馬開展了精彩的辯論。當小機靈說完我方的觀點后，觀眾席上出現了一位重要人物——“墻頭草”徐，他一會兒贊同正方觀點，一會兒贊同反方觀點。弄得我們是想反駁卻無言以對。但正是墻頭草的一句話提醒了我們，在靈感的驅使下我們向反方發起了猛烈的攻擊！每一擊都是致命的！反方辯手開始動搖軍心，立不住馬腳。就在反方辯手手足無措之時，一旁聆聽許久的主持人黃同學，忍不住開始向我方一辯手提出疑問：“我上次和你打籃球，你一個人打我們六個人，你輸了，所以合作比競爭更重要。”這話一出口，余同學小機靈不服氣了，跟黃主持人爭吵起來，此時的墻頭草就拼命插話。

三個人的談話迅速蔓延至全班，于是全班炸開了鍋，變得一發不可收拾。此時的王老師及時出手制止了這場混亂的辯論賽之后，隨著黃主持人的一句：“六四班辯論賽到此結束。”精彩的辯論賽就此拉下了帷幕！最后，王老師總結了這場辯論賽：“合作與競爭是互補的性質，合作中少不了競爭，競爭中也少不了合作……。”總結完畢，王老師提議讓我們握手言和，全班一起拍了張“全家福”，辯論賽才畫上完美的句號。

這次的辯論賽讓我學到好多知識，同時也明白了“友誼地久天長”。

這真是一場精彩的辯論賽啊！

篇五：人們通過競爭/合作取得更大的成功辯論賽作文

一句鏗鏘有力的證詞，震撼了四月的天空；一場唇齒舌尖的辨析，鼓舞了多少人奮勇前進。今天我們“梅花班”便舉行了一場動人心魄的辯論賽！

在主持人的精彩開場白下，雙方辯手都如雕塑般，威嚴地坐在自己的座位上，白板上的幾個大字格外顯眼，那就是我們今天的辯論賽主題“競爭取得更大的成功”“合作取得更大的成功”如果你留心觀察，便會發現雙方辯手都是表面風平浪靜，實則暗藏洶涌。如反方二辯與反方三辯，一刻不停地在商討，仿佛一分一秒都是金子。場下的觀眾甚至把激動寫在了臉上，還沒開始就躍躍欲試，恨不得自己就是辯手！

隨著主持人的一聲令下，雙方辯手各陳其詞，各顯千秋，場面就如同毫無波瀾的小湖，大家只是在展示自己的用功罷了。臺下觀眾也只能緊張地握著拳頭，不斷觀望著，分析局勢。我方助攻滿臉認真地聽著，一會兒蹙著眉頭，一會兒欣慰一笑，還把對方漏洞記在筆記本上，好等會兒反駁，得友如此，真是三生有幸啊！

和諧的光景并不長，面對反方二辯的步步緊逼，我方立即派出人員反駁，并快速且流利地提出連環四問“隋朝末年王世充與竇建德合作對抗李世民失敗，你們知道嗎？戰國時六國合縱抗秦失敗，你們知道嗎……”看到局勢有所反轉，我方士氣大振，并且采用了沉潛蓄力的方法，按兵不動，隨機應變，在后面他們論證用完后，殺他們個措手不及。怎知反方猶如猛虎下山，從一辯到助攻，一連串站起來六位辯手，毫不給我們喘口氣的機會。反方三辯說話時，甚至把手中的筆給抖壞了，音量驚天動地，直沖九霄。當助攻反駁時，臉漲得通紅，一只手拿著稿，熟練地講出來，一只手則緊抓著桌角口，生怕念錯。當他們阻擋我們的計謀略有小成的時候，反方助攻則拿著稿子，使勁在我們面前晃動，還傲嬌的嘟起了嘴，眉眼里滿是得意。隨后，場面從湊熱鬧的主持人的反駁中，漸漸變得一發不可收拾，各論各的，雜亂無章。最后，反方也在我們“不可一世”的口才中折服，變得啞口無言，總而言之我們算是大獲全勝了。

在握手言和環節，我方甚至來了個“倒掛金鉤”，所有人眼中滿是幸福，這場辯論賽也在我們歡聲笑語中結束。

真是場激烈的辯論賽呀，愿它化為種子埋在每個人心里，當我們漂泊遠方時，總會想起那些留在歲月里的純真！

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