使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場合越來越多。演講稿對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫演講稿呢？以下是我幫大家整理的最新演講稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

學生好人好事的演講稿三分鐘 學生好人好事事跡篇一

大家好!

人們常說，老師像一位辛勤的園丁，老師更象是學生的另一位親人。每當我看到我們學校一位位勤勤懇懇但又和藹可親的老師，我相信這些都是真的。

感動如同一汪清泉，澆灌出最美的心靈之花。正因為我校有了一批好老師，美麗的校園更加容光煥發。看，五年級的班主任張老師正帶著學生在打掃衛生，手拿小鏟為淘氣學生清理隨口吐落的口香糖殘渣，正值返校期間，好多小腦袋都回頭張望，從此這個人流最多的樓梯道煥然一新。打掃衛生的同學們干得更起勁兒了。

他，不是孩子的父親，卻儼然像個父親挺起脊梁，背起一個體重比他還重的生病的胖男孩，快步向醫院跑去。淋漓的汗水濕透了衣背。他卻來不及擦一擦，看著學生安全了才松了口氣。此時誰還敢說“完全是在裝酷扮相”?

整整一個冬天，她都為班上(一年級)的學生清洗毛巾和拖把，也許有人會說如此小事何足掛齒，可是如果我們親自看到一雙雙因為要早早到校打掃衛生而被凍得通紅的小手，我知道沒有人還說這是小事，她當之無愧是位好老師!

為了上好每一節課，他們還得查閱大量資料，相互交流教學經驗，探討教學中的問題，不知道的謙虛詢問，知道的會毫無保留送上真金，相互學習共同提高，因為他們知道“一枝獨放不是春，萬紫千紅春滿園”!而少了小家子氣的相互戒備。

每次，當學生做得好時，您會象慈祥的母親，快樂的微笑。每當學生做錯事時，您循循善誘，一次次給予開導。

是誰在深夜輕輕為住校的學生拉起被角?是我們的老師! 是誰為學生解決繁瑣的紛爭而耽擱了許多本該休息的時間?也是我們的老師!

是誰挽起胳膊掏糞池?還是我們的老師!

……

老師，只要是您有能力為學生為學校做到的事，您無所不能。不叫苦，不叫累，忘了休息，忘了身體，甚至忘了照管自己的孩子。還得任勞任怨，學生的頑皮淘氣，家長的不解指責，社會的懷疑質問，這些您都得默默承受，誰叫您能力有限，但更因為您是一名老師，想做一名無愧于心地好老師!

教師，您的愛就是用自己的汗水辛勤耕耘，不斷澆開一朵朵美麗的心靈之花的高尚的愛。

教師，您的愛是對學生不求回報，但會像潭千秋一樣舍生忘死地去呵護學生的愛。

在此，我真誠地向辛勤耕耘在工作崗位上的全校教職工說聲：“您們辛苦了!”

我的演講到此結束，感謝各位的傾聽，謝謝!

學生好人好事的演講稿三分鐘 學生好人好事事跡篇二

尊敬的各位來賓、同學們：

大家好!

今天，我要向大家演講的主題是“尋心中榜樣，贊最美少年”。

古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。意思是：不要以為一件好事并不起眼而不去做，不要以為一件壞事并不大而去做。在社會這個溫馨的大家庭中細心觀察，慢慢體會，你就會發現許多榜樣人物，他們用實際行動讓我們感動，佩服!

接下來，我要向大家講述一個感人至深的故事。

故事的主人公名叫，她生前是廣西桂林的一名12歲小學生，201x年11月17日，腦死亡，父親按照女兒遺愿將她的兩個腎和一個肝捐獻了出來。她的事跡感動眾人。

那天，何玥對爸爸媽媽說的第一句話是：“爸爸，我想把器官捐出去行不行?”父母嚇了一大跳，把何玥罵了一頓，因為按老家的風俗，人死后尸體被解剖是大逆不道的。何玥哭了：“我想把生命奉獻出來!讓我的生命得到延續，同時我也想讓我的生命更有價值，哪怕只是一點點……”最后父母含著淚同意了。

11月17日，何玥離開了人世。“雖然我們的女兒沒了，但我們幫她完成了心愿，我們很欣慰!”在“感動中國”演播室里，父母從走上臺那一刻起就幾度泣不成聲。離開了我們，但她瘦弱的身軀呈現出來的卻是感人的力量，我覺得何玥姐姐還在這里，雖然我們看不見她，但她的故事永遠流傳!

走后，她的兩個腎被送到解放軍第181醫院并捐給了兩名患者，其中一名是18歲藏族小伙索朗旺青。接受腎臟移植手術后的索朗旺青情況穩定，在索朗旺青的故鄉，索朗旺青的家人將何玥視為親人，日夜祈禱，為她點上100盞酥油燈。何玥因捐獻器官被稱為“最美女孩”，她死前的這個愿望被稱為“最美遺愿”。

當一個12歲的生命逝去時，換來了3個生命的重生，這是人世間怎樣的一種悲喜交加?

當201x“十大感動中國人物”揭曉，“”這個名字再次被千萬人記起，也必將被無數人銘記。正如央視給予她的頒獎詞：你來過，你不曾離開，你用平凡生命最后的閃光，把人間照亮。

一個壯族小姑娘，在生命的最后時刻還惦記著“真善美”，向爸爸提出要捐獻自己的器官去救別人。我們與其說她的思想境界有多高，還不如說：是人性的光芒，在生命最后時刻織就的人間彩虹。

就人的生命而言，12個春秋，確實太短太短。可是，從純真的童年，我們好像又解讀到很多很多。在親人的眼里，是個懂事的孩子——她8歲那年，正趕上汶川大地震，這個天真的丫頭硬“逼”著打工的爸爸捐出了一個月的血汗錢。在小伙伴們的心目中，是他們的榜樣和“主心骨”——她大方、穩重，不論是在學習上還是生活中，當別人向她求助，她總是傾力相幫。在救護她的醫護人員眼中，她樂觀堅強——當清楚自己的病情，提出要捐獻器官時，竟讓眼前已對生離死別毫不陌生的“白衣天使”們備感意外和震驚。

就生命的價值而言，12個春秋已足夠精彩。當死亡來臨，何玥以“贈予他人”的方式讓生命得以延續，還凝結起壯、藏民族的深情厚誼。一句話，“精神”釋放的正能量又豈止是捐器官救人?!

姐姐，你來過，你不曾離開，愿你在天堂快樂無恙。

今后，我要向姐姐學習。做一個樂于奉獻，有愛心，真誠善良的人。盡我自己的所能去幫助別人。

我的演講到此結束，感謝各位的傾聽，謝謝!

學生好人好事的演講稿三分鐘 學生好人好事事跡篇三

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

9月1日，本該開學報名的好日子，可被將要光臨的臺風給耽擱了。我們同學激動期盼相聚的心也落一大截。次日，臺風距離我們更近了，閃電哥哥和雷公爺爺可高興了，他們可盼了一個月份了，想歡快的慶祝一下，于是閃電哥哥敲打著鼓，雷公爺爺拿著麥克風高歌一曲，就這樣雨姐姐被帶動起來了，跳起了舞，唱著滴滴噠噠的歌來了，它們一直慶祝著，也就這樣淅淅瀝瀝下個不停。

“豆腐、豆腐、賣新鮮的豆腐!”夾著大雨傳來了清脆的老人吆喝聲。媽媽把正在看電視的我揪起來，要我買豆腐。我虛假哀求地說：“外面下大雨，刮大風，你舍得讓我出去嗎?”“是啊，風這么大，雨這么猛，可人家老人還要為多賺兩塊冒著這么天氣賣豆腐，容易嗎?雖然我們也不是很需要豆腐，但我們買了他豆腐，他不就多一份生活溫暖嗎?再說他的生活艱苦我們是知道的，就當是幫他一個忙，你不愿意嗎???給你5元，你要買多少就買多少，剩下就當給你的小費。”我無言以對，看著外面大風大雨，想想這大爺也不容易，于是接過媽媽手中的5元。不是我想小費，實在是覺得自己有良心就值得去冒這雨。老師不是也經常教育我們好事從身邊做起嗎?

打起傘，頂著大雨往外沖向賣豆腐的老大爺去。他，帶著斗笠披著雨衣，豆腐被一個鋁合金柜子封得嚴嚴實實的。看著他60多歲的高齡，靠自己種菜和三天兩頭在這賣豆腐，來維持生計，真是不容易。“小朋友，要豆腐嗎?”“要，來一些。”“要多少呢?”“四塊吧”我猶豫一下回答道。他聽很高興，可隨后又說：“你一下子買這么多吃得完嗎?”我自找借口說：“沒事，慢慢吃。”于是他用非常熟練手法切了幾塊，稱一下說：“啊，剛好3.9元。”我給他五元，并說：“找我一元就行了。”“不行，我買賣公平，童叟無欺。給??”說著給我一塊一。突然在接錢時掉了一毛，因為風大，天又覺得很冷，心想要早點回去，我不想撿起，可大爺卻幫我拾起，對我說：“孩子啊，雖然一毛是個小數目，但10個一毛就是1元了，100個一毛就是10元了。”聽著這一、二年級數學題，我臉頓時像個熟透的蘋果。

忽然，一陣大風刮來，我的雨傘被打翻了。糟糕，為了弄好雨傘，我把豆腐給打掉在地上。我的眼淚不由自主地流下來，雖然媽媽并不要吃豆腐，可我沒帶豆腐回去一定會責怪我的。大爺看出我的傷心眼淚，明白我的擔憂。于是又切一份給我，并說“沒事，拿著吧，反正雨天也沒有多少人，我也可以早點賣回去。”看著他雖然生活貧困，但卻有如此廣闊樂觀的樣子。我不由佩服他，臉上也恢復的笑臉。

回到家，我把豆腐給了媽媽，卻發現少了1元，我立刻想起一定是那位大爺故意拿走了，原本回來路上我還很感激、佩服他，可太令人失望了。原來那些都是假猩猩騙小孩的招數。我對他的敬佩之情瞬間消失了，他那樂觀，勤勞、熱心、高大的形象即時垮了。

正在我思索之際，大雨中傳來急促的腳步聲，“叭嗒叭嗒”的向我家走來。啊!是那位大爺冒著大風大雨還一元來了，我愣得不知說什么，只覺得自己差點錯怪他，他那偉大的形象，這樣的好人真讓我佩服。

臺風已經漸漸逼近了，我相信它是刮不走好人的心——母親的愛心，大爺的熱心，我善良的童心。相反，好人好事會越來越多。讓我們一起尋找身邊的好人好事吧，將它發揚光大。

我的演講到此結束，感謝各位的傾聽，謝謝!

學生好人好事的演講稿三分鐘 學生好人好事事跡篇四

尊敬的各位來賓、同學們：

大家好!

希望社會越美好說起身邊的好人，我就馬上想起我的外婆。她雖然是個農村婦女，但是很開明、有愛心，受到村里人的尊敬。外婆六十歲了，但是人老心不老，她有著一頭烏黑的頭發，一雙慈祥的眼睛讓我感到特別親切，我常常聽媽媽講我外婆做的好事，現在就讓我來講講吧外婆住在小洋樓里，在她家邊有一間小平房，房里住著兩口人，里面有個老奶奶，靠撿垃圾為生，她生五個兒子，但是兒子都不孝順，三個兒子出去外面打工，兩個和她住在一起，在老人生病時，那倆個兒子都不管她，都是外婆幫他的，只要外婆有煮什么好吃的食物，都會拿一碗給她，每一天老奶奶都會去外婆家，因為老奶奶的兒子把電視霸占了，所以老奶奶才會去外婆家，外婆總是陪她看自己不喜歡聽的薌劇。

外婆不但熱心幫助別人，還不占不義之財。聽媽媽說：有一次外婆打了五百斤李子，把李子裝成一袋一袋的拿去給李子經銷商賣，原本一斤李子兩角錢，賣一百元，可經銷商多給了一百元，外婆回到家一看，錢包里多了一百元，她馬上想起是經銷商多給的，就和家人商量要不要還錢，外公說：“人家白給你，這是你的福氣”外婆反駁道：“你說錯了，人家賺錢也不容易。”說完就去還錢了。

想到這里，我的腦海里就浮出一句話：道德是簡單的是與非的問題，但實踐起來卻很難。——(釣魚的啟示)外婆從小就在孩子的心中種下一顆實踐道德的種子。

我的演講到此結束，感謝各位的傾聽，謝謝!

學生好人好事的演講稿三分鐘 學生好人好事事跡篇五

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

在這個世界上，無論是生活中還是工作中，有很多遇上困難的人是需要我們伸出手去幫助的。但有些人會坐視不理，則有些會很熱心地幫助他們。“幫助別人等于幫助自己”這是我看過的格言，我很喜歡，當別人對我一點點的好，我會感動，可能許多幫助過你的人都不會留下名字，但在你的心里你會永遠記得起幫助過你的人。

在這一年里，在我身邊發生了很多事情，好人好事一件件不定時地在腦海里重播，不斷的回味著一些能讓自己進步的事情。

老師總是教導我們說：“一尺不如行一寸，莫以善小而不為，敬業奉獻俯首甘為孺子牛。”

確實，在我們的身邊，一直就有很多的好人好事。在我們美麗的校園里，經常可以看見，有些同學彎下腰來撿地上的廢紙，時常回有同學主動留下打掃著教室，經常有聽到拾金不昧的同學被表揚，過馬路時有些同學會主動維持交通持續，阻止那些亂穿馬路的行人。

我們小區的王爺爺最了不起。王爺爺今年84歲了，臉上總是掛著慈祥的微笑，滿頭的銀發和那微笑成了他的特征，有點駝背的他干起事來卻一點也不含糊。走起路來那精神抖擻的樣子一點都不顯得他已是不惑之年。

星期六下午，烈日當空。我讀完書乘著車回家，車剛到站，一個熟悉的身影在我眼前閃動。這不是王爺爺嗎?他左手拎著一個涂料桶，右手拿著一把大刷子，腳邊放著垃圾桶和鏟子。我快速來到王爺爺身旁，“王爺爺!”我親切著叫道。“呦，是你啊!你來干什么呀?”王爺爺關心地問道。“我讀完書乘車回家。”我回答道，“您又來美化環境啦?”“也不算是美化環境，你看，這墻上的小廣告太多，有礙市容。一來，亞運會還有一年半就開幕了，外國人到了我們廣東省，說小了大都市佛山會讓外國人眼中大跌眼鏡，是個布滿千瘡百孔的佛山，說大了中國的國際聲望也會由此下跌;二來，這些廣告多數是騙人錢財的，有些江湖郎中不但騙人錢財，還胡亂醫治，把別人的生命忽視當兒戲。”

作為一個小學生，我得到的比付出的多得多，王爺爺煥發了我為亞運作貢獻的熱情。

我的演講到此結束，感謝各位的傾聽，謝謝!

學生好人好事的演講稿三分鐘 學生好人好事事跡篇六

親愛的老師、同學們：

我家鄰幢樓層住著這樣一戶人家：男的是室內裝潢的小老板，老婆目不識丁，心直口快，嗓門很大。有房有車，家境也算殷實。

近來持續高溫，人們更愿意宅在家里享受空調的涼爽。今天早上，我出去買菜回來的時候，從背后見到一個熟悉的女人正在打掃散落在小區里的垃圾。我不禁狐疑起來，好久沒有見到小區的清潔工了，是否她也給自己放暑假了?難道換了清潔工了?此人是我鄰家的婦人嗎?就在我加快步伐扭頭一瞥，果然是她。此時從她和一個坐在樹蔭下帶孩子納涼的婦人對話里，不禁打消我剛才的猜疑，而且讓我對這個平凡的女人產生了崇敬之情。

納涼人問道：“又在打掃啦?”

“是啊，現在誰來弄呢。”女人高聲如是說。

不可思議，原來她是冒著酷暑自愿這樣做的。這讓我這個教書育人的人不禁汗顏，甚至自慚形穢。我們一直躲在書齋里譴責社會的種種缺德現象，卻無視默默發生在我們身邊的好人好事。我們總是質疑現如今所謂的“好人好事”背后的詭秘與作秀，卻忽視有時它竟是一種自然之舉，別無他求。

一個不識字的女人在我們身邊，難道我們不認為她是一個不折不扣的好人嗎?

學生好人好事的演講稿三分鐘 學生好人好事事跡篇七

親愛的老師、同學們：

我們身邊有許許多多不為人知的好人好事。也許，你細微的行動或許讓你感覺不值一提。可你的一言可能溫暖他人的心窩，你的一舉可能方便了他人的生活，你甜蜜的微笑就像春風一樣滋潤，讓人感到幸福。

我身邊的好人很多，他們總是默默無聞的奉獻著。對我感觸最深的是我們家六樓上的阿姨，因為她不張揚，總是默默的付出著，她所做的事情雖微不足道，但我還是從心底里感動。

在我們樓道里，經常會有許多小朋友湊在一起嬉戲玩耍，他們經常會帶一些零食，吃完后就隨之一扔，造成了樓道內的不清潔。只要六樓的阿姨發現了，她就會把樓道統統打掃一遍，時時刻刻讓樓道內保持著干凈，整潔的環境。

我們每家每戶都有太陽能，有時給太陽能上水時，可能因為回水不好的關系，導致水都流到了外面，只要阿姨發現了，她都會從一樓到六樓挨家挨戶的問是誰家的太陽能上水了，快關上吧。為此我們大家都很尊重她。對于自己的行為，阿姨自己認為沒什么了不起。她說，自己只是做了一件很普通的事情。

這時我明白了一個道理，我們不一定非得做那些驚天動地的大事，從身邊小事做起，腳踏實地做好每一件事情，樂于奉獻，永遠富有愛心，永遠真誠善良，多關心別人，熱愛生活，世界就會變得更加美好。

學生好人好事的演講稿三分鐘 學生好人好事事跡篇八

大家好：

我是四(1)班的潘思宇

有人說，愛如春雨，滋潤著大地;有人說，愛如陽光，溫暖著人心。我用這雙渴沐春雨，渴望陽光的眼睛，在人世間搜尋著愛。

在這個短暫的假期里，在我身邊發生了很多事情，好人好事一件件不定時地在腦海里重播，不斷的回味著那些能讓自己感動的一幕一幕。老師總是教導我們說：“一尺不如行一寸，莫以善小而不為，敬業奉獻俯首甘為孺子牛。”

今年的雪下得比哪一年都大，而且保留的時間也長。雖說“瑞雪兆豐年”，但雪大了可也給人們帶來許多不便，為了讓人們的出入暢通無阻，有許多人都冒著嚴寒出來鏟雪除冰，一鏟，一鏟……瞧：他們一個個臉面、手兒通紅，氣喘吁吁，看著看著，一股暖流頓時涌入我的心頭，大冬天啊!那么冷，但是掃雪的過程中卻留下了大家的笑臉和開心的笑聲，在白茫茫的雪地里漸漸消散。留下的是一條康莊大道任人們行走!

在樓道里，我總能看見一個瘦小的女孩正在打掃樓梯，快過年了，大家為過個熱鬧年而忙碌著，誰還會管樓道呢?可這個小女孩一點一點的掃著，她用著她所有的力氣打掃著，那么認真，那么仔細……她雖然沒有雷鋒叔叔做得多，也沒有雷鋒叔叔做得好。但她做著自己利所能及的好事情。

那天我在姑媽家的小區里玩耍時，正玩得起勁，只聽“砰”的一聲，一位正在騎自行車的小朋友突然摔倒了，車子重重壓在了她的身上，嚇得她哇哇大哭，我看見后，馬上跑過去把她輕輕的扶起來，并問她：“沒事吧?別哭，我扶你回家!”就在這時她媽媽出現了，當看到她撲到媽媽懷里的那一瞬間，我從心里感到十分高興。

我還通過雜志知道了楊正權爺爺幫助了無數需要幫助的人，讓他們擺脫困境，其中不乏身患重病的學生、空巢老人、留守兒童……他以自己的實際行動，讓愛心灑滿祖國大地。楊正權爺爺是我心目中的偶像，我從心里佩服他，他就是我心中的楷模，是我學習的榜樣，可是楊爺爺做的那些大事我們現在做不了，我們現在要好好學習，等我們長大以后一定會為社會奉獻自己的的一絲光、一點熱。我相信，只要人人都伸出一雙友愛的手，我們就能改變整個世界，只要人人對社會獻出一點愛，明天必將變得更加美好。現在我們就從身邊的一些小事做起，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，如我班的劉嘉偉、曾英等同學鏟雪除冰，還有王子名、彭媚琳同學為路邊的乞丐奉獻一些溫暖，尹子琪同學幫姑媽照看生病的表妹等等。

同學們，讓我們從小學會幫助別人，關愛朋友，讓我們的生活時刻被友愛的光芒籠罩。其實，只要我們每一個人都用一顆無私的愛心去關心和幫助他人，那么我們的社會就會變成一個幸福美滿的大家園!

我的演講到此結束，謝謝大家!

學生好人好事的演講稿三分鐘 學生好人好事事跡篇九

我們班有許多樂于助人的同學，他們像火一般的熱心，總是讓人不忍拒絕。最熱心也最樂于助人的是我們班的學習委員：曉晴。

曉晴長得微胖，整天笑瞇瞇的像個溫和的大姐姐。她經常幫助身邊有困難的同學。有一次，在輔導課的時候，她發現后面的同學題目不會做，于是就走到那個同學身邊問她什么不會做。那個同學支支吾吾地告訴她自己哪不會。她聽了就耐心的教那個同學。

曉晴耐心的一道題一道題的教她，告訴她應該怎么做，為什么這樣做。終于，那個同學聽懂了，慢慢地寫下了答案。她看見同學會寫了高興地笑了。我看見了很感動，心想：“以后我一定會向曉晴一樣樂于助人，幫助同學。”

不僅有曉晴這個“好人”，我們班還有許多這樣“好人”。

一天，我們班的一位男同學在課間的時候見到了一本書。他四下看了看，發現沒有一個人像丟了書。于是，他撿起那本書，向四周喊道：“這是誰的書?這是誰的書?”問了好幾遍，也沒有一個人回答。他毫不猶豫地拿著那本書走向教室，把書交給了老師。老師表揚他，說他拾“金”不昧。我覺得這個同學拾“金”不昧的表現讓人很佩服，我以后一定向他學習。

我們班還有許多樂于助人的同學，有的只是一件小事卻讓人感到溫暖。只要大家都幫助身邊的人，我們班將會成為一個樂于助人的班級。

學生好人好事的演講稿三分鐘 學生好人好事事跡篇十

在這個世界上，無論是生活中還是工作中，有很多遇上困難的人是需要我們伸出手去幫助的。但有些人會坐視不理，則有些會很熱心地幫助他們。“幫助別人等于幫助自己”這是我看過的格言，我很喜歡，當別人對我一點點的好，我會感動，可能許多幫助過你的人都不會留下名字，但在你的心里你會永遠記得起幫助過你的人。希望社會越美好說起身邊的好人，我就馬上想起我的外婆。

她雖然是個農村婦女，但是很開明、有愛心，受到村里人的尊敬。外婆六十幾歲了，但是人老心不老，她有著一頭烏黑的頭發，一雙慈祥的眼睛讓我感到特別親切，我常常聽母親講我外婆做的好事，現在就讓我來講講吧外婆住在小洋樓里，在她家邊有一間*房，房里住著兩口人，里面有個老祖母，靠撿垃圾為生，她生5個兒子，但是兒子都不孝順，3個兒子出去外面打工，2個和她住在一起，在老人生病時，那倆個兒子都不管她，都是外婆幫他的，只要外婆有煮什么好吃的食物，都會拿一碗給她，每一天老祖母都會去外婆家，因為老祖母的兒子把電視霸占了，所以老祖母才會去外婆家，外婆總是陪她看自己不喜歡聽的薌劇。

外婆不但熱心幫助別人，還不占不義之財。聽母親說：有一次外婆打了五百斤李子，把李子裝成一袋一袋的拿去給李子經銷商賣，原本一斤李子兩角錢，賣一百元，可經銷商多給了一百元，外婆回到家一看，錢包里多了一百元，她馬上想起是經銷商多給的，就和家人商量要不要還錢，外公說：“人家白給你，這是你的福氣”外婆反駁道：“你說錯了，人家賺錢也不容易。”說完就去還錢了。

想到這里，我的腦海里就浮出一句話：道德是簡單的是與非的問題，但實踐起來卻很難。——(釣魚的啟示)外婆從小就在孩子的心中種下一顆實踐道德的種子。

只要人人付出一點愛，世界將變成美好的人間。

你坐過公交車嗎?還記得有一次，我和幾個同學一起去圖書館看書。在車上之際，一位老祖母行動不怎么方便，我讓她先走，還用盡自己的力氣，把姐姐扶到車上，車開動了。

到了不知多少個站后，有幾個人上來了。那時候有一位老伯伯帶著他的孫女兒上來了，此時，車上早已坐滿了人，老伯伯看了看車廂內，然后牽著孫女兒站著。在這個時候，我不禁站了起來，對老伯伯親切的說：“老伯伯，這個位置讓給你吧!”老伯伯和顏悅色的點了點頭，說：“謝謝你，小朋友!”說完，抱著孫女兒坐了下來。我朝著老伯伯笑了一笑。

過了一會兒，又有人上來了，定眼一看，是三位老人家，其他幾個同學對望了一下，同時站了起來，把座位讓給了老人家。雖然這一路上我們幾個一直站著，可晝不知有多甜。

到現在，這幾件微不足道的小事兒我還銘記在心，我永遠也不會忘了，因為，這1種精神那就是——雷鋒精神雷鋒精神將永遠活在我的心中。同學們，我再比如說，一元錢，對你來說，一元錢什么東西也不能買，只能買一顆小小的糖;但是，對那些貧窮、一天甚至是一餐都不能吃飽的人來說，這一塊錢，對于他們來說，簡直是上天賜予他們的寶物，有些人，就算有了這一元錢，或兩元、三元，也不舍得用。我們這些人是豐衣足食，衣來伸手，飯來張口，生活的無憂無慮，和他們對比，我們簡直是高貴的不能在高貴了。

如果你看過《變形記》，那你再想想那里面生活艱辛的人，18歲未到，可能就只能待在家里，幫父親母親干活。如果你去體驗這種生活，那可不是簡單的事兒，可能還沒到一分鐘，你就要叫苦連天。這也讓我想起兩句話：

不經歷風雨，怎么見彩虹。

風雨中這點痛算什么。

越多好人好事在身邊出現，這就意味著祖國越來越美好，社會越來越和諧，看在眼里喜在心里。

學生好人好事的演講稿三分鐘 學生好人好事事跡篇十一

親愛的老師、同學們：

俗話說”贈人玫瑰，手有余香“。自己幫助別人，不僅別人高興，自己也會跟著快樂哦!在我身邊就發生過這樣的事。

事情發生在20__年國慶節假期，我和爸爸、媽媽、還有媽媽的同學一起開車去內蒙古。有一天，我們來到了呼倫湖，景色真是太美麗了。我們正在欣賞湖上飛翔的水鳥，突然聽見一陣汽車發動的聲音。接著，我們看到了湖邊的沙灘上有一大群沙土飛了起來。我急忙向那邊跑過去，并叫上爸爸、媽媽和叔叔阿姨們。我們剛跑到那里時，又有一陣”沙塵暴“來了，我走近一看，原來是一個叔叔的車陷進沙土里了，剛剛的”沙塵暴“就是叔叔的車輪滾動揚起的。我們想了想，決定一起幫他把車從沙灘開上公路。

叔叔們一起分析了車陷進去的原因：是因為車子沒有四輪驅動，再加上沙土松軟，車子很容易陷進沙土里。根據這個原因，他們想了許多方法：有壓木板的、有壓石塊的……可都沒能把車子開出坑里。最后，王叔叔想出了一個辦法，把石塊、木板和松草墊在車輪底下，其他人在車旁和車尾一起抬車，有一個人在車里發動汽車，旁邊和車尾的人一起把車輪抬到松草和石頭上，開車的人再踩油門把車開離大坑。大家都認為這個主意不錯，開始行動起來。汽車的油門發動了，沙土濺得車尾的人一身，但大家都沒有放棄，一起使勁，車子終于在幾次的努力下沖出了沙坑。

大家一起歡呼了起來，那個叔叔連聲感謝。我看到叔叔們的臉上和手上都臟臟的，衣服上滿是塵土，但他們的臉上都露出了快樂的笑容。我也從心里為他們感到高興!

我終于知道了”贈人玫瑰，手有余香“的意思了，原來就是自己幫助了別人，別人高興感謝你，你自己也高興。其實不是只有每年的3月5日才做好事，平時遇到需要幫助的人，也要伸出手來幫助他。