在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
初二上冊生物期中考試試卷及答案 初二生物上冊期中考試卷及答案篇一
2. 考試結束后，請將答題卷(答題卡)交回。
第ⅰ卷(選擇 題，共60分)
一、選擇題(本大題共40題，每小題1.5分，共60分。在每小題給出的四個選項中，只有一個是符合題目要求的。)
1、蚯蚓在干燥的環境中不久就會死亡，原因是( )
a.循環系統受損 b.神經系統受損 c.蚯蚓是穴居動物，怕光 d.無法呼吸，窒息死亡
2、家兔適于草食生活的特點中，不正確的是 ( )
a.消化管長 b.盲腸發達 c.臼齒發達 d.犬齒發達
3、“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，鳥和魚體內與外界氣體進行氣體交換的場所分別是 ( )
a.肺、肺 b.肺、鰓 c.肺和氣囊、鰓 d.肺和氣囊、肺
4、魚能夠在水中呼吸，是因為水中的氧能進入魚體內，其途徑是 ( )
a.水-鼻腔-血液 b.水-鰓-血液 c.水-口-鰓-血液 d.水-鼻腔-鰓-血液
5、魚在水中游泳時，其動力來自( )
a.鰭的擺動 b.胸鰭和腹鰭的擺動 c.背鰭和臀鰭的擺動 d.軀干和尾的擺動
6、根據表中數據，正確的分析是 ( )
動物名稱 心臟占體重的比例﹪ 每分鐘心跳次數
蛙 0.57 22
人 0.24 72
鴿 1.72 135—244
a.鴿的心臟占體重的百分比比其他兩種動物高，因此增加了飛行的負擔
b. 人的心臟占體重的百分比低，因此，人也可能會進行飛行生活
c. 蛙每分鐘心跳次數最低，于其維護恒定體溫相適應
d. 鴿的心臟占體重的百分比高，心跳快、血液循環迅速，適于飛行生活
7、被譽為“水中大熊貓”的中華鱘，生活在我國的長江水域，被列為國家一級保護動物。那么下列的哪些結構 對中華鱘營水中生活是至關重要的? ( )
a.鰓和鰭 b.肺和鰭狀肢 c.肺、氣囊和翼 d.鰓和游泳足
8、家兔的運動能力比蚯蚓的強，原因是家兔比蚯蚓多了 ( )
a.骨 b.骨、關節 c.骨、關節、肌肉 d.肌肉
9、海豹、海豚、鯨、海獅等都是生活在海洋中的哺乳動物，它們 ( )
a.用鰓呼吸 b.用肺呼吸 c.用氣囊呼吸 d.用皮膚呼吸
10、下列關于模擬實驗的說法錯誤的是 ( )
a.當觀察法難以解決問題的時，通常用模擬實驗的方法來探究
b.實驗是在人為控制研究對象的條件下進行的觀察
c.模擬實驗可以制造模型來模擬實驗對象，或者模仿實驗的某些條件
d.在探究魚鰭功能的實驗中，剪掉相應的魚鰭是最簡單 、最有效的辦法
11、關于腔腸動物，下列哪一項是錯誤的( )
a.珊瑚蟲、海葵、海蜇是腔腸動物
b.腔腸動物一般是脊椎動物
c.腔腸動物有口無肛門，食物和食物殘渣都由口進出
d.都是生活在水中
12、水域環境遭到破壞的原因是 ( )
a.生活污染物的排放 b.工廠污水的排放
c.化肥、農藥的大量使用 d.以上三項都是
13、下列有關昆蟲的描述，你判斷認為不正確的是( )
a.是種類最多的一類動物 b. 運動能力不強 c..有三對足 d.是唯一會飛的無脊椎動物
14、幼體生活在水中，用鰓呼吸;大多數成體生活在陸地上，一般用肺呼吸，這是哪類動物的特征。( )
a.魚類 b.兩棲類 c.鳥類 d.哺乳類
15、兔等哺乳動物能夠敏銳的感知環境的變化，即有利于捕食，又有利于逃避敵害。與這些特點無關的是()
a.有發達的大腦 b. 神經遍布全身 c. 有發達的四肢 d. 體表有毛
16、蝙蝠之所以不屬于鳥類，是因為蝙蝠()
a.大腦發達 b.體溫恒定 c.胎生、哺乳 d.心臟有四腔
17、下列有關人體骨骼肌的敘述，正確的是( )
a.受刺激時能收縮 b.所受的刺激只有神經傳來的興奮
c.收縮時不一定需要能量 d.一塊骨骼肌能獨立地完成運動
18、“孔雀開屏”和“蜻蜻蜓點水”分別屬于動物的 ( )
a.攻擊行為，防御行為 b.繁殖行為，繁殖行為
c.防御行為，繁殖行為 d.防御行為，防御行為
19、下列屬于先天性行為的是( )
a.家中飼養的小貓到固定的地方大小便 b.青蛙捕食害蟲
c.蚯蚓走迷宮 d.兀鷲會用石塊將鴕鳥蛋砸碎來享受美味
20.據cctv-4新聞報道，在英國，一只剛失去幼崽的貓，用自己的乳汁喂養了三只剛出生失去媽媽的小狗崽，“母子”情深完如一家。對貓的這種行為解釋正確的是( )
①是先天性行為 ②是學習行為 ③是由遺傳物質決定的 ④是由環境因素決定的
a.①④ b.②④ c.①③ d.②③
21、用性引誘劑誘殺農業害蟲是利用了昆蟲的( )
a.取食行為 b. 學習行為 c. 遷徙行為 d. 昆蟲之間的通訊
22、在同一白蟻群體內，有雌蟻、雄蟻、工蟻和兵蟻，他們分工協作，共同生活，這種行為是( )
a. 繁殖行為 b.社會行為 c. 貯食行為 d.攻擊行為
23、有一音像店的老板奍了一只狗，天天聽著騰格爾的《天堂》這首歌，漸漸地這只狗也會“唱”這首歌了，只要音樂響起就會仰起頭，跟著節律高聲嚎叫。狗的這種行為屬于( )
a. 防御行為 b. 領域行為 c. 先天性行為 d. 學習行為
24、下列不屬于動物的社會行為的是( )
a.一群狒狒組成嚴格的“等級社會” b. 母雞帶著一群小雞在覓食
c. 蜂群中的蜂王由工蜂來喂養 d. 螞蟻會成群結隊的將食物搬回蟻巢
25、下列關于仿生例子的描述中，錯誤的是( )
a.模仿螢火蟲發 冷光──日光燈 b.模仿蛇類感知熱量的來源──響尾蛇導彈
c.模仿青蛙的游泳狀態──蛙泳姿勢 d.模仿腎臟的功能──血液透析機
26、動物通過呼吸作用將體內的一部分有機物分解成無機物，體現了動物在自然界中的作用是( )
a. 維持生態平衡 b.促進生態系統中的物質循環
c.幫助植 物傳粉 d. 幫助植物傳播種子
27、動物和植物都是生態系統的成員，以下敘述不正確的選項是( )
a. 植物為動物提供了儲存著能量的有機物 b.蜜蜂等動物能幫助植物傳播花粉
c. 榛睡鼠等動物能幫助植物傳播果實 d. 動物越多，對植物的幫助越大
28、下列對生物反應器敘述中，不正確的是 ( )
a.生物反應器可以生產人類所需要的任何物質
b.生物反應器可以節省建設廠房和購買儀器設備的費用
c.生物反應器可以減少復雜的生產程序和環境污染
d.目前，“乳房生物反應器”是人們認為動物中最理想的一種生物反應器
29、導盲犬能夠為盲人提供服務，給盲人的生活帶來便利，但同時它可能是狂犬病毒 的攜帶者或受害者，對它所服務的人造成傷害。你認為導盲犬與人的利弊關系是( )
a. 利弊是相對的 b.利大于弊 c.弊大于利 d.說不清
30、培養轉基因牛分泌人乳鐵蛋白的技術 中，控制分泌人乳鐵蛋白的基因來自( )
a 牛 b 人 c 人造基因 d 另外一頭牛
31、世界上第一個發現細菌存在的科學家是( )
a.列文?虎克 b.巴斯德 c.弗萊明 d.達爾文
32、饅頭、面包膨大松軟，里面有很多小孔，這是因為在制作過程中( )
a.加入了酵母菌，分解面粉中的有機物，產生了二氧化碳
b.加入了酵母菌，分解面粉中的有機物，產生了酒精
c.加入了乳酸菌，分解面粉中的有機物，產生了二氧化碳
d.加入了乳酸菌，分解面粉中的有機物，產生了乳酸
33、孢子實際上是( )
a.一個生殖細胞 b.一個普通的菌絲細胞
c.一個發育完全的、具有胚和種皮的十分小的種子 d.許多微小的芽胞
34、下列生物中，不屬于真菌的是 ( )
a.根瘤菌 b.酵母菌
c.黃曲霉 d.蘑菇
35、梨和香蕉的腐爛，是因為細菌將水果中的有機物分解成二氧化碳、水、無機鹽，這說明細菌在生態系統中扮演的角色是( )
a.生產者 b.消費者 c.分解者 d.分解者和生產者
36、在貧瘠的土地上，小麥生長不好而大豆卻生長較好，這是由于( )
a.大豆能進行光合作用 b.大豆的細胞核里有dna
c.大豆根部共生有根瘤菌 d.大豆的呼吸不消耗有機物
37、酸奶的營養價值比牛奶高。牛奶發酵成酸奶，起主要作用的生物是( )
a.病毒 b.糖 c.乳酸菌 d.無機鹽
38、利用細菌凈化污水的原理是( )
a.污水中的有機物可以作為細菌的食物
b. 污水中的無機物可以被細菌分解成有機物
c. 無氧環境下，一些桿菌和甲烷菌可以通過發酵分解污水中的有機物,凈化污水的作用
d. 有氧條件下，一些細菌可以把污水中的有機物分解成二氧化碳和水，使污水的到凈化
39、小明在給植物分類時，把水稻、西瓜、松樹歸為一類，把海帶、苔蘚、蕨歸為一類，他的分類依據中( )
a.有種子的 和無種子的 b.草質莖和木質莖
c.有根的和無根的 d.生活在陸地上的和生活在水中的
40、能夠表示不同生物之間相似特征最少的分類等級是( )
a.目 b.綱 c.門 d.界
第ⅱ卷(非選擇題，共40分)
二、簡答題(每空一分，共40分)
41、我們學習了水中、陸地和空中動物的主要類群，以及他們與各自環境相適應的特點，請從下面選出符合各群的主要特征填入表中(填序號)：(5分)
類群名稱 主要特征
節肢動物
環節動物
魚類
鳥類
哺乳類
①體表被覆羽毛，前肢變翼 ②身體分部，體表有外骨骼 ③有彼此相似的環狀體節
④靠濕潤的體壁與外界進行氣體交換 ⑤用鰓呼吸 ⑥靠軀體和鰭擺動游泳
⑦體表被毛，胎生 ⑧呼吸器官為鰓或氣管 ⑨用肺呼吸，體內有氣囊協助呼吸 ⑩哺乳
42、右圖為細菌結構的示意圖，請根據圖回答下列問題。(6分)
(1)細菌的基因存在于[ ] 中。
(2)細菌、真菌沒有 ，只能利用現成的有 機物生活，并把有機物分解成簡單的無機物，它們是生態 系統中 .
(3)當[ ] 增厚時，細菌能夠形成休眠 體── ，以抵抗不良環境。
(4)[ ] 能夠控制物質進出細菌細胞。
43、如圖是一個密閉的養魚缸，它是一個自我平衡的生態系統。請分析回答：(6分)
(1)若要構成一個完整的生態系統，圖中 還有 扮演的分解者這個角色沒有畫出來。
(2)該生態系統中的魚屬于 者，它以植物為食，同時分解體內的有機物產生 和 等物質，這些物質又可以被植物利用 作用制造有機物。
(3)分析魚在該生態系統中的作用，我們可以得出結論：動物能促進 。
44、右圖表示人體一個具體動作的情況，請認真觀察并回答問題：(7分)
(1)圖中所示的動作被稱為 。
(2)若要完成圖中所示意的動作需要多塊肌肉的協調參與。圖中處于收縮狀態的是[ ] 肌;而處于舒張狀態的則是[ ] 肌。
(3)若要完成圖中所示意的動作，需要肌肉收縮并牽引 繞 運動。(4)當手自然下垂時，1與2所處的狀態分別是舒張和 ;當手提重物時，1與2所處的狀態分別是收縮和 。
45、在檢測不同環境中細菌和真菌的探究實驗中， 一組同學的實驗過程如下圖所示：(6分
(1)a步聚對培養基高溫滅菌的目的是 。
(2)實驗步聚中，b是 步驟。
(3)實驗步聚c需要在適宜的 下進行。
(4)同 學們看到的e應該是一個 ，若它的特點是褐色，絨毛狀，由此他們斷定這是一個 。
(5)這個實驗有一個明顯疏漏之處，你認為是 。
46.認真觀察下列圖表，并回答問題：(5分)
(1)你知道蛇和海馬分別屬于哪類動物?(填字母)蛇屬于 ;海馬屬于 。
(2)你能否將上述動物按進化順序由低等到高等、由簡單到復雜正確排序： 。
(3)上述幾種動物類群都屬于 脊椎動物，其分類的依據是體內都有 。
(4)d類能夠飛行，與其生活習性相適應的身體形態特 征：身體流線型、 、
體表被覆羽毛。
47、(5分)夏天吃剩的飯菜很容易變質，李彬同學為探究如何保鮮肉湯做了以下實驗：將甲乙兩裝置裝好后，分別用酒精燈加熱至沸騰，然后都放在室溫25℃的環境中，若干天后李彬得到了肉湯的保鮮方法。請問：
(1)兩組中 組是實驗組， 組是對照組。
(2)甲、乙兩組實驗所控制的變量是____________
(3)李彬的保鮮方法是：_________________________________
(4)實驗后李彬將乙裝置的玻璃管取走，并放到冰箱里，一段時間內肉湯仍新鮮。這是為什么?
生物答案
第ⅰ卷(選擇題，共60分)
一、選擇題(本大題共40題，每小題1.5分，共60分)
題目 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 d d b c d d a c b d
題目 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 b d b b d c a b b c
題目 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 d b d b c b d a a b
題目 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
答案 a a a a c c c c a d
第ⅱ卷(非選擇題，共40分)
二、簡答題(每空一分，共40分)
41、(5分) ② ⑧ ， ③④ ， ⑤⑥ ， ①⑨ ， ⑦⑩
42、(6分)
(1) [ a ] dna (2) 葉綠體 ， 分解者 。
(3)當[ c ] 細胞壁 ， 芽孢 。(4)[ b ] 細胞膜
43、(6分)
(1) 細菌、真菌 。(2) 消費 ， 二氧化碳 和 水 ， 光合作用 。
(3) 生態系統中的物質循環 。
44、(7分)
(1) 屈肘 。(2) [ 1 ] 肱二頭 ; [ 2 ] 肱三頭 。
(3) 骨 、 關節 。(4) 舒張 ; 收縮 。
45、(6分)
(1)殺死培養基和培養皿自帶的細菌、真菌，防止對實驗結果造成干擾 。
(2) 接種 。(3) 溫度 。(4) 菌落 ， 真菌菌落 。
(5) 沒有設立對照實驗 。
46、(5分)
(1) c ; a 。(2) a→b→c→d→e 。(3) 脊柱 。
(4) 前肢特化成翼 胸骨發達(有發達的龍骨突) 。
47、(5分)
(1) 甲 ， 乙 。(2)__有無細菌_________
(3) 高溫滅菌后如果沒有細菌進入肉湯得以保鮮
(4) 低溫抑制了細菌的生長，因而肉湯得以保鮮 。
本內容由八年級上冊試卷欄目提供，想查看更多內容可繼續瀏覽初二上學期試題欄目。
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