人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷酉聛硇【幘徒o大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

正規(guī)郵件格式篇一

您好!

真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。

這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此，請(qǐng)?jiān)试S我向您毛遂自薦。

我叫，**年*月*日，我畢業(yè)于xx大學(xué)歷史學(xué)教育專業(yè)，獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后一直在首批辦重點(diǎn)高中從事歷史教學(xué)工作，現(xiàn)為中教一級(jí)教師。

參加工作以來，我努力做好歷史教師工作。從**年起，連續(xù)六年一直被評(píng)為校優(yōu)秀教師。被評(píng)為州先進(jìn)工作者。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個(gè)方面向您介紹一下自己。

一、教學(xué)方面：

從教以來，本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校、對(duì)黨和國家負(fù)責(zé)的精神，以全部精力投入到教學(xué)中去。教學(xué)工作曾多次受到校、州、省的表彰，表彰情況如下：

**年**月，在**省中小學(xué)《在現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下實(shí)施素質(zhì)教育的新型課》評(píng)選活動(dòng)中，所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評(píng)為新型課一等獎(jiǎng)。

**年*月，在**省高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評(píng)比活動(dòng)中獲二等獎(jiǎng)。

在從事教學(xué)工作的過程中，為了提高教學(xué)效果，我注意把現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結(jié)合起來，為此，我邊鉆研教材邊學(xué)習(xí)制作多媒體課件，所作課件多次在州、省、國家獲獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)情況如下：

**年**月，制作的多媒體課件《北伐戰(zhàn)爭(zhēng)勝利》在全州電教教材評(píng)選中獲一等獎(jiǎng)。

**年*月，制作的課件《第二次世界大戰(zhàn)復(fù)習(xí)》在**省首屆歷史學(xué)科計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)大賽中，獲一等獎(jiǎng)。

**年，在國家教育科學(xué)研究活動(dòng)中，制作的多媒體輔助教學(xué)課件《可愛的家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎(jiǎng)。

**年，制作的多媒體課件《情系延邊》在**省中學(xué)歷史學(xué)科現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)研討會(huì)上，被評(píng)為一等獎(jiǎng)。

**年，制作的英語課件《britain and ireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽，其中參賽作品400多件，入選作品35件。

**年*月，為了給學(xué)生提供一個(gè)因特網(wǎng)上歷史學(xué)習(xí)的平臺(tái)，制作了“中學(xué)歷史教學(xué)”網(wǎng)站，在k12全國中小學(xué)教育教學(xué)網(wǎng)歷史教師個(gè)人主頁中排名第五，每天都有一千人左右的訪問量，這里既是我與全國歷史教師互通有無的地方，也是我為學(xué)生們提供學(xué)習(xí)歷史的資源和進(jìn)行情感、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流的場(chǎng)所。

**年以來，多次參加學(xué)校組織的對(duì)教師進(jìn)行的信息技術(shù)培訓(xùn)，曾給學(xué)校的全體教師講過animator、flash、authoware軟件的使用，另外我在本學(xué)期的高一歷史組組內(nèi)集體備課時(shí)，給組內(nèi)另外三位老師講怎樣用flash、photoshop軟件制作歷史課件，受到歷史教研組組長和各位老師的一致好評(píng)。

二、教育方面：

**年以來開始擔(dān)任班主任工作，所帶班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，*連續(xù)兩年被評(píng)為優(yōu)秀班主任。同時(shí)，在二中網(wǎng)站論壇上任“大牛論壇”的版主，開辟了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目，一些主題引起學(xué)生強(qiáng)烈反響，如：“班主任能和學(xué)生成為朋友嗎?”、“怎樣對(duì)待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生?”、“學(xué)生個(gè)案分析”等主題，是學(xué)生們經(jīng)常回復(fù)的主題，通過網(wǎng)上交流，使老師更加了解了學(xué)生的心理活動(dòng)，也與學(xué)生進(jìn)行了不見面的坦誠的網(wǎng)上交流，對(duì)以后加強(qiáng)對(duì)學(xué)生有針對(duì)性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎(chǔ)。同時(shí)也加強(qiáng)了班主任之間、班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。

積極指導(dǎo)學(xué)生參加各種課外競(jìng)賽活動(dòng)，**年在全國第三屆中小學(xué)生愛國主義知識(shí)教育競(jìng)賽活動(dòng)中,榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)**年在全國中小學(xué)生慶祝中國共產(chǎn)黨建黨八十周年知識(shí)教育活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。

三、教研方面：

1、撰寫論文。從教以來邊從事教學(xué)工作，邊注意總結(jié)教育、教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)與案例，并寫成論文。

2、參加課題研究。參加工作以來，積極參加科研課題的研究。

四、繼續(xù)教育：

**年*—*月，在全國現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)中心參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。**年*月——**年*月，參加了東北師范大學(xué)歷史系世界史專業(yè)研究生課程進(jìn)修班的學(xué)習(xí)，現(xiàn)已結(jié)業(yè)。**年**月，考取東北師范大學(xué)歷史系教育碩士(學(xué)科教學(xué))。

鑒于畢業(yè)六年來的教育、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷，我相信自己能夠從事好重點(diǎn)高中的歷史教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷，使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合上一個(gè)新的臺(tái)階。如果您給我一個(gè)發(fā)展的機(jī)會(huì)，我會(huì)以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報(bào)貴校。

手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，我期待著能為成為貴校的一名歷史教員!

若承蒙賞識(shí)，請(qǐng)撥打電話，或用電子郵件與我聯(lián)系，查看下面網(wǎng)址，您可以進(jìn)一步了解我，恭盼回音。

最后，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上!同時(shí)感謝“第一范文網(wǎng)”的大支持!

此致

敬禮!