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遨游漢子王國(guó)作文200字 遨游王國(guó)漢字作文500字篇一
我最喜歡字謎小組了,他們出的字謎都很有趣!瑋瑋給我們出的一個(gè)字謎是:“十個(gè)哥哥。打一個(gè)字?!蔽艺谒伎贾校€沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)呢,坐在旁邊的雪雯就已經(jīng)站起來(lái)信心十足地回答:“是‘克’字!”
“為什么呢?”瑋瑋閃著黑亮的大眼睛問(wèn)。
只聽(tīng)見(jiàn)雪雯滿懷信心地回答道:“因?yàn)楦绺缫卜Q為兄長(zhǎng)嘛,所以‘十’再加上‘兄’就等于‘克’字了。”
“答對(duì)了,你真棒!”瑋瑋向雪雯豎起大拇指。
我在旁邊聽(tīng)得津津有味,我想她真是“耗子啃碟子——滿嘴詞(瓷)”!
該我們諧音組展示了,我心里的小鼓不停地敲打著,害得我一上臺(tái)腳就發(fā)抖,臉一下子紅得像個(gè)紅富士蘋果一樣,全都漲紅了。過(guò)了一會(huì)兒,由于現(xiàn)場(chǎng)的氣氛很好,我激動(dòng)的心情慢慢地平靜下來(lái)。
同組的同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)出示歇后語(yǔ),輪到我時(shí),我說(shuō):“我給大家?guī)?lái)一個(gè)歇后語(yǔ)‘土地老爺穿素——白跑(袍)’。請(qǐng)大家跟我讀‘土地老爺穿素——白跑(袍)’?!蔽艺f(shuō)得有點(diǎn)結(jié)巴,心里那個(gè)小鼓也響了起來(lái),但我還是勉強(qiáng)過(guò)關(guān)了。輪到讓同學(xué)用歇后語(yǔ)造句時(shí),我們幾個(gè)把紙牌舉得高高的,不一會(huì)兒手就酸了。還記得一個(gè)同學(xué)造了一句有趣的話:“小強(qiáng)這個(gè)學(xué)期都沒(méi)按時(shí)完成作業(yè),真是‘皮皇帝的媽媽——皮太厚(后)’!”
接下來(lái),又該我單獨(dú)展示了。這次我不緊張了,我大方地為大家介紹了一些小常識(shí),然后讓同學(xué)回答問(wèn)題。雖然在途中有些忘詞,還少了一個(gè)倒酒的表演,但是我覺(jué)得應(yīng)該沒(méi)有出糗。
在這次綜合性學(xué)習(xí)后,我發(fā)現(xiàn)研究漢字真有趣!
遨游漢子王國(guó)作文200字 遨游王國(guó)漢字作文500字篇二
一天,我洗涮完畢后,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
我夢(mèng)見(jiàn)我來(lái)到一個(gè)大門前,上面寫著“書的王國(guó)”?!皶耐鯂?guó)?嗯?我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)?不管了!進(jìn)去瞧一瞧吧!”我自言自語(yǔ)道。
“有人嗎?”我敲了敲門,“咯嘰”門開了。我的眼前出現(xiàn)了這個(gè)景象:《王小虎出行記》先生走在大路上,笑著對(duì)我打招呼:“你好!”這時(shí),一本《紅樓夢(mèng)》書朝我走來(lái),只見(jiàn)它頭戴紫金冠,顯然,它是國(guó)王。
它旁邊站著《西游記》宰相、《三國(guó)演義》大臣……這時(shí),國(guó)王說(shuō):“歡迎你,我們的小明星?!?/p>
“小明星?誰(shuí)?它在哪?我旁邊沒(méi)人啊?”我奇怪地問(wèn)道?!笆沁@樣,我們見(jiàn)你這樣熱愛(ài)我們,很想見(jiàn)見(jiàn)你,只因沒(méi)有力量,所以才只好讓夢(mèng)婆婆來(lái)帶你來(lái)這個(gè)地方。”國(guó)王解釋道。
“原來(lái)是這樣?。 蔽一腥淮笪颉!昂昧?,不多說(shuō)了,還是帶你參觀參觀我們的王國(guó)吧!”“好的?!薄?/p>
國(guó)王帶我來(lái)到“小書香,散滿園?!薄斑@是專門為你制造的,去看吧!”國(guó)王說(shuō)。我高興地說(shuō):“太好了!謝謝您!”“快去看吧!這里有《西游記》宰相呢!”國(guó)王說(shuō)。我直奔書店。
“哇!”“聊齋志異!”“我一直在尋找這本書,現(xiàn)在終于找到了!”我拿起書如饑似渴的看起來(lái)。不知不覺(jué),已經(jīng)過(guò)了一小時(shí)了?!段饔斡洝吩紫嗾f(shuō):“張?bào)悖?點(diǎn)了,我們?cè)撊コ燥埩??!?/p>
這時(shí),我的肚子“咕咕”叫起來(lái).“好,走吧!”“走!”……
我們來(lái)到“滿園香菜館”。找一張桌子坐下了?!恫杌ㄅz事》服務(wù)員遞來(lái)菜單,只見(jiàn)菜單上寫著“螞蟻上書”、“書條絲”、“記憶”……等許多菜名?!澳俏揖鸵洃洶?!”
“好的,來(lái)一份記憶!”我向四周望了望,令我驚奇的是,竟然是吃書?。。。。。?!我想:這里吃飯可真有意思!“客官,您的菜來(lái)了!”一股香氣撲鼻而來(lái),我忙嘗了一口,恩!好吃!我忙幾口把扒進(jìn)肚里。
正要起身離開去書店,宰相攔住了我,說(shuō):“你已經(jīng)會(huì)背了,不信,試試看!”我背了試試,果真如此。
我頓時(shí)有些不明白,忙問(wèn)宰相:“這是什么菜,我怎么這么快會(huì)背?”
宰相說(shuō):“因?yàn)檫@菜名是記憶嘛!記憶,記憶,當(dāng)然會(huì)記住了。”“噢,原來(lái)是這樣。宰相,能不能再帶我去逛逛呀!”“好吧!”“走。”“好……”
我們來(lái)到“智力大闖關(guān)”。宰相帶我來(lái)到一個(gè)大鐵門前,宰相讓我看了看鐵門上的字,上面寫著:爐火照天地,下一句是什么?我想了想說(shuō):“紅星亂紫煙!”鐵門這時(shí)從里面?zhèn)鞒觥澳愫馨?!”的聲音?/p>
我高興萬(wàn)分,這時(shí),鐵門“咯嘰”一聲,門開了。我又往里走了走,又是一道題。上面寫著《紅樓夢(mèng)》的作者是誰(shuí)?我脫口而說(shuō):“曹雪芹!”鐵門又說(shuō)了:“你真聰明??!”我聽(tīng)了喜滋滋的。
接著,又看了幾道題。……
就要離開了,我戀戀不舍得說(shuō)了再見(jiàn),國(guó)王說(shuō):“如果想來(lái)就說(shuō)‘書’,我想你了!”……
……
遨游漢子王國(guó)作文200字 遨游王國(guó)漢字作文500字篇三
在這一個(gè)星期,我們都在學(xué)習(xí)第五單元,綜合性學(xué)習(xí):遨游漢字王國(guó),讓我收獲很大!
一開始學(xué)習(xí)的時(shí)候,高老師對(duì)我們說(shuō):“中國(guó)的漢字源遠(yuǎn)流長(zhǎng),歷史悠久,有著它獨(dú)有的魅力。”當(dāng)高老師這樣說(shuō)到時(shí),我卻不明白,寫字并沒(méi)有他的特別之處,不過(guò)只是寫工整罷了,有什么它獨(dú)特的魅力呢?可學(xué)了這一個(gè)單元,我可算是:小蔥拌豆腐——一清二白呀!
我們先分了寫字小組,接著,在課堂上,我們猜了字謎,是課本上的字謎7則,同學(xué)們都開動(dòng)腦筋,像聰明的一休似的,足智多謀。這個(gè)游戲我們玩得如醉如癡,有聲有色。
接下來(lái)那就更加興奮了,那就是——歇后語(yǔ),不過(guò),要注意,是諧音的歇后語(yǔ),那才好玩,例如:瞎背瞎——忙上加忙(盲上加盲),和尚的房子——妙(廟)……
接著我們了解了漢字的來(lái)歷,話說(shuō)是倉(cāng)頡造的字,他根據(jù)龜紋,小鳥的動(dòng)態(tài)造了字,大家看了,驚嘆不已,就這樣——漢字誕生了。
這一個(gè)單元,我們還沒(méi)有學(xué)完,精彩的事會(huì)蜂擁而至,我們會(huì)一直繼續(xù)探索的!
遨游漢子王國(guó)作文200字 遨游王國(guó)漢字作文500字篇四
漢字是我們中華民族必不可少的一種表達(dá)方式,它曾經(jīng)歷過(guò)漫長(zhǎng)的演變過(guò)程,是世界上使用人口最多的文字。
今天,我們將進(jìn)入漢字王國(guó),了解漢字的歷史,了解漢字的知識(shí),感受祖國(guó)的文化。
我們先學(xué)習(xí)書上的綜合性閱讀資料,了解了漢字的一些類別、種類。接關(guān),我們以四人小組為單位,分工查找漢字的歷史,漢字的特點(diǎn),再到學(xué)校和同學(xué)、老師們一起交流自已查找的結(jié)果。
在綜合實(shí)踐課上,老師給我們先猜了幾個(gè)字謎,例如:畫時(shí)圓,寫時(shí)方;冬時(shí)短,夏時(shí)長(zhǎng)(日)。這些字謎都非常有趣,包含著謎底的一些意義。我感受到字謎排列非常有規(guī)律,都是由謎底的上到下或左到右來(lái)編的。調(diào)動(dòng)了我們的思維,好好品味,讓我們提高對(duì)漢字的認(rèn)識(shí),使我們對(duì)漢字學(xué)習(xí)熱情高漲。
我們的知識(shí)大全中有許多的諧音歇后語(yǔ),它們幽默、風(fēng)趣,常常使我忍俊不禁,一個(gè)歇后語(yǔ)就包含了兩重意思,兩個(gè)理解方法。就說(shuō)個(gè)歇后語(yǔ)吧:隔著門縫吹喇叭——名(鳴)聲在外。一重是聲音在門縫的另一邊響,二重是說(shuō)他很有名氣,不是兩個(gè)意思嗎?
接著,我們進(jìn)行了啄木鳥行動(dòng)——上街尋找錯(cuò)別字。我在街上到處尋找著錯(cuò)別字,發(fā)現(xiàn)有許多開商鋪的小店的店名,是用成語(yǔ)的諧間組成的,例如,依(衣)依(衣)不舍等,這些都是一字之差的成語(yǔ),卻造成了極其嚴(yán)重的后果??!
通過(guò)這一次的活動(dòng),讓我感到漢字真奇妙,是漢字組成了流暢的語(yǔ)言,讓我們能對(duì)他人表達(dá)出自已的心意,我們以后一定要愛(ài)護(hù)漢字,不要寫錯(cuò)別字,正確的使用漢字,以維護(hù)漢字的純正。