無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

陪伴作文初中字篇一

夜晚的天空，高而闊。一束月光，又一次照亮了她的心靈。

每當夜幕降臨的時候，她會回到那個人們為之稱作“家”的地方。每當月光拉著星星的手走上黑色的“舞臺”時，她的一切會變得那樣安靜而又和諧。

她的奶奶總會在窗口望著，望著她的歸來。陽光照在奶奶那飽經風霜的臉上微風吹拂著奶奶的發絲。日復一日，年復一年，陽光將老人的皺紋照了出來，微風也將青絲吹成了白發。但依舊不變的卻是，老人那顆溫暖的心，那句關懷的話，那個期盼的眼神，那種淡淡的微笑。

同樣是那樣黑沉的夜晚，她在床邊甜甜地睡著，而她的奶奶卻伏在床頭，靜靜的陪伴著。那個睡夢中的她，用那已經生滿老蠶的手輕輕的撫摸著她的臉龐，眼神里充滿了寵愛，手的力道也非常的輕柔，生怕打擾了遠在夢鄉的她。

月光將大地染成銀色，群星依靠在月亮的身旁，她和她的奶奶在昏暗的燈光下散步，她總是愛說，說著她愛的，說著她一天的見聞，也是不時吐槽幾句。而老人則在一旁默默地聽著，她笑了，老人也跟著笑，有時候老人也不知自己為何笑，只是因為看到了她的笑容。她喜歡在面前跑，而她的奶奶在后面跟隨，靜靜的，慢慢的，任由燈光，月光把他們的影子越拉越長，越拉越大。

那個她就是我，而那個老人就是我的奶奶。

如果把我比作月亮，那么奶奶就是群星。我離不開奶奶的陪伴，就像天空中那明亮耀眼的月光離不開暗暗隱于天邊角落的星辰的陪伴。因為有了群星的陪伴，所以便使我的天空，更加寬闊，更加高遠。

陪伴作文初中字篇二

朋友，你好，你可知道，我是你的——反向人!

也許你并不清楚什么是反向人，那么，就只好由我來為你普及一下知識了。

首先，請一定要相信我的話，因為從某種意義上來說，我們，是一體的。

反向人，顧名思義，就是另一個方向的人了。世界對每個人其實都很公平，因為每個生命的降世都是成雙成對的，也就是說，當地球的這一角一個嬰兒出生時，另一隅就必定會有另一個嬰兒出生。

那么，這兩個嬰兒就互為反向人。這兩個嬰兒的一生，將會是永遠的競爭，甚至是搶奪。當其中的一個生活富足時，另一個可能窮愁潦倒;當一個身體健康時，另個可能正躺在醫院的病床上;當一個活得很長壽時，另一個可能早已夭折。

也就是說，如果有一個身患絕癥的人突然痊愈，那么，在地球的另一角可能有一個人突發作文車禍死亡;如果有一個人突然撿了巨額的財富，那么，就會有另一個人家中遭竊。

說了這么多，你明白了嗎?朋友，我們就是一對反向人。我們伴隨著彼此的出生而出生，卻只能因對方的富貴而貧窮，或因自己的健康而使對方忍受病痛的折磨。

還記得_歲那年嗎?我知道，那個冬天的你，一定很快樂。

因為，我在那個冬天不小心摔斷了腿，躺在醫院的病床上，看著窗外飄飄灑灑的雪花，我的心卻是暖的，因為我知道，你是快樂的。

在生下來的那一刻，我們就注定了要陪伴著彼此，即使我們互不認識，互不了解，因為有你，我心無悔。

此刻，衣衫襤褸的我正在街頭，為了填飽肚子而出賣尊嚴。而你，在哪里?

愿你的世界，永有安詳，永有寧靜，不管天涯海角，不管貧窮富有，我都會陪伴你，一生一世。

陪伴作文初中字篇三

小時候，生活在桂花的世界里，喝著桂花茶，吃著桂花糕，聞著桂花香。夏日的煩躁，全被桂花香掩蓋住了。夜晚，聽著蛙聲，聞著花香，就這樣睡去。

桂花初綻時，都是一顆顆小苞子，靜靜地豎立在枝干上。花苞十分微小，呈黃色，七八朵花苞組成一個集體，還有兩三片樹葉保護著它們。每到這個時候，奶奶總會拉著我來觀賞。剛學會走路，我就調皮地抓下一手花苞，扔進溪水里。奶奶看著飄零而去的花苞，搖了搖頭，責怪：“多好的花，可不能摘!”無奈只好帶我回家了。

大約過了三四天，奶奶去河邊洗衣服，回來后，激動地拉著我，邊走邊說：“溪邊的桂花樹開花了。”來到溪邊，讓我大開眼界。一棵桂花樹，雖然沒有白楊那樣高大魁梧，但它的花讓人贊嘆。從遠處望去，滿樹的金黃。走近了看，每一朵都開得晶瑩，實在是精美，迷人的芬芳裊裊撲鼻。

那天晚上，我剛躺在床上，奶奶就沖進我的房間，看見我的窗戶是打開的，她便很生氣：“都說夏天鄉下蚊子多，讓你別開窗!”

“但是我想聞桂花香!”

奶奶沒有說話，只是給我掛上蚊帳。第二天晚上，我躺在床上，今天我關上了窗，卻依然聞到一陣桂花香。原來是床頭放著一枝桂花。

桂花香飄十里，它陪我度過了燥熱的夏天。它用它的芬芳陪伴著我。

陪伴作文初中字篇四

江流陪伴大海，才有了壯闊;雄鷹陪伴了藍天，才有了雄偉;小草陪伴大地，才有了生機;露珠陪伴花兒，才有了盛放。陪伴，它傾注了這世上最平凡但有最不可丟失的情感。

魚的淚水

又一次的考試失利，老師把我叫到她的面前，親切地說：“不要灰心，一次的失敗并不代表你沒有付出，要向著自己的夢想一直努力。”我聽了之后，心里一陣的悸動。淚水順著我的臉頰流了下來，是感激?是溫暖?魚的淚水只有大海懂得。在師愛的陪伴下，我揚帆起航!

蝶的翅膀

記得剛到學校，心里充滿了希望，勾勒著未來理想的藍圖。一路以來，認識了許多朋友。運動場上，你追我趕，奮勇拼搏。教室里，題海遨游，曾經為了一個難題掙得面紅耳赤。三年的生活，是那么短暫而美好。現在，我們已經褪去了一身稚氣，變得成熟;褪去一身膽小，變得勇敢;褪去一身無知，變得懂事。一次華麗的蛻變，破繭而出的蝴蝶經歷了多少磨難?已經長出了美麗的翅膀!在友愛的陪伴下，我奮勇前進!

花之荊葉

一出生起，陪伴在我身邊的就是母親。幼時，母親教我扣子。系鞋帶。穿衣服。童年時，母親教我三字經，叫我要懂得“親師友，習禮儀”。現在，母親仍在陪伴著我，教我學會自立自強。母親說：“一朵玫瑰不論多么嬌艷，如果沒了荊葉，還是會被輕易折斷。”而現如今，那朵“玫瑰”已經長出了帶刺的荊葉，在風雨中不卑不亢，茁壯生長!在母愛的陪伴下，我披荊斬棘!

有了師愛的陪伴，我揚帆起航!有了友愛的陪伴，我奮勇前進!有了母愛的陪伴，我披荊斬棘!

愛，伴我一路成長!

陪伴作文初中字篇五

陪伴是最長情的告白。

大家一提出起”唐件”這個詞語，想到的肯定都是父母，老師，同學，朋友。但我今天不說這些，我來說說我的爺爺奶媽。

爺爺身體硬朗，幾乎沒怎么生過病。倍兒棒的身體。但胃不好，吃飯吃不多，特別瘦。媽奶身體雖不如爺爺那般硬朗。但也不怎么生病。吃飯很多，有些微胖。

還記得小時候去好媽家。那時是冬天，李里開著暖氣都喊冷的季節。一進門，撲面而來的暖卷席全身，我往往都會先上炕，把腳伸進被子底下，可暖和了，這時奶奶包下煮的孩子也熟了，大家一起圍到小圈桌吃餃子。奶奶包得餃子自白胖胖，科很足，不就醋也好吃極了，吃完餃子再喝上碗湯得，這個冬天隱甭怕凍耳朵了。

爺爺媽奶對我總是有求父應，想吃糖了，爺爺大手一揮給我買回來。想吃蛋糕了，奶媽帶我去買熱房騰的媽油蛋糕。想吃棒悼糖了，爺爺給我買一植回家

小時候爸媽太忙，很多年都與爺爺奶媽朝夕相處，小學的時診候，奶媽每天都接我，送我。回家爺爺就給我做最喜歡的香節炒候。如今，一年一年，他們的'自頭發早已盡數不清，皺這也一道又—道。反比看我，越來越高，身體也信兒棒。

記憶里幾乎都是奶奶接送，各各忙飯的場景，他們總是很關心我，從不會因為我犯錯而打罵我。而我卻常常惹他們生氣。

媽媽和爺爺總在無微不至的照顧我，陪伴我。他們看我從一個小小少年輕變為一個能說會道的大孩子。我一天天長大，他們卻一天天變老。

感謝爺爺好奶，感謝你們的陪伴，你們對我魚好，我一輩子都會銘記在心。感謝件，因為有你們，我才能一天茁壯成長，這些年來，你們辛苦了如今我也大了，該換我好好去愛你們了。

感謝陪伴，感謝有您。