為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準備好一份方案，方案屬于計劃類文書的一種。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的方案嗎？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

校園周邊環境治理實施方案篇一

一、工作任務

（一）建立監管臺帳

建立轄區內學校周邊和重點食品供貨商專項監管臺賬，臺賬包括：轄區學校周邊食品店、重點食品供貨商、“五毛小食品”食品、“一票證明”經營者等信息，并明確監管人員。

（二）規范自律制度

規范食品經營者食品經營自律制度落實，內容包括：供貨商許可和食品生產許可、食品合格的證明文件、“一票證明”憑證和食品退市證明憑據等資料。重點規范“五項標準”落實到位情況和“五毛小食品”經營情況。

（三）加大處罰力度

各單位要切實履行法定職責，進一步改進監管手段、提高執法效率，大力排查食品安全隱患，依法從嚴處罰各類違法違規經營行為。要堅持從嚴監管，始終保持嚴厲打擊食品安全違法行為的高壓態勢，使執法處罰成為食品安全整治常態。

（四）開展專項抽檢

市局將結合學校周邊食品經營規范工作和全年抽檢工作安排，組織開展1-2次“五毛小食品”專項抽檢，重點抽檢前期抽檢發現的問題突出的食品品種和項目（省局方案附件2），市局具體抽檢任務另行下達。

（五）推薦示范典型

各縣市區選取2個學校作為規范經營的示范典型區域，于8月10日前自查規范完畢，經全市綜合驗收后，上報省局參加典型示范活動。

二、工作步驟

本次專項整治活動分三個階段進行。

（一）自查建檔階段（7月1日-8月10日）

對轄區“五毛小食品”供貨商情況進行摸底，建立監管臺帳。對前期抽檢不合格的“五毛小食品”違法案件依法進行處罰。五毛食品專項整治活動摸底建臺帳情況及《”五毛小食品”專項整治立案查處情況統計表》8月10日前上報市局食品流通處。（包括省局方案附件1、3、4、5四個報表）

（二）整治處罰階段（8月10日-10月15日）

以學校周邊為重點區域；以食品批發市場、學生食品供貨商、食雜店為重點場所；以方便食品、豆制品、飲料、糖果、膨化食品等廉價零食為重點品種，開展專項檢查。對不履行進貨查驗、標簽標識不符合規定、曝光和抽檢過的問題“五毛小食品”從嚴查處，督促經營者嚴格落實進貨查驗和進貨查驗記錄制度，對拒不履行自律制度的違法行為進行處罰。省局將于9月上旬開展全省集中檢查。

（三）規范提升階段（10月15日-11月15日）

在前兩個階段整治基礎上，通過查處曝光一批經銷偽劣“五毛小食品”的典型案件，制定長效監管制度，采取問題食品回頭看，整治情況再復查等措施，規范提升經營者自律意識和自律水平，切實解決學校周邊食品安全問題。“五毛小食品”專項整治活動情況、好的經驗做法及《“五毛小食品”專項整治立案查處情況統計表》，于20xx年11月20日前報送市局食品流通處。（包括省局方案附件1、3、4、5四個報表）

三、工作要求

（一）以問題為導向，堅持從嚴原則

在整治活動中，各單位要根據轄區實際確定重點區域，堅持做到五個一律，問題食品一律下架暫停銷售；違法行為一律從嚴從速查處；發現問題一律逐級追根溯源；抽檢和案件處理信息一律按規定公開曝光；涉嫌犯罪的一律移送公安機關。

（二）注重整治實效，堅持長效原則

要注重整治實效，力爭做到檢查一戶規范一戶，處罰一戶警示一圈，曝光一戶震懾一片的效果，不走形式，追求實效。要注重監管痕跡，做到檢查有記錄，登記有臺賬，處罰有結果，完事有總結。要注重與學校周邊食品經營規范工作有機結合，結合實際建立相關規范制度，形成長效機制。

（三）強化宣傳引導，堅持共治原則

各單位要充分利用各種形式加大宣傳力度，強化對劣質“五毛小食品”危害性的宣傳，強化業戶守法經營意識，加強與轄區學校溝通，主動進校園開展宣傳活動，充分利用校園廣播、電子屏幕、餐廳廚窗等媒介向學生宣傳問題食品隱患，普及食品安全消費知識，形成社會共治。

（四）定期發布信息，堅持公開原則

各單位要按照要求及時上報工作信息和報表，按時完成工作任務，積極回應公眾關切，檢查中遇到的問題和發現的重要情況要隨時向市局報告。各單位要對前期抽檢不合格的“五毛小食品”違法案件加大處罰力度，前期抽檢156個批次，不合格28個批次，檢驗報告已經下發各縣（市）區局，要在規定時間內處理完畢，處罰結果并處罰決定書請及時上報市局食品流通處。市局在匯總信息后，將監督抽檢結果信息和不合格食品處理等專項整治信息，于20xx年8月20日、11月20日前分兩次在市局網站和當地主要媒體集中公布，引導廣大中小學生安全消費。

校園周邊環境治理實施方案篇二

為美化校園環境，提升校園品位，貫徹落實廣宗縣教育局《開展中小學校及周邊環境衛生綜合整治百日攻堅活動實施方案》工作部署，自6月份起利用100天的時間，在我校區范圍內，開展校園及周邊環境衛生綜合整治百日攻堅活動，特制定如下方案：

一、指導思想

落實立德樹人根本任務，貫徹落實廣宗縣教育局《開展中小學校及周邊環境衛生綜合整治百日攻堅活動實施方案》精神，切實加強對校園環境衛生工作的全方位、全過程治理，美化育人環境，提高文明程度，著力打造美麗校園。

二、行動范圍

重點對學校及周邊的環境衛生進行整治，達到干凈整潔效果。

三、工作任務

1.徹底清潔校園衛生。各學校、幼兒園要組織師生對校園內道路、墻壁、教室、操場、食堂、宿舍、辦公室等區域衛生進行徹底掃除，不留盲區、不留死角。室外環境衛生要做到路面、活動場地平整，各類戶外設施表面干凈整潔，建筑物無蛛網和塵埃，校園宣傳版面干凈無破損無掉色，綠化帶、花園無雜草污物，室外電線、網線等線路規整、美觀、安全。室內環境要做到教師辦公室內窗明幾凈，教室內宣傳標語、黑板報及時更換，學生宿舍各類物品擺放有致，學校食堂干凈衛生，衛生間無異味。同時，要主動與所在鄉鎮、村委會及規劃城管、環保、交通、衛生、水務、市場監管等部門溝通協調，徹底清理臨近學校的街道、胡同的污染死角和垃圾堆放點，做到校門前和圍墻周邊無亂倒垃圾、亂停車輛、亂貼標語、流動攤點等破壞學校環境衛生的現象。

2.美化綠化校園環境。各校要堅持實用、經濟、美觀和因地制宜的原則，充分利用學校內原有地形、植被、建筑等自然、人文條件，統籌規劃校園美化、綠化工作，使校園風貌與學校發展理念相吻合，與校園管理品位相匹配，與師生學習、工作生活相適宜，與校園文化相融合，積極打造學校環境特色，努力實現“一校一景觀、一校一特色”。要做好校園的綠化工作，及時栽植樹木花草，不斷提高校園綠化面積。要加強對綠化成果的管理、養護工作，落實工作責任制，運用科學、藝術手法修剪花草、樹木，提高植物觀賞效果，實現樹綠、花鮮、美觀、舒心。

3.提升師生文明行為意識。各校要加強對師生文明行為的養成教育。要加強師德師風教育，引導教師做文明行為的表率，在校園內不吸煙，注重儀表，舉止得體。要著力培育中小學生文明禮儀，做到校內、校外文明行為統一，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，自行車擺放有位有序，食堂用餐有序排隊，不亂倒、不浪費食物，衣著整潔，勤于洗漱，養成良好衛生習慣。

四、行動過程

整治行動共分四個階段。

（一）動員和宣傳籌備階段（20xx年6月29日至7月4日）。各校要制定校園及周邊環境衛生綜合整治百日攻堅行動方案，召開專題會議全面動員部署。

（二））集中綜合整治階段（20xx年7月5日至7月30日）。各學校配合鄉鎮村，利用暑期對校園內外衛生環境進行逐村逐校大整治，將所清理的垃圾集中清運到縣鎮埋場，特別對廁所要進行徹底清理。

（三）檢查驗收階段（20xx年7月31日至8月15日）。此階段，縣教育局配合縣兩辦督查室、縣美麗辦，對照任務清單，逐校開展督查考核工作，形成工作總結。對完成標準高、動作快的給予獎勵；對完成標準低、敷衍應付的，視情節給予不同處理。

（四）機制建設階段（20xx年8月16日至9月10日）。9月1日開學前，所有小學、幼兒園及周邊環境要達到衛生部門要求的標準，并形成長效管理機制。

五、工作要求

1.提高認識，加強組織領導。各學校要充分認識開展校園及周邊環境衛生整治的重要性和必要性，調動廣大師生的積極性，積極參與整治工作。要成立工作機構，召開專題會議，制定整治方案，明確工作職責，分解工作任務，摸清學校及周邊衛生環境死角，建立整治臺賬。各學校及周邊衛生環境整治臺賬要列明學校名稱、衛生死角地點和整治任務完成責任人、完成時限，并于7月1日前報送電子版到法制股郵箱。

2.強化督查，確保活動實效。縣教育局將把學校環境衛生整治情況納入對學校的常規檢查，組織專班，不打招呼隨機對學校環境衛生整治開展情況進行實時跟蹤，督查反饋，進行督查和暗訪，并在全系統通報整體進展情況，確保整治活動高標準完成。

3.注重養成，建立長效機制。各學校要通過宣傳櫥窗、校園廣播、發放宣傳資料、懸掛橫幅標語、召開主題班會、國旗下的講話等方式切實加強師生的環境衛生教育，增強師生的'文明意識，培養良好文明習慣，積極開展志愿者活動。要進一步完善健全學校衛生清潔制度、衛生管理制度、分包責任制度、后勤保障制度、考核評比制度等系列制度，使學校環境衛生整治逐步步入規范化、制度化的軌道，形成維護校園衛生整潔的長效機制。

4.廣泛宣傳，營造濃厚氛圍。全縣鄉村環境衛生綜合整治期間，教育系統干部職工要主動回鄉投入到衛生整治中，形成全員參與的濃厚氛圍。

校園周邊環境治理實施方案篇三

為了抓緊抓早消除任何安全隱患，杜絕任何安全事故的發生，確保幼兒園及全體師生生命、財產安全，我園開展了一次周邊環境的排查及全園性的安全大檢查。現匯報排查工作情況：

一、檢查內容：

1、校園周邊環境：

（1）有無無證經營的小賣部或小攤小販點。

（2）有無學生出入的網吧或游戲廳等。

（3）周邊的交通環境及治安狀況等。

2、園內安全：

（1）門衛制度執行情況；

（2）疏散通道、疏散樓梯或安全出口是否鎖閉、封堵或占用，致使疏散通道、安全出口不暢通的；

（3）安全管理制度是否完善，責任是否落實，安全措施是否到位；安全應急救援和處置預案是否建立和完善等等。

二、檢查結果：

（一）園外安全：

1、幼兒園周邊200米內有小賣部或小攤小販點，沒有網吧、沒有游戲機室等。

2、目前，通過排查，我園及周邊沒有發現精神病患者、對社會、對幼兒園嚴重不滿的高危人員。

3、因我園門外地處交通要道，各類車輛來來往往，駕駛員的職業道德教育、安全警示教育有待進一步加強。

4、衛生安全隱患：每逢放學時間，經常有一些流動的食品販子，這些沒有食品衛生保證，對幼兒的飲食安全造成了威脅。

（二）園內安全：

1、城關鎮派出所對轄區內學校、幼兒園建立了聯系民警制度。督促校方落實安全保衛措施。

2、我園按照有關部門的要求，配備了兩個專職門衛。并配備有必要的`警棍、鋼叉等防衛警械。對出入校園的外來人員一律進行身份查驗登記，對攜帶的可疑物品要進行檢查。杜絕閑雜人員進入校園，把好校園安全第一關。

3、我園成立了安全領導小組，制訂了各類應急預案，穩步扎實開展各種形式的安全教育活動。

4、我園做好內部的安全管理，特別是對保安工作制度、午休幼兒安全管理制度、食品衛生安全制度、安全演練制度等一系列制度進行了細致完善。真正做到區域無死角、環節無疏漏，幼兒在園的每時每刻都有責任人，推進安全管理制度化、規范化、科學化。

5、我園向幼兒家長發放了《告家長書》，對家長進行了安全知識的宣傳，提出了具體做法要求，誠請家長配合幼兒園做好安全教育及防范。除此之外，本園還利用校訊通、家園聯系欄家長會等形式，定期或不定期向家長宣傳安全常識、督促家長積極與幼兒園配合，共同做好幼兒園的安全工作。

總之，幼兒園安全工作無小事，全園上下高度重視，作為園內各項工作的首要大事來抓，取得了明顯的成效，確保了廣大師生的人身安全和園舍財產的安全。但本園深知安全工作只有起點，沒有終點，必須常抓不懈，警鐘長鳴，防患于未然。

校園周邊環境治理實施方案篇四

一、工作目標

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”方針，以“平安校園”創建為導向，開展校園安全及周邊環境綜合整治活動，助推學校綜治“三防建設”及“護學崗”建設，不斷健全各有關部門協作聯動、齊抓共管的長效工作機制，全面落實學校周邊環境綜合整治的各項措施，實現學校周邊“道路暢通、學生安全、文化健康、環境整潔”目標，努力營造安全、穩定、文明、健康的育人環境。

二、整治內容

（一）文化環境治理。依法清理在校園周圍200米范圍內設立的互聯網上網服務營業場所和娛樂場所，依法查處接納未成年人進入的網吧和娛樂場所，依法取締“黑網吧”和“黑電子游戲廳”。依法取締學校周邊兜售非法出版物的游商和無證照攤點，查處學校周邊制售含反動、迷信、淫穢色情、兇殺暴力等非法出版物的單位和個人。整治音像店、書店，查處學校周邊出售非法光碟、不良游戲軟件、噪音擾校等行為。（責任主體單位：文體衛站；協同單位：派出所、市場監督管理所、綜合執法大隊、中心學校、各村、社區）

（二）交通環境治理。維護學校周邊交通秩序，合理規劃、設立家長接送學生車輛固定泊車位，確保學生上下學重點時段交通順暢。加強學校周邊交通安全日常監管，依法查處“三無”（無牌、無證、無照）車輛運載學生車輛，排查完善學校周邊交通信號燈、隔離護欄、斑馬線、過街天橋等交通安全設施和標志。依法處置學校周邊車輛亂停亂放、不按規定道路行駛、隨意掉頭等違章行為。（責任主體單位：交警二大隊；協同單位：自然資源與生態環境辦、中心學校、各村、社區）

（三）治安環境治理。嚴厲打擊侵害師生人身、財產安全的各類違法犯罪活動，涉校案件要快速出警，及時立案，快偵快破，及時消除影響。加大學校周邊出租房屋、暫住人口、精神病人、重點上訪人員清理管控力度，確保校園周邊治安穩定。加強消防隱患排查整改，積極開展消防宣傳教育和防火預案演練，提高消防安全能力。強化校園周邊的治安巡邏，嚴厲打擊搶劫學生財物、危及學生安全的違法犯罪行為。加強校園法制建設，增強師生安全意識，提高師生自我防范能力。（責任主體單位：派出所；協同單位：司法所、應急管理辦公室、中心學校、各村、社區）

（四）食品衛生環境治理。全面檢查學校校內外商店、餐飲店鋪，依法處理涉及學生的游戲機、刮卡有獎游戲、危險性玩具、恐怖迷信低俗色情的文具、飾品和出版物等，依法處理不符合衛生標準的商店、店鋪。加強日常監管，杜絕校園及周邊餐飲中毒和環境污染事件發生。堅決取締校門口及可通行距離100米范圍各類無牌無證經營的攤點、游商、小販，嚴禁在校園周邊開展經營。（責任主體單位：市場監督管理所；協同單位：醫院、中心學校、各村、社區）

三、整治措施

（一）宣傳動員。各有關部門、各村、社區要切實加大宣傳力度，通過“兩微一端”、led宣傳屏、發放宣傳單等方式，編寫具體化、形象化的標語、口號廣泛宣傳，形成多渠道、立體化、多方位的宣傳氛圍，積極動員社會多方力量參與，形成政府為主導、學校為主體、社會廣泛參與的校園安全及周邊環境綜合整治工作格局。

（二）全面排查。各有關部門、各村、社區要定期開展學校及周邊矛盾糾紛和安全隱患排查工作，堅持全面排查和重點排查相結合的方式，及時掌握可能危及學生人身安全的苗頭性信息，切實做到早發現、早處置、早化解。各學校要組織專門工作力量，全方位、多層次地對本轄區學校周邊治安情況進行調查摸排，排查出需要整治的亂點和突出問題，及時向鎮學安委領導小組辦公室反饋、匯報，并對突出問題建立好工作臺賬。

（三）徹底整治。學生專業委員會成員單位按照單位職責加強對校園及周邊治安、文化、食品衛生、交通等領域開展日常整治工作，形成常態機制。中心學校會同有關成員單位每學期開展兩次集中整治行動，對易反復和老大難問題，根據整治效果和實際需要，適時組織有關單位開展專項整治活動。各村、社區根據各單位實際，組織開展集中整治行動。各單位要及時總結專項整治情況，鞏固成果、落實綜合防控措施，對整治過程中暴露出來的問題和薄弱環節，要建好臺賬，抓好整改并建立長效機制，確保問題不反彈。

四、工作制度

（一）聯席會議制度。鎮學安委會不定期召開聯席會議，聽取各成員單位有關校園及周邊環境治理情況匯報，研究工作中存在的問題，制定切實有效的工作措施，安排部署整治工作。

（二）督導檢查制度。由鎮學安委牽頭，組織有關人員對校園及周邊環境綜合治理情況進行專項督查。并對各成員單位、各村、社區進行年度考核，其考評結果納入年度績效考核。各相關單位務必要將每次整治行動圖文資料交鎮學安委辦公室（中心學校），聯系人：xx，聯系電話：xxx。

（三）安全防范制度。全鎮范圍內學校幼兒園都要建立、健全以校長（園長）為第一責任人的校園治安責任制，認真貫徹“誰主管、誰負責”的工作原則和“預防為主”的工作方針，強化學校治安防范機制，建立、完善校園治安巡邏、門衛登記、視頻監控、一鍵式報警系統、保安聘用、封閉式管理等安全管理制度和安全防范設施保護。

（四）信息報送制度。組織建立校園安全及周邊環境信息員隊伍，拓寬信息渠道。各相關單位也要建立健全信息收集報送制度，對影響校園及周邊環境的信息，在第一時間報送鎮學安委辦公室，由領導小組辦公室協調有關部門進行處理。

五、工作要求

（一）加強領導，形成合力。各村、社區、相關部門單位根據責任分工，成立專門班子，組織精干力量，迅速行動起來，深入基層、深入學校，認真抓好各項措施的落實，扎實有效開展綜合整治活動，確保行動取得實效。

（二）落實責任，認真整改。各村、社區和有關單位要按照“誰主管、誰負責”和“屬地管理、分級負責”原則，層層落實工作責任；要加強協調配合，做到組織落實、責任落實，措施到位、整改到位，確保綜合整治工作不留死角、不留空檔。

（三）強化督查，嚴格獎懲。鎮學安委采取全面督查、隨機抽查、明察暗訪等形式，對各單位工作開展情況進行督查，對整治不力，導致學校發生重大惡性案件和安全責任事故的單位，要按照有關規定提請綜治部門實施社會治安綜合治理“一票否決”，給予有關單位和負責人通報批評，并作出相應處理。