隨著社會一步步向前發(fā)展，報告不再是罕見的東西，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文，希望大家能夠喜歡!

校園周邊環(huán)境綜合治理工作總結(jié)報告 校園周邊環(huán)境治理匯報篇一

根據(jù)同江市社會治安綜合治理委員會下發(fā)的《關于印發(fā)〈同江市關于進一步整治校園及周邊社會治安環(huán)境的實施方案〉的通知》精神(同社綜[20xx]4號)，結(jié)合建設管理工作實際，擬定了《住建局開展學校及周邊環(huán)境專項整治工作實施方案》，對建設系統(tǒng)主管部門20xx年開展學校及周邊治安綜合治理工作做了計劃安排，明確了學校及周邊工程建設施工行為治理的重點，成立了由李慧鵬局長為組長、建工、質(zhì)監(jiān)、規(guī)劃部門負責人為成員的治理工作領導小組。

結(jié)合對建筑施工現(xiàn)場安全文明施工形勢的分析，對學校及周邊工程建設所面臨的安全文明施工情況進行了分析，肯定了過去取得的一些成績，但更多的是分析了學校及周邊工程建設施工的特點，一是人員密集，自控能力差，管理控制難度大;二是事故隱患多，安全防護措施不落實;三是安全

文明投入不落實，安全文明教育流于形式，“三違”現(xiàn)象還普遍存在;四是企業(yè)、項目安全文明生產(chǎn)管理體系不健全，管理不落實，管理人員不到位、不能正確履行職責等等。

針對存在的問題，通過會議、現(xiàn)場檢查等形式，督促有關各方責任主體重視學校及周邊工程建設施工安全管理及環(huán)境保護工作，深入推動開展以養(yǎng)成安全文明施工習慣為主的企業(yè)教育和從業(yè)人員自我教育，同時結(jié)合環(huán)境整治進展情況等，對各方責任主體開展了多次安全文明施工規(guī)范、法律法規(guī)和技術標準的教育，不斷增強了從業(yè)人員的安全文明施工意識，提高從業(yè)人員安全素質(zhì)。

按照工作計劃，結(jié)合“百安”“安全生產(chǎn)月”和拉動內(nèi)需項目的檢查等活動的開展，加強了對學校及周邊工程建設的施工安全和環(huán)境保護的管理，監(jiān)督各方責任主體落實學校及周邊建筑工地安全文明施工措施，防止出現(xiàn)影響師生生命安全的事故。特別對可能影響中、小學校環(huán)境及師生安全的建筑工地進行了摸排，從施工圍擋、防護棚、進出口通道、預警提示及防塵、降噪等安全文明施工行為認真進行了檢查評價，總體上講，學校及周邊建筑工地安全文明施工整體情況是好的，未發(fā)現(xiàn)影響學校師生安全的重大安全隱患;但在工地內(nèi)部仍存在一些亂象，對安全文明施工整治取得的成果保持不夠;對此，我局從以下幾方面貫徹落實好專項整治精神：一是嚴格開工安全條件審查，在審查中以告知告誡的方式給以提醒警示，提出要求;二是嚴格施工過程安全文明施工檢查考核評價，及時處理出現(xiàn)的安全文明施工問題;三是建立了投訴處理機制，嚴肅處理違法違章行為。同時，在規(guī)劃審核方面，嚴密加大學校周邊建設項目規(guī)劃審批的監(jiān)管力度。

學校周邊環(huán)境整治是一項大事，是一項關系到是否重教的大事，關系到百年樹人的大事，今后，我局將一如既往地予以高度重視，聽從縣領導小組的指揮，切實履職，努力把這項工作做得更加扎實有效。

校園周邊環(huán)境綜合治理工作總結(jié)報告 校園周邊環(huán)境治理匯報篇二

為凈化校園周邊環(huán)境，保障學生健康成長，促進我校教育事業(yè)健康發(fā)展，深刻認識專項整治工作的重要性和必要性，按照要求，落實了由教務部門負責人任組長的專門工作小組，落實專人負責，建立了相應機構(gòu)，確保工作有序開展。根據(jù)上級關于學校及周邊環(huán)境綜合治理工作會議精神，結(jié)合我校實際工作情況，從5月18日起至5月23日開展了對學校及周邊治安綜合治理集中整治。現(xiàn)將情況匯報如下：

成立學校及周邊治安綜合治理領導小組，責任單位為：以班級為單位，學校聯(lián)系當?shù)嘏沙鎏幩簢绤柎驌舾黝惽趾熒松怼⒇敭a(chǎn)安全和擾亂學校正常教學秩序的違法犯罪活動，加強學校周邊文化娛樂休閑場所的清理整頓，加強學校治安及消防安全的.檢查指導。加強學校周邊交通秩序的整治，在學校及學校周圍設置必需的交通警示標志，建立重點部位、主要時段出警制度;維護學校及周邊交通秩序。打擊“黑車”接送學生。加強學校周邊的占道經(jīng)營、流動攤擔點的整治。依法規(guī)范學校及周邊經(jīng)營單位和場所的管理，對非法或違法經(jīng)營的，堅決取締和查處。加強學校及周邊食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生的管理，嚴防中毒事故的發(fā)生。搞好法制宣傳教育工作，學校抓好學生的法制教育，落實學校法制教育的措施。全面開展安全回頭看、深入看活動，填補安全漏洞，消除安全隱患，切實保證了校園內(nèi)無安全事故的發(fā)生。通過以上集中整治，極大擴大了專項整治的影響，為大范圍、有力開展專項整治及督促各級措施落實實處起到了積極作。學校積極參與配合有關職能部門搞好整治行動，大力開展“平安學校”創(chuàng)建活動，對學校內(nèi)部存在的問題主動整改。加強學校內(nèi)部的治安安全管理工作，填堵管理上的漏洞。

加強校園周邊環(huán)境及網(wǎng)絡安全管理。要求學校必須管理好學生，堅持安全、文明禮貌，堅持教育為本，預防為主的原則，同時要主動與當?shù)刂伟膊块T聯(lián)系，加強校園周邊環(huán)境的綜合治理。加強校園秩序管理。嚴格門衛(wèi)登記、請假制度，嚴禁校外無關車輛進入，要在校門口設立警示牌，建立自行車、摩托車進出校門“推行”制度。學生宿舍要作為安全保衛(wèi)的重點，重點做好防火、防盜、防斗毆、防流氓侵擾，要落實夜間值班巡查制度，對學生經(jīng)常活動場所，重要環(huán)節(jié)，要安排專人負責疏導。

加強學校飲食衛(wèi)生安全管理。校長要高度重視飲食衛(wèi)生的安全，要求食堂、小店嚴把進貨關、存貨關、加工關，嚴防病從口入。

學校安全工作領導小組對各班安全工作進行督查，在管理過程中，把公開管理和秘密督查相結(jié)合，廣大師生都能積極主動地參與安全教育管理。

整治重點為：

(一)學校及周邊食品衛(wèi)生，重點整治學校食堂衛(wèi)生、校外餐飲店、食品攤點和各類非法經(jīng)營無牌無證攤擔點。

(二)校園及周邊非法、違章經(jīng)營的出租房屋和網(wǎng)吧、電子游戲廳、錄像廳、音像書刊點等娛樂場所。

(三)學校及周邊交通秩序。在學校及學校周圍設置交通警示牌，嚴禁校門口車輛亂停亂放，堅決打擊“黑校車”、“黑出租車”的攬客營運等行為。

(四)侵害師生人身、財產(chǎn)安全的各類違法活動和校園及周邊存在的流氓團伙、黑惡勢力等各類安全隱患。

(一)調(diào)查摸清了底子，學校對本地學校及周邊治安情況進行全面調(diào)查摸底，建立了整治臺帳，明確了整治重點。

(二)學校按照工作階段任務要求，大力做好宣傳工作。通過書寫粘貼標語、懸掛條幅、上好法制課、召開座談會等形式，使行動深入師生，深入群眾，創(chuàng)造了很好的效果。共書寫粘貼標語30余條，其中在學校門口拉置了兩條大型條幅，召開座談會共10余次，收集建設性意見建議8條

(三)在堅持好“四落實”的基礎上，集中性觀看法制教育片3次，法制宣講輔導課1堂等，積極調(diào)動了廣大師生、群眾參與專項整治工作的主動性。

(四)真抓實干，密切配合，抓出成效。按照“五個一”(即一個問題、一名領導、一個班子、一套方案、一抓到底)的工作要求，狠抓落實。一是建立了協(xié)調(diào)聯(lián)席會議制。統(tǒng)一思想，協(xié)調(diào)行動，取得了較好的結(jié)果。二是建立了執(zhí)法即時聯(lián)動制。當單獨執(zhí)法有困難，主動與相關部門聯(lián)系，請求聯(lián)合行動。三是建立了嚴格的責任追究制。對工作不負責、工作不到位原堅決追究有關單位領導責任人的責任，對于整治后又出現(xiàn)反復、久治不愈的問題，師生反映強烈的問題實行掛牌重點督辦，限期整改。四是通過開展警校共建、校地聯(lián)建活動，充分發(fā)揮法制副校長作用，落實綜合治理措施，加強治安工作的責任感、使命感、常抓不懈，從嚴監(jiān)管努力開創(chuàng)學校安全工作的新局面，確保學校教育事業(yè)的健康發(fā)展。

校園周邊環(huán)境綜合治理工作總結(jié)報告 校園周邊環(huán)境治理匯報篇三

武漢市武珞路中學創(chuàng)辦于19xx年，原名“紅旗三中”，19xx年開始辦高中，更名為“武珞路中學”。19xx年為普及初中教育，武漢市教育局決定改為單設初中。處在特定的歷史時期，該校辦學經(jīng)費嚴重不足，教學條件滯后，校園環(huán)境差，招生困難，師資力量匱乏，是一所出名的薄弱學校。xx年代中期開始在困境中崛起。不斷改善辦學條件，引進優(yōu)秀教師，擴大辦學規(guī)模。發(fā)展到今天，學校現(xiàn)有59個教學班，在校學生3677人，現(xiàn)有教職工178人，其中高級教師40人，學科帶頭人、省市級先進教師、區(qū)優(yōu)秀青年教師、優(yōu)秀班主任、先進德育工作者、學科理事等骨干教師53人。近幾年投資數(shù)百萬元翻修了教學大樓，新建了科技實驗大樓和五層框架結(jié)構(gòu)綜合樓，硬化了學校操場，鋪設了塑膠跑道，增設了理、化、生、體、音、美、勞、微機、電化、閱覽、專用教室，建有電子監(jiān)控系統(tǒng)及能夠連接國際互聯(lián)網(wǎng)的校園網(wǎng)、網(wǎng)絡電子備課系統(tǒng)。

武珞路中學地處繁華的武昌付家坡。學校對面就是付家坡長途汽車站，人員關系極為復雜，這給學校管理帶來了極大的難度。為全面落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，使我校學生有一個安全、文明的學習和生活環(huán)境，我校進行了“安全文明校園”的創(chuàng)建活動。20xx年我校被評為省級安全文明校園，這既是對我校工作的肯定，也為我校今后的創(chuàng)建工作提供了新的發(fā)展機遇。

長期以來，校園門前的臟亂差現(xiàn)象久治不愈，成為學校和家長的心頭病。擺攤設點的、違章占道的、車輛阻塞交通的、亂停放車輛的、亂到垃圾的、發(fā)放各種資料的、搶劫擂肥的、出租不良書刊的現(xiàn)象時有發(fā)生，給學校正常的教育教學秩序帶來了很不利的影響。上學和放學的高峰期，進出車輛阻塞了校門前的通道，進不能出不得，教師學生怨聲載道；經(jīng)營攤點亂潑污水贓物，蒼蠅成群，臭味遠揚；學生上放學途中經(jīng)常被不法青少年擂肥，學生膽戰(zhàn)心驚，家長滿腹怨氣；不法商販高價向?qū)W生出租不良書刊，導致學校黃貨泛濫，屢禁不絕。

（一）、學校領導高度重視，全校教職員工及學生家長大力支持。

為學生創(chuàng)建一個安全文明的校園環(huán)境已成為校領導、教職員工和家長的共識。因此，開展校園周邊環(huán)境綜合治理得到了各方廣泛的支持。在此情況下，學校成立了校園周邊環(huán)境綜合治理領導小組。不僅學校德育校長掛帥，家長也積極參與，為學校出謀劃策。每學期學校要召開一次校園周邊環(huán)境的專題會議，討論解決的辦法。

（二）、學校加強了內(nèi)部管理，相繼出臺了一系列的管理規(guī)定，保證綜合治理落到實處。

1、制定實施了學校安全工作條例，保障了教育教學的有序進行。安全工作成為了學校工作的重中之中，對學生的交通安全、飲食安全、校內(nèi)外活動安全都做出了詳細的規(guī)定，甚至對學生上下樓梯、體育課實驗課都有相關的安全措施。

2、衛(wèi)生工作井然有序。為培養(yǎng)學生良好的生活衛(wèi)生習慣，學校不僅制定了一系列的衛(wèi)生工作條例，而且認真執(zhí)行，效果顯著。為保障學校的清潔衛(wèi)生，培養(yǎng)學生良好的.飲食衛(wèi)生習慣，學校關閉了小賣部，引進快餐，并加強了學生管理，現(xiàn)在的學校干凈整潔，學生衛(wèi)生習慣良好，無亂扔亂丟亂吐的現(xiàn)象發(fā)生。

（三）、校園周邊環(huán)境綜合治理吸引了廣大學生積極參與，學生的主人翁意識得到了充分的發(fā)揮。

學生本身就是周邊不良環(huán)境的受害者，他們對此有深切的感受。因此，引導學生參與周邊環(huán)境綜合治理，可以增強他們的社會責任感。班干部、學生會干部積極參與了學校的管理，他們從中發(fā)現(xiàn)了不少問題，也找出了不少解決問題的辦法。

我校八年級13班的學生梁澤偲同學看到校園門前的臟亂差現(xiàn)象后，聯(lián)名其他同學給胡緒鹍市長寫了一封言辭懇切的信，要求重視學校周邊的環(huán)境問題，結(jié)果得到了胡市長的高度重視，親筆給梁澤偲同學寫了回信，承諾要解決學校周邊的環(huán)境問題。學生深受鼓舞。七年級6班的朱婧同學利用暑假的創(chuàng)新素質(zhì)實踐行活動，就校園周邊的環(huán)境問題寫成了一篇調(diào)查報告，仔細分析了校園周邊環(huán)境問題產(chǎn)生的原因、現(xiàn)狀分析，并提出了自己的解決方案，在市人大的會議中反響強烈。也只是因為學生的舉報，學校周圍的租售不良書刊的不法商販得到了嚴厲制裁。這些都說明了學生的參與意識明顯提高。

（四）、在上級教育部門的領導下，積極協(xié)助綜合治理辦公室開展工作，并及時同有關單位取得聯(lián)系，協(xié)同作戰(zhàn)。

在區(qū)教育局的領導下，認真開展自查活動，每月將校園周邊環(huán)境的有關情況上報。另外，同綜合治理辦公室保持熱線聯(lián)系，隨時溝通。同中南街辦事處、洪山交通大隊、派出所、城管、環(huán)衛(wèi)等部門密切配合，共同做好校園周邊環(huán)境整治工作。如我校定期邀請交通大隊民警到學校做交通知識宣傳教育活動，今年四月還組隊參加了交警與街道聯(lián)合舉辦的交通知識搶答賽，獲得了較好成績。為解決校門口的交通問題，交通大隊專門制作了上放學時間禁止通行的標志牌等。定期邀請派出所民警到學校做法制教育報告，聘請中南街派出所副所長為學校法制副校長，每月到校兩次，召開嚴重違紀學生的座談會，加強教育。城管、環(huán)衛(wèi)等部門也經(jīng)常到學校周邊治理各種違規(guī)行為。

通過我校的積極努力，其他各部門的大力支持，我校周邊情況得到了很好的治理，臟亂差的情況、交通狀況有了明顯好轉(zhuǎn)，擂肥的情況也較以前有了好轉(zhuǎn)，學生的生活學習環(huán)境得到了一定程度的凈化。我們希望校園周邊環(huán)境綜合治理能成為學生成長的保護神，使他們健康、快樂的成長！

校園周邊環(huán)境綜合治理工作總結(jié)報告 校園周邊環(huán)境治理匯報篇四

為保證校園周邊正常的市容秩序，為青少年提供一個良好的學習和生活環(huán)境，城建監(jiān)察的大隊根據(jù)縣政府的統(tǒng)一部署和要求，以創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市為契機，根據(jù)城建執(zhí)法的職責與權限，利用xx月xx日到xx日一周的時間，進行專項集中整治活動。

城建監(jiān)察的大隊領導對校園周邊環(huán)境整治工作高度重視，把它列入重要議事日程，作為城建監(jiān)察的大隊一項重要工作來抓。成立了以大隊長xx為組長，副書記xx、副隊長xx、xx為副組長，市容中隊長為成員的`專項整治領導小組，召開集中整治專題會議，研究部署整治工作，為該項工作的順利展開提供了強有力的組織保證。

校園門前的臟亂差現(xiàn)象一直是學校和家長的心頭病，各種擺攤設點違章占道，車輛亂停亂放阻塞交通，亂到垃圾、亂發(fā)資料現(xiàn)象時有發(fā)生，給學校正常的教學秩序和市容環(huán)境造成不良影響。根據(jù)這一特點，城建監(jiān)察的大隊領導深入現(xiàn)場調(diào)研，制定整治方案，對xx中學、xx二中、xx小學進行重點管控，聯(lián)手街道辦、公安、學校等單位開展專項執(zhí)法整治，始終維持城市管理高壓態(tài)勢，確保整治順利進行;在xx中學、xx幼兒園、xx小學周邊，針對早、中、晚，無證商販擺攤設點、占道經(jīng)營現(xiàn)象，城建監(jiān)察的大隊打破常規(guī)的執(zhí)法作息時間，采取守點、巡線、集中整治等措施，對不聽勸阻的游商堅決打擊，依法扣押其違規(guī)經(jīng)營物品。使學校周邊環(huán)境干凈、清爽、有序。

為配合整治工作順利開展，同時也為了鞏固整治效果，城建監(jiān)察的大隊多次組織執(zhí)法人員深入到校園周邊、校園內(nèi)外進行宣傳教育，規(guī)勸游商自覺遵守相關法律法規(guī);聯(lián)手學校，在校區(qū)為廣大學生講解食品衛(wèi)生安全知識，倡導學生主動拒絕到校外游商處購買食品。與此同時，城建監(jiān)察的大隊還發(fā)動學生家長共同參與校園周邊環(huán)境整治工作，在非放學時段，勸導學生，勸離游商，為校園周邊環(huán)境治理起到了很好的補充作用。

校園周邊環(huán)境整治是一項長期性、艱巨性的工作，城建監(jiān)察的大隊將繼續(xù)鞏固此次治理的階段性成果，建立長效管理機制，為青少年創(chuàng)造一個良好的學習和生活環(huán)境，確保他們的身心健康，提供強有力的保證。

校園周邊環(huán)境綜合治理工作總結(jié)報告 校園周邊環(huán)境治理匯報篇五

xx三十中學地處湯山城中街，這里來往車輛比較頻繁，人員流動較多，周邊環(huán)境復雜，存在較大的安全隱患，這給學校管理帶來了極大的難度。為全面落實《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，使我校學生有一個安全、文明的學習和生活環(huán)境，我校進行了“安全文明校園”的創(chuàng)建活動。

幾年來，校園門前一直存在安全隱患，成為學校和家長的心頭病。有擺攤設點的、有違章占道的、有車輛阻塞交通的、有亂停放車輛的，給學校正常的教育教學秩序帶來了很不利的影響。上學和放學的高峰期，尤其是星期五下午放學，進出車輛阻塞了校門前的通道，進出非常困難。

（一）、學校領導高度重視，全校教職員工及學生家長大力支持。為學生創(chuàng)建一個安全文明的校園環(huán)境已成為校領導、教職員工和家長的共識。因此，開展校園周邊環(huán)境綜合治理得到了各方廣泛的支持。在此情況下，學校成立了校園周邊環(huán)境綜合治理領導小組和安全巡邏小組。不僅學校校長掛帥，家長也積極參與，為學校出謀劃策。每學期學校要召開一次校園周邊環(huán)境的專題會議，討論解決的辦法。

（二）、學校加強了內(nèi)部管理，相繼出臺了一系列的管理規(guī)定，保證綜合治理落到實處。

1、制定實施了學校安全工作條例，保障了教育教學的有序進行。安全工作成為了學校工作的重中之中，對學生的交通安全、飲食安全、校內(nèi)外活動安全都做出了詳細的規(guī)定，甚至對學生教學安全、體育課實驗課都有相關的安全措施。

2、衛(wèi)生工作井然有序。為培養(yǎng)學生良好的生活衛(wèi)生習慣，學校不僅制定了一系列的衛(wèi)生工作條例，而且認真執(zhí)行，效果顯著。為保障學校的清潔衛(wèi)生，培養(yǎng)學生良好的飲食衛(wèi)生習慣，學校加強了對食堂、小賣部的管理，并加強了學生管理，現(xiàn)在的學校干凈整潔，學生衛(wèi)生習慣良好，無亂扔亂丟亂吐的現(xiàn)象發(fā)生。

（三）、校園周邊環(huán)境綜合治理吸引了廣大學生積極參與，學生的主人翁意識得到了充分的發(fā)揮。學生本身就是周邊不良環(huán)境的受害者，他們對此有深切的感受。因此，引導學生參與周邊環(huán)境綜合治理，可以增強他們的社會責任感。班干部、學生會干部積極參與了學校的管理，他們從中發(fā)現(xiàn)了不少問題，也找出了不少解決問題的`辦法。

（四）、在上級教育部門的領導下，積極協(xié)助綜合治理辦公室開展工作，并及時同有關單位取得聯(lián)系，協(xié)同作戰(zhàn)。

在區(qū)教育局的領導下，認真開展自查活動，按照上級要求將校園周邊環(huán)境的有關情況上報。另外，同綜合治理辦公室保持熱線聯(lián)系，隨時溝通。同交通中隊、派出所、城管、環(huán)衛(wèi)等部門密切配合，共同做好校園周邊環(huán)境整治工作。如我校定期做交通知識宣傳教育活動。為解決校門口的交通問題，學校安排巡邏小組負責學生放學后的校園門前安全檢查。定期邀請派出所民警到學校做法制教育報告，聘請派出所所長或民警到校，召開嚴重違紀學生的座談會，加強教育。城管、環(huán)衛(wèi)等部門也經(jīng)常到學校周邊治理各種違規(guī)行為。

通過我校的積極努力，其他各部門的大力支持，我校周邊情況得到了很好的治理，臟亂差的情況、交通狀況有了明顯好轉(zhuǎn)，學生的生活學習環(huán)境得到了一定程度的凈化。我們希望校園周邊環(huán)境綜合治理能成為學生成長的保護神，使他們健康、快樂的成長！

校園周邊環(huán)境綜合治理工作總結(jié)報告 校園周邊環(huán)境治理匯報篇六

為保證校園周邊正常的市容秩序，為青少年提供一個良好的學習和生活環(huán)境，縣城市管理綜合執(zhí)法局根據(jù)縣政府的統(tǒng)一部署和要求，以“五城聯(lián)創(chuàng)”為契機，根據(jù)城管執(zhí)法的職責與權限，利用3月12日至4月15日一個多月的時間，進行專項集中整治活動。

縣城市管理綜合執(zhí)法局領導對校園周邊環(huán)境整治工作高度重視，把它列入重要議事日程，作為縣城市管理綜合執(zhí)法局一項重要工作來抓。成立了以局長李萬明為組長，副局長趙成、城管大隊大隊長田軍為副組長，局屬二級單位班子為成員的專項整治領導小組，召開集中整治專題會議，研究部署整治工作，為該項工作的順利展開提供了強有力的組織保證。

校園門前的臟亂差現(xiàn)象一直是學校和家長的心頭病，各種擺攤設點違章占道，亂到垃圾、亂發(fā)廣告現(xiàn)象時有發(fā)生，給學校正常的教學秩序和市容環(huán)境造成不良影響。根據(jù)這一特點，縣城市管理綜合執(zhí)法局領導深入現(xiàn)場調(diào)研，制定整治方案，對茂華中學、張振武小學、實驗小學、職教集團進行重點管控，始終維持城市管理高壓態(tài)勢，確保整治順利進行;在茂華中學、張振武小學、實驗小學、職教集團等中小學周邊，一是針對早、中、晚，流動商販擺攤設點、占道經(jīng)營現(xiàn)象，縣城市管理綜合執(zhí)法局打破常規(guī)的執(zhí)法作息時間，采取守點、巡線、集中整治等措施，對不聽勸阻的游商堅決打擊，依法扣押其違規(guī)經(jīng)營物品;二是對學校周邊環(huán)境衛(wèi)生采取十二小時保潔的`標準進行清掃保潔，并設置了垃圾箱3個;三是對學校周邊建筑工地進行了規(guī)范，嚴格控制施工作業(yè)時間，對20余車輛建筑垃圾遺撒行為進行了教育處罰;四是對學校周邊戶外廣告進行了清理，清理牛皮癬野廣告200余處，同時與實驗小學周邊50余戶商戶進行了座談，為戶外廣告示范一條街活動做鋪墊，通過一個月的專項整治學校周邊環(huán)境明顯好轉(zhuǎn)。

為配合整治工作順利開展，同時也為了鞏固整治效果，縣城市管理綜合執(zhí)法局多次組織執(zhí)法人員深入到校園周邊、校園內(nèi)外進行宣傳教育，規(guī)勸游商自覺遵守相關法律法規(guī);與此同時，縣城市管理綜合執(zhí)法局還發(fā)動學生家長共同參與校園周邊環(huán)境整治工作，在非放學時段，勸導學生，勸離游商，為校園周邊環(huán)境治理起到了很好的補充作用。

校園周邊環(huán)境整治是一項長期性、艱巨性的工作，縣城市管理綜合執(zhí)法局將繼續(xù)鞏固此次治理的階段性成果，建立長效管理機制，為青少年創(chuàng)造一個良好的學習和生活環(huán)境，確保他們的身心健康，提供強有力的保證。