在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
愚人節日記50字 愚人節日記200字篇一
為了能夠好好的愚下別人，我可謂是攪盡了腦汁了，總算是想出了幾個。一大早，我便對室友說：“我肚子疼，你可以幫我請下假不?”室友爽快的答應了。
我心里不禁偷樂起來，計謀得逞，等到室友跑去幫我請假時，我就立馬跑到教室去，然后看她如何圓謊。一看到她去了辦公室，我立馬飛進教室，裝模作樣的看起書來。
不一會兒，室友回來了，本以為她見到我會很疑惑，不料，她卻對我說：“老師不準請假，讓你現在過去和她說，我請求了好久都沒用。”說的我都不好意思了，便立馬來到了辦公室。
一進辦公室，就看到班主任正笑盈盈的在聊天，我有些做賊心虛感的走到老師面前。老師一看到我，用狐疑的看著我：“有事?沒看你帶書本啥的啊?”我一聽，恍然大悟，自己想要愚別人，反倒被別人愚了。
扭扭捏捏的半天說不出話，總算是熬到了老師放人，一走進教室，立馬引來了哄堂大笑，真恨不得挖個地洞把自己埋進去。
又是一個愚人節，我要愚人的愿意還是沒有實現。
愚人節日記50字 愚人節日記200字篇二
瘋狂愚人節從這里拉開了帷幕——
“嘿嘿!”張象龍站在我面前怪笑著。
“嘿什么嘿?”我接住他給我的神秘來信。
“搞什么鬼?”我毫不留情地把那個別致的信封撕開，“這死鬼，跟我玩‘連環套’!”我開始了漫長的尋查中，當我認定這封信比餅子還厚時，終于在一張小得可憐的紙條上找到了信中唯一的五個字——看的人是豬!氣死我啦!
我跑到了常蓓的面前想騙騙她，讓她也過個愚人節。我趕緊裝出一幅拉心的表情對常蓓說：“常蓓你慘了，老師那天給我說你這次考得一點都不好，都不如常蕾。”常蓓聽著幾乎眼淚都要流出來了，我看著她的反應，哇!她可千萬別真哭了，我急忙對她說：“我是騙你的。”誰知道她聽后順手拿起一根棒子就打我，這下我可慘啦!我一看大事不妙，跑!
四面八方突然都有人受了騙，真是太有趣了。這一天大家都在“騙人”，被騙的人也非常多，花樣也很多。像你好來找你了;你考試考砸了;老師叫你去他辦公室;今天下午放假——不過被“騙”的人也是幸運的，更是幸福的。只有被騙了，那才算是真的過了愚人節了。
這一天中大家都陶醉在這一年一度的瘋狂的“愚人節”之中。
愚人節日記50字 愚人節日記200字篇三
今天是愚人節，有朋友在我空間上祝我愚人節快樂，怎么，我成了愚人了？哈哈。
昨晚，旁邊班有一個女生問我：“今晚張媽會下來輔導嗎？我想請假，回鄉祭祖，因我的家的湛江，比較遠，我想明天下午就回家，不知張媽批不批？”
我說：“今晚張媽不用值班，我猜她可能不下班了。清明學校有假放，你住湛江那么遠，張媽應該肯批假的。要不，我替你求求情？”
雖然我們都是高三的學生，但回一回鄉，祭一祭祖，充滿溫情，了卻一番心事，也無可厚非。
哥哥本來答應我清明節一大早便接我回家的，因為梅子可能沒那么早起床，我想讓梅子睡足了再回家的。但他今天對我說：“細佬，清明節那天你們干脆自己開車回去，直接把車開到北村曾氏祠堂處，一齊上山。現在拜山，喜歡男女老少，有傾有講，好象旅行一樣，快快樂樂。這叫樂祭，懂嗎？清明節見。”
哥哥什么時候也變得如此開通了？
