作為一名教師，通常需要準(zhǔn)備好一份教案，編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。既然教案這么重要，那到底該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀教案范文，希望大家能夠喜歡!
大班科學(xué)教案《清潔劑》教案反思 大班科學(xué)清潔小幫手教案篇一
育子三部曲：溫情的提示、激情的鼓勵(lì)、真情的贊美。下面是小編整理的大班科學(xué)教案《清潔劑》，大家一起來(lái)看看吧。
1、讓幼兒知道現(xiàn)在我們使用的洗滌用品中許多化學(xué)成分有毒，經(jīng)常使用影響身體健康，而且污染環(huán)境。
2、引導(dǎo)幼兒了解食品清潔劑的含義及種類(lèi)。
3、培養(yǎng)幼兒運(yùn)用感官感知各種物品的能力。
圖片四幅、娃娃一個(gè)，臟手帕、臟碗各一個(gè)。布置動(dòng)物王國(guó)，飯粒一袋，可樂(lè)，面湯水，醋酸和白醋，茶葉水各一瓶，洗潔精、洗面奶、洗發(fā)水、84消毒液各一瓶，洗衣粉一袋。
一、談話(huà)引出話(huà)題：引導(dǎo)幼兒談?wù)劯改钙綍r(shí)在家都用哪些洗滌用品，教師就出示那種洗滌用品。
二、引導(dǎo)幼兒看圖了解洗滌用品對(duì)人們的危害：“這些洗滌用品使用起來(lái)雖然很方便，但是這些洗滌用品許多化學(xué)成分有毒，經(jīng)常使用對(duì)我們?nèi)祟?lèi)有哪些危害呢?”請(qǐng)小朋友仔細(xì)看圖。
三、介紹食品清潔劑：今天，老師帶你們參觀動(dòng)物王國(guó)，請(qǐng)你用眼睛看、用鼻子聞，還可以用嘴巴嘗，了解一下小動(dòng)物都使用什么來(lái)做洗滌用品?(可樂(lè)、茶葉水、酸醋等)
“現(xiàn)在我們來(lái)看看小動(dòng)物們是怎樣使用這些用品?
(教師依次示范可樂(lè)做去污劑，去掉雪花片上的臟物;酸醋可做消毒劑，用來(lái)消毒玩具;白醋可做洗面奶，給娃娃洗臉;茶葉水可做洗發(fā)水給娃娃洗頭;面湯水可做洗潔精，用來(lái)洗碗;飯粒可做洗衣粉，洗掉衣服上的污漬。)
四、講解食品清潔劑的名稱(chēng)及好處：“小動(dòng)物使用的這些洗滌用品，既可以吃，又可以當(dāng)做清潔劑。”“動(dòng)物王國(guó)的小動(dòng)物為什么喜歡用食品清潔劑?”(食品清潔劑對(duì)人體無(wú)害，不污染環(huán)境。)
1、讓幼兒在操作活動(dòng)中進(jìn)一步鞏固對(duì)食品清潔劑的.認(rèn)識(shí)。
2、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作能力。
布置成邋遢國(guó)，各種食品清潔劑若干洗滌用品若干。
1、教師講解操作要求：
(1)幼兒必須使用食品清潔劑來(lái)改變邋遢國(guó)的面貌。
(2)幼兒可以一人操作、也可以2~3人一組共同操作。
如：我用面湯水做的洗潔精洗碗。
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