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盲人高考考生篇一

“報(bào)志愿的時(shí)候非常擔(dān)心，害怕因視力會被拒收。”令黃鶯興奮的是，最終她被武漢理工大學(xué)社會工作專業(yè)錄取，“圓了大學(xué)夢”。

近些年，國家向盲人打開普通高考的大門。但由于高校缺乏師資、盲文教材等原因，不少高校的大門并未真正打開，這讓不少盲人考生陷入“考了白考”的尷尬。

今年8名盲生在全國6個(gè)省(區(qū)、市)參加高考，包括黃鶯在內(nèi)的7人被普通高校錄取，其中，6名本科，1名專科，還有1人因未達(dá)線而落榜。在被錄取的考生中，有兩名藝術(shù)類盲生分別進(jìn)入中央音樂學(xué)院和天津音樂學(xué)院。

對此，教育部表示，不存在“能考不能錄”的情況。

盲生參加高考，相比正常考生，對考試機(jī)構(gòu)在命題、考務(wù)組織等方面均有特殊的個(gè)性化要求。為了保障盲生參加高考及錄取工作，今年，教育部會同中國殘聯(lián)研究制定了《殘疾人參加普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試管理規(guī)定(暫行)》，從制度層面為盲生及其他殘疾考生參加高考提供平等機(jī)會和合理便利;會商中國殘聯(lián)制定了高考盲文試卷的考試大綱說明，作為專家命題和盲生復(fù)習(xí)備考的依據(jù);規(guī)范和細(xì)化了盲文試卷命題及制作工作流程，專門聘請盲文專家參加相關(guān)工作，確保盲文試卷的質(zhì)量和安全;高考前對有關(guān)省級招生考試機(jī)構(gòu)進(jìn)行了盲生組考工作專項(xiàng)指導(dǎo)和操作培訓(xùn);指導(dǎo)地方招生考試機(jī)構(gòu)為盲生考試提供便利服務(wù)，如設(shè)置盲生進(jìn)出考場綠色通道、安排盲生出入方便的一層考場或單獨(dú)考場;為盲生合理延長考試時(shí)間等。

“這里就我一個(gè)盲生參加高考，進(jìn)考場前非常緊張，但殘聯(lián)安排了引導(dǎo)老師，老師態(tài)度非常溫和，讓我非常放松。”黃鶯說。

此外，教育部還發(fā)文明確要求“對高考成績達(dá)到要求、身體條件能夠完成所報(bào)專業(yè)學(xué)習(xí)、生活能夠自理的殘疾考生，高校不能因其殘疾而不予錄取。”同時(shí)，教育部要求各省級招生考試機(jī)構(gòu)加強(qiáng)協(xié)調(diào)和監(jiān)督，防止出現(xiàn)因殘被拒錄而失學(xué)的現(xiàn)象。

2015年20歲的鄭榮權(quán)是恢復(fù)高考以來浙江省首位參加高考的盲生。在今年的高考中，他取得了570分的成績，超過浙江省文科二本錄取線。“剛查到分?jǐn)?shù)后，對能否有學(xué)校錄取感到很擔(dān)心。”鄭榮權(quán)說。

對此，浙江省考試院有關(guān)負(fù)責(zé)老師在錄取期間主動聯(lián)系鄭榮權(quán)高考志愿填報(bào)的普通高校，介紹他的情況、了解學(xué)校招生要求，并及時(shí)與他溝通。

8月2日，令鄭榮權(quán)激動的消息傳來：通過平行志愿投檔，他被報(bào)考的第一志愿溫州大學(xué)思想政治教育(師范)專業(yè)錄取，成為溫州大學(xué)史上第一位盲人學(xué)生。

隨后，溫州大學(xué)相關(guān)老師也主動聯(lián)系鄭榮權(quán)了解入學(xué)后的需求，并承諾幫助他解決就學(xué)過程中的困難。

教育部相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，下一步，教育部將認(rèn)真總結(jié)今年工作經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)各省級招生考試機(jī)構(gòu)繼續(xù)做好殘疾考生高考服務(wù)工作;要求更多普通高校積極創(chuàng)造條件，合理安排并有效宣傳適合殘疾考生就讀的普通專業(yè)，進(jìn)一步完善錄取辦法，并為殘疾考生入校后學(xué)習(xí)和生活提供幫助和便利。

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