在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

描寫打乒乓球的句子20字篇一

在學習、工作、生活中，大家都看到過許多經(jīng)典的句子吧，句子是語言運用的基本單位，它由詞、詞組(短語)構成。那什么樣的句子才算得上是經(jīng)典呢？以下是小編整理的描寫打乒乓球的句子，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

1、小虎先教我發(fā)球，就是把球往上一拋，然后對著球往桌面輕輕一拍，球就會彈到對方桌上，他給我做了一下示范。看起來挺容易的，可我連續(xù)做了幾次都沒成功。他說我扔得太高，我就試著拋低一點試了一次，果然成功了。

2、他打乒乓球的動作真靈活,像一只頑皮的小貓,在球臺前上竄下跳。

3、只見銀色小球左攻右擊，剛擋回去，又飛回來，說時遲那時快，幾乎就在球剛出手的瞬間，它又飛回來了，帶著一股涼風，凌厲的沖向自己，再躲已是來不及了，只能“嘭”一聲，球撞在暖氣管上，破了。

4、第一局的第一回合，對方先發(fā)球。對手知道黃佩建的厲害，不敢輕易大膽攻擊。黃佩建見球飛來，也許是太過自信，馬上蓋球。蓋的火力大了點，所以球到天花板那里去做客了，然后球又重回家園。嘎嘎，沒多少時間第一回合就這么輸了。沒關系，才第一回合而已，再接再厲！

5、我發(fā)了個短攻，真是天賜良機，趁他不及撤身歸位，抬手就是一拍大力抽殺，球又攻向他的左側。等他好不容易撤回身來，把拍子挪到胸前，想去接球時，已經(jīng)晚了，球落到了界外。

6、他發(fā)的球跟我一樣，我輕松的接了過去。幾回合后，我發(fā)現(xiàn)了他的致命弱點——不會扣球。也就說明他接不住扣球，正巧，他回了一個高球給我，我心里暗暗竊喜，猛地一扣，又贏了。

7、這個寒假，爸爸答應教我打乒乓球。迫不及待地拿起一個乒乓球握住就拍，也像爸爸一樣對墻打。可是我一大球就從墻上反彈回來，不好，球不偏不斜地打在我的頭上。“哎喲！哎喲！”我疼得直叫喚。爸爸媽媽卻在一旁哈哈大笑，媽媽強忍住笑對我說：“你走都沒學會，還學跑？我看你還是先學習把球放在球拍上不讓它掉下來吧！

8、為了能打乒乓球，我每天早早地寫完作業(yè)來練習顛球。一天，兩天，三天······我把自己的.技術表演給爸爸看。乒乓球在我的手中忽高忽低，當乒乓球快要從球拍邊緣滾下去的時候，我又猛地把球拍一低，扣人心弦。乒乓球又從邊緣滾了回來。我高興的對爸爸說：“爸爸，你看我會打乒乓球了。”爸爸笑著說：“這只是學乒乓球的第一步，我再教你顛球和對墻打吧！”于是爸爸又陸續(xù)教會了我顛球和對墻打，我別提多開心了！現(xiàn)在我們家常常舉行比賽，我的過好幾次第一呢！

9、接下來就是練習接球了，那個小果果球一點也不“聽話”，不是飛出了場地，就是過不了球網(wǎng)。我打球總是用力過大，小虎就告訴我用力倒是可以的，不過是對付別人的高球，要用拍子把球往下壓才能打到對方的桌上，這樣的球才有效，這叫抽球。他要我先打一個高球讓他給我做示范。我就打了一個，他一抽，我還沒反應過來，球就飛得“十萬八千里”。我也試著抽了幾個，球沒碰到桌子，我都有點著急了，越是急就越是打不好。我歇了一會后慢慢摸索他的動作做了幾次，成功了，我也有信心了。可別人過來的球是千變萬化的，這就需要你隨機應變，控制自己的用力。我慢慢地根據(jù)他給我的要點，練習了半天，打得我滿頭大汗，總算有點進步了，我一點也沒感覺到累，心里還是挺高興的。