總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此，讓我們寫一份總結吧。總結怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是我給大家整理的總結范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

高中物理學史總結歸納篇一

必修部分：（必修

1、必修2）

一、力學： 1、1638年，意大利物理學家伽利略在《兩種新科學的對話》中用科學推理論證重物體和輕物體下落一樣快；并在比薩斜塔做了兩個不同質量的小球下落的實驗，證明了他的觀點是正確的，推翻了古希臘學者亞里士多德的觀點（即：質量大的小球下落快是錯誤的）； 2、1654年，德國的馬德堡市做了一個轟動一時的實驗——馬德堡半球實驗； 3、1687年，英國科學家牛頓在《自然哲學的數學原理》著作中提出了三條運動定律（即牛頓三大運動定律）。4、17世紀，伽利略通過構思的理想實驗指出：在水平面上運動的物體若沒有摩擦，將保持這個速度一直運動下去；得出結論：力是改變物體運動的原因，推翻了亞里士多德的觀點：力是維持物體運動的原因。

同時代的法國物理學家笛卡兒進一步指出：如果沒有其它原因，運動物體將繼續以同速度沿著一條直線運動，既不會停下來，也不會偏離原來的方向。

5、英國物理學家胡克對物理學的貢獻：胡克定律； 【經典題目】：胡克認為只有在一定的條件下，彈簧的彈力才與彈簧的形變量成正比（對）6、1638年，伽利略在《兩種新科學的對話》一書中，運用觀察－假設－數學推理的方法，詳細研究了拋體運動。17世紀，伽利略通過理想實驗法指出：在水平面上運動的物體若沒有摩擦，將保持這個速度一直運動下去；同時代的法國物理學家笛卡兒進一步指出：如果沒有其它原因，運動物體將繼續以同速度沿著一條直線運動，既不會停下來，也不會偏離原來的方向。

7、人們根據日常的觀察和經驗，提出“地心說”，古希臘科學家托勒密是代表；而波蘭天文學家哥白尼提出了“日心說”，大膽反駁地心說。8、17世紀，德國天文學家開普勒提出開普勒三大定律；

9、牛頓于1687年正式發表萬有引力定律；1798年英國物理學家卡文迪許利用扭秤實驗裝置比較準確地測出了引力常量； 10、1846年，英國劍橋大學學生亞當斯和法國天文學家勒維烈（勒維耶）應用萬有引力定律，計算并觀測到海王星，1930年，美國天文學家湯苞用同樣的計算方法發現冥王星。

11、我國宋朝發明的火箭是現代火箭的鼻祖，與現代火箭原理相同；但現代火箭結構復雜，其所能達到的最大速度主要取決于噴氣速度和質量比（火箭開始飛行的質量與燃料燃盡時的質量比）；

俄國科學家齊奧爾科夫斯基被稱為近代火箭之父，他首先提出了多級火箭和慣性導航的概念。多級火箭一般都是三級火箭，我國已成為掌握載人航天技術的第三個國家。12、1957年10月，蘇聯發射第一顆人造地球衛星；

1961年4月，世界第一艘載人宇宙飛船“東方1號”帶著尤里加加林第一次踏入太空。13、20世紀初建立的量子力學和愛因斯坦提出的狹義相對論表明經典力學不適用于微觀粒子和高速運動物體。14、17世紀，德國天文學家開普勒提出開普勒三定律；牛頓于1687年正式發表萬有引力定律；1798年英國物理學家卡文迪許利用扭秤裝置比較準確地測出了引力常量（體現放大和轉換的思想）；1846年，科學家應用萬有引力定律，計算并觀測到海王星。選修部分：（選修3-

1、3-

2、3-5）

二、電磁學：（選修3-

1、3-2）15、1785年法國物理學家庫侖利用扭秤實驗發現了電荷之間的相互作用規律——庫侖定律，并測出了靜電力常量k的值。16、1752年，富蘭克林在費城通過風箏實驗驗證閃電是放電的一種形式，把天電與地電統一起來，并發明避雷針。17、1837年，英國物理學家法拉第最早引入了電場概念，并提出用電場線表示電場。18、1913年，美國物理學家密立根通過油滴實驗精確測定了元電荷e電荷量，獲得諾貝爾獎。19、1826年德國物理學家歐姆（1787-1854）通過實驗得出歐姆定律。20、1911年，荷蘭科學家昂尼斯（或昂納斯）發現大多數金屬在溫度降到某一值時，都會出現電阻突然降為零的現象——超導現象。

19、19世紀，焦耳和楞次先后各自獨立發現電流通過導體時產生熱效應的規律，即焦耳——楞次定律。21、1820年，丹麥物理學家奧斯特發現電流可以使周圍的小磁針發生偏轉，稱為電流磁效應。

22、法國物理學家安培發現兩根通有同向電流的平行導線相吸，反向電流的平行導線則相斥，同時提出了安培分子電流假說；并總結出安培定則（右手螺旋定則）判斷電流與磁場的相互關系和左手定則判斷通電導線在磁場中受到磁場力的方向。

23、荷蘭物理學家洛侖茲提出運動電荷產生了磁場和磁場對運動電荷有作用力（洛侖茲力）的觀點。

24、英國物理學家湯姆生發現電子，并指出：陰極射線是高速運動的電子流。

25、湯姆生的學生阿斯頓設計的質譜儀可用來測量帶電粒子的質量和分析同位素。26、1932年，美國物理學家勞倫茲發明了回旋加速器能在實驗室中產生大量的高能粒子。（最大動能僅取決于磁場和d形盒直徑。帶電粒子圓周運動周期與高頻電源的周期相同；但當粒子動能很大，速率接近光速時，根據狹義相對論，粒子質量隨速率顯著增大，粒子在磁場中的回旋周期發生變化，進一步提高粒子的速率很困難。27、1831年英國物理學家法拉第發現了由磁場產生電流的條件和規律——電磁感應定律。28、1834年，俄國物理學家楞次發表確定感應電流方向的定律——楞次定律。29、1835年，美國科學家亨利發現自感現象（因電流變化而在電路本身引起感應電動勢的現象），日光燈的工作原理即為其應用之一，雙繞線法制精密電阻為消除其影響應用之一。

三、波粒二象性（3-5選做）： 31、1900年，德國物理學家普朗克為解釋物體熱輻射規律提出：電磁波的發射和吸收不是連續的，而是一份一份的，把物理學帶進了量子世界；受其啟發1905年愛因斯坦提出光子說，成功地解釋了光電效應規律，因此獲得諾貝爾物理獎。32、1922年，美國物理學家康普頓在研究石墨中的電子對x射線的散射時——康普頓效應，證實了光的粒子性。（說明動量守恒定律和能量守恒定律同時適用于微觀粒子）33、1913年，丹麥物理學家玻爾提出了自己的原子結構假說，成功地解釋和預言了氫原子的輻射電磁波譜，為量子力學的發展奠定了基礎。34、1924年，法國物理學家德布羅意大膽預言了實物粒子在一定條件下會表現出波動性； 35、1927年美、英兩國物理學家得到了電子束在金屬晶體上的衍射圖案。電子顯微鏡與光學顯微鏡相比，衍射現象影響小很多，大大地提高了分辨能力，質子顯微鏡的分辨本能更高。

四、原子物理學（3-5選做）： 36、1858年，德國科學家普里克發現了一種奇妙的射線——陰極射線（高速運動的電子流）。37、1906年，英國物理學家湯姆生發現電子，獲得諾貝爾物理學獎。38、1913年，美國物理學家密立根通過油滴實驗精確測定了元電荷e電荷量，獲得諾貝爾獎。39、1897年，湯姆生利用陰極射線管發現了電子，說明原子可分，有復雜內部結構，并提出原子的棗糕模型。40、1909－1911年，英國物理學家盧瑟福和助手們進行了α粒子散射實驗，并提出了原子的核式結構模型。由實驗結果估計原子核直徑數量級為10-15m。

1919年，盧瑟福用α粒子轟擊氮核，第一次實現了原子核的人工轉變，并發現了質子。預言原子核內還有另一種粒子，被其學生查德威克于1932年在α粒子轟擊鈹核時發現，由此人們認識到原子核由質子和中子組成。41、1885年，瑞士的中學數學教師巴耳末總結了氫原子光譜的波長規律——巴耳末系。42、1913年，丹麥物理學家波爾最先得出氫原子能級表達式； 43、1896年，法國物理學家貝克勒爾發現天然放射現象，說明原子核有復雜的內部結構。天然放射現象：有兩種衰變（α、β），三種射線（α、β、γ），其中γ射線是衰變后新核處于激發態，向低能級躍遷時輻射出的。衰變快慢與原子所處的物理和化學狀態無關。44、1896年，在貝克勒爾的建議下，瑪麗-居里夫婦發現了兩種放射性更強的新元素—— 釙（po）鐳（ra）。45、1919年，盧瑟福用α粒子轟擊氮核，第一次實現了原子核的人工轉變，發現了質子，并預言原子核內還有另一種粒子——中子。46、1932年，盧瑟福學生查德威克于在α粒子轟擊鈹核時發現中子，獲得諾貝爾物理獎。47、1934年，約里奧－居里夫婦用α粒子轟擊鋁箔時，發現了正電子和人工放射性同位素。48、1939年12月，德國物理學家哈恩和助手斯特拉斯曼用中子轟擊鈾核時，鈾核發生裂變。

49、1942年，在費米、西拉德等人領導下，美國建成第一個裂變反應堆（由濃縮鈾棒、控制棒、減速劑、水泥防護層等組成）。50、1952年美國爆炸了世界上第一顆氫彈（聚變反應、熱核反應）。人工控制核聚變的一個可能途徑是：利用強激光產生的高壓照射小顆粒核燃料。51、1932年發現了正電子，1964年提出夸克模型；

粒子分三大類：媒介子－傳遞各種相互作用的粒子，如：光子；

輕子－不參與強相互作用的粒子，如：電子、中微子；

強子－參與強相互作用的粒子，如：重子（質子、中子、超子）和介子，強子由更基本的粒子夸克組成，夸克帶電量可能為元電荷.★伽利略（意大利物理學家）貢獻：①發現擺的等時性

②物體下落過程中的運動情況與物體的質量無關 ③伽利略的理想斜面實驗：將實驗與邏輯推理結合在一起探究科學真理的方法為物理學的研究開創了新的一頁（發現了物體具有慣性，同時也說明了力是改變物體運動狀態的原因，而不是使物體運動的原因）【經典題目】

伽利略根據實驗證實了力是使物體運動的原因（錯）伽利略認為力是維持物體運動的原因（錯）

伽俐略首先將物理實驗事實和邏輯推理（包括數學推理）和諧地結合起來（對）

伽利略根據理想實驗推論出，如果沒有摩擦，在水平面上的物體，一旦具有某一個速度，將保持這個速度繼續運動下去（對）

★胡克（英國物理學家）貢獻：胡克定律 【經典題目】

胡克認為只有在一定的條件下，彈簧的彈力才與彈簧的形變量成正比（對）★牛頓（英國物理學家）

貢獻：①牛頓在伽利略、笛卡兒、開普勒、惠更斯等人研究的基礎上，采用歸納與演繹、綜合與分析的方法，總結出一套普遍適用的力學運動規律——牛頓運動定律和萬有引力定律，建立了完整的經典力學（也稱牛頓力學或古典力學）體系，物理學從此成為一門成熟的自然科學。

②經典力學的建立標志著近代自然科學的誕生 【經典題目】

牛頓發現了萬有引力，并總結得出了萬有引力定律，卡文迪許用實驗測出了引力常數（對）牛頓認為力的真正效應總是改變物體的速度，而不僅僅是使之運動（對）牛頓提出的萬有引力定律奠定了天體力學的基礎（對）★卡文迪許

貢獻：測量了萬有引力常量 【經典題目】

牛頓第一次通過實驗測出了萬有引力常量（錯）

卡文迪許巧妙地利用扭秤裝置，第一次在實驗室里測出了萬有引力常量的數值（對）★亞里士多德（古希臘）

觀點：①重的物理下落得比輕的物體快

②力是維持物體運動的原因 【經典題目】

亞里士多德認為物體的自然狀態是靜止的，只有當它受到力的作用才會運動（對）★開普勒（德國天文學家）貢獻 ：開普勒三定律 【經典題目】

開普勒發現了萬有引力定律和行星運動規律（錯）★托勒密（古希臘科學家）觀點：發展和完善了地心說 ★庫侖（法國物理學家）

貢獻：發現了庫侖定律——標志著電學的研究從定性走向定量 【經典題目】

庫侖總結并確認了真空中兩個靜止點電荷之間的相互作用（對）庫侖發現了電流的磁效應（錯）★密立根

貢獻：密立根油滴實驗——測定元電荷 ★歐姆：

貢獻：歐姆定律（部分電路、閉合電路）

內容：在同一電路中，導體中的電流跟導體兩端的電壓成正比，跟導體的電阻阻值成反比 ★奧斯特（丹麥物理學家）

電流的磁效應（電流能夠產生磁場）【經典題目】 奧斯特最早發現電流周圍存在磁場（對）

法拉第根據小磁針在通電導線周圍的偏轉而發現了電流的磁效應（錯）★法拉第

貢獻：①用電場線的方法表示電場

②發現了電磁感應現象

③發現了法拉第電磁感應定律 【經典題目】

奧斯特發現了電流的磁效應，法拉第發現了電磁感應現象（對）法拉第發現了磁場產生電流的條件和規律（對）

奧斯特對電磁感應現象的研究，將人類帶入了電氣化時代（錯）法拉第發現了磁生電的方法和規律（對）★安培（法國物理學家）

①磁場對電流可以產生作用力（安培力），并且總結出了這一作用力遵循的規律 ②安培分子電流假說 【經典題目】

安培最早發現了磁場能對電流產生作用（對）安培提出了磁場對運動電荷的作用力公式（錯）

★楞次

發現了楞次定律（判斷感應電流的方向：感應電動勢趨于產生一個電流，該電流的方向趨于阻止產生此感應電動勢的磁通的變化）★湯姆生（英國物理學家）貢獻：

①發現了電子（揭示了原子具有復雜的結構）②建立了原子的模型——棗糕模型 【經典題目】

湯姆生通過對陰極射線的研究發現了電子（對）★盧瑟福（英國物理學家）

貢獻：①指導助手進行了α粒子散射實驗

②提出了原子的核式結構

③發現了質子 【經典題目】

湯姆生提出原子的核式結構學說，后來盧瑟福用 粒子散射實驗給予了驗證（錯）盧瑟福的原子核式結構學說成功地解釋了氫原子的發光現象（錯）盧瑟福的α粒子散射實驗可以估算原子核的大小（對）

盧瑟福通過對α粒子散射實驗的研究，揭示了原子核的組成（對）★波爾（丹麥物理學家）

貢獻：波爾原子模型（很好的解釋了氫原子光譜）【經典題目】

玻爾把普朗克的量子理論運用于原子系統上，成功解釋了氫原子光譜規律（對）玻爾理論是依據a粒子散射實驗分析得出的（錯）

玻爾氫原子能級理論的局限性是保留了過多的經典物理理論（對）★貝克勒爾（法國物理學家）

發現天然放射現象（揭示了原子核具有復雜結構）【經典題目】

天然放射性是貝克勒爾最先發現的（對）

貝克勒爾通過對天然放射現象的研究發現了原子的核式結構（錯）★倫琴 貢獻：發現了倫琴射線（x射線）★查德威克 貢獻：發現了中子

★約里奧·居里和伊麗芙·居里夫婦 貢獻：①發現了放射性同位素

②發現了正電子 ★普朗克

貢獻：量子論

高中物理學史總結歸納篇二

高中物理學史總結

1，17世紀，伽利略理想實驗法指出： 在水平面上運動的物體若沒有摩擦，將保持這個速度一直運動下去；

2、20愛因斯坦提出的狹義相對論 經典力學不適用于微觀粒子和高速運動物體。

（動鐘變慢 動尺變短 光速不變）

3、1798年英國物理學家卡文迪許 利用扭秤裝置比較準確地測出了引力常量g；

4、1820年，丹麥物理學家奧斯特 電流可以使周圍的磁針偏轉的效應，稱為電流的磁效應。

5、1831年英國物理學家法拉第 發現了由磁場產生電流的條件和規律——電磁感應現象；

6、1864年英國物理學家麥克斯韋 預言了電磁 波的存在，指出光是一種電磁波，為光的電磁理論奠定了基礎。

7、關于光的本質有兩種學說： 一種是牛頓主張的微粒說 認為光是光源發出的一種物質微粒； 一種是荷蘭物理學家惠更斯提出的波動說 認為光是在空間傳播的某種波。

8、1895年，德國物理學家倫琴 發現x射線（倫琴射線）。

9、1900年，德國物理學家普朗克 解釋物體熱輻射規律提出電磁波的發射和吸收不是連續的，而是一份一份的，把物理學帶進了量子世界； 10、1905年愛因斯坦 提出光子說，成功地解釋了光電效應規律。11、1913年，丹麥物理學家玻爾 提出了原子結構假說，成功地解釋和預言了氫原子 的輻射電磁波譜。

12、1924年，法國物理學家德布羅意 預言了實物粒子的波動性； 13、1897年，湯姆生 利用陰極射線管發現了電子，說明原子可分，有復雜內部結構，并提出原子的棗糕模型。

14、1909年-1911年，英國物理學家盧瑟福 進行了α粒子散射實驗，并提出了原子的核式結構模型。由實驗結果估計原子核直徑數量級。15、1896年，法國物理學家貝克勒爾 發現天然放射 現象，說明原子核也有復雜的內部結構。

16、1919年，盧瑟福 用α粒子轟擊氮核，第一次實現了原子核的人工轉變，并發現了質子。

17、1932年查德威克 在α粒子轟擊鈹核時發現中子，由此人們認識到原子核的組成。

高中物理學史總結歸納篇三

高中物理學史專題1、1638年，意大利物理學家一樣快；并在比薩斜塔做了兩個不同質量的小球下落的實驗，證明了他的觀點是正確的，推翻了古希臘學者亞里士多德的觀點（即：質量大的小球下落快是錯誤的）；

2、1654年，德國的馬德堡市做了一個轟動一時的實驗——；

3、1687年，英國科學家著作中提出了三條運動定律（即牛頓三大運動定律）。

4、17世紀，伽利略通過構思的在水平面上運動的物體若沒有摩擦，將保持這個速度一直運動下去；得出結論：力是改變物體運動的原因，推翻了亞里士多德的觀點：力是維持物體運動的原因。同時代的法國物理學家笛卡兒進一步指出：如果沒有其它原因，運動物體將繼續以同速度沿著一條直線運動，既不會停下來，也不會偏離原來的方向。

5、英國物理學家胡克經典題目：胡克認為只有在一定的條件下，彈簧的彈力才與彈簧的形變量成正比（對）

6、1638年，在一書中，運用觀察－假設－數學推理的方法，詳細研究了拋體運動。

17世紀，伽利略通過理想實驗法指出：在水平面上運動的物體若沒有摩擦，將保持這個速度一直運動下去；同時代的法國物理學家笛卡兒進一步指出：如果沒有其它

原因，運動物體將繼續以同速度沿著一條直線運動，既不會停下來，也不會偏離原來的方向。

7、人們根據日常的觀察和經驗，提出“地心說”，古希臘科學家提出了“日心說”，大膽反駁地心說。

8、17世紀，德國天文學家；

9、牛頓于1687年正式發表萬有引力定律；1798年英國物理學家裝置比較準確地測出了引力常量；

10、1846年，英國劍橋大學學生應用萬有引力定律，計算并觀測到海王星，1930年，美國天文學家湯苞用同樣的計算方法發現冥王星。

9、我國宋朝發明的火箭是現代火箭的鼻祖，與現代火箭原理相同；但現代火箭結構復雜，其所能達到的最大速度主要取決于噴氣速度和質量比（火箭開始飛行的質量與燃料燃盡時的質量比）；俄國科學家齊奧爾科夫斯基被稱為近代火箭之父，他首先提出了多級火箭和慣性導航的概念。多級火箭一般都是三級火箭，我國已成為掌握載人航天技術的第三個國家。10、1957年10月，蘇聯發射第一顆人造地球衛星；

1961年4月，世界第一艘載人宇宙飛船“東方1號”帶著 11、20世紀初建立的量子力學和愛因斯坦提出的狹義相對論表明經典力學不適用于微觀粒子和高速運動物體。

12、17世紀，德國天文學家開普勒提出開普勒三定律；牛頓于1687年正式發表萬有引力定律；1798年英國物理學家卡文迪許利用扭秤裝置比較準確地測出了引力常量（體現放大和轉換的思想）；1846年，科學家應用萬有引力定律，計算并觀測到海王星。

13、1785年法國物理學家利用發現了電荷之間的相互作用規律——庫侖定律，并測出了靜電力常量k的值。

14、1752年，在費城通過驗證閃電是放電的一種形式，把天電與地電統一起來，并發明避雷針。

15、1837年，英國物理學家電場概念，并提出用電場線表示電場。

16、1913年，美國物理學家通過精確測定了元電荷e電荷量，獲得諾貝爾獎。

17、1826年德國物理學家1787-1854）通過實驗得出歐姆定律。

18、1911年，荷蘭科學家或昂納斯）發現大多數金屬在溫度降到某一值時，都會出現電阻突然降為零的現象——超導現象。

19、19和即焦耳——楞次定律。20、1820年，丹麥物理學家發現電流可以使周圍的小磁針發生偏轉，稱為

21、法國物理學家發現兩根通有同向電流的平行導線相吸，反向電流的平行導線則相斥，同時提出了安培分子電流假說；并總結出安培定則（右手螺旋定則）判斷電流與磁場的相互關系和左手定則判斷通電導線在磁場中受到磁場力的方向。

22、荷蘭物理學家運動電荷產生了磁場和磁場對運動電荷有作用力（洛侖茲力）的觀點。

23、英國物理學家陰極射線是高速運動的電子流。

24、湯姆生的學生質譜儀可用來測量帶電粒子的質量和分析同位素。

25、1932年，美國物理學家回旋加速器能在實驗室中產生大量的高能粒子。（最大動能僅取決于磁場和d形盒直徑。帶電粒子圓周運動周期與高頻電源的周期相同；但當粒子動能很大，速率接近光速時，根據狹義相對論，粒子質量隨速率顯著增大，粒子在磁場中的回旋周期發生變化，進一步提高粒子的速率很困難。

26、1831年英國物理學家——電磁感應定律。27、1834年，俄國物理學家發表確定感應電流方向的定律——楞次定律。

28、1835年，美國科學家發現自感現象（因電流變化而在電路本身引起感應電動勢的現象），日光燈的工作原理即為其應用之一，雙繞線法制精密電阻為消除其影響應用之一。

（選修3-5選）

1、1900年，德國物理學家普朗克為解釋物體熱輻射規律提出：電磁波的發射和吸收不是連續的，而是一份一份的，把物理學帶進了量子世界；受其啟發1905年愛因斯坦提出光子說，成功地解釋了光電效應規律，因此獲得諾貝爾物理獎。

2、1922年，美國物理學家康普頓在研究石墨中的電子對x射線的散射時——康普頓效應，證實了光的粒子性。（說明動量守恒定律和能量守恒定律同時適用于微觀粒子）

3、1913年，丹麥物理學家玻爾提出了自己的原子結構假說，成功地解釋和預言了氫原子的輻射電磁波譜，為量子力學的發展奠定了基礎。

4、1924年，法國物理學家德布羅意大膽預言了實物粒子在一定條件下會表現出波動性；

5、1927年美、英兩國物理學家得到了電子束在金屬晶體上的衍射圖案。電子顯微鏡與光學顯微鏡相比，衍射現象影響小很多，大大地提高了分辨能力，質子顯微鏡的分辨本能更高。

6、1858年，德國科學家普里克發現了一種奇妙的射線——陰極射線（高速運動的電子流）。7、1906年，英國物理學家湯姆生發現電子，獲得諾貝爾物理學獎。

8、1913年，美國物理學家密立根通過油滴實驗精確測定了元電荷e電荷量，獲得諾貝爾獎。9、1897年，湯姆生利用陰極射線管發現了電子，說明原子可分，有復雜內部結構，并提出原子的棗糕模型。

10、1909－1911年，英國物理學家盧瑟福和助手們進行了α粒子散射實驗，并提出了原子的核式結構模型。由實驗結果估計原子核直徑數量級為10-15m。

11、1885年，瑞士的中學數學教師巴耳末總結了氫原子光譜的波長規律——巴耳末系。12、1913年，丹麥物理學家波爾最先得出氫原子能級表達式；

13、1896年，法國物理學家貝克勒爾發現天然放射現象，說明原子核有復雜的內部結構。天然放射現象：有兩種衰變（α、β），三種射線（α、β、γ），其中γ射線是衰變后新核處于激發態，向低能級躍遷時輻射出的。衰變快慢與原子所處的物理和化學狀態無關。

14、1896年，在貝克勒爾的建議下，瑪麗-居里夫婦發現了兩種放射性更強的新元素——釙（po）鐳（ra）。

15、1919年，盧瑟福用α粒子轟擊氮核，第一次實現了原子核的人工轉變，發現了質子，并預言原子核內還有另一種粒子——中子。

16、1932年，盧瑟福的學生查德威克于在α粒子轟擊鈹核時發現中子，獲得諾貝爾物理獎。17、1934年，約里奧－居里夫婦用α粒子轟擊鋁箔時，發現了正電子和人工放射性同位素。

18、1939年12月，德國物理學家哈恩和助手斯特拉斯曼用中子轟擊鈾核時，鈾核發生裂變。1942年，在費米、西拉德等人領導下，美國建成第一個裂變反應堆（由濃縮鈾棒、控制棒、減速劑、水泥防護層等組成）。

19、1952年美國爆炸了世界上第一顆氫彈（聚變反應、熱核反應）。人工控制核聚變的一個可能途徑是：利用強激光產生的高壓照射小顆粒核燃料。20、1932年發現了正電子，1964年提出夸克模型；

粒子分三大類：媒介子－傳遞各種相互作用的粒子，如：光子；

輕子－不參與強相互作用的粒子，如：電子、中微子；

強子－參與強相互作用的粒子，如：重子（質子、中子、超子）和介子，強子由更基本的粒子夸克組成，夸克帶電量可能為元電荷.選修3-41、17世紀，荷蘭物理學家惠更斯確定了單擺周期公式。周期是2s的單擺叫秒擺。2、1690年，荷蘭物理學家惠更斯提出了機械波的波動現象規律——惠更斯原理。

3、奧地利物理學家多普勒（1803-1853）首先發現由于波源和觀察者之間有相對運動，使觀察者感到頻率發生變化的現象——多普勒效應。【相互接近，f增大；相互遠離，f減少】

4、1864年，英國物理學家麥克斯韋發表《電磁場的動力學理論》的論文，提出了電磁場理論，預言了電磁波的存在，指出光是一種電磁波，為光的電磁理論奠定了基礎。電磁波是一種橫波5、1887年，德國物理學家赫茲用實驗證實了電磁波的存在，并測定了電磁波的傳播速度等于光速。6、1894年，意大利馬可尼和俄國波波夫分別發明了無線電報，揭開無線電通信的新篇章。7、1800年，英國物理學家赫歇耳發現紅外線；1801年，德國物理學家里特發現紫外線；

1895年，德國物理學家倫琴發現x射線（倫琴射線），并為他夫人的手拍下世界上第一張x射線的照片.8、1621年，荷蘭數學家斯涅耳找到了入射角與折射角之間的規律——折射定律。9、1801年，英國物理學家托馬斯·楊成功地觀察到了光的干涉現象。

10、1818年，法國科學家菲涅爾和泊松計算并實驗觀察到光的圓板衍射—泊松亮斑。

11、1864年，英國物理學家麥克斯韋預言了電磁波的存在，指出光是一種電磁波； 1887年，赫茲證實了電磁波的存在，光是一種電磁波12、1905年，愛因斯坦提出了狹義相對論，有兩條基本原理：

①相對性原理——不同的慣性參考系中，一切物理規律都是相同的；

②光速不變原理——不同的慣性參考系中，光在真空中的速度一定是c不變。

13、愛因斯坦還提出了相對論中的一個重要結論——質能方程式：。

14．公元前468-前376，我國的墨翟及其弟子在《墨經》中記載了光的直線傳播、影的形成、光的反射、平面鏡和球面鏡成像等現象，為世界上最早的光學著作。

15．1849年法國物理學家斐索首先在地面上測出了光速，以后又有許多科學家采用了更精密的方法測定光速，如美國物理學家邁克爾遜的旋轉棱鏡法。（注意其測量方法）

16．關于光的本質：17世紀明確地形成了兩種學說：一種是牛頓主張的微粒說，認為光是光源發出的一種物質微粒；另一種是荷蘭物理學家惠更斯提出的波動說，認為光是在空間傳播的某種波。這兩種學說都不能解釋當時觀察到的全部光現象

17、物理學晴朗天空上的兩朵烏云：①邁克遜－莫雷實驗——相對論（高速運動世界）②熱輻射實驗——量子論（微觀世界）；

18、19世紀和20世紀之交，物理學的三大發現：x射線的發現，電子的發現，放射性的發現。19、1905年，愛因斯坦提出了狹義相對論，有兩條基本原理：

①相對性原理——不同的慣性參考系中，一切物理規律都是相同的；

②光速不變原理——不同的慣性參考系中，光在真空中的速度一定是c不變。

20、1900年，德國物理學家普朗克解釋物體熱輻射規律提出能量子假說：物質發射或吸收能量時，能量不是連續的，而是一份一份的，每一份就是一個最小的能量單位，即能量子；

21、激光——被譽為20世紀的“世紀之光”； 著名物理學家對物理學的貢獻：

★伽利略（意大利物理學家）：對物理學的貢獻：①發現擺的等時性②物體下落過程中的運動情況與物體的質量無關③伽利略的理想斜面實驗：將實驗與邏輯推理結合在一起探究科學真理的方法為物理學的研究開創了新的一頁（發現了物體具有慣性，同時也說明了力是改變物體運動狀態的原因，而不是使物體運動的原因）

經典題目：伽利略根據實驗證實了力是使物體運動的原因（錯）伽利略認為力是維持物體運動的原因（錯）

伽俐略首先將物理實驗事實和邏輯推理（包括數學推理）和諧地結合起來（對）

伽利略根據理想實驗推論出，如果沒有摩擦，在水平面上的物體，一旦具有某一個速度，將保持這個速度繼續運動下去（對）★胡克（英國物理學家）：對物理學的貢獻：胡克定律

經典題目：胡克認為只有在一定的條件下，彈簧的彈力才與彈簧的形變量成正比（對）★牛頓（英國物理學家）：對物理學的貢獻： ①牛頓在伽利略、笛卡兒、開普勒、惠更斯等人研究的基礎上，采用歸納與演繹、綜合與分析的方法，總結出一套普遍適用的力學運動規律——牛頓運動定律和萬有引力定律，建立了完整的經典力學（也稱牛頓力學或古典力學）體系，物理學從此成為一門成熟的自然科學 ②經典力學的建立標志著近代自然科學的誕生 經典題目：牛頓發現了萬有引力，并總結得出了萬有引力定律，卡文迪許用實驗測出了引力常數（對）牛頓認為力的真正效應總是改變物體的速度，而不僅僅是使之運動（對）牛頓提出的萬有引力定律奠定了天體力學的基礎（對）★卡文迪許：貢獻：測量了萬有引力常量

典型題目：牛頓第一次通過實驗測出了萬有引力常量（錯）

卡文迪許巧妙地利用扭秤裝置，第一次在實驗室里測出了萬有引力常量的數值（對）★亞里士多德（古希臘）：觀點：①重的物理下落得比輕的物體快②力是維持物體運動的原因 經典題目：亞里士多德認為物體的自然狀態是靜止的，只有當它受到力的作用才會運動（對）★開普勒（德國天文學家）：對物理學的貢獻 開普勒三定律 經典題目：開普勒發現了萬有引力定律和行星運動規律（錯）托勒密（古希臘科學家）：觀點：發展和完善了地心說 哥白尼（波蘭天文學家）觀點：日心說

第谷（丹麥天文學家）貢獻：測量天體的運動 ★庫侖（法國物理學家）：貢獻：發現了庫侖定律——標志著電學的研究從定性走向定量 典型題目：庫侖總結并確認了真空中兩個靜止點電荷之間的相互作用（對）庫侖發現了電流的磁效應（錯）

★密立根 貢獻：密立根油滴實驗——測定元電荷 ★昂納斯（荷蘭物理學家）發現超導

★歐姆： 貢獻：歐姆定律（部分電路、閉合電路）

★奧斯特（丹麥物理學家）貢獻：發現電流的磁效應（電流能夠產生磁場）經典題目：奧斯特最早發現電流周圍存在磁場（對）

法拉第根據小磁針在通電導線周圍的偏轉而發現了電流的磁效應（錯）

★法拉第：貢獻：①用電場線的方法表示電場②發現了電磁感應現象③發現了法拉第電磁感應定律（e=n△φ/△t）

經典題目：奧斯特發現了電流的磁效應，法拉第發現了電磁感應現象（對）法拉第發現了磁場產生電流的條件和規律（對）

奧斯特對電磁感應現象的研究，將人類帶入了電氣化時代（錯）法拉第發現了磁生電的方法和規律（對）★安培（法國物理學家）；①磁場對電流可以產生作用力（安培力），并且總結出了這一作用力遵循的規律：②安培分子電流假說

經典題目：安培最早發現了磁場能對電流產生作用（對）安培提出了磁場對運動電荷的作用力公式（錯）★洛倫茲（荷蘭物理學家）：貢獻：1895年發表了磁場對運動電荷的作用力公式（洛倫茲力）阿斯頓：貢獻：①發現了質譜儀 ②發現非放射性元素的同位素 ★勞倫斯（美國）發現了回旋加速器

★楞次 發現了楞次定律（判斷感應電流的方向）★湯姆生（英國）：貢獻：①發現了電子（揭示了原子具有復雜的結構）②建立了原子的模型——棗糕模型

經典題目：湯姆生通過對陰極射線的研究發現了電子（對）★盧瑟福（英國物理學家）：指導助手進行了α粒子散射實驗（記住實驗現象）提出了原子的核式結構（記住內容），發現了質子。

經典題目：湯姆生提出原子的核式結構學說，后來盧瑟福用 粒子散射實驗給予了驗證（錯）盧瑟福的原子核式結構學說成功地解釋了氫原子的發光現象（錯）盧瑟福的a粒子散射實驗可以估算原子核的大小（對）

盧瑟福通過對α粒子散射實驗的研究，揭示了原子核的組成（對）★波爾（丹麥物理學家）：貢獻：波爾原子模型（很好的解釋了氫原子光譜）

經典題目：玻爾把普朗克的量子理論運用于原子系統上，成功解釋了氫原子光譜規律（對）玻爾理論是依據a粒子散射實驗分析得出的（錯）

玻爾氫原子能級理論的局限性是保留了過多的經典物理理論（對）★貝克勒爾（法國物理學家）：發現天然放射現象（揭示了原子核具有復雜結構）經典題目：天然放射性是貝克勒爾最先發現的（對）

貝克勒爾通過對天然放射現象的研究發現了原子的核式結構（錯）★倫琴 貢獻：發現了倫琴射線（x射線）★查德威克 貢獻：發現了中子

★約里奧·居里和伊麗芙·居里夫婦：①發現了放射性同位素 ②發現了正電子 經典題目：居里夫婦用α粒子轟擊鋁箔時發現電子（錯）約里奧·居里夫婦用α粒子轟擊鋁箔時發現正電子（對）★普朗克 貢獻：量子論 ★愛因斯坦：貢獻：：①用光子說解釋了光電效應 ②相對論

經典題目：愛因斯坦提出了量子理論，普朗克提出了光子說（錯）愛因斯坦用光子說很好地解釋了光電效應（對）

是愛因斯坦發現了光電效應現象，普朗克為了解釋光電效應的規律，提出了光子說（錯）

愛因斯坦創立了舉世矚目的相對論，為人類利用核能奠定了理論基礎；普朗克提出了光子說，深刻地揭示了微觀世界的不連續現象（錯）

★麥克斯韋：貢獻：①建立了完整的電磁理論②預言了電磁波的存在，并且認為光是一種電磁波（赫茲通過實驗證實電磁波的存在）

經典題目：普朗克在前人研究電磁感應的基礎上建立了完整的電磁理論（對）麥克斯韋從理論上預言了電磁波的存在，赫茲用實驗方法給予了證實（對）麥克斯韋通過實驗證實了電磁波的存在（錯）鞏固練習：

1、在力學理論建立的過程中，有許多偉大的科學家做出了貢獻。關于科學家和他們的貢獻，下列說

法正確的是

a.伽利略發現了行星運動的規律b.卡文迪許通過實驗測出了引力常量

c．牛頓最早指出力不是維持物體運動的原因d．笛卡爾對牛頓第一定律的建立做出了貢獻

2、在電磁學發展過程中，許多科學家做出了貢獻，下列說法正確的是

a.奧斯特發現了電流磁效應；法拉第發現了電磁感應現象 b.麥克斯韋語言了電磁波；楞次用實驗證實了電磁波的存在c.庫侖發現了點電荷的相互作用規律；密立根通過油滴實驗測定了元電荷的數值 d.安培發現了磁場對運動電荷的作用規律；洛侖茲發現了磁場對電流的作用規律

3、物理學的發展豐富了人類對物質世界的認識，推動了科學技術的創新和革命，促進了物質生產的繁榮與人類文明的進步。下列表述正確的是

a．牛頓發現了萬有引力定律b.洛倫茲發現了電磁感應定律

c．光電效應證實了光的波動性d.相對論的創立表明經典力學已不再適用 4．發現通電導線周圍存在磁場的科學家是a．洛倫茲b．庫侖c．法拉第d．奧斯特5．物理學中的許多規律是通過實驗發現的，以下說法符合史實的是

a．法拉第通過實驗發現了光電效應b．奧斯特通過實驗發現了電流能產生磁場 c．波意耳首先通過實驗發現了能量守恒定律

d．牛頓通過理想斜面實驗發現了物體的運動不需要力來維持 6.下面說法正確的是，a卡文迪詩通過扭秤實驗，測出了萬有引力常量·

b.牛頓根據理想斜面實驗，提出力不是維持物體運動的原因c.在國際單位制中，力學的基本單位有牛頓、米和秒d.愛因斯坦的相對論指出在任何慣性參照系中光速不變

7．許多科學家在物理學發展過程中做出了重要貢獻。下列表述正確的是a．開普勒測出了萬有引力常數 b．法拉第發現了電磁感應現象c．安培提出了磁場對運動電荷的作用力公式d．庫侖總結并確認真空中兩個靜止點電荷之間的相互作用規律 8.許多科學家在物理學發展過程中做出了重要貢獻，下列說法正確的是

a.卡文迪許測出了引力常量b.奧斯特發現了電流的磁效應 c.亞里士多德通過理想實驗提出力并不是維持物體運動的原因 d.庫侖總結出了真空中兩個靜止點電荷之間的相互作用規律 9．物理學中引入了“質點”、“點電荷”、“電場線”等概念，從科學方法上來說屬于

a．控制變量b．類比c．理想模型d．等效替代 10．通過α粒子散射實驗a．發現了電子b．建立了原子的核式結構模型c．愛因斯坦建立了質能方程 d．發現某些元素具有天然放射現象

11．物理學的發展豐富了人類對物質世界的認識，推動了科學技術的創新和革命，促進了物質生產的繁榮與人類文明的進步，下列表述正確的是()

a．牛頓通過實驗測出了引力常量.b．牛頓發現了萬有引力定律 c．伽利略發現了行星運動的規律d．洛倫茲發現了電磁感應定律

12.物理學是建立在實驗基礎上的一門學科，很多定律是可以通過實驗進行驗證的，下列定律中不可以通過實驗直接得以驗證的是

a.牛頓第一定律b.牛頓第二定律c．牛頓第三定律d．動量守恒定律 13．下列說法正確的是

a．牛頓發現了萬有引力并測出了萬有引力常量 b．愛因斯坦通過油滴實驗測量了電子所帶的電荷量 c．安培提出了磁場對運動電荷的作用力公式

d．庫侖總結并確認了真空中兩個靜止點電荷之間的相互作用規律

14．在物理學發展的過程中，許多物理學家的科學發現推動了人類歷史的進步．對以下幾位物理學家所作科學貢獻的表述中，正確的說法是

a．法拉第發現了電流的磁效應b．愛因斯坦成功地解釋了光電效應現象 c．庫侖發現了磁場產生電流的條件和規律d．牛頓在實驗室測出了萬有引力常量

15、在物理學發展史上，提出電磁波理論的科學家和提出相對論的科學家分別是

a法拉第 愛因斯坦b麥克斯韋 赫茲c惠更斯 牛頓d麥克斯韋 愛因斯坦

16、關于物理學研究方法，下列敘述中正確的是

a、伽利略在研究自由落體運動時采用了微量放大的方法b、用點電荷來代替實際帶電體是采用了理想模型的方法c、探究求合力方法的實驗中使用了控制了變量的方法d、法拉第在研究電磁感應現象時利用了理想實驗的方法

17、在力學理論建立的過程中，有許多偉大的科學家做出了貢獻。關于科學家和他們的貢獻，下列說

法正確的是

a.伽利略發現了行星運動的規律b.卡文迪許通過實驗測出了引力常量

c．牛頓最早指出力不是維持物體運動的原因d．笛卡爾對牛頓第一定律的建立做出了貢獻

18、在電磁學發展過程中，許多科學家做出了貢獻，下列說法正確的是

a.奧斯特發現了電流磁效應；法拉第發現了電磁感應現象 b.麥克斯韋語言了電磁波；楞次用實驗證實了電磁波的存在c.庫侖發現了點電荷的相互作用規律；密立根通過油滴實驗測定了元電荷的數值 d.安培發現了磁場對運動電荷的作用規律；洛侖茲發現了磁場對電流的作用規律

19、物理學的發展豐富了人類對物質世界的認識，推動了科學技術的創新和革命，促進了物質生產的繁榮與人類文明的進步。下列表述正確的是

a．牛頓發現了萬有引力定律b.洛倫茲發現了電磁感應定律

c．光電效應證實了光的波動性d.相對論的創立表明經典力學已不再適用 20、發現通電導線周圍存在磁場的科學家是a．洛倫茲b．庫侖c．法拉第d．奧斯特

21、物理學中的許多規律是通過實驗發現的，以下說法符合史實的是

a．法拉第通過實驗發現了光電效應b．奧斯特通過實驗發現了電流能產生磁場 c．波意耳首先通過實驗發現了能量守恒定律

d．牛頓通過理想斜面實驗發現了物體的運動不需要力來維持

22、下面說法正確的是，a卡文迪詩通過扭秤實驗，測出了萬有引力常量·

b.牛頓根據理想斜面實驗，提出力不是維持物體運動的原因c.在國際單位制中，力學的基本單位有牛頓、米和秒d.愛因斯坦的相對論指出在任何慣性參照系中光速不變

23、許多科學家在物理學發展過程中做出了重要貢獻。下列表述正確的是a．開普勒測出了萬有引力常數 b．法拉第發現了電磁感應現象c．安培提出了磁場對運動電荷的作用力公式d．庫侖總結并確認真空中兩個靜止點電荷之間的相互作用規律

24、許多科學家在物理學發展過程中做出了重要貢獻，下列說法正確的是

a.卡文迪許測出了引力常量b.奧斯特發現了電流的磁效應 c.亞里士多德通過理想實驗提出力并不是維持物體運動的原因 d.庫侖總結出了真空中兩個靜止點電荷之間的相互作用規律

25、物理學中引入了“質點”、“點電荷”、“電場線”等概念，從科學方法上來說屬于

a．控制變量b．類比c．理想模型d．等效替代

26、通過α粒子散射實驗（）a．發現了電子b．建立了原子的核式結構模型c．愛因斯坦建立了質能方程 d．發現某些元素具有天然放射現象

27、物理學的發展豐富了人類對物質世界的認識，推動了科學技術的創新和革命，促進了物質生產的繁榮與人類文明的進步，下列表述正確的是()

a．牛頓通過實驗測出了引力常量.b．牛頓發現了萬有引力定律 c．伽利略發現了行星運動的規律d．洛倫茲發現了電磁感應定律

28、物理學是建立在實驗基礎上的一門學科，很多定律是可以通過實驗進行驗證的，下列定律中不可以通過實驗直接得以驗證的是

a.牛頓第一定律b.牛頓第二定律c．牛頓第三定律d．動量守恒定律

29、下列說法正確的是

a．牛頓發現了萬有引力并測出了萬有引力常量 b．愛因斯坦通過油滴實驗測量了電子所帶的電荷量 c．安培提出了磁場對運動電荷的作用力公式

d．庫侖總結并確認了真空中兩個靜止點電荷之間的相互作用規律

30、在物理學發展的過程中，許多物理學家的科學發現推動了人類歷史的進步．對以下幾位物理學家所作科學貢獻的表述中，正確的說法是

a．法拉第發現了電流的磁效應b．愛因斯坦成功地解釋了光電效應現象 c．庫侖發現了磁場產生電流的條件和規律d．牛頓在實驗室測出了萬有引力常量

31、關于物理學研究方法，下列敘述中正確的是

a、伽利略在研究自由落體運動時采用了微量放大的方法b、用點電荷來代替實際帶電體是采用了理想模型的方法c、探究求合力方法的實驗中使用了控制了變量的方法d、法拉第在研究電磁感應現象時利用了理想實驗的方法

【答案】bd。

【解析】行星運動定律是開普勒發現的a錯誤；b正確；伽利略最早指出力不是維持物體運動的原因，c錯誤；d正確。【答案】ac

【解析】選項b錯誤，赫茲用實驗證實了電磁波的存在。選項d錯誤，洛侖茲發現了磁場對運動電荷的作用規律，安培發現了磁場對電流的作用規律。【答案】a。

【解析】電磁感應定律是法拉第發現的，b錯誤；光電效應證實了光的粒子性，c錯誤；小隊論和經典力學研究的領域不同，不能說相對論的創立表明經典力學已不再適用，d錯誤。正確答案選a。【答案】d

【解析】發現電流的磁效應的科學家是丹麥的奧斯特.而法拉第是發現了電磁感應現象 【答案】b

【解析】愛因斯坦提出光子說（科學假說），成功地解釋了光電效應規律，伽利略通過理想斜面實驗發現了物體的運動不需要力來維持。.【答案】ad

【解析】在國際單位制中，力學的基本單位有米、千克、秒。【答案】bd

【解析】洛倫茲提出了磁場對運動電荷的作用力公式 【答案】abd

【解析】奧斯特發現：電流可以使周圍的磁針偏轉的效應，稱為電流的磁效應 【答案】c ．【答案】b 【答案】b

【解析】開普勒發現了行星運動的規律 【答案】a ．【答案】d

【解析】密立根通過油滴實驗測量了電子所帶的電荷量、【答案】b 【答案】d

【解析】麥克斯韋提出了電磁波理論【答案】b 【解析】伽利略在研究自由落體運動時采用了猜想與假說或者是邏輯推理的方法；探究求合力方法的實驗中使用了等效的方法 【答案】bd。

【解析】行星運動定律是開普勒發現的a錯誤；b正確；伽利略最早指出力不是維持物體運動的原因，c錯誤；d正確。

【答案】ac

【解析】選項b錯誤，赫茲用實驗證實了電磁波的存在。選項d錯誤，洛侖茲發現了磁場對運動電荷的作用規律，安培發現了磁場對電流的作用規律。【答案】a。

【解析】電磁感應定律是法拉第發現的，b錯誤；光電效應證實了光的粒子性，c錯誤；小隊論和經典力學研究的領域不同，不能說相對論的創立表明經典力學已不再適用，d錯誤。正確答案選a。【答案】d

【解析】發現電流的磁效應的科學家是丹麥的奧斯特.而法拉第是發現了電磁感應現象 【答案】b

【解析】愛因斯坦提出光子說（科學假說），成功地解釋了光電效應規律，伽利略通過理想斜面實驗發現了物體的運動不需要力來維持。【答案】ad

【解析】在國際單位制中，力學的基本單位有米、千克、秒。【答案】bd

【解析】洛倫茲提出了磁場對運動電荷的作用力公式 【答案】abd

【解析】奧斯特發現：電流可以使周圍的磁針偏轉的效應，稱為電流的磁效應 【答案】c 【答案】b 【答案】b

【解析】開普勒發現了行星運動的規律 【答案】a 【答案】d

【解析】密立根通過油滴實驗測量了電子所帶的電荷量 【答案】b 【答案】b【解析】伽利略在研究自由落體運動時采用了猜想與假說或者是邏輯推理的方法；探究求合力方法的實驗中使用了等效的方法

高中物理學史總結歸納篇四

高中物理學史總結

葉濤

一、力學1、1638年，意大利物理學家伽利略在《兩種新科學的對話》中用科學推理論證重物體和輕物體下落一樣快；并在比薩斜塔做了兩個不同質量的小球下落的實驗，證明了他的觀點是正確的，推翻了古希臘學者亞里士多德的觀點（即：質量大的小球下落快是錯誤的）；

2、17世紀，伽利略通過構思的理想實驗指出：在水平面上運動的物體若沒有摩擦，將保持這個速度一直運動下去；得出結論：力是改變物體運動的原因，推翻了亞里士多德的觀點：力是維持物體運動的原因。

同時代的法國物理學家笛卡兒進一步指出：如果沒有其它原因，運動物體將繼續以同速度沿著一條直線運動，既不會停下來，也不會偏離原來的方向。

3、1687年，英國科學家牛頓在《自然哲學的數學原理》著作中提出了三條運動定律（即牛頓三大運動定律）。

4、20世紀初建立的量子力學和愛因斯坦提出的狹義相對論表明經典力學不適用于微觀粒子和高速運動物體。

5、1638年，伽利略在《兩種新科學的對話》一書中，運用觀察－假設－數學推理的方法，詳細研究了拋體運動。

6、人們根據日常的觀察和經驗，提出“地心說”，古希臘科學家托勒密是代表；而波蘭天文學家哥白尼提出了“日心說”，大膽反駁地心說。

7、17世紀，德國天文學家開普勒提出開普勒三大定律；

8、牛頓于1687年正式發表萬有引力定律；1798年英國物理學家卡文迪許利用扭秤實驗裝置比較準確地測出了引力常量；

9、1846年，英國劍橋大學學生亞當斯和法國天文學家勒維烈應用萬有引力定律，計算并觀測到海王星，1930年，美國天文學家湯苞用同樣的計算方法發現冥王星。

10、我國宋朝發明的火箭是現代火箭的鼻祖，與現代火箭原理相同；

俄國科學家齊奧爾科夫斯基被稱為近代火箭之父，他首先提出了多級火箭和慣性導航的概念。

11、1957年10月，蘇聯發射第一顆人造地球衛星；

1961年4月，世界第一艘載人宇宙飛船“東方1號”帶著尤里加加林第一次踏入太空。

二、電磁學12、1785年法國物理學家庫侖利用扭秤實驗發現了電荷之間的相互作用規律——庫侖定律，并測出了靜電力常量k的值。

13、16世紀末，英國人吉伯第一個研究了摩擦是物體帶電的現象。18世紀中葉，美國人富蘭克林提出了正、負電荷的概念。

1752年，富蘭克林在費城通過風箏實驗驗證閃電是放電的一種形式，把天電與地電統一起來，并發明避雷針。

14、1913年，美國物理學家密立根通過油滴實驗精確測定了元電荷e電荷量，獲得諾貝爾獎。

15、1837年，英國物理學家法拉第最早引入了電場概念，并提出用電場線表示電場。

16、1826年德國物理學家歐姆（1787-1854）通過實驗得出歐姆定律。

17、1911年，荷蘭科學家昂納斯發現大多數金屬在溫度降到某一值時，都會出現電阻突然降為零的現象——超導現象。

18、19世紀，焦耳和楞次先后各自獨立發現電流通過導體時產生熱效應的規律，即焦耳定律。

19、1820年，丹麥物理學家奧斯特發現電流可以使周圍的小磁針發生偏轉，稱為電流磁效應。

20、法國物理學家安培發現兩根通有同向電流的平行導線相吸，反向電流的平行導線則相斥，并總結出安培定則（右手螺旋定則）判斷電流與磁場的相互關系和左手定則判斷通電導線在磁場中受到磁場力的方向。

21、荷蘭物理學家洛倫茲提出運動電荷產生了磁場和磁場對運動電荷有作用力（洛倫茲力）的觀點。

22、湯姆生的學生阿斯頓設計的質譜儀可用來測量帶電粒子的質量和分析同位素。

23、1932年，美國物理學家勞倫茲發明了回旋加速器能在實驗室中產生大量的高能粒子。

（最大動能僅取決于磁場和d形盒直徑，帶電粒子圓周運動周期與高頻電源的周期相同）

24、1831年英國物理學家法拉第發現了由磁場產生電流的條件和規律——電磁感應定律。

25、1834年，俄國物理學家楞次發表確定感應電流方向的定律——楞次定律。

26、1835年，美國科學家亨利發現自感現象（因電流變化而在電路本身引起感應電動勢的現象），日光燈的工作原理即為其應用之一。

三、波動學22、17世紀，荷蘭物理學家惠更斯確定了單擺周期公式。周期是2s的單擺叫秒擺。

23、1690年，荷蘭物理學家惠更斯提出了機械波的波動現象規律——惠更斯原理。

24、奧地利物理學家多普勒（1803-1853）首先發現由于波源和觀察者之間有相對運動，使觀察者感到頻率發生變化的現象——多普勒效應。

五、光學25、1621年，荷蘭數學家斯涅耳找到了入射角與折射角之間的規律——折射定律。

26、1801年，英國物理學家托馬斯?楊成功地觀察到了光的干涉現象。

27、1818年，法國科學家菲涅爾和泊松計算并實驗觀察到光的圓板衍射——泊松亮斑。

28、1864年，英國物理學家麥克斯韋發表《電磁場的動力學理論》的論文，提出了電磁場理論，預言了電磁波的存在，指出光是一種電磁波，為光的電磁理論奠定了基礎。

29、1887年，德國物理學家赫茲用實驗證實了電磁波的存在，并測定了電磁波的傳播速度等于光速。

30、1894年，意大利馬可尼和俄國波波夫分別發明了無線電報，揭開無線電通信的新篇章。

31、1800年，英國物理學家赫歇耳發現紅外線；

1801年，德國物理學家里特發現紫外線；

1895年，德國物理學家倫琴發現x射線（倫琴射線），并為他夫人的手拍下世界上第一張x射線的人體照片。

32、激光——被譽為20世紀的“世紀之光”。

六、波粒二象性33、1900年，德國物理學家普朗克為解釋物體熱輻射規律提出能量子假說：物質發射或吸收能量時，能量不是連續的（電磁波的發射和吸收不是連續的），而是一份一份的，每一份就是一個最小的能量單位，即能量子e=hν，把物理學帶進了量子世界；

受其啟發1905年愛因斯坦提出光子說，成功地解釋了光電效應規律，因此獲得諾貝爾物理獎。

34、1922年，美國物理學家康普頓在研究石墨中的電子對x射線的散射時——康普頓效應，證實了光的粒子性。

35、1913年，丹麥物理學家玻爾提出了自己的原子結構假說，最先得出氫原子能級表達式，成功地解釋和預言了氫原子的輻射電磁波譜，為量子力學的發展奠定了基礎。

36、1885年，瑞士的中學數學教師巴耳末總結了氫原子光譜的波長規律——巴耳末系。

37、1924年，法國物理學家德布羅意大膽預言了實物粒子在一定條件下會表現出波動性；

1927年美、英兩國物理學家得到了電子束在金屬晶體上的衍射圖案。電子顯微鏡與光學顯微鏡相比，衍射現象影響小很多，大大地提高了分辨能力，質子顯微鏡的分辨本能更高。

七、相對論

38、物理學晴朗天空上的兩朵烏云：①邁克遜－莫雷實驗——相對論（高速運動世界），②熱輻射實驗——量子論（微觀世界）；

39、19世紀和20世紀之交，物理學的三大發現：x射線的發現，電子的發現，放射性的發現。

40、1905年，愛因斯坦提出了狹義相對論，有兩條基本原理：

①相對性原理——不同的慣性參考系中，一切物理規律都是相同的；

②光速不變原理——不同的慣性參考系中，光在真空中的速度一定是c不變。

狹義相對論的其他結論：

①時間和空間的相對性——長度收縮和動鐘變慢（或時間膨脹）

②相對論速度疊加：光速不變，與光源速度無關；一切運動物體的速度不能超過光速，即光速是物質運動速度的極限。

③相對論質量：物體運動時的質量大于靜止時的質量。

41、愛因斯坦還提出了相對論中的一個重要結論——質能方程式：e=mc2。

八、原子物理學42、1858年，德國科學家普呂克爾發現了一種奇妙的射線——陰極射線（高速運動的電子流）。

43、1897年，湯姆生利用陰極射線管發現了電子，指出陰極射線是高速運動的電子流。說明原子可分，有復雜內部結構，并提出原子的棗糕模型。1906年，獲得諾貝爾物理學獎。

44、1909－1911年，英國物理學家盧瑟福和助手們進行了α粒子散射實驗，并提出了原子的核式結構模型。由實驗結果估計原子核直徑數量級為10-15 m。

45、1896年，法國物理學家貝克勒爾發現天然放射現象，說明原子核有復雜的內部結構。

天然放射現象：有兩種衰變（α、β），三種射線（α、β、γ），其中γ射線是衰變后新核處于激發態，向低能級躍遷時輻射出的。衰變快慢與原子所處的物理和化學狀態無關。

46、1919年，盧瑟福用α粒子轟擊氮核，第一次實現了原子核的人工轉變，發現了質子，并預言原子核內還有另一種粒子——中子。

47、1932年，盧瑟福學生查德威克于在α粒子轟擊鈹核時發現中子，獲得諾貝爾物理獎。

48、1934年，約里奧－居里夫婦用α粒子轟擊鋁箔時，發現了正電子和人工放射性同位素。

49、1896年，在貝克勒爾的建議下，瑪麗-居里夫婦發現了兩種放射性更強的新元素——釙（po）鐳（ra）。

50、1939年12月，德國物理學家哈恩和助手斯特拉斯曼用中子轟擊鈾核時，鈾核發生裂變。

51、1942年，在費米、西拉德等人領導下，美國建成第一個裂變反應堆（由濃縮鈾棒、控制棒、減速劑、水泥防護層等組成）。

52、1952年美國爆炸了世界上第一顆氫彈（聚變反應、熱核反應）。人工控制核聚變的一個可能途徑是：利用強激光產生的高壓照射小顆粒核燃料。

53、粒子分三大類：媒介子－傳遞各種相互作用的粒子，如：光子；輕子－不參與強相互作用的粒子，如：電子、中微子；

強子－參與強相互作用的粒子，如：重子（質子、中子、超子）和介子。

54、1964年蓋爾曼提出了夸克模型，認為介子是由夸克和反夸克所組成，重子是由三個夸克組成。

高中物理學史總結歸納篇五

高中物理學史-----高考知識儲備 2010-05-11 21:42

一、力學 1、1638年，意大利物理學家伽利略在《兩種新科學的對話》中用科學推理論證重物體和輕物體下落一樣快；并在比薩斜塔做了兩個不同質量的小球下落的實驗，證明了他的觀點是正確的，推翻了古希臘學者亞里士多德的觀點（即：質量大的小球下落快是錯誤的）；

2、17世紀，伽利略通過構思的理想實驗指出：在水平面上運動的物體若沒有摩擦，將保持這個速度一直運動下去；得出結論：力是改變物體運動的原因，推翻了亞里士多德的觀

點：力是維持物體運動的原因。

同時代的法國物理學家笛卡兒進一步指出：如果沒有其它原因，運動物體將繼續以同速度沿著一條直線運動，既不會停下來，也不會偏離原來的方向。3、1687年，英國科學家牛頓在《自然哲學的數學原理》著作中提出了三條運動定律（即

牛頓三大運動定律）。4、20世紀初建立的量子力學和愛因斯坦提出的狹義相對論表明經典力學不適用于微觀

粒子和高速運動物體。5、1638年，伽利略在《兩種新科學的對話》一書中，運用觀察－假設－數學推理的方

法，詳細研究了拋體運動。

6、人們根據日常的觀察和經驗，提出“地心說”，古希臘科學家托勒密是代表；而波蘭天文學家哥白尼提出了“日心說”，大膽反駁地心說。

7、17世紀，德國天文學家開普勒提出開普勒三大定律；

8、牛頓于1687年正式發表萬有引力定律；1798年英國物理學家卡文迪許利用扭秤實

驗裝置比較準確地測出了引力常量； 9、1846年，英國劍橋大學學生亞當斯和法國天文學家勒維烈應用萬有引力定律，計算并觀測到海王星，1930年，美國天文學家湯苞用同樣的計算方法發現冥王星

10、我國宋朝發明的火箭是現代火箭的鼻祖，與現代火箭原理相同；

俄國科學家齊奧爾科夫斯基被稱為近代火箭之父，他首先提出了多級火箭和慣性導航的概念。11、1957年10月，蘇聯發射第一顆人造地球衛星；

1961年4月，世界第一艘載人宇宙飛船“東方1號”帶著尤里加加林第一次踏入太空。

二、電磁學 12、1785年法國物理學家庫侖利用扭秤實驗發現了電荷之間的相互作用規律——庫侖

定律，并測出了靜電力常量k的值。13、16世紀末，英國人吉伯第一個研究了摩擦是物體帶電的現象。

18世紀中葉，美國人富蘭克林提出了正、負電荷的概念。

1752年，富蘭克林在費城通過風箏實驗驗證閃電是放電的一種形式，把天電與地電統一起來，并發明避雷針。14、1913年，美國物理學家密立根通過油滴實驗精確測定了元電荷e電荷量，獲得諾

貝爾獎。15、1837年，英國物理學家法拉第最早引入了電場概念，并提出用電場線表示電場。16、1826年德國物理學家歐姆（1787-1854）通過實驗得出歐姆定律。17、1911年，荷蘭科學家昂納斯發現大多數金屬在溫度降到某一值時，都會出現電阻

突然降為零的現象——超導現象。18、19世紀，焦耳和楞次先后各自獨立發現電流通過導體時產生熱效應的規律，即焦

耳定律。19、1820年，丹麥物理學家奧斯特發現電流可以使周圍的小磁針發生偏轉，稱為電流

磁效應。

20、法國物理學家安培發現兩根通有同向電流的平行導線相吸，反向電流的平行導線則相斥，并總結出安培定則（右手螺旋定則）判斷電流與磁場的相互關系和左手定則判斷通電

導線在磁場中受到磁場力的方向。

21、荷蘭物理學家洛倫茲提出運動電荷產生了磁場和磁場對運動電荷有作用力（洛倫茲

力）的觀點。

22、湯姆生的學生阿斯頓設計的質譜儀可用來測量帶電粒子的質量和分析同位素。

23、1932年，美國物理學家勞倫茲發明了回旋加速器能在實驗室中產生大量的高能粒

子。

（最大動能僅取決于磁場和d形盒直徑，帶電粒子圓周運動周期與高頻電源的周期相同）

24、1831年英國物理學家法拉第發現了由磁場產生電流的條件和規律——電磁感應定

律。25、1834年，俄國物理學家楞次發表確定感應電流方向的定律——楞次定律。

26、1835年，美國科學家亨利發現自感現象（因電流變化而在電路本身引起感應電動勢的現象），日光燈的工作原理即為其應用之一。

三、熱學 27、1827年，英國植物學家布朗發現懸浮在水中的花粉微粒不停地做無規則運動的現

象——布朗運動。28、1850年，克勞修斯提出熱力學第二定律的定性表述：不可能把熱從低溫物體傳到高溫物體而不產生其他影響，稱為克勞修斯表述。次年開爾文提出另一種表述：不可能從單一熱源取熱，使之完全變為有用的功而不產生其他影響，稱為開爾文表述。

29、1848年 開爾文提出熱力學溫標，指出絕對零度是溫度的下限。30、19世紀中葉，由德國醫生邁爾、英國物理學家焦爾、德國學者亥姆霍茲最后確定

能量守恒定律。21、1642年，科學家托里拆利提出大氣會產生壓強，并測定了大氣壓強的值。

四年后，帕斯卡的研究表明，大氣壓隨高度增加而減小。

1654年，為了證實大氣壓的存在，德國的馬德堡市做了一個轟動一時的實驗——馬德

堡半球實驗。

四、波動學 22、17世紀，荷蘭物理學家惠更斯確定了單擺周期公式。周期是2s的單擺叫秒擺。

23、1690年，荷蘭物理學家惠更斯提出了機械波的波動現象規律——惠更斯原理。

24、奧地利物理學家多普勒（1803-1853）首先發現由于波源和觀察者之間有相對運動，使觀察者感到頻率發生變化的現象——多普勒效應。

五、光學 25、1621年，荷蘭數學家斯涅耳找到了入射角與折射角之間的規律——折射定律。26、1801年，英國物理學家托馬斯·楊成功地觀察到了光的干涉現象。27、1818年，法國科學家菲涅爾和泊松計算并實驗觀察到光的圓板衍射——泊松亮斑。

28、1864年，英國物理學家麥克斯韋發表《電磁場的動力學理論》的論文，提出了電磁場理論，預言了電磁波的存在，指出光是一種電磁波，為光的電磁理論奠定了基礎。

29、1887年，德國物理學家赫茲用實驗證實了電磁波的存在，并測定了電磁波的傳播

速度等于光速。30、1894年，意大利馬可尼和俄國波波夫分別發明了無線電報，揭開無線電通信的新

篇章。31、1800年，英國物理學家赫歇耳發現紅外線；

1801年，德國物理學家里特發現紫外線；

1895年，德國物理學家倫琴發現x射線（倫琴射線），并為他夫人的手拍下世界上第一張x射線的人體照片。

32、激光——被譽為20世紀的“世紀之光”。

六、波粒二象性 33、1900年，德國物理學家普朗克為解釋物體熱輻射規律提出能量子假說：物質發射或吸收能量時，能量不是連續的（電磁波的發射和吸收不是連續的），而是一份一份的，每一份就是一個最小的能量單位，即能量子e=hν，把物理學帶進了量子世界；

受其啟發1905年愛因斯坦提出光子說，成功地解釋了光電效應規律，因此獲得諾貝爾

物理獎。34、1922年，美國物理學家康普頓在研究石墨中的電子對x射線的散射時——康普頓

效應，證實了光的粒子性。35、1913年，丹麥物理學家玻爾提出了自己的原子結構假說，最先得出氫原子能級表達式，成功地解釋和預言了氫原子的輻射電磁波譜，為量子力學的發展奠定了基礎。

36、1885年，瑞士的中學數學教師巴耳末總結了氫原子光譜的波長規律——巴耳末系。

37、1924年，法國物理學家德布羅意大膽預言了實物粒子在一定條件下會表現出波動

性；

1927年美、英兩國物理學家得到了電子束在金屬晶體上的衍射圖案。電子顯微鏡與光學顯微鏡相比，衍射現象影響小很多，大大地提高了分辨能力，質子顯微鏡的分辨本能更高。

七、相對論

38、物理學晴朗天空上的兩朵烏云：①邁克遜－莫雷實驗——相對論（高速運動世界），②熱輻射實驗——量子論（微觀世界）； 39、19世紀和20世紀之交，物理學的三大發現：x射線的發現，電子的發現，放射性的發現。40、1905年，愛因斯坦提出了狹義相對論，有兩條基本原理：

①相對性原理——不同的慣性參考系中，一切物理規律都是相同的；

②光速不變原理——不同的慣性參考系中，光在真空中的速度一定是c不變。

狹義相對論的其他結論：

①時間和空間的相對性——長度收縮和動鐘變慢（或時間膨脹）

②相對論速度疊加：光速不變，與光源速度無關；一切運動物體的速度不能超過光速，即光速是物質運動速度的極限。

③相對論質量：物體運動時的質量大于靜止時的質量。

41、愛因斯坦還提出了相對論中的一個重要結論——質能方程式：e=mc。

2八、原子物理學 42、1858年，德國科學家普呂克爾發現了一種奇妙的射線——陰極射線（高速運動的電子流）。43、1897年，湯姆生利用陰極射線管發現了電子，指出陰極射線是高速運動的電子流。說明原子可分，有復雜內部結構，并提出原子的棗糕模型。1906年，獲得諾貝爾物理學獎。

44、1909－1911年，英國物理學家盧瑟福和助手們進行了α粒子散射實驗，并提出了原子的核式結構模型。由實驗結果估計原子核直徑數量級為10

m。45、1896年，法國物理學家貝克勒爾發現天然放射現象，說明原子核有復雜的內部結

構。

天然放射現象：有兩種衰變（α、β），三種射線（α、β、γ），其中γ射線是衰變后新核處于激發態，向低能級躍遷時輻射出的。衰變快慢與原子所處的物理和化學狀態無

關。46、1919年，盧瑟福用α粒子轟擊氮核，第一次實現了原子核的人工轉變，發現了質

子，并預言原子核內還有另一種粒子——中子。47、1932年，盧瑟福學生查德威克于在α粒子轟擊鈹核時發現中子，獲得諾貝爾物理

獎。48、1934年，約里奧－居里夫婦用α粒子轟擊鋁箔時，發現了正電子和人工放射性同

位素。49、1896年，在貝克勒爾的建議下，瑪麗-居里夫婦發現了兩種放射性更強的新元素——

釙（po）鐳（ra）。50、1939年12月，德國物理學家哈恩和助手斯特拉斯曼用中子轟擊鈾核時，鈾核發生

裂變。51、1942年，在費米、西拉德等人領導下，美國建成第一個裂變反應堆（由濃縮鈾棒、控制棒、減速劑、水泥防護層等組成）。52、1952年美國爆炸了世界上第一顆氫彈（聚變反應、熱核反應）。人工控制核聚變的一個可能途徑是：利用強激光產生的高壓照射小顆粒核燃料。

53、粒子分三大類：媒介子－傳遞各種相互作用的粒子，如：光子；

輕子－不參與強相互作用的粒子，如：電子、中微子；

強子－參與強相互作用的粒子，如：重子（質子、中子、超子）和介子。

54、1964年蓋爾曼提出了夸克模型，認為介子是由夸克和反夸克所組成，重子是由三

個夸克組成。