在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的夢想六年級作文篇一

英國一個叫南丁格爾的女孩她的父親和母親都擁有貴族血統(tǒng)，因此南丁格爾整天在沙龍和舞會中，但南丁格爾并不喜歡那樣的生活。

就在這時，英國發(fā)生了大饑荒，整個國家被不幸和疾病所籠罩，饑民充斥在社會的各個角落。南丁格爾被眼前的不幸震撼了。她在札記上寫到:"當我一想到人們的苦痛，就感到萬分的難過。這些困苦強烈襲擊著我，使我的內心久久不能平息……”

在1843年7月，南丁格爾終于做出了決定他不顧家人的反對，脫下貴族小姐的華美服飾，換上簡樸的服裝去當了護士。他偷偷給國外專家寫信。請教各種護理問題，還經(jīng)常做有關醫(yī)院的調查報告，一次偶然的機會。南丁格爾看到了一本對提高護理知識很有幫助的書。里面寫了護理理念，南丁格爾興奮極了。南丁格爾為實現(xiàn)自己的夢想還領了幾個膽大的人撬開了鎖，盜竊了女王陛下的倉庫。他還帶領38名護士離開倫敦，啟程前往克里米亞擔任戰(zhàn)地護理工作。

從戰(zhàn)場歸來，南丁格爾積累了更加豐富的專業(yè)知識，她又向理想邁進了一步-----創(chuàng)辦了世界第一所護士學校，她用堅定的信念和不懈的努力把護理工作從社會低層提升到了受人尊敬的地位，把護士一步步變成了“白衣天使”。為了護理事業(yè)，她終身未婚1910年8月13日南丁格爾在睡眠中去世，享年九十歲。

夢想有時候被視為怪異、可笑、低級，被人嘲弄、阻撓甚至打擊。這樣的夢想與現(xiàn)實，可謂云泥之差，已無法用遙遠形容。而當你在這樣的場景下有一個夢想，實現(xiàn)起來所面臨的就是這樣殘酷的距離。但南丁格爾卻沒有放棄，這就是夢想的力量。向著你的目標前進吧加油！

我的夢想六年級作文篇二

“苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。”這是劉禹錫鐘愛的陋室；“土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。”這是陶淵明筆下的桃源勝景。而我，我的勝景、歡笑和夢想就在這菁菁校園里，那是我日日沉浸其中的校園啊！

看，校園的一天是從一張張盈滿笑意的臉龐開始的。可愛的他們，像躍動的兔子跳著、笑著進了校園；幸福的他們，似小鳥歡快地飛著、唱著進了校園；激情的他們，抱著足球跑著、喊著進了校園。他們手牽手，肩并肩一起走進了這美麗的校園。親愛的護導老師啊，佇守在門前，和藹的笑臉在朝陽中蕩漾，給我們守護和溫暖，傳遞著前行的'勇氣和力量！

聽，校園的早晨是在瑯瑯的讀書聲中開始的，或慷慨激昂，或低吟淺唱，似高山流水，如涓涓細流。鳥兒也毫不示弱，婉轉悠揚……歡快的大合唱喚醒了沉寂一夜的校園。

語文課上，我們在中華博大的文字篇章中尋幽探微，感受古老文字的神奇。

數(shù)學課上，我們在數(shù)字與符號中尋找神秘數(shù)學世界的華山曲徑，體味阿拉伯數(shù)字的奧秘。

英語課上，來自異域的語言讓我們認識了另外一個世界，讓我們找到了另一把打開世界大門的鑰匙。

科學課上，我們領略塞北江南的奇特風光，感受世界山川河流的獨特力量。

音樂課上，我們聆聽了來自不同民族、用不同樂器奏出的華美樂章……

一節(jié)節(jié)生動有趣的課，帶我們在更博大的空間里翱翔，帶我們去更廣闊的知識世界暢游！

在這一天天中，我們汲取營養(yǎng)，我們茁壯成長！

落日的余暉中，我們告別了這充滿陽光與歡樂的校園，戀戀不舍地揮別相伴一天的師友、相隨一天的校園。晚霞似火，夕陽將影子拉得很長很長……我們約定，明天，再相逢！

我的菁菁校園，我愛它，愛這充滿陽光的校園，它能幫我成就夢想！