無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
四年級春天的作文350字 四年級春天的作文篇一
看，一陣春風過后，大地從沉睡中蘇醒，“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”。田園里變成了五傾六色，萬紫干紅，有粉嫩的牡丹，有大紅的政瑰，有碧綠的蘭花，有金黃的油菜花......“一花獨放不是春，百花齊放春滿園。”春天的田園里百花競放，爭奇斗艷。
“碧玉物成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”一陣微風鳳過后，田園邊的柳樹也長出了新芽，柳姑娘開始理她那長長的并子，在微風中跳舞，春雨貴如油:桃樹、果樹、杏樹，田園里的音種樹在春雨的滋潤下也開始茁社地長枝生葉開花，到處都録意盎然。地上的小草也探出了頭，揉揉他們那惺忪的睡眼，擠出頭看看這多彩多姿的世界。
“一年之計在于春。”春天的田園里到處都有忙碌的農民伯伯的'身影。一場大雨過后，農民伯伯開始點瓜種豆摘菜……播下種子，種下了新的一年的希望。他們雖然很辛苦，但是臉上充滿了喜悅仿佛看到收獲就在眼前。
春天是一個充滿了希望的季節，春天的田回到處都生機動，精彩美麗。
四年級春天的作文350字 四年級春天的作文篇二
春天是五顏六色的。有金黃的，天藍的，粉紅的，嫩綠的等等。但我只喜歡春天的顏色。
春天的田野是金黃的。有金黃的油菜花組成的花叢，從遠處看，就好像是一片花的海洋，只要你走在油菜花間就像是穿了一件黃色的外套，顯得十分美麗。
春天的田野是粉紅色的。有粉紅色的桃花與你相伴。在太陽下，桃花顯得十分精致，像小孩的臉蛋一樣紅，在桃樹下照相，你的臉蛋似乎也紅了。
春天的田野是天藍的。有天藍色的花，我們的校園里也有。它分別有四片花瓣，小小的蘭花里邊只有一根莖，可漂亮了，別看蘭花這么小，它張開的時候是最鮮艷的，四片花瓣就像我們的微笑。它的'花瓣上有一條條線，有縫衣服的線那么細。
春天的田野是嫩綠的。有嫩綠的小麥，那小麥就像在看春天來臨，給春天增添了無限生機。一個個小草被春風吹得搖來搖去，像是在聽這歌，大樹爺爺們也變得越來越茂盛，越高大，除了這些，還有別的哪。
春天的田野真美啊！春姑娘你真會變啊，把春天變得跟你一樣美，小草和花兒在對你說：“謝謝”。你聽見了嗎？春天的田野你永遠是第一美麗！
評語：小作者觀察得真仔細呀！用金黃、粉紅、天藍、嫩綠等顏色，還恰當地運用了比喻、擬人的修辭手法，寫出了春天的美。
四年級春天的作文350字 四年級春天的作文篇三
春天，有多變的云，有清清的小河，還有像細針般的雨，但最讓我留戀的卻是春天的風。
春風，有時讓人厭煩，有時讓人喜愛，但它最“美”的一面，不是在如“愛”般的暖風中，而是在如“恨”般的暴風中。“呼——呼——”，風來這兒湊熱鬧了，人們隨著樹葉的聲響在風的“愛”意中舞蹈，隨著柳樹的搖晃在風的心意中唱歌。
但風也有兇惡的一面，“嘩——嘩——”下雨了，好像是風把云弄哭了，它讓人們不能出去散步，讓小朋友們不能出去玩耍，在家里，只能聽見外面刮風與下雨的聲音。風在每一個地方都留下痕跡，它也擾亂了一些人的生意，打擾了一些人甜美的'夢鄉，有些人剛進入夢鄉，就被那聲音響醒。這時，風就會被人們厭煩。不過，這對農民來說卻值得欣喜，風帶著雨把每一個地方都弄得濕漉漉的，就像給它們洗了個澡，讓它們更加充滿“活力”。
風更有美的一面，它可以讓人們享受涼爽。柳樹的長發被風吹起，樹上的鮮果被風吹掉，金黃色的油菜花把身子往后一仰，又“彈”了回來，好像是謝謝辛勤培養它的農民，又好像是謝謝風給它的“成長”機會，還像是謝謝滋潤它的陽光，每一個感謝似乎充滿了真摯情感。
風還有愛的一面，它幫助溪流穿過一個個大石，它幫助小雨在每一個地方播撒“種子”（雨滴），它幫助人們神清氣爽，幫助小朋友們上課時不再疲勞，風還幫助過更多的人，更多的物，它們都享受過風帶給他們的愛和心意。
春天有許多美好的景物，但我獨留戀那多情多變的風。
四年級春天的作文350字 四年級春天的作文篇四
在我八歲的時候，有一次我們全家去天津的姑姑家。姑姑家在天津的一個小鄉村。鄉村的一年四季都非常美麗。不過，最令我難忘的是鄉村的'春天風景。
春天的田野里，一株株禾苗匯成一片綠色的海洋。禾苗好奇地探出頭來，想看看這美好的世界。禾苗邊的牛兒發出“哞哞”的聲音，似乎在贊美這美麗的春天。
春天的小河上，微風輕輕地吹拂著河面，河水蕩起一圈圈漣漪，在陽光的照耀下，發出璀璨的光芒。婦女在河邊洗衣服，發出的“刷刷”聲，鴨子在水中嬉戲，發出“嘎嘎”聲，河水撞擊小石，發出“啪啪”聲，這些聲音融合在一起，奏響了一首春之歌。
春天的花園里，一朵朵五顏六色的花兒綻開了美麗的笑臉。一陣微風吹過，花兒搖搖頭，好像正在與我們打招呼呢！瞧！那朵花兒上正停著一只蝴蝶呢！它正在給花兒采花粉！
鄉村的春天，是多么的美麗！它深深地印在我的心里，無法抹去！
