人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
小聰明大智慧作文 聰明的作文100左右篇一
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校園。一般是指用圍墻劃分出某學校可供使用范圍內(nèi)的區(qū)域;出入口會有保安站崗。下面是語文迷小編整理的聰明的大王優(yōu)秀作文，歡迎大家參考!
“咚、咚、咚”，老師踏著沉重的步子，抱著教科書走進了教室。在三月五日學雷鋒日這天，老師要求每一個小組學雷鋒做好事。其它組都完成了，唯獨小強這組沒完成，老師因為這件事很生氣，瞪著眼睛，把桌子一拍：“小強，你給我站起來!”小強忐忑不安、心驚膽戰(zhàn)地站了起來。“你是怎么當組長的?你如果三天之內(nèi)不完成，你就自動辭職!”說完這些老師重重地關(guān)上門走了。
小強見老師走遠了，便走向講臺，從小老鼠變成大老虎了，把氣撒在小組同學身上，把桌子一拍，眉頭一皺：“你們給我聽著，都快點兒想辦法，想不出辦法都留下來，一個都別想走!”
聽了小強地訓斥后，同學們議論紛紛：“你瞧，他又擺起官架子來了!”
“他有什么了不起，不就是個語文組長嘛!”
“他被老師撤了才好呢!”……
沉默已久的賈聰明耍了個小聰明：“老師來了!”小強一聽趕快恭恭敬敬地向“老師”鞠了一躬，老師竟沒說話，忙抬頭一看，老師沒來，原來被賈聰明耍了。小強正想抱復(fù)賈聰明，這時李書博慢吞吞、搖頭晃腦的走向講臺，他縮著脖子，手不停地推著眼鏡，“書上曰：做好事乃幫助別人也，做好事從小事做起。據(jù)我了解，我們學校的廁所有好多天沒打掃了，不如我們就打掃廁所吧!”
“廁所多臭呀，我不去!”
“要去你們?nèi)?”
“那多惡心，不去!”
小強見同學們不理會他，著急了，“到底該干什么呢?”他在講臺上轉(zhuǎn)了一圈又一圈，還不時看看天花板，拍拍頭。
太陽悄悄地落下來了，校園里靜極了，這時，只有小強他們班的燈還亮著……
人物介紹
賈聰明：胖子，愛耍小聰明，好賣弄并喜歡捉弄別人，但總把事情辦砸，害人害已，愛唱一首歌，我總是太聰明，太聰明……
小強：小組長，小平頭，官不大，架子不小，做事認真。口頭語：“你們給我聽著!”
李書博：刺猬頭，瘦小，戴高度近視鏡，手上總拿一本書：“書上曰……也!”
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