范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

六五普法先進篇一

法制宣傳教育工作是一項政治性很強的工作，是經黨中央、國務院、全國人大批準立項的一項全民性法律普及教育活動，它關系到國家的長治久安，也關系到企業的長遠發展。為此，xxxx瓷業有限公司在總結往年普法教育和依法治理工作經驗的基礎上，對"六五"普法工作做到了早規劃、早布置、早安排，從一開始就注意抓緊抓好抓落實，并切實做到了"五個到位"：一是組織機構到位。進一步健全和調整了一次普法領導小組；二是普法責任到位。明確規定，黨委工作部負責管理人員的教育培訓，工會負責工人的教育培訓，各有關職能部門負責相關專業法律法規的教育培訓；三是規劃安排到位。公司制定了《xxxx年普法工作要點》，對五年普法任務進行了總體規劃和具體分解。普法教材到位后，他們還結合企業特點，超前對普法培訓工作進行了重點安排和具體要求；四是考核制度到位。每年年底，公司普法辦對各部門普法工作進行專項檢查，檢查采取聽取匯報、查看資料、綜合評價等形式進行，檢查結果在全公司通報，并納入當年精神文明建設考核；五是活動經費到位。公司保證了必要的普法經費的投入。公司為配合普法宣傳教育，還普遍購置了有關參考資料、錄像帶、宣傳掛圖等。

“六五”普法工作能否落在實處，一個很重要的方面就是必要的普法學時能否得到保證。由此，該公司規定，各單位普法教育在堅持平時個人自學、支部組織學習和開展活動的基礎上，主要的法律法規必須組織一定的集中輪訓，且每期輪訓班至少要保證2——3天。在具體培訓的組織方式上，主要分為三個層次：第一個層次是公司普法辦主要負責公司管理者的法制講座和各單位普法骨干的集中培訓；第二個層次是，公司有關職能部門負責本專業系統相關法律法規的培訓學習。全年先后有安全處、衛生處、辦公室、工會、財務部等部門組織了《中華人民共和國安全生產法》、《職業病防治法》、《人口與計生法》、《檔案法》、《工會法》、《會計法》等法律法規的培訓學習；第三個層次是，各部門負責本單位干部和工人的普法教育。從年底檢查情況看，該公司大多數各部門普遍組織了2——3次專題學法，絕大多數單位都進行了集中辦班，收到較好效果。

針對普法對象面廣、普法內容繁多的情況，xxxx瓷業有限公司在集中培訓時，突出抓了“兩個重點”：一是重點對象。要求各單位在開展“六五”普法教育工作時，把管理人員作為普法的重點，尤其是中層以上管理人員是重中之重。為此，他們專門制定下發了《普法期間加強企業經營管理人員學法用法工作的實施意見》，對領導干部學法用法提出了具體要求。二是重點內容。普法教材內容較多，為了增強普法教育的實效性，企業結合實際，確立了管理人員重點學“八法一知識”，即憲法、刑法、婚姻法、勞動法、擔保法、合同法、產品質量法、安全生產法以及wto法律知識；工人重點輔導"五法"，即刑法、婚姻法、計生法、房地產法、安全生產法。實踐證明，這種有針對性的普法教育，職工容易接受，效果比較理想。

開展普法教育，目的在于推動依法治理。xxxx瓷業有限公司近兩年來，緊緊抓住管理和改制這兩個重點、難點問題，下大力氣進行治理整頓，有力地促進了依法治廠、依法經營。

在加強管理方面，該公司認真貫徹《國務院關于整頓和規范市場經濟秩序的決定》和建設部《關于整頓建筑市場經濟秩序的通知》的指示精神，結合公司施工生產、管理控制、經營營銷等活動中存在的問題，xxxx年開展了以加強授權管理、任務承發包、資金管理、材料管理、機械管理等10個方面為重點，xxxx年又開展了以整頓合同管理、工程分包、清理整頓外地公司、加強權限管理和整頓虛假報表等6個方面為重點的整頓內部經濟秩序的'工作，相繼出臺了《項目部物質采購管理辦法》、《統管工程資金管理辦法》、《印章管理規定》、《工程施工任務分包管理辦法》、《項目計劃成本管理辦法》等管理制度，使公司各項管理工作逐步走向規范化、科學化、制度化。

為適應市場經濟發展的要求，公司近兩年來不斷加大改革力度，加快改制步伐，努力向現代企業制度邁進。先后進行了企業資質申報、企業內部資源整合、公司制改革等事關企業發展方向的改革，出臺了《控股子公司管理暫行辦法》、《多種經營企業改制實施辦法》等規定，改革力度前所未有，極大地煥發了企業生機和活力。

基礎資料的齊全與否反映了一個單位開展普法工作的扎實程度。五年的普法工作，時間跨度較長，如何保持基礎資料的完整性，這是一項非常重要的基礎性工作。xxxx瓷業有限公司在總結“五五”普法工作經驗的基礎上，從一開始就要求各部門高度重視"六五"普法工作基礎資料的收集、歸類、整理和保存工作，要求所有的普法教育活動都要有原始記錄、照片或攝像資料。每期培訓班要有培訓計劃（包括培訓時間、培訓內容、授課教師等）、考勤記載、考試成績等，每次星期四下午政治學習時間要有詳細記錄，每次組織活動要有文字、照片等，年終檢查考核，主要查看基礎資料。從運行一年多的實際效果看，大多數部門基礎資料歸類整齊，表現較好。

六五普法先進篇二

本學期，我校依然把加強對少年兒童的法制教育、預防和減少年違法犯罪工作納入學校德育教育、精神文明建設、小學生日常行為規范教育的治理規劃之中，廣泛動員教師、學生，開展法制宣傳教育工作，從源頭上遏制了青少年學生違法犯罪的增長勢頭。本學期，我校在預防學生違法犯罪工作中，全面貫徹了法制教育的各類文件，法制教育取得了一定成效。現就我校本學期的法制教育工作作如下小結：

領導小組：

組長：（校長）

副組長：

成員：各班班主任

形成了統一規劃部署、檢查考核制度，明確各位教師的責任；從組織領導、健全制度、注重教育內容和方式方法等方面法制教育進行布置，形成了較濃厚的氛圍。各班級具體實施、師生共同參與的工作格局。工作實踐證明，這種工作機制符合是開展學校法制教育，預防學生違法犯罪的重要保障。

以學校為主陣地，突出對學生從正面加強法制宣傳教育。使學生學習和生活相關的法律法規得到廣泛普及。充分利用課堂進行法制教育，組織學生認真學習了認真學習《治安管理處罰法》、《未成年人保護法》、《學生傷害事故處理辦法》、《預防未成年人犯罪法》、《教育法》和《中學生不良違法行為與道德法律規范》、《公民道德規范細則》等法律、法規和有關方針、政策，增強學生的法制意識和法制觀念，養成遵紀守法的良好習慣。通過講解這些法律、法規，使學生了解了我國法制體系，增強學生的道德觀念、法制觀念。能夠自覺地用法律法規來約束自己，用法律法規來保護自己。充分利用廣播、黑板報、宣傳欄、主題班會等各種宣傳陣地，在校園內營造良好的各種學習氛圍，提高廣大學生對法律法規的認識，提高自我防范能力。

同時，我校在教育方法上注重傳授法律知識與提高法律意識相結合；法制教育與思想品德教育、學生日常行為規范教育相結合；普法教育與依法執教相結合；課堂教育與課外教育相結合；形成了我校的法制教育特色。

緊密結合學生特點，緊扣時代主題是我校法制教育取得良好教育的關鍵。掌握學生的生理和心理特點是開展好法律教育的前提，只有這樣，才能做到有的放矢。我校法制教育有針對性地開展了一些活動，結合學生特點，召開一次法制主題班會，3－6年級的學生辦一次手抄報。努力提高教育實效，進一步提高青少年知法、學法、守法、用法能力。

總之：師生法制觀念的培養和法律素養的形成，不僅需要多年法律知識的積累，更重要的是需要在法治的社會環境中耳濡目染，接受熏陶。我校每學期利用“法制教育宣傳”活動的有利時機，認真組織法制宣傳教育工作，積極推進學校普法工作，使依法治教、依法治校水平邁上了一個新臺階。

xx小學

20xx年12月

六五普法先進篇三

按照“六五”普法規劃要求，我社區堅持普法與法治實踐相結合，廣泛傳播法治理念，弘揚法治精神，不斷增強法制宣傳教育的針對性和實效性，積極為我社區經濟建設和構建和諧社會營造良好的法治氛圍。現將普法依法治理工作總結如下：

為了保證法制宣傳教育工作的順利進行，加強對法律知識學習和普法活動的管理、指導，社區成立了普法領導小組，定期和適時研究法制宣傳工作。了解普法依法治理工作進展情況，推動全社區普法依法治理工作的順利開展。

根據“六五”普法規劃確定的目標和要求，按照有關文件精神，我社區普法依法治理工作領導小組，立足我社區實際開展普法依法治理工作，結合普法教材實用性、知識性的需要，及時制定了“六五”普法實施方案，并及時調整充實了普法依法治理領導機構組成人員，進一步明確工作職責，落實了相關工作措施，做到任務明確，責任落實。

堅持把普法依法治理工作作為一項基礎性、長期性工作來抓，使法制宣傳教育深入到社會各個層面、各類人群，努力提高全社區公民的法律素質和全社會法治化管理水平，著力提高群眾的法律意識和增強干部依法行政、依法辦事的能力。

1、法律進村。

深化“民主法律進社區村”活動，深入社區居民家中了解情況，解答有關法律問題，為群眾提供法律服務，先后向群眾散發法律宣傳資料500余份。每月進行普法知識講座，加強《婚姻法》、《繼承法》、《消費者權益保障法》等普法宣傳，以及基層依法管理方面的知識，進一步鞏固了社區法制宣傳教育效果。通過深入宣傳房屋拆遷、安全生產、信訪條例等相關法律法規和政策，群眾的合法權益保護意識和安全意識普遍提高。公民依法行使權利、履行義務的意識明顯增強，能夠按照相關法律、法規表達自己的利益訴求、解決各種矛盾和糾紛調解，守法、依法辦事的社會風尚基本形成。

2、法律進學校。

把培養青少年的`社會主義法治觀念與法律素質作為中小學教育教學中的一項重要任務來抓，堅持把法制教育學生寒暑假的必修課，根據不同年齡階段學生的生理、心理特點和接受能力，堅持品德教育與法制教育并重、理論教育與實踐活動并行，形成科學、系統的法制學校教育課程體系，有針對性地開展法制教育。組織學生學習《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規，加強青少年學生守法的養成教育，使他們懂得應該遵循的基本行為準則，養成學法、知法、守法、用法的行為習慣，不斷提高法律意識。“六五普法”以來，先后在寒暑假組織學生參加法律、法規知識講座5次。向師生們講授了未成年人保護法、未成年人自我防范和反邪教等相關知識，共計100多人次的學生聆聽了講座，受到了法律教育。提高了未成年人特別是中、小學生的法律意識、維權意識和自護能力，正確引導青少年學法、懂法、守法、用法。

3、法律進機關。

“六五”普法期間繼續把法律知識學習，納入社區工作人員日常學習計劃，定期開展法律知識培訓，使社區工作人員進一步增強依法行政、依法管理能力和水平，從而進一步轉變工作作風，規范行政行為。社區主任每年上專題法制課不少于2次。領導干部堅持帶頭學法用法的表率作用，有力推進了我社區普法工作的順利開展。

4、認真舉辦法律服務活動。

“六五普法”以來，我社區先后舉辦各類法律咨詢活動8次，接受群眾咨詢近30人（次），；舉辦各類培訓班30次，培訓人員800多人（次）。每年“3.15”、“6.25”、“12.4”等涉法節日，我社區在社區居民密集的地方設立咨詢臺，利用標語、橫幅、宣傳畫、等工具開展系列活動，突出宣傳主題，向廣大干群宣傳法律法規，共發放各類宣傳資料500余份、懸掛橫幅10余條，向群眾展示法律知識展板20余塊等。

我們在抓好“六五”普法工作的同時，堅持法制教育與法制實踐相結合、堅持法制教育與道

德教育相結合，加強基層民主法制建設，積極推進我社區的依法治理工作。居委會建立健全各類組織機構，全面開展工作，做好安置幫教及人民調解工作，在法制建設和精神文明建設方面充分發揮職能作用，全面推動我社區法治文明建設，促進經濟社會協調發展。通過普法宣傳教育，現在全社區人民的法律意識和法制觀念普遍增強，轄區內民事糾紛明顯減少，全社區群眾呈現出人心安定、社會穩定的良好法制局面。

我社區普法依法治理工作雖然取得了一定的成績，但與辦事處的要求還存在一定的差距。在今后的工作中，我們將繼續發揚工作優勢，查找差距，增添措施，加大依法治理的工作力度，狠抓落實，努力提高依法行政水平，開創依法治社區的新局面。

六五普法先進篇四

為貫徹落實上級關于"六五"普法的指示，進一步增強在校學生的法律意識，預防和減少青少年違法犯罪活動，營造和諧的校園環境，結合學校實際，緊緊圍繞"深入學習憲法，大力弘揚法治精神"這個主題，在全校范圍內開展了法制教育宣傳活動。通過這次宣傳活動，極大地培養了全校學生的愛國守法意識、權利義務意識和自我保護意識，自覺遵守學校的各項規章制度，為學校創造了良好的法治環境。現將20xx年普法活動開展情況總結如下：

學校領導高度重視，充分認識開展法制教育宣傳活動的重要意義，為此我校成立了以一把手校長為組長、分管校長為副組長、各處室正職和年級部長為組員的領導機構，并制定了年度普法實施計劃，把思想統一到普法教育和依法治校的高度上來，把法律進校園工作納入學校的整體工作中。落實工作責任，切實加強領導，加強檢查監督，保證活動順利開展。

1、我校在一周教師例會上組織全體教師學習了活動方案，講了學法普法的重要性，具體部署了"六五"普法實施的相關工作，倡導大家義務開設各種以案說法的.講座，要求大家為提高學生法律素質、依法治校創建做貢獻，努力提高"六五"普法的針對性和實效性。

2、按年級召開"遵紀守法，從我做起"主題班會觀摩，全市開放"做一個有道德的人"主題班會。我校還開展《中學生守則》《中學生日常行為規范》《禮儀常規》知識競賽，選舉文明之星、禮儀之星、守紀之星，把法律法規的學習與校紀校規的遵守結合起來，引導全體學生樹立正確的榮辱觀，提高明辨是非的能力，及時糾正不良行為傾向，不斷增強道德和法紀觀念，努力提高自身的法律常識和法律素質。

3、組織法制專題黑板報。在此基礎上學校組織了學法專欄、專題櫥窗，開辟"以案說法"論壇，開展豐富多彩的法律知識競賽，讓廣大師生在學習、交流、展示活動中受到教育和啟迪，從而增強法律意識和法制觀念，提升法律素養，并靈活運用法律知識解決一些實際生活中的問題。

4、學校聯系相關部門定期對校園周邊環境進行集中整治活動，教育學生不買流動攤點、小賣部食物和文具，讓攤販失去固定的客源，從而使學生上放學時道路十分擁擠現象得到緩解，也有效地杜絕了安全隱患。

1、進一步落實法制教育宣傳周的活動，著重提高普法實效。選好學生感興趣、生活中用得著的法律，把法制教育和思想道德教育緊密結合起來，進一步加強學生法制宣傳教育，全面提高學生的法制觀念、法律素質和誠信道德意識；把法制教育和安全教育結合起來，培育學生的觀念，著重提高學生的安全意識。

2、進一步推進教師的依法治校意識，著力提高育人水平。以六五普法為契機，進一步規范教師的職業道德和職業行為，嚴格執行"十不準"規定，要求教師認真學法、守法，爭做人民滿意教師，爭創群眾滿意學校，努力做學生的表率、家長的表率。組織教師學習《教育法》《教師法》等專業法律法規及與教師工作生活密切相關的法律知識，使教師依法執教，以德育人。

總之，法制教育始終是我校常抓不懈的一項工作，通過法制教育形成活動，進一步增強了廣大師生的法制意識。通過學習和宣傳，在校園內營造了增強法制觀念、構建和諧校園的良好氛圍，我們將一如既往地朝著"依法治校"的方向不斷前進。

六五普法先進篇五

按照“六五”普法規劃要求及xx省、xx市有關文件精神、相關單位安排部署，以提升轄區居民法治觀念、助力平安xx的建成為目標，街道以加強領導、充實隊伍、完善制度為抓手，針對不同對象、不同時間、不同問題，開展了次數多、范圍廣、形式新的普法依法治理工作，取得了顯著的成效，現將“六五”普法依法治理工作總結如下：

為了更好地開展“六五”普法工作，確保“六五”普法規劃明確的各項目標、任務和要求得到順利完成，爭取獲得事半功倍的成效，街道成立并適時調整普法教育依法治理領導小組，負責全面統籌協調“六五”普法工作，明確了各部門的職責，要求各部門之間因地制宜地開展緊密合作，共同致力于“六五”普法工作的順利開展；五年以來，街道黨工委、辦事處始終將“六五”普法依法治理工作作為工作重點，共組織召開專題會議6次。根據xx市委有關文件精神，結合轄區實際情況制定了街道第六個普法教育工作規劃，而且每一年都按時按要求布置落實年度街道普法教育依法治理工作的主要任務、基本工作要求和實施方案，真正做到年初有計劃，有步驟地開展工作，年終有總結，自查工作落實情況，發現存在的問題及薄弱問題。

為避免普法教育治理工作走過場、走形式，徹底打消工作人員內心存在的“普法工作，做好做壞都一樣”的錯誤認識，街道未雨綢繆制定出臺了一系列針對性強、可行性高的規章制度，旨在提高工作人員對普法教育治理工作的重視度、規范工作人員在普法教育治理工作中的行為方式、震懾部分意識薄弱、毫無作為的工作人員，五年以來，街道共制定出臺并認真落實了如下規章制度：

（一）、中心組學法制度

街道領導班子每年度法制學習不少于30小時，要做好專門記錄。街道普法依法治理領導小組每年年底對全體干部職工學法情況進行檢查，納入年終考核內容之一；

（二）、法制培訓制度

街道普法依法治理領導小組每年度分期組織本單位領導干部進行法律知識培訓，并納入年度領導干部培訓計劃；

（三）、法制講座制度

街道普法依法治理領導小組每年舉辦至少4次符合轄區實際需求、符合街道領導干部需求的法制講座，有針對性地輔導領導干部學法；

（四）、服務承諾制

普法依法治理工作隊伍必須按照街道普法依法治理工作辦公室統一安排部署，定期下到村居、進入社區，送法進家門、送法到身邊，提升轄區居民的法律意識；解答法律咨詢、提供法律服務，為群眾排憂解難，在群眾隊伍中樹立良好的形象；

這些規章制度的制定出臺保證了普法教育治理工作的制度化、規范化，從而將深入基層、面向群眾、方便群眾、服務群眾的工作更好地落到實處。

為了保障普法教育治理工作得到切實有效地開展，街道將這一項工作納入年度綜合目標考核，在全體領導干部中形成責任感、使命感，始終將普法教育治理工作作為一項基礎性、長期性的工作來抓，使法制宣傳教育覆蓋社會各個層面、各類人群，切實提升轄區群眾的法律素質以及領導干部依法行政、依法辦事的能力。

（一）、法律進社區

致力于社區經濟發展、長治久安，街道深化“法律進社區”活動，服務于社區建設。定期組織普法教育治理工作人員進社區，走進群眾家中，噓寒問暖，解答法律咨詢，提供法律服務，宣傳《中華人民共和國農村土地承包法》、《農村土地承包經營權流轉管理辦法》、《森林法》、《婚姻法》、《繼承法》等與他們切身利益息息相關的法律法規知識，進一步鞏固法制宣傳教育效果。

五年來，我街道共開展法律進社區38次，先后向群眾發放宣傳資料1600份，普及人群共計3萬余人次，有效提高了群眾保護自身合法權益的意識，增強了依法行使權利、履行義務的意識，促進形成了知法、懂法、守法、用法的社會風尚。

（二）、法律進校園

學生是祖國的花朵，民族的希望，為其健康茁壯成長營造良好的校園環境顯得格外重要；街道黨工委、辦事處始終把培養青少年法治觀念與法律素質作為中小學教育教學中的`一項重要任務來抓，堅持把法制教育列為學校的必修課，堅持品德教育與法制教育并重、理論教育與實踐活動并行，形成科學、完備、系統的法制教育課程體系，根據不同年齡段學生的生心特點、接受能力，針對性地開展法制知識宣傳教育，使校園法制教育走上規范化、制度化、常態化的軌道。

五年以來，街道走進校園，以多樣化的形式向學生、教師們宣傳《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規，有效提升了廣大師生的法制觀念，營造了學校依法管理、教師依法執教、學生自覺守法的濃厚法治氛圍。

（三）、法律進企業

“六五”普法期間，街道共組織開展法律進企業60余次，發放宣傳資料8000余份，惠及人數達一萬余人次，宣傳的內容主要涉及工商、稅務、誠信經營的法律法規，民事訴訟、勞動仲裁、法律援助的法律法規，交通安全、衛生與環境保護的法律法規以及其他與企業相關的法律法規；此外，街道結合轄區外來務工人員多的特點，多次組織開展針對性強、專業化高的法制宣傳教育活動，爭取實現外來務工人員法制宣傳教育工作常態化、制度化、規范化，切實提升他們遵紀守法的自覺性及依法維權的能力；法律進企業活動，有效提升了企業經營管理者的法律意識，促進企業經營管理人員依法經營、依法管理，保障了企業員工的合法權益。

（四）、法律進機關

機關工作人員依法管理、依法行政水平的高低關系著機關作風能否轉變、行政行為是否規范，“六五”普法期間，街道繼續把法律知識學習納入機關工作人員日常學習計劃，定期組織開展培訓，重點培養公務員樹立有權必有責、有權受監督、違法要追究的觀念意識；加強針對行政執法人員的法制宣傳教育，讓執法人員熟悉掌握和運用與執法工作相關的法律法規，自覺做到嚴格、公正、文明執法；堅持和完善中心組理論學習的學法制度和領導干部法制講座制度，定期組織開展一次學法活動，發揮領導干部學法用法的表率作用，更好地推進街道“六五”普法工作的開展。

（五）、扎實開展法律服務活動

街道在節假日、涉法日組織工作人員到人流量大、對法需求大的地方扎實開展法律服務活動；“六五”普法期間，街道共計舉辦法律宣傳教育活動60余次，接受群眾咨詢達1000余人次，舉辦各類培訓班30余次，參訓人員近1000余人次；每年的3.15、6.25、xx.4等特殊日子，街道通過設咨詢臺，利用標語、橫幅、宣傳畫、宣傳單等工具開展主題鮮明、針對性強、專業化高的系列法制宣傳教育活動，共計發放各類宣傳資料一萬余份、懸掛橫幅70余條。

回顧過去的一年，街道在普法教育治理工作上取得了一定的成績，但也依然存在著一些問題及薄弱環節，諸如領導干部學法缺乏監督、法制宣傳缺專業人才、缺資金、問責制度難落實等，需要街道上下以敢于擔當、主動作為、大膽創新、攻堅克難的精神予以應對解決，以推動街道普法教育治理工作再上新臺階。

六五普法先進篇六

在六五普法活動中，我校以上級部門普法規劃為指導，以進一步推進依法治校、依法治教的進程為中心，密切聯系學校實際，緊緊圍繞學校六五普法確定的目標和任務，不斷加強制度建設，強化組織領導，廣泛開展各種形式的普法教育活動。堅持抓重點、抓落實，全方位、多層次地把六五普法工作向縱深處發展，促進學校各項事業健康、協調、穩步提高。

1、著力注重法制宣傳教育隊伍建設。

六五普法工作一啟動，學校就根據上級部門要求，成立了學校法制宣傳教育領導小組，建立了以黨委為龍頭，以各處室、級部為主體，以黨員同志（特別是黨員領導干部）、班主任、任課教師（特別是政治課程教師）為骨干的學法、普法工作隊伍，深入開展普法宣傳教育，按步驟，有條理地把六五普法工作落到實處。

2、不斷加強法制宣傳教育力度廣度。

學校通過校園網絡、黑板報、橫幅等多種途徑和形式，形成全方位法制宣傳教育格局，營造濃厚的宣傳氛圍，有力地提高了全校師生對"六五"普法重要性的認識，也增強了普法學習的積極性和主動性；在積極帶動社會普法宣傳的同時，不斷鞏固師生的普法意識，增強普法教育的實效性。

1、不斷學習《教師法》《工會法》等法律法規，增強廣大教職員工法制觀念和法律意識。

領導干部普法教育學習做好表率。開展"六五"普法宣傳教育后，學校黨委著力把法制宣傳教育的內容落實到日常學習中去，特別是對與教育教學相關的法律法規的學習，使領導干部們在吃透相關法律精神的基礎上更好地依法治校、依法治教。

教職員工普法教育學習明確職責。組織教職工重新學習了《教師法》、《教育法》、《工會法》等法律法規，在此基礎上進行宣講，全校正式教職工參與了此次活動。通過學習，教職工遵紀守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高了，也更明確了自己的義務、責任。自學校成立以來，教職工中沒有發生一起違法案件，大家更增強了教好書育好人、做好示范表率的信心和決心。

2、加大學生法制教育工作力度，增強學生學法、用法、守法的觀念和意識。

立足課堂，讓法制教育進頭腦。學校充分發揮課堂教學在學生思想政治教育中的主導作用，讓法制宣傳教育"進課堂""進教材""進頭腦",通過政治等課程以及其他各學科教育內容，將法制教育有機地融入到日常的教學中去，讓學生法制觀念和意識逐步提高，從而形成良好的行為習慣和成熟健康的心理。高一年級還利用班會課、晨會課時間，對學生進行《中學生守則》及法制教育，效果較好。

按照實際，讓法制教育分層次。學校針對學生年齡實際和個性特征，在法制宣傳教育上非常注重層次性和針對性。比如畢業生通過班級集中學習和自學相結合，理論學習和測試相結合，每一屆新生重點學習《班級管理手冊》，通過班會，讓《中學生管理規定》等知識落實到自己的行動中，使學生進一步了解了自己的權利和義務，為積極努力學習打下扎實的法律基礎。

加強合作，形成法制教育合力。制定學校、家庭、社會三結合教育活動實施方案，對學生進行法制教育，將學校、社會、家庭三方形成法制教育合力。學校各年級在節假日都會發放《致家長一封信》，爭取家庭的配合，監督教育學生知法、懂法、守法；同時學校積極協調社會各方面力量，用濃厚的法制宣傳教育氛圍來切實加強學生法制學習，用積極的思想指導自己的行為，做一個遵紀守法的好公民。

1、加強制度化建設，為普法教育夯實基礎。

我校根據國家頒布的有關法律法規、條例等，結合學校實際，建立健全了學校各項規章制度，形成了比較規范、系統、完善的管理制度，《學校教師管理暫行規定》等相繼出臺，在監督檢查的同時，也普及了法制教育，真正使學校管理制度化、規范化，實行依法治校等，對學生打架斗毆、賭博、偷竊、徹夜上網、考試作弊、擅自離校等方面都作了相關規定，對違紀學生都制定了相應處理意見。引導學生由制度轉化為自覺行動，真正從源頭上遏制了違法亂紀行為，為普法教育夯實了基礎。

2、請進來，走出去，以豐富的活動實踐著普法的承諾。

學期開學初，對學生進行法制教育宣傳，學校與勝利派出所舉行警校共建簽約儀式。

3、精心組織形式多樣的校內活動，讓普法教育深入人心。學校組織法律法規學習的`活動在所有學生中引起強烈的反響，人人參與，認真學習，用開卷筆試的形式深入學習了這些法律法規，并運用于自己的實踐，為學校依法治教打下扎實的基礎；政教、學生會精心開展各類活動切合學生實際，從生活點滴中讓他們增強法律意識，如"遠離毒品戒除網癮"活動引導學生用自己的行動踐行網絡道德、維護網絡安全，加強網絡法制意識；消防安全教育在潛移默化中增強了教師的消防安全意識和消防法制觀念，提高他們自救的能力。

學校一直利用櫥窗、校園網絡等宣傳陣地嚴格執行校務公開，推進黨務公開，嚴肅財經紀律，杜絕亂收費現象。就黨務工作、招生制度、收費標準、物品采購、考核評優等方面，做到及時公開，嚴格按職能程序辦事。以"貼近實際、貼近基層、貼近師生"為重點，自覺接受師生員工的監督，樹立誠信廉潔的服務意識，做到規范化、科學化、透明化、具體化，有效調動了廣大師生"知校情、議校事、監校務"的積極性和主動性，使依法治校、民主治校規范化、制度化。

六五普法先進篇七

為全面落實科學發展觀，深入貫徹精神，全面落實“六五”普法工作目標任務、對象及要求，堅持走“法律特色學校”之路，大膽提出“從小學法律，長大成棟梁”的法律學習環境，開創了學校工作的新局面。現將工作總結如下：

校長任組長各班主任為組員，積極配合。通過為學生建立“從小學法律，長大成棟梁”的法律學習環境;為學生家長建立校內家長學校實現雙管齊下作好家長的法律及相關培訓工作，提高流動兒童家長和留守兒童監護人教育水平;在假期為孩子們提供開闊視野，影響行為構建活動;為“流動兒童”和“留守兒童”創設了良好生活環境和學習氛圍，為孩子們創造了和諧發展、健康成長的學習法律的環境。

學校現有學生52人，我們把學生在校學習法律、在家宣傳法律，學生家長在家長學校學習法律、在家與孩子一起探討法律問題有機的結合起來，做到法律知識進家長學校，在全校師生和家長中進行了普法教育。

我校不但把法制教育納入到課程之中，使之有效地與學校的德育、紀律教育有機結合起來，進一步增強師生的法制觀念和法律意識，我校每年舉辦一次普法宣傳活動。給家長創設互相交流、咨詢的機會，組織教師向學生法律知識和有關案例，收到了明顯的效果。

通過普法工作實踐，我們嘗到了前所未有的成功和快樂。學生和學生家長、教師法律知識水平的提高，對教育工作的開展、課程改革的深入進行和學校的可持續發展具有非常重要的意義。實踐證明，“六五”普法工作具有廣義性、客觀性和實用性，我們將以依法治校、普法興校為學校的工作重點，在廣泛學習其他學校各類成功經驗的基礎上，長期、深入、科學的進行實踐層面上的提升，為學校的發展多做實實在在的工作。

六五普法先進篇八

根據金鳳區《20xx年依法治區工作要點》和《20xx年法制宣傳工作要點》要求，今年以來，我局緊緊圍繞區委、區政府的中心工作，按照“六五”普法規劃要求，扎實推進“六五”普法，各項普法依法治理工作取得了顯著的成績，現就具體工作總結如下;

(一)高度重視，切實加強對“六五”普法工作的組織領導，保障普法教育工作的順利進行。

為了鞏固前三個五年普法教育的成果，全面落實“六五”普法規劃，拓展“六五”普法教育向縱深發展。我局把“六五”普法教育工作擺上重要位置，作為事關社會穩定、經濟發展的一把手工程來抓，形成了局長李岐親自抓、副局長張彩虹具體抓、局辦公室配合抓的齊抓共管推進普法教育的'工作格局，有力地促進了我局普法教育工作的新發展。

(二)突出重點，加大領導干部和干部職工的學法力度，不斷推進普法教育進程。

切實加大了領導干部和全局干部職工的學法力度，一是以領導干部學法為龍頭，提高依法決策水平。通過組織舉辦法制講座、參加理論學習、參加普法考試、警示教育等多種形式來提高全局干部職工的法律素質和法治化管理水平，使全局干部職工學法用法逐步走上制度化、規范化。同時，把干部職工學法擺上工作的議事日程，先后集中學習了如《wto》、《德治與法治》、《中華人民共和國統計法》、《行政執法和行政救濟》、《行政許可法》等法制講座,為干部職工依法行政、依法管理及時充電。二是以全國“六五”普法統編教材《干部法律知識讀本》為主教材，要求全局干部職工認真學習鄧小平民主與法治理論、依法治國、憲法、行政許可法等法律法規知識，從而提高了全局干部職工學法、用法、守法、護法的自覺性和依法執政的水平。

一是干部職工的法律意識和法律素質進一步增強。通過認真學習憲法等基本法律以及自身工作、生活密切相關的法律法規，進一步提高了學法、用法、守法的自覺性和積極性，形成了遵守憲法和法律、自覺履行法定義務的良好習慣，也推動了行政機關的依法行政。

二是干部職工依法辦事、依法行政能力明顯提高。提高了廣大干部職工特別是領導干部的法治理論水平，切實加強了全局干部職工學法用法的制度化、規范化建設，不斷提高了干部依法決策、依法行政、依法管理、依法辦事的自覺性和能力。局領導堅持帶頭學法用法，積極參加各類法制講座、普法考試，并做到依法決策。局一把手主動向人大報告工作和法律法規的執行情況，重大決策和重要活動主動征詢各方面意見，推動了行政工作逐步走上法制化軌道。

三是隨著“六五”普法教育的不斷深化而穩步推進，我局對“六五”普法教育工作做到了有長遠規劃、年度計劃、工作目標、具體措施，取得了令人滿意的成效。

一是繼續加強對干部職工法制宣傳教育工作，通過采取集中學習和干部職工自學的形式，進一步加強對“六五”普法的推進工作。

二是針對群眾關注的社會熱點難點問題，開展有針對性的專項法制宣傳教育，引導公民依法表達利益訴求，依法維護正當權益，促進社會矛盾的和諧化解。

三是結合“12·4”全國法制宣傳日和法律法規頒布實施紀念日，做好法制宣傳活動。

六五普法先進篇九

結合公司生產經營實際，深入開展法制宣傳教育活動，切實加強企業法制建設。公司法律風險防范機制逐步建立健全，依法經營管理水平得到了很大提高，員工的法律意識得到不斷強化。現將一年來的主要工作總結如下：

1.健全組織機構，明確工作職責

為保證公司“六五”普法工作的實施，加強對普法工作的組織領導，公司成立了“六五”普法依法治理工作領導小組，由黨總支書記、總經理任組長，以綜合辦公室、財務科、安全生產技術科、供銷科、車隊、等部門負責人為普法領導小組工作成員。并設立普法辦公室(綜合科)作為辦事機構，指定專人負責普法具體工作。普法辦公室要重點做好“六五”普法總結與“六五”普法規劃，安排法制宣傳教育，開展法制宣傳教育和依法治企工作。

2.建立工作制度，確保普治工作落到實處

一是建立學法制度化。公司普法領導小組把普法宣傳教育內容納入公司日常學習計劃，安排相應的法制知識學習。二是建立集中普法培訓制度。明確每年上下半年各組織一次集中學習，上半年的學習以“3.15”知識產權周為載體，下半年的學習活動以“12.4”法制宣傳月為載體。三是建立學法用法考核制度。本著 “以考促學”的宗旨，堅持學法用法考核制度，年底定期對干部職工的法律知識水平和依法辦事能力進行考試和考核，學法用法考核納入機關工作人員年度考核中，考試結果和考核情況以及學法用法情況，作為干部年度評比先進的依據之一。四是建立定期匯總制度，我們將普法依法治理工作納入了重要議事日程，定期召開普法領導小組會議，經常聽取情況匯報，妥善解決普法依法治理工作中存在的困難和問題。

3.分解工作任務，確保普治工作有序開展

一是我們嚴格按照集團公司公司普法工作總體要求，結合公司實際情況，制訂了20xx年普法工作要點，然后細化分解落實，并根據部門職責將各項工作任務分解相關科室。二是制訂定出臺了考核細則，監督檢查各單位普法工作方案落實情況，嚴格考核。三是定期對普法工作開展情況進行講評，及時整改，做到了年初有計劃、年內有檢查、年終有總結。

1.以開展工會活動為載體，做好女職工權益保障法宣貫工作

2.以“124”全國法制宣傳日為載體，開展多種形式的普法活動

為弘揚法治精神，促進社會和諧，緊密結合生產生活實際，燃運公司普法領導小組開展了有針對性的專項法制宣傳活動。

一是利用每月兩次的公司大會學習時間，組織領導干部學習與企業制度建設、生產經營有關的法律法規知識學習，加強了對領導干部廉政法律法規宣傳教育。

二是下發了學習材料到科室，組織業務人員學習《經濟合同法》、《財務法》、《工會法》、《企事業消防管理暫行規定》，深入開展“合法建設、守法經營、依法保護，全面提升管理水平”的主題活動，制作宣傳板報1期。

三是強化員工培訓，提升依法守法能力。通過學習專項法律法規知識，提高了員工的守法自覺性，提高了公司依法經營管理的能力。

四是組織公司29名人員參與了全國《女職工權益保障法》知識競賽網上答題活動。

通過“六五”普法宣傳教育，使廣大干部員工的法律意識明顯增強，大家在學法的同時，也學會了用法律的武器維護自身的合法權益，把法律作為一把尺子來衡量身邊所發生的.事情，深切感受到了在法制社會法律的重要性。同時，公司的各項規章制度也更加規范，依法治企的水平不斷提高，為公司又好又快發展提供了更堅強的法律保障。

回顧一年來的普法工作，取得了一定的成績。但是，在我們面前的任務還很重，我們的工作還有不完善的方面，還存在這樣那樣的問題，需要我們在認真總結工作的基礎上，重點查找差距和不足，制定積極的、行之有效的措施來進一步完善普法工作。

六五普法先進篇十

在20xx年的六五普法活動中，我校以上級部門普法規劃為指導，以進一步推進依法治校、依法治教的進程為中心，密切聯系學校實際，緊緊圍繞學校“六五”普法確定的目標和任務，不斷加強制度建設，強化組織領導，廣泛開展各種形式的普法教育活動。現將今年的工作總結如下：

1、著力注重法制宣傳教育隊伍建設。六五普法工作一啟動，學校就根據上級部門要求，成立了學校法制宣傳教育領導小組，建立了以黨支部為龍頭，以各處室環節干部、少先隊為主體，以班主任（輔導員）、任課教師（特別是品德與生活、品德與社會學科的教師）為骨干的學法、普法工作隊伍，深入開展普法宣傳教育；及時制定了《學校開展六五普法規劃》，按步驟，有條理地把六五普法工作落到實處。學校通過校園網絡、黑板報、橫幅等多種途徑和形式，形成全方位法制宣傳教育格局，營造濃厚的宣傳氛圍，有力地提高了全校師生對六五普法重要性的認識，也增強了普法學習的積極性和主動性；增強普法教育的實效性。

1、不斷學習《教師法》《教育法》等法律法規，增強廣大教職員工法制觀念和法律意識。

領導干部普法教育學習做好表率。開展六五普法宣傳教育后，學校黨委著力把法制宣傳教育的內容落實到日常學習中去，特別是對與教育教學相關的法律法規的學習，使領導干部們在吃透相關法律精神的基礎上更好地依法治校、依法治教。

教職員工普法教育學習明確職責。組織教職工重新學習了《教師法》《教育法》《義務教育法》等法律法規，在此基礎上進行了法律知識競賽，全校教教師參與了此次活動。通過學習競賽后，教職工遵紀守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高了，也更明確了自己的義務、責任。自學校成立以來，教職工中沒有發生一起違法案件，大家更增強了教好書育好人、做好示范表率的信心和決心。

2、加大學生法制教育工作力度，增強學生學法、用法、守法的觀念和意識。

立足課堂，讓法制教育進頭腦。學校充分發揮課堂教學在學生思想政治教育中的主導作用，讓法制宣傳教育“進課堂”、“進教材”、“進頭腦”，通過政治課以及其他各學科教育內容，將法制教育有機地融入到日常的教學中去，讓學生法制觀念和意識逐步提高，從而形成良好的行為習慣和成熟健康的心理。

按照實際，讓法制教育分層次。學校針對學生年齡實際和個性特征，在法制宣傳教育上非常注重層次性和針對性。讓《學生傷害事故處理辦法》等知識落實到自己的行動中；學校每個班級開學初就下發了《未成年人保護法》與《預防未成年人犯罪法》宣傳單等，集中組織學習，使學生進一步了解了自己的權利和義務，為積極努力學習打下扎實的法律基礎。

加強合作，形成法制教育合力。對學生進行法制教育，是學校、社會、家庭三方共同的責任和義務，形成法制教育合力，對促進學生法律意識和行為將起到十分積極的作用。學校各年級在期初或期末配合家庭，監督教育學生知法、懂法、守法；同時學校積還極協調社會各方面力量，用濃厚的法制宣傳教育氛圍來切實加強學生法制學習，用積極的思想指導自己的行為，做一個遵紀守法的好公民。

1、加強制度化建設，為普法教育夯實基礎。我校根據國家頒布的有關法律法規、條例等，結合學校實際，建立健全了學校各項規章制度，形成了比較規范、系統、完善的'管理制度，在監督檢查的同時，也普及了法制教育，真正使學校管理制度化、規范化，實行依法治校。2、請進來，走出去，以豐富的活動實踐著普法的承諾。每學期開學初，都對入學新生進行法制教育講座，采取“請進來走出去”的做法，給廣大同學上了生動的一課，使“安全第一、生命至上”的觀念。

3、精心組織形式多樣的校內活動，讓普法教育深入人心。20xx年我們通過“法律”道德講堂深入學習了法律法規，并運用于自己的實踐，為學校依法治教打下扎實的基礎；少先隊精心開展各類活動切合學生實際，從生活點滴中讓他們增強法律意識，如“禁毒教育”活動引導學生用自己的行動拒絕毒品；消防安全影片和演練在潛移默化中增強了學生的消防安全意識和消防法制觀念，提高他們自救的能力；《消費者權益保護法》《道路交通安全法》等法律法規宣傳資料的發放也讓師生知法、懂法，從而守法，用法。

學校一直利用櫥窗、校園網絡等宣傳陣地嚴格執行校務公開，推進黨務公開，嚴肅財經紀律，杜絕亂收費現象。以“貼近實際、貼近基層、貼近師生”為重點，自覺接受師生員工的監督，樹立誠信廉潔的服務意識，做到規范化、科學化、透明化、具體化，有效調動了廣大師生“知校情、議校事、監校務”的積極性和主動性，使依法治校、民主治校規范化、制度化。

總之，我們在抓“六五”普法依法治理工作中，切實加強了領導，制定了措施，落實了責任，扎扎實實地開展了工作。今后，我校仍將繼續認真貫徹落實黨的十七大精神，遵循鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深入學習實踐科學發展觀，促進社會和諧穩定，把依法治理和創建平安校園工作做得更加扎實，更富成效。

六五普法先進篇十一

實施“六五”普法工作以來，我局在市法制宣傳教育領導小組和省、市氣象局的正確領導下，結合氣象工作實際，認真開展“六五”普法宣傳工作，氣象干部職工的法律意識和法律素質得到進一步提升，依法行政工作進一步增強，法制宣傳教育工作成效較顯著。根據《關于組織開展陽春市“六五”普法和<法治陽春建設五年規劃（20xx-2015年）>總結檢查驗收工作的通知》（春普辦〔20xx〕8號）要求，結合我局“六五”普法工作實際，現將我局“六五”普法工作總結如下：

“六五”普法工作剛一啟動，局領導就認真學習市法制宣傳教育領導小組有關“六五”普法工作的有關文件精神，充分認識法制宣傳教育的重要性和緊迫性，把普法宣傳工作作為氣象工作的一個重要組成部分，列入全局年度工作目標進行考核。及時成立了以局長、為組長，分管局長為副組長、各部門負責人為成員的“六五”普法工作領導小組，明確領導職責，各股室負責人明確分工，強化普法工作組織保障。20xx年9月，根據全國、省、市“六五”普法規劃以及市法制宣傳教育領導小組會議精神，結合氣象工作實際，領導小組制定了我局“六五”普法工作規劃，每年適時召開會議研究和部署普法工作，層層抓落實，加強法制宣傳教育隊伍培養和陣地建設，提高貫徹執行能力，保障落實普法規劃確定的各項任務，真正做到了有計劃、有落實、有總結。

1、堅決貫徹落實“六五”普法規劃和市法制宣傳教育每年度普法工作要求，完成市普法辦每年度下發的學法任務。組織干部職工深入學習憲法等國家基本法律和與經濟社會發展、與社會治理體制創新、與國計民生密切相關法律法規。加強安全生產、勞動和社會保障、社會救助等方面法律法規的宣傳教育，增強安全生產意識和保護勞動者合法權益意識。按要求組織干部職工參加每年度普法考試，落實普法考核登記工作，調動干部學法積極性。通過開展各類學法活動，提高了全局干部職工的法治意識和法律素質。

2、深入學習宣傳氣象法律法規。繼續開展以《中華人民共和國氣象法》、《人工影響天氣管理條例》、《氣象災害防御條例》等及其相配套法律、法規為重點的學習宣傳，結合工作實際不斷創新法制學習宣傳形式，提高學法質量，注重宣傳效果，擴大氣象法律法規宣傳科普影響力。加強氣象應急預案培訓與演練工作，提高業務人員處理突發天氣事件的實際能力和操作水平。

3、采取自學、調研、參加講座輪訓等多種形式對領導干部進行經常性的法制教育，進一步提高干部隊伍依法行政的能力。進一步落實黨風廉政建設責任制，通過深刻剖析一些以權謀私、索賄受賄案件產生的主要原因和危害，敲響了反腐倡廉的警鐘，使全體干部職工深受警示和教育。在全局上下形成了遵守法律、崇尚法律、依法辦事的良好風尚。

為加強和擴大《中華人民共和國氣象法》、《防雷減災管理辦法》等氣象法律法規的社會知曉率，增強社會各行各業人員自覺遵守氣象法律法規的意識，“六五”普法以來，我局利用每年3.23世界氣象日、安全生產月、防災減災日、“12.4”法制宣傳日等活動契機，開展了形式多樣、內容豐富的氣象法律法規宣傳活動。組織干部職工深入群眾中，通過宣傳展板、印發宣傳資料、現場解說等形式向社會公眾宣傳氣象法律法規。同時，加強對普法宣傳形式和手段的創新，充分利用氣象微博、氣象電子顯示屏、電視天氣預報、手機短信等宣傳氣象法律法規，有效提高了法制宣傳的覆蓋面和影響力。

為進一步提高群眾防災減災法律法規知識，我局每年積極開展防災減災法律法規知識進校園、進企業、進農村活動：

1、通過向部分中小學免費贈送氣象法律法規知識讀本、科普掛圖、宣傳手冊，增強廣大師生的氣象法律法規意識，普及防災減災知識。

2、向氣象信息員發放氣象法律法規讀本和防災減災科普宣傳手冊，提高氣象信息員的法律法規知識水平和應對災害能力，并通過他們在農村基層幫助我們宣傳氣象法律法規精神和防災減災知識。

3、利用市行政服務中心氣象窗口認真做好氣象法律法規普法宣傳工作，要求窗口工作人員堅持向前來辦事的群眾細致、耐心地宣傳和解釋有關的氣象法律法規，嚴格依法辦事。

4、結合政府信息公開工作，在政府門戶網站對現行氣象法律法規和氣象行政權力及法律依據、辦事指南等進行網上公開，為社會公眾了解氣象法律法規提供便利。

在“六五”普法前期工作中，我局扎實有效地開展了工作，取得了一定成效，但對照“六五“普法的總體要求，但還存在一些薄弱環節和不足之處，主要體現在以下兩方面：

1、基層氣象部門人手少，業務工作任務重，沒有專門的法制科室，普法工作投入和力度都存在一定不足。普法工作的`創新意識和創新力度不夠。深入研究新形勢新情況下大力開展普法工作的新方法、新舉措不多。

2、普法臺帳資料不夠齊全，雖然做了較多的法制教育和法制實踐活動，但普法工作的部署和研究往往是和其他工作揉合在一起進行，會議記錄不夠完整，臺帳資料的收集、整理和歸檔工作都有所欠缺。

一是進一步提高對實施普法工作的認識，加大對相關法律法規的學習和宣傳力度，努力提高干部群眾學法、守法、用法的自覺性。二是完善制度，進一步提高普法工作的整體水平，加強普法骨干培訓，健全學法普法工作制度，利用現代傳媒改進普法宣傳方式，努力把各項工作抓實做細。三是強化組織建設，明確工作職責，強化目標管理，落實工作責任制，加大督查力度，做好普法臺帳資料工作。

六五普法先進篇十二

根據威司法【20xx】29號文件精神，我所認真開展了“六五”普法集中宣傳教育活動,扎實推進依法治縣工作，取得了較好成效。現將工作情況總結報告如下：

按照“六五”普法規劃和決議要求，深入挖掘、提煉單位開展“六五”普法活動的亮點和典型工作經驗，生動、深刻、系統地展示全縣“六五”普法工作所取得的成果，宣傳和推廣全縣普法依法治理工作的創新實踐，為謀劃“七五”普法工作營造良好的輿論氛圍，推動依法治縣和全民普法工程不斷取得新成效。

（一）宣傳憲法和法律。重點宣傳憲法基本原則、精神和內容，宣傳基本法律制度，圍繞領導干部、事業經營管理人員、市民等重點對象，開展園林綠化專業“法律七進”活動。

（二）宣傳單位貫徹落實《xx縣全民法制宣傳教育和依法治理第六個五年規劃（20xx-20xx年）》情況。宣傳推進“六五”普法各項工作落實的動態。

（三）宣傳深入開展“六五”普法工作中涌現的先進典型，營造崇尚先進、學習先進、爭當先進的良好風氣。

（四）宣傳深入開展“六五”普法工作取得的實際效果，收集法治示范創建、綠化依法治理、法治文化活動等方面的生動實踐。

　（一）媒體宣傳。充分發揮媒體作用，積極向相關媒體報送法治信息。向黨政網、政務微博、縣依法治縣辦、縣電子政務辦等平臺載體，報送依法治縣和“六五”普法工作信息，截止九月共報送11條，采用2條。

（二）陣地宣傳。推廣法制宣傳“兩微一端”（微博、微信、手機客戶端），利用法治網站、法治手機報等新型普法載體，形成法治文化特色品牌。

（三）主題活動宣傳。以“法律七進”為載體，以“學法、守法、尊法、用法”為主題，召開動員會2次、知識競賽1次，集中開展依法治縣及“六五”普法宣傳活動。

（四）社會場所宣傳。在單位辦公樓、縣城北門口、濱河廣場、城市花園懸掛法治標語4幅，在濱河游園建設和管理法制櫥窗1個、開展現場宣傳咨詢1次，發放宣傳資料1200余份，切實加大宣傳力度，努力營造“六五”普法和依法治綠的濃厚氛圍。

（一）加強領導，健全機構。黨政領導高度重視，把“六五”普法集中宣傳工作列入班子重要議事日程和工作日程，由所法治辦負責集中宣傳日常工作和資料收集信息報送等工作，由公園辦完成專業法律法規的'集中宣傳工作，各辦分別確定兼職普法宣傳員2名。

（二）保障經費、落實責任。一是切實做好經費保障，對普法宣傳各項費用實報實銷；二是將集中宣傳責任落實到部門和人頭，由辦公室負責宣傳日常工作和重點做好信息報送，每月至少報送時效信息1條；由公園辦做好園林綠化專業法律法規的普法和街頭宣傳工作，并結合案件的查處加強法律法規宣傳教育，不斷提高依法治綠工作水平。

（三）收集資料，歸檔迎檢。按照文件要求，及時報送時效信息和各類資料，并建立臺賬、做好資料歸檔等迎檢各項準備工作，確保“六五”普法各項工作任務圓滿完成。

六五普法先進篇十三

20xx年是“六五”普法規劃全面實施的起始之年，20xx年是第x年，也是增強員工法制觀念和法制意識的重要一年。一年來，我們按照總公司《關于在系統內開展法制宣傳教育的第五個五年規劃》的具體要求和部署，堅持法制教育與法制實踐相結合，堅持依法治企和以德治企相結合，深入推進公司依法治理工作，使廣大干部和職工的法制意識和法制觀念進一步增強，法律素質有了較大提高，法制宣傳教育工作取得了明顯的成效，有力地促進了公司三個文明建設協調發展，為維護公司政治穩定和社會安定發揮了應有的作用，取得了一定的成績，現將一年來的主要工作總結如下：

開展普法教育活動，歸根結底是通過法制宣傳教育，達到領導班子及成員依法行政，員工法律素質提高，從而推動公司經營、改革和發展的目的。為了實現由提高全民法律意識向提高全民法律素質的轉變，實現由注重依靠行政手段管理向注重運用法律手段管理的轉變，黨委按照總公司“六五”普法規劃的要求，結合實際制定了具體的措施，為普法工作取得成效打下了堅實基礎。

一是抓好宣傳發動。我公司在普法教育工作上有著較好的基礎，從“一五”到“六五”普法，公司黨委始終把普法工作作為一項長期而艱巨的任務，堅持常抓不懈。“六五”普法工作開始之初，公司黨委就把“六五”法制宣傳教育工作放在了“以法制宣傳教育為基礎，以提高員工法律素質、依法治理為重點，進一步加大公司依法治理力度”這樣一個較高的起點上。把啟動“六五”普法教育和開展依法治理工作作為大事來抓，積極營造“六五”普法工作的氛圍。成都公司黨政通過召開各級領導干部會、黨員大會、職工代表大會等各種會議，將“六五”普法教育工作的目標、任務、步驟及要求貫徹到所屬各單位。通過張貼各種宣傳標語、懸掛宣傳橫幅等有效形式的宣傳發動，大造“六五”普法聲勢，讓員工入耳入腦，在理念上接觸、認識、理解“六五”普法教育和依法治理工作的重要性及必要性，從而對“六五”普法和依法治理工作有一個總體、概括的了解和認識，做到人人知道，個個明白。同時各所屬單位在結合實際，制定本單位的措施和目標的基礎上，將普法教育目標分解到班組、崗位、個人，讓員工知道自己該學什么，怎么做，使“六五”普法有了非常扎實的群眾基礎。

二是抓普法機構的健全。為了加強“六五”普法工作的領導，公司黨公文寫作政將它提到重要的議事日程。建立了由黨委副書記、紀委書記為組長，政策法規部部長為副組長，公司辦公室（黨辦）、人力資源部主要負責人為成員的普法領導小組；建立健全了內保、消防、安全、計生、環保等工作制度和組織網絡。成立了“六五”普法依法治理工作辦公室，負責日常工作；所屬各單位也相繼建立了以黨政一把手為組長的基層普法組織。領導小組和辦公室職責明確、工作制度健全。公司普法領導小組每年不定期召開會議，分析、檢查、研究、交流普法工作，查找存在的問題，及時采取各種措施。由于領導重視，經費落實，使我公司的“六五”普法工作得以順利的開展。

三是抓規劃和責任落實。公司領導根據總公司《關于在系統內開展法制宣傳教育的第五個五年規劃》的具體要求和部署，結合本單位實際，針對員工多、崗位分散、經營任務重和員工文化程度參差不齊的實際情況，按照突出重點，責任到位，分層施教，嚴格考核的思路，制定了公司第五個五年法制宣傳教育規劃和各年度工作計劃，從指導思想、對象內容、步驟方法、進度安排、工作職責等方面都做了具體的要求，并將普法工作的工作指標通過目標責任書的形式，分解落實到各個單位的“一把手”身上，納入目標責任考核，將法制宣傳教育工作落到實處。黨群工作部（含宣傳、工會、組織、紀檢監察、法律事務）、辦公室（含保衛、綜治、安全）、人力資源部等部門積極配合，各有側重，共同做好普法宣傳教育工作。同時，在普法教育工作上，堅持做到年初有部署，年內有檢查，年度有總結。

四是抓普法宣傳員的培訓。根據我公司在“一五”至“四五”普法工作中的成功經驗，在“六五”普法中我們高度重視普法宣傳員隊伍建設，并以此帶動全公司普法工作的進行。在普法宣傳員的基礎上，成立了以黨群工作部負責人、黨（總）支書記等組成的普法宣講隊，深入到各基層進行普法宣傳，加大了普法工作的力度。為了更好地發揮普法宣傳員骨干作用，提高他們的水平，公司在購置一些法律書籍、宣傳學習材料和音像材料的基礎上，還邀請有關專家來公司進行專題輔導、培訓、以案說法，提高了廣大員工的整體素質，使普法工作上了一個新的臺階。

經過今年的普法宣傳教育，成都公司廣大員工的法律意識明顯增強，大家在學法的同時，也學會了用法律的武器維護

自身的合法權益，把法律作為一把尺子來衡量身邊所發生的事情，深切感受到了在法制社會法律的重要性。一年來，許多員工自覺地用所學到的法律知識分析社會現象，解決現實問題。如房屋產權問題等都能通過法律公證、訴訟、判決來解決糾紛問題，把學法和用法很好地結合起來，對社會文明和進步起到了良好的促進作用。

1、公司領導班子及成員發揮表率和帶頭作用，自覺堅持學好法、用好法。黨委中心組在制訂06年的學習計劃時，安排了不少于10學時（其中集中輔導不少于6學時）的法律知識學習和討論。并認真做好記錄。在學習內容上結合工作實際，將行業法律法規、基本法律知識與政治理論學習穿插學習，加強對法律知識的理解和運用，保證普法工作落到實處。如在學習《公司法》、《合同法》的過程中，黨委一班人深刻感到《公司法》、《合同法》為我們辦好公司提供了很好的法律依據和保障，曾多次分專題學習，并就公司領導、各部門的職能、職工的權利和義務、工作的任務等方面的問題進行討論，把辦好企業的思想統一到法的精神上來。為保證學習質量，中心組在分專題進行討論時，多次吸收有關部門負責人參加，共同提高認識、明確任務。通過“兩個條例”等的學習和討論，領導干部依法行政、拒腐防變的能力不斷增強，一年來，未出現違法違紀現象。

2、在抓好領導干部學法用法的同時，注重對中層管理人員、特別是中層經營管理人員、經營業務人員的普法教育工作。通過發放學習資料、看錄像片、公司局域網等形式進行宣傳教育。先后組織員工學習了《勞動法》、《工會法》、《安全法》、《消防法》、《合同法》、《計劃生育條例》、《公司員工行為規范》等法律法規以及公司的各項規章制度，通過學習教育，公司員工遵紀守法的觀念和依法經營、依法管理的水平以及依法維權的能力明顯提高，保證了所屬單位“三項制度”改革的順利進行，年內沒有發生任何勞動糾紛和各類安全事故。同時，公司還加強青年職工守法教育，積極參加轄區“嚴打”、“掃黃”、“除黑”、“禁毒”等專項整治斗爭法制宣傳教育活動，保證了公司一年來員工犯罪率為零。

3、在法制宣傳教育上，除了進行必要的集中學習外，更多地采取員工喜聞樂見的各種宣傳方式來普及法律知識，使法制宣傳方式方法由單一化向多樣化轉變。搞好四個結合。首先是普法集中學習與分散教育相結合。在普法教育中既有集中學習，又有分散個人自學。其次是普法教育與春節文藝表演相結合以更好地增強教育效果，寓教與樂。同時根據員工特點，進行形象化教育。如組織觀看法制錄像片《天職》、法制電影《東京審判》、春游時進行消防演練等以擴大了教育面。三是普法教育與開展各種有益活動相結合。如組織員工參加“百家網站法律知識競賽活動”、“紀念中華全國總工會成立80周年全國職工知識競賽活動”、“企業文化建設知識競賽活動”等員工喜歡的法制宣傳活動，寓普法教育于知識競賽之中，強化員工接受教育的自覺性。四是普法教育與創建安全合格班組相結合。

在日常工作中，我們首先明確了“六五”普法依法治理必須緊緊圍繞公司經營發展主題；其次，明確了“六五”普法依法治理同思想政治工作的關政治工作要為“六五”普法依法治理提供正確的導向和可靠的思想保證，兩者相互補充，共同發展；第三，明確了“六五”普法依法治理同經濟工作的關系，要求開展“六五”普法依法治理要緊密圍繞生產經營工作這個中心，著力于深入推進公司經營管理人員學法用法和公司法律風險防范機制建設，增強依法辦事的自覺性，突出“六五”普法依法治理的促進和保障作用。四是明確了“六五”普法依法治理同精神文明建設的關系。公司黨委把法制教育與精神文明建設相結合，進一步推動了公司的企業文化建設。

在普法工作中注重學用結合，逐步推進依法治理，為公司的改革發展創造一個良好的法制環境。

1、從抓制度入手，確立了有效的考評機制。為適應公司快速發展的需要，我們對公司的原有機構進行整合，努力提高辦事效率和工作質量。公司各職能部室已基本達到公司提出的“互相配合、綜合利用、協調發展、精干高效”調整要求。按照建立現代企業制度和加入wto的要求，我們制定和完善了經營管理、安全生產、勞動紀律等制度，建立和完善了制度體系，全面加強了企業管理。一年來，公司清理、建立和完善了管理制度項。通過局域網，員工可以了解公司管理的最新動態。將公司的理念融入公司經營、管理的全過程，使公司的經營思想、價值觀年潛移默化地為員工接受，繼而轉化為每個員工的自覺行動。從企業文化建設入手，塑造職工隊伍形象。制定職工職業道德規范、職責范圍、崗位標準，對職工的行為做出明確要求，通過加強宣傳教育和監督考核，促進了行為養成。

2、切實依靠員工辦公司。一是充分發揮職工代表大會的作用，通過職代會討論和審議公司重大決策，開展民主評議領導干部等方式，充分發揮職代會在公司領導班子建設中的監督作用。二是推行廠務公開，強化民主管理。公司制定了廠務公開實施辦法，把廠務公開納入依法治廠、民主管理的軌道。以科學的方法和規范的制度對公司發展規劃、重大改革、工程招標、重大投資、經濟責任制方案等重大事項，及時公開發布，接受民主監督。

3、實現管理程序化。為實現管理規范化、程序化，公司逐步建立了信息反饋制度，健全了重大事項公示制度，全面推行了iso9000質量管理體系，在日常工作中，基本實現了無紙化辦公。由于公司網絡和調解組織網絡健全，治安防范工作落實。一年來未發生影響公司、社會穩定的突發事件和重大群體性的事件，黨風、政風、社會風氣明顯好轉。

由于在今年的普法依法治理過程中堅持不斷創新，努力賦予普法依法治理的新內容，堅持不斷探索，認真研究加強六五普法依法治理的新方式、新方法，使公司的三個文明建設有了新的起色，員工的素質有了很大的提高。同時，六五普法依法治理的自身效果對公司經濟工作的促進作用也得到了進一步的體現。主要表現在：1、榮獲20xx—20xx年度總公司“文明單位”；2、實現銷售收入億元，利潤萬元，各項經濟技術指標再創歷史新高；3、經營規模不斷擴大，管理水平明顯提高，社會形象日趨突出，可持續發展根基更加牢固。可以說，依法治理工作的深入開展，開創了公司發展的新局面，有力地促進了政治文明、精神文明和物質文明的建設與發展，使“三個文明”建設步入良性循環的軌道。

總之，公司今年的普法工作在“四五”普法基礎上，通過總結經驗，查漏補缺，制定切實可行的依法治理方案，在各方面都取得了較好的成效，但距離總公司的要求仍有很大的差距，20xx年，我們將總結經驗，擯棄不足，發揚成績，爭取將“六五”普法第二個年頭的工作開展得更加富有實效，為推進公司的依法治理進程，提高企業的經濟效益做出新的更大的貢獻。

六五普法先進篇十四

“六五”普法期間，我支行按照縣委、縣政府“六五”普法規劃總體要求，堅持普法與法治實踐相結合，認真學習國家法律法規、金融法律知識，樹立法治理念，弘揚法治精神，不斷增強法治宣傳教育的針對性和實效性，積極為我縣經濟建設和構建和諧社會營造良好的法治氛圍，“六五”普法工作取得了明顯的工作成果。現將我支行“六五”普法工作開展情況總結如下：

（一）健全組織機構。為切實做好“六五”普法工作，20xx年9月，我支行專門成立了“六五”普法工作領導小組，20xx年xx月，根據支行領導分工的調整和人事變動情況，進行了調整和充實。召開領導小組專題會議，研究部署“六五”普法工作，做到依法行政。認真履行縣委普法依法治縣領導小組成員單位的職責，認真落實目標任務。同時，加強內部管理，明確分管領導，責任股室和普法聯絡員，完善相關工作制度，做到“四有四落實”，即工作開展“有計劃、有重點、有檢查、有創新”；“機構落實、制度落實、經費落實、任務落實”。

（二）制定規劃和年度實施計劃。為扎實推進“六五”普法工作，我支行本著早計劃、早行動的精神，根據縣委、縣政府“六五”普法規劃的要求，結合我支行的工作實際，研究制定了《中國人民銀行磐安縣支行“六五”普法工作規劃》，召開全行干部職工大會，部署“六五”普法啟動工作。每年制定普法工作計劃，對當年工作進行部署和落實。做到年度有計劃、有安排，平時有檢查，年終有總結。

（三）建立健全制度。積極推行法制宣傳教育工作領導責任制，建立黨組中心組學法制度、領導干部學法用法制度、領導干部法制講座制度、公務員法律知識培訓、考試、考核制度、重大事項決策前法律咨詢制度、學習培訓制度等。各項制度的建立，為我支行普法和依法行政工作的順利實施提供了有力的保障。

（四）加強考核監督。我支行以考核監督為手段，實行目標管理，把法治宣傳工作納入年度目標，建立責任制，進行目標分解，做到責任明確，目標具體，并通過目標任務督促檢查等多項制度，保證工作目標落實到位。

我支行每年把普法依法治理工作納入目標管理責任制、領導班子和領導干部目標責任考核，與創先爭優和年度目標考核掛鉤，作為年度工作考評的重要內容，“六五”普法工作基礎資料齊全，工作情況清楚，制度完善，檔案齊全，管理規范。落實經費保障，認真做好“六五”普法統編教材的征訂工作，為保證工作需要，每年都預算一定的工作經費。加強法制宣傳陣地建設，積極宣傳相關法律知識。重視信息工作，及時向普法辦報送信息及各類報表及年度普法依法治理工作總結等。

（一）健立健全學法用法制度。一是堅持領導班子成員學法制度。明確規定，每半年組織班子成員開展一次學法活動，學習金融法律、法規，以增強支行領導班子依法行政的自覺性。二是健全領導干部和公務員學法用法制度，集中學法每年不少于4次。認真落實領導干部和干部職工的法律知識考試制度，考紀嚴肅，參學率、參考率和合格率均達到100%。積極開展浙江法治宣傳月活動和國家憲法日暨“xx·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動。三是明確法制部門負責人列席行長辦公會。要求法制部門負責人要參加行長辦公會，并參與全行各項規章制度的制定、修改完善。全行各項規章制度的制定，法制部門都參與了決策過程，保證了相關制度、文件的合法性和規范性，提高了科學決策的水平。

（二）多種形式開展法治宣傳。一是舉辦和參加各類法律知識講座。20xx年以來，我支行先后邀請縣檢察院領導為支行干部職工上預防職務犯罪專題講座，邀請縣委宣傳部副部長、縣文明辦主任孔貢清就社會主義核心價值觀舉行專題講座。邀請“感動中國20xx年度人物”——陳斌強來行作報告，同時積極參加縣里組織的各類法治講座。二是組織干部職工參加各類法治培訓。組織人員積極參加上級行、縣有關部門舉辦的各類培訓班，提高其依法行政的能力。三是按照“誰執法、誰普法”原則，積極組織開展面向社會的'新頒布金融法律法規宣傳教育活動。《征信業管理條例》于x年3月15日正式實施，為使社會公眾能了解《征信業管理條例》，x年5月xx日，我支行組織轄內金融系統的在磐安縣人流集中的盤龍廣場開展《征信業管理條例》宣傳咨詢活動。

（三）以“兩管理、兩綜合”的深入推進為依托，積極開展金融法治宣傳教育。利用召開“兩管理、兩綜合”工作落實與推進座談會之機，通過對金融機構負責人和相關工作人員的金融法律法規和業務知識的測試，切實做好面向金融機構的普法宣傳活動；以開展綜合執法檢查工作為契機，組織執法檢查人員學習有關法律、法規以及規范性文件，提升工作人員的法律意識和依法行政的能力。

（四）開展“法律六進”活動，利用各類宣傳月、宣傳周、紀念日，深入開展金融知識宣傳活動，確保金融法治宣傳全覆蓋；不定期開展金融法律知識廣場宣傳活動，組織法律志愿者為群眾進行法律咨詢服務，使廣大群眾接受面對面、零距離的法制教育；通過多種形式、多種渠道、不同載體，及時將人民銀行貫徹落實各項法律法規情況進行公開，使金融法治宣傳的效果達到最大化。

（一）切實強化依法行政，維護轄區金融穩定。認真落實依法行政責任制，每年制訂《磐安縣支行依法行政工作計劃》，對全年的行政執法檢查進行了安排。20xx年以來，先后組織開展了對縣工行、稠州商業銀行磐安支行、郵政儲蓄銀行磐安縣支行、縣農行、縣中行、婺商村鎮銀行等金融機構的綜合行政執法檢查，同時每年對金融機構有序實施專項檢查，做到公正執法，文明執法。

（二）認真開展矛盾糾紛排查工作。從源頭上消除影響穩定的不利因素，全力維護支行和諧穩定。每年聯合縣公安局開展打擊和預防經濟犯罪宣傳活動。

（三）規范執法行為，堅持依法行政。建立法律咨詢制度，凡是涉及法律事務和涉外工作的，必須經法律事務人員審核，重大事項向上級行和政府法制局咨詢，確保每一項執法行為合法合規。根據有關法律規定和分行現場檢查工作指引，完善現場檢查操作規程，明確規定所有檢查行為，從立項、審批、現場檢查，到事實認定、行政處罰的各個環節，嚴格執行操作規程。全行干部遵紀守法，未出現違法犯罪案件。

（四）扎實推進金融消費者權益保護工作。結合人民銀行履職能力建設以及上級行有關推進金融消費者權益保護工作要求，高度重視并扎實推進金融消費者權益保護工作，利用多種媒介、采取多種形式開展金融消費者法制宣傳教育，開展“金融消費者權益日”現場宣傳咨詢活動，培育消費者金融風險防范意識，提高消費者對金融產品和服務的認知和理解，引導消費者合理規劃金融消費需求，強化消費者自主選擇和自我保護能力。

（五）搞好法制宣傳教育工作。通過社會實踐及舉辦法治講座、法律知識競賽、法律咨詢等多種形式，開展法制宣傳教育工作，進一步提高領導干部依法決策、依法管理的水平，增強全行職工依法行政和依法服務的意識和水平，增強員工的法律意識和法律素質。

通過“六五”普法工作，全體干部職工的法律意識普遍提高，各項工作納入法制化、規范化軌道，工作生活秩序良好。但與“六五”普法的工作要求還有一定差距，有待于繼續努力。今后我支行將繼續做好普法工作，進一步提升普法依法治理工作整體水平。