范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

以和平為主題的議論文800篇一

【主題闡釋】

在人類歷史長河中，戰(zhàn)爭(zhēng)始終蔓延不斷，據(jù)統(tǒng)計(jì)，從地球上出現(xiàn)文明以來的5000多年歷史中，人類先后發(fā)生了15000多次戰(zhàn)爭(zhēng)，有幾十億人在戰(zhàn)爭(zhēng)中喪生，在這5000多年中，人類只有300年是生活在和平環(huán)境中……回首戰(zhàn)爭(zhēng)，滿眼是殘忍，是恐怖，是充滿血腥味的畫面。所以，渴盼和平，珍愛和平，享受和平，成了當(dāng)今世人的共同心聲。讓我們一起把和平鴿從心中放飛，讓我們一起在和平的陽光下，自由成長，享受生命的快樂。

每一個(gè)生命都是美好的，它會(huì)像花兒一樣，綻放出屬于自己的精彩，把自己的最美奉獻(xiàn)給這個(gè)世界。每一人的生命都是平等的，生命與生命之間雖然各有差異，但從沒有什么高低貴賤之分，大家都一樣重要，一樣美麗。每一個(gè)生命都是珍貴的，它只有一次，不能復(fù)制，不可重來，一旦失去，生命之燈就會(huì)永遠(yuǎn)熄滅。每一個(gè)生命都有可能成為永恒，只要這個(gè)生命有足夠的自信、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，樂于奉獻(xiàn)，給世界留下寶貴的財(cái)富，那么就會(huì)永遠(yuǎn)活在人們心中。

【事實(shí)素材】

湯姆是部隊(duì)里的神槍手，被派往伊拉克。來到伊拉克的第一天，教官就對(duì)他一再強(qiáng)調(diào)：要警惕那些伊拉克人，他們都有可能是“人肉炸彈”，所以，一旦發(fā)現(xiàn)他們有異樣，不管他們是老人還是小孩，你就得立馬向他們開槍!

第二天，湯姆出去執(zhí)行任務(wù)，走累了，正坐在一處斷墻上準(zhǔn)備抽支煙，突然，他發(fā)現(xiàn)有個(gè)人影在前面一閃，湯姆大叫一聲：“誰，站住!”那人影果然站住了，原來是個(gè)十歲左右的小孩。看著這個(gè)稚氣的小孩，湯姆不禁對(duì)他微笑起來。那孩子也天真地笑了。

正當(dāng)湯姆放松警惕的剎那間，那孩子卻突然飛一樣地向他跑過來，湯姆一下子想起教官的話來，大驚，連忙舉槍射擊，但沒有射中。他又連射兩發(fā)，卻都打在那個(gè)孩子的前面……一切都已經(jīng)晚了，那個(gè)孩子已經(jīng)跑到了斷墻下面，剎那間，一聲巨響，兩個(gè)人同時(shí)淹沒在硝煙中……

湯姆躺在了醫(yī)院里，好在他沒有丟掉性命，只是腿受傷了，但還是被遣送回國去了。當(dāng)湯姆見到他的母親后，這才痛哭著說出實(shí)情：“媽媽，不是我打不中，而是我實(shí)在無法向一個(gè)才十歲的孩子開槍啊!”

但是，他們也許永遠(yuǎn)也不會(huì)知道：那個(gè)孩子根本不是“人肉炸彈”，炸彈是別人早就安裝在斷墻下面的，那個(gè)孩子跑過去是想拿走它，而這個(gè)小孩所做的這一切，僅僅是因?yàn)闇穼?duì)他那友好的一笑。

20xx年2月27日下午，十二屆全國人大常委會(huì)第七次會(huì)議經(jīng)表決通過了全國人大常委會(huì)關(guān)于設(shè)立南京大屠殺死難者國家公祭日的決定，設(shè)立每年12月13日為南京大屠殺死難者國家公祭日。

設(shè)立這一特殊節(jié)日，不僅是為了悼念南京大屠殺死難者和所有在日本帝國主義侵華戰(zhàn)爭(zhēng)期間慘遭日本侵略者殺戮的死難同胞，揭露日本侵略者的戰(zhàn)爭(zhēng)罪行，更是為了牢記侵略戰(zhàn)爭(zhēng)給中國人民和世界人民造成的深重災(zāi)難，表明中國人民反對(duì)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)、捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)、維護(hù)世界和平的堅(jiān)定立場(chǎng)。

【理論素材】

1.從來就不存在好的戰(zhàn)爭(zhēng)，也不存在壞的和平。——富蘭克林

2.惡德——不和、戰(zhàn)爭(zhēng)、悲慘;美德——和平、幸福、和諧。——雪萊

3.鮮血甘露用來灌溉土地會(huì)有好收成。——《雨果戲劇集》

4.人類的希望像是一顆永恒的星，烏云掩不住它的光芒。特別是在今天，和平不是一個(gè)理想，一個(gè)夢(mèng)，它是萬人的愿望。——巴金

5.生命是一條艱險(xiǎn)的狹谷，只有勇敢人才能通過。——米歇潘

6.生命只要充分利用便會(huì)長久。——塞內(nèi)加

【實(shí)戰(zhàn)演練】

楊善洲的60年，綠了荒山，白了頭發(fā)，他的生命因無私奉獻(xiàn)而閃光;80后女教師張麗莉，危急時(shí)刻，毫不猶豫沖上前去救下學(xué)生，自己卻倒在車輪之下，她的生命因勇敢而閃光;90后女孩孟佩杰四千多個(gè)日子給養(yǎng)母生火做飯、敷藥按摩、換洗床單，帶著養(yǎng)母去上大學(xué)，她的生命因堅(jiān)守孝道而閃光……

其實(shí)，在這物欲橫流的時(shí)代，在很多人道德焦慮的今天，總有一些人用自己人性中平凡而美好的品質(zhì)，讓生命閃光，給人感動(dòng)，也給人更多前進(jìn)的動(dòng)力。

請(qǐng)以“生命，因而閃光”為題寫一篇文章。

要求：①補(bǔ)全題目，橫線上可以填入“善良”“感恩”“堅(jiān)守”“勤奮”“寬容”等詞語。②文體自選(詩歌除外)。不得少于600字。

(20xx四川廣安中考作文題)

【技法點(diǎn)撥】

素材一講述了一個(gè)令人唏噓的戰(zhàn)爭(zhēng)故事，美國士兵和小男孩的善良，既折射出了人性之光，更折射出了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，含蓄地表達(dá)了人們對(duì)和平的渴望。可用于戰(zhàn)爭(zhēng)、和平、人性、善良、誤會(huì)等主題的作文。

素材二是一則時(shí)事新聞，報(bào)道了我國設(shè)立南京大屠殺死難者國家公祭日的消息。可用在拒絕戰(zhàn)爭(zhēng)、珍愛和平、銘記歷史、愛國等主題的作文中。