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五柳先生傳閱讀題答案 《五柳先生傳》原文篇一

（甲）先生不知何許人也，亦不詳其姓字，宅邊有五柳樹，因以為號(hào)焉。閑靜少言，不慕榮利。好讀書，不求甚解；每有會(huì)意，便欣然忘食。性嗜酒，家貧不能常得。親舊知其如此，或置酒而招之；造飲輒盡，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日；簞瓢屢空，晏如也。常著文章自娛，頗示己志。忘懷得失，以此自終。

（乙）環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰？山之僧智仙也。名之者誰？太守自謂也。太守與客(）來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號(hào)曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。

8、解釋加點(diǎn)詞在文中的含義。（4分）

①造（ ）飲輒盡，期在必醉。 ②頗示（ ）己志

③瀉出于（ ）兩峰之間者 ④有亭翼然（ ）臨于泉上者

9、翻譯句子。（4分）

①因以為號(hào)焉。

②故自號(hào)曰醉翁也。

10、兩文分別寫五柳先生和醉翁的飲酒，其用意有什么不同？（4分）

8、 答案：①往，到；②顯示，顯露；③從；④像鳥張開翅膀一樣

評(píng)分：答對(duì)一個(gè)詞語解釋得1分，共4分。

9、 答案：①就以此為號(hào)；②所以給自己取了個(gè)號(hào)叫醉翁

評(píng)分：翻譯準(zhǔn)確一句得2分，共4分。

10、 答案：（五柳先生）在飲酒中自得其樂，并忘卻榮辱得失；（醉翁）借酒助山水游樂之興。

評(píng)分：答出一點(diǎn)得2分，共4分。

五柳先生傳閱讀題答案 《五柳先生傳》原文篇二

閱讀下文，回答問題。（10分）

先生不知何許人也，亦不詳其姓字，宅邊有五柳樹，因以為號(hào)焉。閑靜少言，不慕榮利。好讀書，不求甚解；每有會(huì)意，便欣然忘食。性嗜酒，家貧不能常得。親舊知其如此，或置酒而招之；造飲輒盡，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日；短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也。常著文章自娛，頗示已志。忘懷得失，以此自終。

贊曰：黔婁之妻有言：“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。”其言茲若人之儔乎？銜觴賦詩，以樂其志。無懷氏之民歟？葛天氏之民歟？

小題1:解釋下列語句中劃線字詞之義。（4分）

①造飲輒盡，期在必醉（ ）（ ）

②或置酒招之（ ）

③曾不吝情去留（ ）

小題2:把下列句子譯成現(xiàn)代漢語。（4分）

①不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。

②環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日，短褐穿結(jié)，簞瓢屢空。

小題3:文章刻畫的五柳先生是一個(gè)怎樣的形象？（2分）

參考答案：

小題1:①就 期望 ②有時(shí) ③舍不得

小題1:不為貧賤而憂心忡忡，不熱衷于發(fā)財(cái)做官。

小題1:簡陋的居室里冷冷清清，遮不住風(fēng)和陽光。粗布短衣上面打了許多補(bǔ)丁，飯籃子和瓢里經(jīng)常是空的。

小題1:悠閑自適、安貧樂道、志趣高潔的隱士形象。

小題1:此題考查學(xué)生對(duì)文言文中重點(diǎn)詞語的釋義，掌握要具體、精確。

小題1:文言翻譯要求字字落實(shí)，句意完整，意思正確，語句通順，特別是關(guān)鍵詞的理解。

小題1:文言翻譯要求字字落實(shí)，句意完整，意思正確，語句通順，特別是關(guān)鍵詞的理解。

小題1:要把握好文言文的人物形象，概括人物的性格的特點(diǎn)，我們可以從以下幾個(gè)方面著手：分析具體事件，事件反映人物的品格；分析正面描寫，有外貌、神態(tài)、語言、動(dòng)作、心理描寫等；分析側(cè)面描寫，通過寫他人或他物來表現(xiàn)人物的性格特征。

五柳先生傳閱讀題答案 《五柳先生傳》原文篇三

先生不知何許人也，亦不詳其姓字。宅邊有五柳樹，因以為號(hào)焉。閑靜少言，不慕榮利。好讀書，不求甚解。每有會(huì)意，便欣然忘食。性嗜酒，家貧，不能常得。親舊知其如此，或置酒而招之。造飲輒盡，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日。短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也。常著文章自娛，頗示己志。忘懷得失，以此自終。

贊曰：黔婁之妻有言：“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。”極其言，茲若人之儔乎？銜觴賦詩，以樂其志，無懷氏之民歟？葛天氏之民歟？

1、下列各組中，加點(diǎn)的詞意思相同的兩組是（)(）

a.先生不知何許人也高可二黍許（《核舟記》）

b.好讀書，不求甚解轍生好為文（《上樞密韓太尉書》）

c.便欣然忘食主人日再食（《送東陽馬生序》）

d.因以為號(hào)焉以君之力，曾不能損魁父之丘（《愚公移山》）

e.忘懷得失，以此自終寵辱偕忘（《岳陽摟記》）

2、把下列文言句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

①造飲輒盡，期在必醉。

譯文：

②不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。

譯文：

3、文章結(jié)尾畫線的句子表達(dá)了作者什么愿望？

答：

4、請(qǐng)結(jié)合自己的讀書習(xí)慣，談?wù)勀闶欠褓澇晌辶壬摹昂米x書，不求甚解。”

答：

參考答案：1.b、e2.①（他)去喝酒，總是把酒喝完，希望一醉方休。(造：到……去；期：期望、希望。）②不因貧賤而憂愁，不為追求富貴到處奔走鉆營。（戚戚：愁苦的樣子；汲汲：急切追求的樣子。）3.民風(fēng)淳樸，人人生活安樂，恬淡自足。（意思對(duì)即可）4.結(jié)合自己讀書習(xí)慣；贊成或不贊成且言之成理。參考答案：贊成：愛好讀書，重在領(lǐng)悟文章精神實(shí)質(zhì)。不贊成：根據(jù)文章內(nèi)容精讀與粗讀結(jié)合。

（二）先生不知何許人也，亦不詳其姓字，宅邊有五柳樹，因以為號(hào)焉。閑靜少言，不慕榮利。好讀書，不求甚解；每有會(huì)意，便欣然忘食。性嗜酒，家貧不能常得。親舊知其如此，或置酒而招之；造飲輒盡，期在必醉；既醉而退，曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日；短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也。常著文章自娛，頗示己志。忘懷得失，以此自終。

1、上文中的“先生”指的是__________時(shí)期的________，號(hào)__________。

2、給下列字注音。

嗜____________輒____________

3、解釋加點(diǎn)的字。

（1）或置酒而招之__________(2)環(huán)堵蕭然__________

（3）期在必醉__________(4)短褐穿結(jié)__________

4、對(duì)下列句子里虛詞理解不正確的一項(xiàng)是()

a.亦不詳其姓字（其：他的）b.因以為號(hào)焉（因：因此）

c.既醉而退（既：已經(jīng)）d.以此自終（以：用）

5、對(duì)下列句子朗讀停頓分析正確的一項(xiàng)是()

a.每有/會(huì)意，便/欣然忘食b.性/嗜酒，家貧/不能常得

c.親舊/知其如此，或置酒/而招之d.常著文章/自娛，頗示/己志

6、將下面的話翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）閑靜少言，不慕榮利。

（2）忘懷得失，以此自終。

7、說說文中的“先生”是怎樣的一個(gè)人物形象？

8、怎樣正確地評(píng)價(jià)他的居住習(xí)慣和生活細(xì)節(jié)？

1、東晉陶淵明（或陶潛）五柳先生

ìzhé

3、(1)有人(2)墻(3)希望(4)破、壞

4.b

5.b

6、(1)平時(shí)悠閑平靜少說話，不去追求名利。(2)心中便忘記了得失，用這種生活態(tài)度過自己的一生。

7、他是一個(gè)淡泊名利、放蕩不羈、潔身自好的知識(shí)分子的典型形象。

8、他潔身自好，不慕榮利的思想值得學(xué)習(xí)，但他消極避世，放浪形骸的行為并不值得效法

五柳先生傳閱讀題答案 《五柳先生傳》原文篇四

【甲文】秦王拂然怒，謂唐雎曰：“公亦嘗聞天子之怒乎？”唐雎對(duì)曰：“臣未嘗聞也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百萬，流血千里。”唐雎曰：“大王嘗聞布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫?qū)ＶT之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休祲降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也。”挺劍而起。

秦王色撓，長跪而謝之曰：“先生坐！何至于此！寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”（《唐雎不辱使命》）

【乙文】先生不知何許人也，亦不詳其姓字，宅邊有五柳樹，因以為號(hào)焉。閑靜少言，不慕榮利。好讀書，不求甚解；每有會(huì)意，便欣然忘食。性嗜酒，家貧不能常得。親舊知其如此，或置酒而招之；造飲輒盡，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日；短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也。常著文章自娛，頗示己志。忘懷得失，以此自終。

贊曰：黔婁之妻有言：“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。”其言茲若人之儔乎？銜觴賦詩，以樂其志。無懷氏之民歟？葛天氏之民歟？（《五柳先生傳》）

小題1:解釋加線的字。（2分）

（1）休祲降于天（ ） （2）環(huán)堵蕭然（ ）

小題2:下列加線詞的詞語意思或用法相同的。一項(xiàng)是（ ）（2分） a．先生不知何許人也安陵君其許寡人

b．安陵君其許寡人親舊知其如此

c．黔婁之妻以五十里之地存者

d．安陵君因使唐睢使于秦不汲汲于富貴

小題3:用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（2分）

秦王色撓，長跪而謝之。

小題4:從表達(dá)方式來看，甲文主要采用 來塑造人物形象；乙文則于平淡、客觀的 之中表現(xiàn)人物。（2分）

小題5:“士”是戰(zhàn)國時(shí)期一個(gè)特殊的階層，唐睢可謂是“士”的杰出代表，陶淵明則是東晉知名隱士，這兩位的行事作風(fēng)你更欣賞誰？為什么？（2分）

小題1:（1）吉兇的征兆。 （2）蕭條的樣子。形容室中空無所有，極為貧困。（2分）

小題2: c （2分）

小題3:秦王變了臉色，長跪著向唐雎道歉。（共2分）

小題4:對(duì)話描寫敘述（ 每空1分，共2分）

小題5:略

小題1:試題分析：“休祲”在此語境中的意思為“吉兇的征兆”；“肅然”在此語境中的意思為“極度貧困”，不能理解為“蕭條冷落的樣子”。

小題2:試題分析：a、什么 答應(yīng)。b、表強(qiáng)調(diào) 代詞。c、的 的。d、到對(duì)于。

小題3:試題分析：“色”是“臉色”的意思，“謝”是“道歉”的意思。除了這兩個(gè)關(guān)鍵字，還要使整個(gè)句子翻譯時(shí)保持完整性與流暢性。

小題4:試題分析：表達(dá)方式：記敘、抒情、描寫、議論、說明。甲文采用描寫塑造人物形象；乙文采用記敘塑造人物形象。

小題5:試題分析：對(duì)于唐雎和陶淵明這兩個(gè)人物，都有值得人欣賞的地方，如果選擇欣賞唐雎，可以這樣來說明理由。示例：我更欣賞唐雎，因?yàn)樗趪颐媾R危難時(shí)挺身而出，以自己的機(jī)智和勇敢維護(hù)了國家的主權(quán)。

五柳先生傳閱讀題答案 《五柳先生傳》原文篇五

閱讀理解。

五柳先生傳

陶淵明

先生不知和許人也，亦不詳其姓字，宅邊有五柳樹，因以為號(hào)焉。閑靜少言，不幕榮利。好讀書，不求甚解；每有會(huì)意，便欣然忘食。性嗜酒，家貧不能常得。親舊知其如此，或置酒而招之；造飲輒盡，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日；短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也。常著文章自娛，頗示己志。忘懷得失，以此自終。

贊曰：黔婁之妻有言：“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。”其言茲若人之儔乎？銜觴賦詩，以樂其志。無懷氏之民歟？葛天氏之民歟？

1．下列各組中，加橫線的詞意思相同的兩組是

[ ]

a．先生不知何許人也 高可二黍許（《核舟記》）

b．好讀書，不求甚解 轍生好為文（《上樞密韓太尉書》）

c．便欣然忘食 主人日再食（《送東陽馬生序》）

d．因以為號(hào)焉 以君之力，曾不能損魁父之丘（《愚公移山》）

e．忘懷得失，以此自終 寵辱偕忘（《岳陽樓記》）

2．把下列文言句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）造飲輒盡，期在必醉。 譯文：

（2）不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。 譯文：

3．文章結(jié)尾畫線的句子表達(dá)了作者什么愿望？

答：

4．請(qǐng)結(jié)合自己的讀書習(xí)慣，談?wù)勀闶欠褓澇晌辶壬摹昂米x書，不求甚解”。

答：

參考答案：

1．be

2．（1）（他）去喝酒，總是把酒喝完，希望一醉方休。（造：到……去；期：期望、希望）

（2）不因貧賤而憂愁，不為追求富貴到處奔走鉆營。（戚戚：愁苦的樣子；汲汲：急切追求的樣子）

3．民風(fēng)淳樸，人人生活安樂，恬淡自足。

4．贊成：愛好讀書，重在領(lǐng)悟文章精神實(shí)質(zhì)。不贊成：應(yīng)根據(jù)文章內(nèi)容精讀與粗讀結(jié)合。（結(jié)合自己讀

書習(xí)慣，言之成理即可）