人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

仰望初中作文600字 仰望初三作文600字篇一

家門口正對這這棵梧桐樹，無論什么時候出門都可以清楚地看到這棵樹的模樣。有時候是鄰居坐在樹下摘蔥剝蒜，一個棕色的菜籃子在躺椅邊搖啊搖，偶爾一兩片梧桐葉掉進菜籃子，掩住了那一籃子的花花綠綠。沒人的時候，惟那豎直的光線把分叉的樹葉切成一地整齊的片影，然后被來來往往的高跟鞋抑或是锃亮的皮鞋將它踩成一地碎影，仿佛游動的魚。

那天天光微亮的早晨，我一如既往地站在梧桐樹下，仰起小小的頭去看那一樹濃得化不開的綠蔭。晨曦的光微明，每一片樹葉上都乘著陰涼，露水在經絡間蔓延。我踮起腳去看那些為了生存往上爬的蟲子，恍惚間眼前閃爍著誰的面影。

父親告訴我，高的樹是爬不得的，你爬的越高，看到的東西就越廣，終有一天你會從上面狠狠地摔下來，鮮血淋漓，只有那樣你才知道自己在這個世上有多么渺小。

我對大人的話總是將信將疑。人類似乎天生對比自己高的東西有一種征服的沖動感，比如珠穆朗瑪峰，所以世界第二高的喬戈里峰當然籍籍無名。

那天清晨，征服的欲望像是一瓶白蘭地將我灌醉，仰望自然不可能填補我心中的空缺。于是我開始攀爬，接著這棵梧桐樹扎實干練的臂膀去摘那片最高的葉。樹皮的摩挲讓我興奮，仿佛那不是粗糙的皮而是少女的肌膚;露水滴落到我的衣襟里，那帶著拂曉的冰涼刺骨讓我欣喜，仿佛那不是露水而是什么名貴的瓊漿玉液。我拼命地佝僂著背，不顧枝椏的刺痛伸手去夠那片葉子，仿佛摘下來的不是葉子而是可以掌握這個世界的權柄，像是要把什么東西牢牢地握在手里......可那只是一片葉子而已，只是一片葉子而已!哦不，它只差一步，只差一步!

是的，只差一步。

風中似乎傳來某人的嘆息，我在嘆息聲里遙遙墜地，樹梢上一只歇腳的麻雀被我驚得一僦而起。樹葉沙沙直下，帶著雨露陽光的味道把我剛洗過的帶著工業洗衣粉味道的衣服沾濕，在我面前流淌成一條黑色湍急的河流，洶涌澎湃間光陰流轉。

仰望初中作文600字 仰望初三作文600字篇二

“琳兒，那里就是外婆的墓地，你去看看吧。”媽媽說著，輕輕拍拍我的肩膀。

蔚藍的天空下，小小的園子里充滿淡淡的花香，一如你身上的體香，一朵朵隨風搖曳的小花，擁簇著陳舊的墓碑，像曾經被疼愛的孩子，擁抱著黑白照片中心愛的人兒。我的眼淚刷的一下就流出來，滿腔的悲痛似乎要化成撕心裂肺的哭喊宣泄出來。

外婆！

這個詞深深的烙在我的腦海里，我的心里，我的記憶里，伴隨著我永遠也忘不掉的記憶。

還記得那一夜，外婆將我從父母的責罵中挽救出來，帶我來到這個小小的園子。我坐在地上，悶悶不樂地摳著石塊，說；“婆婆，你拉我出來干嘛？”

漆黑的夜，繁星點點，清涼的風吹亂黑發和白發。她笑著蹲下來摸摸我的頭，道；“婆婆知道你不開心，帶你出來放松心情。”

“這里有什么好玩的呀，婆婆你騙人！”我嘟起嘴。

“呵呵呵，”她笑得愈發親切慈祥，滿臉的皺紋像綻開的花朵，在朦朧的夜色里看得不真切，只覺得她的笑聲就如此時的風，清爽怡人。

“你看，那是什么！？”

我順著她的視線看去，倒吸一口氣了，整個人都驚呆了。整個天空的星星仿佛一下子撞進我的視野里，在不停的閃耀，像調皮的孩子可愛地眨著眼睛，又像各種各樣不同的音符彈奏著動人的樂章，叫人一時間不知道該做怎樣的反應。

外婆一把把我攬進懷里，粗糙的手捏捏我的鼻子，像個大孩子一般得意地笑道；“傻丫頭，這下你該開心了吧！”我早就被滿眼的繁星和她身上的花香迷得神魂顛倒，哪里還管得上外婆的話。

突然，她把我樓得更緊，嘴邊扯出一抹淡笑；“以后要是婆婆不在了，你可要好好聽話，不許再不開心了。想我的話，就看看天上吧，婆婆就在那兒看著你。”我立刻清醒過來，軟軟的抱住她：“婆婆，我不要你離開，婆婆永遠陪著琳兒，好不好？”她意味深長地嘆口氣，無奈而寵愛地捏捏我被泥土弄臟的臉頰……

暖風吹過，將我拉回了現實世界。我抬起淚痕未干的臉，望見滿天星斗，仿佛又回到了從前。

外婆，你從未走遠……

仰望初中作文600字 仰望初三作文600字篇三

抬頭，仰望午后寧靜的天空，風，輕輕吹起，發，隨風飄揚，連帶的，還有那凌亂的思緒……

曾幾何時，我們青春，美麗，有著一種不可一世的驕傲，如今，這種驕傲早已失去往日絢麗的光彩，只剩下被學習壓迫著那空洞的軀殼以及那滿臉扭曲的面容。

曾幾何時，我們天真，可愛，有著一種令人羨慕的童真，如今，這種童真早已在成長的過程中消失殆盡，只剩下被父母的希望壓得喘不過氣的肩膀，以及那瘦弱的身子。

曾幾何時，我們幸福，快樂，有著一種無所畏懼的勇氣，如今，這種勇氣早已在學習的磨砂中，沉淀在時光的水晶宮殿，只剩下頹廢的神情，以及那種日沉浸在題海中忙碌的身影。

如此，這般，曾經的我們，踩踏著香樟樹細碎的葉影走過，我們奔跑，玩笑，調皮的用手摘幾片晶瑩的花辨，拋向天空，看著花辨在金色的夕陽下悠悠然的散落在四周圍，銀鈴般的笑聲回蕩在小小的花園里，久久不肯離去……

如今的我們，早已被學習麻痹了神經，學習的壓力，老師的期望，父母的盼望，都像一支支利箭似的射在我們心中，逼我們學習，努力，面對老師，父母那失望的的目光，心，隱隱作痛，只能努力，拼命……

我盼，我望，我尋，我想尋回屬于自己那份快樂，可是，到現在才發現，原來，竟是如此之難，究終，還是尋不回當初那份快樂，以及童真……

夢里。我仿佛又回到童年天真的時代沒有城市，沒有煩惱，沒有學習，沒有壓力，沒有一切的一切，我和童年時的小伙伴一起奔跑，嬉戲，玩累了，便一起躺在柔軟的草地上，仰望著湛藍湛藍的天空，蝴蝶久久圍繞著，不肯離去……

醒來時，才發現枕頭早已被淚水打濕臉上還有未干的淚痕，我趕緊用手擦干，，卻禁不住眼淚的再次流下，重重的墜落在地面上，開出一朵朵晶瑩的淚花，漸漸消逝。

走到陽臺上，抬頭，仰望，夜晚的風，清涼清涼的，今晚的月亮，似乎特別亮一些，刺得我的眼睛生疼，望著滿天星空的閃耀，心，充滿一種淡淡的悲哀，什么時候，我們才能掙脫這束縛呢。

仰望初中作文600字 仰望初三作文600字篇四

東施效仿西施，落下千古笑聞，我曾讀過一則寓言與此相似。

話說有一只八哥，她十分羨慕人類會說話，于是偷偷苦學人類說話三年，終于學得一口流利的人語，便興沖沖地跑去參加“鳥類動物才藝大賽”。

在大賽中，她向評委展示了“說人語”這項絕活，滿以為自己可以獲得名次，誰曉得它的成績卻不如一只只會“呱呱”叫的烏鴉，她感到莫名其妙，便去問評委，評委見到她嘆了一口氣，說：“你不要再說了，你的“人語”固然說得很好，但是你卻迷失了你自己啊！“八哥聽了這話，羞愧的低下了頭……

評委的話，讓我感到十分震撼，一直以來，我都沒有發現這一點。雖然，別人在某些方面可能有超出我的才能，我們向他學習，并沒有什么不對，但是學習又并不是一味的模仿，將自己變得與他人一樣，在這樣的學習中，我們將會迷失自己。

還有這么一則真實的故事：

美國的蓋什文是極有名氣的作曲家，可他依舊想要向意大利作曲家威爾第學習作曲，他便不遠萬里來到意大利拜訪威爾第，當二人相見后，威爾第以十分堅定的口吻說：“你已是一流的蓋什文，為何要做二流的威爾第呢？”

這則故事中謙虛的蓋什文向威爾第學習并沒有錯，可威爾第為何態度堅決地回絕了呢？原因很簡單，他不想看見蓋什文迷失了自己，他希望蓋什文可以擁有自己的創作思想、創作風格，而不是模仿威爾第自己，從而會扼殺了個性的`蓋什文。

索菲亞·羅蘭在她的自傳《愛情與生活》中寫到這么一段話“自我開始從影起，出于自然的本能，我誰也不模仿，我只要求自己看上去是我自己……”她寫的這段話就告訴我們她不會迷失自己，我們如果也要做到這樣，那么，我們就要認識到凡事一定要秉承自己的本色，不刻意模仿別人。每個人生來都是獨一無二的，模仿別人，就是扼殺自己。當然，我們也要虛心向別人學習，這是在的確不會丟失自己個性的前提下。善于發現別人的長處，學習別人的長處來完善自己，讓自己的生活更加充滿自我，洋溢風采。

我希望我們能在仰望別人的時候，記著不要迷失了自己！

仰望初中作文600字 仰望初三作文600字篇五

人生煩惱無數。

先賢說，把心靜下來，什么也不去想，就沒有煩惱了。先賢的話，像扔進水中的石頭，而蕓蕓眾生在聽得咕咚一聲悶響之后，煩惱便又漣漪一般蕩漾開來，而且層出不窮。

幸福總圍繞在別人身邊，煩惱總糾纏在自己心里。這是大多數人對幸福和煩惱的理解。差學生以為考了高分就可以沒有煩惱，貧窮的人以為有了錢就可以得到幸福。結果是，有煩惱的依舊難消煩惱，不幸福的仍然難得幸福。

煩惱，永遠是尋找幸福的人命中的劫數。

尋找幸福的人，有兩類。

一類像在登山，他們以為人生最大的幸福在山頂，于是氣喘吁吁、窮盡一生去攀登。最終卻發現，他們永遠登不到頂，看不到頭。他們并不知道，幸福這座山，原本就沒有頂、沒有頭。

另一類也像在登山，但他們并不刻意登到哪里。一路上走走停停，看看山嵐、賞賞虹霓、吹吹清風，心靈在放松中得到某種滿足。盡管不得大愉悅，然而，這些瑣碎而細微的小自在，縈繞于心扉，一樣芬芳身心、恬靜自我。

對于心靈來說，人奮斗一輩子，如果最終能掙得個終日快樂，就已經實現了生命最大的價值。

活得糊涂的人，容易幸福；活得清醒的人，容易煩惱。這是因為，清醒的人看得太真切，一較真兒，生活中便煩惱遍地；而糊涂的人，計較得少，雖然活得簡單粗糙，卻因此覓得了人生的大境界。

所以，人生的煩惱是自找的。不是煩惱離不開你，而是你撇不下

這個世界，為什么煩惱的人都有。

為權，為錢，為名，為利人人行色匆匆，背上背著個沉重的行囊，裝得越多，牽累也就越多。

幾乎所有的人都在追逐著人生的幸福。然而，就像卞之琳《斷章》所寫的那樣，我們常常看到的風景是：一個人總在仰望和羨慕著別人的幸福，一回頭，卻發現自己正被別人仰望和羨慕著。

其實，每個人都是幸福的。只是，你的幸福，常常在別人眼里。

仰望初中作文600字 仰望初三作文600字篇六

挺拔的樹干，分叉的樹枝和零零落落的幾片嫩葉。這讓我想起了十年前的那棵大樹。

時間如水，沖淡了記憶，可是唯獨這棵樹的存在，我永遠也不會忘記。據我所知，這棵樹在我出生前就在老家存在了，倘若要是說它的年齡這就要問爺爺了。

它在我生命中的意義可是非凡的，尤其是在七歲之前。為何要這樣說呢？童年的我除了和爺爺奶奶玩兒，就是和“樹兄”“狗兄"相依為靠了。爺爺奶奶沒時間陪我折騰時只好自己找樂子。

每當這時平時不怎么親近的小狗便是我最好的玩伴。我小心翼翼走近它的狗窩旁盡量找些東西給它吃，目的就是希望把它引出狗窩。沒想到能夠“意想成真"，我倒退一步，它這個饞嘴兒就向前一步。我注意它的視線一直盯著手中這塊大骨頭。它的神情完全把我笑翻了！于是"順理成章"，我拿著“誘餌"帶著它滿院子跑。后來是屋里屋外…

就在那時的娛樂中，我發現了"樹兄"的存在與樂趣。

當時，小狗追得我真喘大氣，見一旁有爺爺的梯子，我眼疾"手慢"的硬把它拖在大樹旁。小狗似乎也想上來，在梯子下回蕩“扒拉""扒拉"的聲音，看它這么辛苦，我就把大骨頭扔給了它…從這以后，無論我走到哪兒它都跟著我，真是讓人懷念…

至于那棵樹，我以后經常爬到樹上去玩樂，去當一名"小偵探兵"，看看能否發現“敵情”。夏天傍晚，爺爺與奶奶端把凳子，坐在那田埂草地旁，一邊還放著"唱戲機”。我與“狗兄”也互相玩鬧…

寂靜時，看到夕陽光照亮的樹葉與樹干，心里有著渴望…

啊！樹！我希望你能茁壯成長，雖然我不在你的身邊，但我仍愿你一一一茁壯成長！

仰望初中作文600字 仰望初三作文600字篇七

歲月在樹上刻下印記，仰望大樹，卻是看到了心底的自己。

--題記

梧桐

盛夏，毒辣的陽光炙烤著大地。像個巨大的蒸籠一般，一切都無精打采，甚至奄奄一息。

梧桐不同，特立獨行地仍是高傲地挺著自己筆直的身軀，嫩綠的葉子肆意盎然地生長著。葉與葉之間毫無空隙，一片片地緊密挨著。像一片綠色的葉海，給人帶來陣陣涼意。又似給粗壯嶙峋的枝干系上一條條綠色的絲帶，美麗動人。濃密茂盛的樹冠展現出它蓬勃向上的沖勁，勢不可擋。一心向著更高目標前進。

如同最初的我們，熱烈奔放，灑脫自由，信心滿滿。對自己懷著極高期望，不論前方風雨彩虹，一路向前沖，帶著些許倔強和永不言敗的精神，積極樂觀。

垂柳

陽春三月，天氣溫暖宜人。濕潤的空氣夾雜著花香的芬芳。傳來鳥兒的清脆歌聲。

柳樹婀娜多姿，碧綠的枝條低下來，恭順地服帖地低下來。一陣微風拂過，如同母親的手一般，輕輕撫過柳樹枝梢，觸摸著那秀發，很柔很柔，那秀發隨風搖擺，舞動。秀美的少女一般的垂柳。而空氣中卻飄滿了柳絮，白白的紗一般的，到處都是。看得見卻很難抓住，往往便也是它攜著一縷情思飄到了我們身邊。

像極了現在的我們，已被現實和時光磨出了棱角。學會了低下恭順的頭，明白了比你優秀的比比皆是。是無可奈何的成長，卻也會讓我們更加優秀。分離不能避免，我們將不舍與思念寄予陪伴了我們兩年的他們，各自安好。

勁松

寒冬，大雪紛飛，百花凋零，百樹枯亡。孤寂蕭瑟，萬籟俱寂。

卻見雪野中一抹深綠，一絲翠綠。是松，不畏嚴寒，堅貞不屈，傲然挺立，莊嚴沉重。如同頑強的士兵一般，給人以震撼，令人崇敬，勁松青翠，給寒冬增上一絲決絕之美。

那會是以后的我們，堅守著自己心中所想要的，不去張揚，不去爭奪，只要堅貞，只要頑強，去勇敢地追逐夢想，鐵骨錚錚，生活對我報之以痛，我卻對它報之以歌。

年華在不經意間遠去，卻留下了一路成長的痕跡，仰望大樹，這是青春的饋贈。

仰望初中作文600字 仰望初三作文600字篇八

每當我們抬頭，靜靜地仰望大樹的時候，當我們在羨慕大樹的偉岸，沉穩，茂密的時候。我們是否可以想到，在他還是小樹苗的時候，經歷了多少風風雨雨，才有了枝繁葉茂的今天，又是怎樣從一棵快要成熟的小樹變成一個幾近消失的樹樁。

3月14日，我國的傳統節日，植樹節。不妨想一下，此刻是初中生的我們，在這個傳統節日里會做些什么呢，無非是悶在家里看手機，或坐在草地上看手機，而當時身在小學的我，卻真正做到了植樹。

如果沒記錯的話，應該是在五年級的時候，與兩個好閨蜜去臥陽路旁種了一棵櫻桃樹。小小的我們，小小的鏟子，一下，一下，構成了最美的圖畫。

從那次種下后，隔一段時間，我會造訪一次，澆澆水，施施肥，如果沒有旁人，我還會和它聊聊天，

我知道，她們倆一定也去了，因為那是我們共同的成果，她們應該也會和它說說話，就好像它是一個心事收集站，收集了我們三個一年多的心事。

六年級畢業那通知單的下午，我們三個約好一起去看那棵已經長高了的櫻桃樹，但當我們到那兒時，卻發現快要長成大樹的櫻桃苗，已被砍去，而在樹樁子的后面，已經蓋起了高樓，仿佛曾經的一切都被砍去，留給我們的唯有這個孤獨的樹樁子，在這個遼闊的天宇下，承受風和雨的摧殘。我們面面相覷，不愿意相信，但又無法不相信，是城市殘忍的奪走了我們的童年，我們最珍貴的回憶。

我們在樹樁上寫下了自己名字的縮寫，即使沒有了枝繁葉茂的樹干，沒有了婉轉好看的樹紋，但還有樹樁啊，還有希望啊。

人還在，夕陽也依舊，只是樹已不像從前了。

現在再也不能仰望大樹了，再也不會羨慕它的偉岸，沉穩了，而今，我能做到的只有陪著它，依賴著它，但卻不能保護它。

好想，再一次的仰望它，好想，永遠陪伴它。

仰望初中作文600字 仰望初三作文600字篇九

我家門前有兩棵大樹，媽媽說：“它們已經是一個古老的生命。”帶著一點點的尊重。它們比我還大，在我出生之前，它們便已生長在屬于它們的世界。

它們的千溝萬壑的身軀上帶著一點點的綠意，但更多的是被灰塵侵蝕而形成的灰色。它們不會結果，也沒有結果的欲望，它們拼盡全力來帶給我們一片陰涼。

媽媽說在我出生兩個月后，爸爸和媽媽就各自將名字刻在了這兩棵樹的樹干上，姐姐站在一旁，小聲地問你：“你們這是在干什么呀，可以帶我玩嗎？”媽媽笑著點點頭，將一個工具遞給了姐姐，可姐姐力氣小，哪能刻下呢？媽媽笑著把東西拿過來，親柔地說：“以你的力氣還不夠。”“刻名字有什么意思呢，出去玩好不好？”“如果我和你爸爸不在的話，它們會代替我們來守護你們。無論在哪里，受到多大的挫折，它們也是你們的避風港，知道嗎？姐姐似懂非懂地點了點頭。沒當想起這一切，我都會想到兩個大人卻像孩童那樣，努力在樹上刻下自己的名字，就有一種哭笑不得的感覺。

四歲時，我看著哥哥們爬樹的瀟灑，我也想爬到它們的頂端，可它除了在頂部有一些枝干之外，再沒有其他的東西。爸爸毫不猶豫地拒絕了，我不肯善罷甘休，哭著吵著要爬上去。爸爸沒辦法，只好托著我讓我抱著樹，我向下一看，頓時頭暈眼花，哭著求爸爸把我放下來，爸爸沒有立刻答應，讓我哭著，直到我說我做錯了才將我放下來，從那以后我再沒有爬過樹。

八歲時……

九歲時……

十二歲時，我帶著我一個最好的朋友來到這棵樹下。也刻下了我們的名字。從前，爸媽為了我們在這刻下了他們的名字，為了守護。今天，我為了友誼來到樹下，希望我和他的友情能夠長生不老。

當你仰望星空，期待未來時有沒有想過有東西值得你用一生去仰望。仰望大樹，就是追憶人生。它卻在我的人生路上留下了它的烙印。

現在我仰望大樹，回憶……

仰望初中作文600字 仰望初三作文600字篇十

夜空中，繁星點點。沙灘上，是我們的一個個腳丫。

我和她們一起追逐，發出陣陣歡笑聲。無意中，抬頭望見那輪彎月。停下來，抬頭仰望那片無垠的天空。

一輪彎月旁，點點繁星伴著它，雖然一顆星星的光是那么微弱，與那輪月兒完全無法比較，但是，現在，這一片繁星，卻是如此耀眼。它們，此刻深深的吸引了我。我開始仔細觀察它們。

曾經聽過多少星星的故事啊——牛郎織女，人死后就會化作一顆星，在空中默默守候著自己愛的那個人……

而且，現在，大家不也都希望能成為那閃耀奪人的“星”么。我們都在努力向前，去奪取那顆自己所想要的星星。我也是其中的一名奮斗者。

眼前似乎出現了5年后的我。手中抱著一本書，轉過頭去，和一個朋友歡快地聊著些什么，笑著，笑得那么燦爛。然后，又有許多朋友聚攏來，大家開始討論，每個人都是滔滔不絕地發表著自己獨特的意見。就這樣，一天一天，過得那么充實而又那么快樂。

時間如那流水，不覺間，我們都走上了自己的工作之路。我身著一件白色外衣，微笑著，靜靜地聽著眼前那個人的話，然后，用柔和的聲音告訴他我的一些意見，為他除去那種種煩惱，直到那人，站起來，臉上那層陰霾消失了，然后他笑著離去。

就這樣，一天一天地過去。看著那些曾經滿臉憂愁的人重展笑容，我的心里也如被那陽光照著一般，暖暖的。

我在沙灘上，情不自禁地笑了起來。直到她們往我這跑來，不小心撞了我一下，我才記起剛才那些還只是一個夢。不過我知道，我看清了我所想要的那顆星——一名心理醫生。我希望能帶給更多的人快樂，我想要看到人們能笑著過每一天。

“嗯，我一定能奪取到那顆星。我一定會努力的。”我向那平靜如水的大海喊道。

然后我直徑向屋子里走去，我拿出我的書，開始投身于書海中。因為我知道，想要奪取那顆星，必須從一點一滴做起。