演講稿是演講者根據幾條原則性的提綱進行演講，比較靈活，便于臨場發揮，真實感強，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧。

小學生代表演講稿集合五篇篇一

大家好！

我是27班的肖xx，我今天競選的班干部不是生活委員，不是學習委員，更不是班長，而是英語課代表。

我是一個有被吸引力的人。只要看到好的東西或事物就會勇于去試一試。我并不是喜歡英語老師才喜歡英語課，我是真正的熱愛英語、喜歡英語。從三年級的第一堂英語課開始，我就對英語著了謎。從三年級到現在，我當了二次英語課代表，有豐富的經驗。雖然我并沒有很強的責任心，但是我會把這一次機會當做一種嚴峻的考驗，認真地完成每一項任務。

如果我當上英語課代表，我一定會任勞任怨的工作。首先，我一定會每節英語課都認真聽講，按時完成作業。同學有困難的`我還會盡力幫助。然后，我會每天早上早早地來到學校，幫老師收作業本。最后，我會幫忙老師改作業，成為老師的得力助手。

我有一個缺點：有時做事只有三分鐘熱度。但這一次，我絕對不會半途而廢。英語是個國際性的語言，可以增強中外文化交流，讓世界和平共處。我希望在這莊嚴的日子里，大家投上我神圣的一票。我一定會按照我剛才說的那樣，嚴格要求自己，成為同學們的榜樣。

謝謝大家！

小學生代表演講稿集合五篇篇二

我語文成績較好，雖然有時會粗心，但請大家相信我，我一定會改正這個壞毛病。第二，我在小學擔任過許多職務如：組長，課代表。如果我當上了語文課代表，我一定嚴格要求自己，成為老師的得力助手。在學習中，我會有求必應，幫助同學，把我們初54班的語文搞好。

人們常常說“態度決定一切。”在今后的日子里，你們會看到一個嶄新的我。今后我將會更加努力的學習，爭取取得更好的`成績，為班級爭光。作為語文課代表，我也是有一定經驗的，我在小學不但擔任語文課代表，而且語文成績也不錯。

1、我打算幫助老師把同學的作業的質量提高。

2、盡力減少同學缺交作業的次數。

3、老師有事的時候帶同學學習。

4、幫助老師加強同學對語文的興趣。

5、幫助老師加強同學的做題能力。

6、幫助同學解決語文問題。

7、幫助同學復習。

8、幫助老師解決問題。

所以我一點會再接再厲，當好這個課代表的。

小學生代表演講稿集合五篇篇三

老師、同學們：

早上好！今天國旗下講話的題目是：養成良好衛生習慣，共創美好校園環境。

校園是我們共同生活的地方，所以養成良好的衛生習慣，共創美好校園環境是我們每個同學的責任。

什么叫習慣呢？所謂的“習慣是指長期重復地做并逐漸養成的自覺活動，習慣的力量很大。培養良好的衛生習慣首先應從我做起，我們應該時時刻刻提醒自己，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔廢物。那些看似無關緊要的小事，可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學不講衛生的`行為，看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的小事，可以互相促進良好衛生習慣的養成，讓我們的校園更加干凈整潔。其次是：我們每位同學都應該自覺地保護教室及班級清潔區的環境衛生。通過上一周的檢查。我們發現各班級環境衛生都做得比較好，但要堅持養成這一良好的習慣。每天走進班級里，你都會看到桌窗明凈，桌凳擺放整齊，地面無紙屑。我想在這樣干凈整潔的環境里，就會心情舒暢，身心健康。

同學們，校園是我們的家，讓我們自覺維護校園環境。努力養成不亂扔廢紙、粉筆頭、不向樓下扔任何雜物；不隨地吐痰等良好習慣。同時把班級和清潔區的衛生認認真真做好，并且時時刻刻保持；做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈，一樣整潔。一份耕耘一份收獲，只要我們共同努力，堅持不懈，我們的校園就會像花園一樣一塵不染，空氣清新，令人精神爽朗。

讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴的承諾：從現在開始，養成良好的衛生習慣，共創美好校園環境。

我的講話完了，謝謝大家！