在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

找春天的日記300字 找春天的日記四年級篇一

我們幾個孩子，脫掉厚重的棉衣，沖出家門，奔向田野，去尋找春天。春天像個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我們仔細地找呀，找呀……

小草從地下探出頭來，那是春天的眉毛吧？早開的野花一朵、兩朵，那是春天的眼睛吧？樹木吐出點點嫩芽，那是春天的音符吧？解凍的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴聲吧？

春天來，我們看到她，我們聽到她，我們聞到她，我們觸到她。她在柳枝上調皮地蕩秋千，她在風箏尾巴上自由自在地搖呀搖，她在桃花、杏花的花蕾上開心地笑；她在喜鵲、杜鵑的嘴里不停地叫；我們踩在透著新綠的草坪上，軟綿綿的，和煦的春風輕撫著我們的面頰，暖洋洋的。

閃電姐姐閃著一道道耀眼的白光，像揮舞著一把雪亮的利劍向世間的丑惡開刀，又似乎在為漸漸長大的萬物照亮成長的道路；轟隆隆，轟隆隆，那是春雷在大地上滾動，他似乎在奔跑著，呼喊著：“春天來！春天來！”雷公公又好像在空中擊鼓，他也為萬物復蘇而歡呼：“多美的大自然呀！這難道沒有我的一份功勞嗎？”

我愛春天——雨過天晴后，天空掛著一道絢麗的彩虹，樹木披上綠色的新裝，三三兩兩的小鳥站在樹枝上“嘰嘰喳喳”地歡唱，好像是在贊美雨后大自然靚麗的景色，又好像在說：“春天來！我愛美麗的春天！”

找春天的日記300字 找春天的日記四年級篇二

四月，是春天最美的時候。

我脫下冬天穿的棉襖，來郊外踏青。“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里……”我哼著歌在草地上面漫步。

樹一排排的站著，像堅守崗位的士兵，守護著藍色絲帶似的小河。小魚小蝦 在河底捉迷藏，穿過鵝卵石游來游去。草地上的一片新綠，給大自然添加了幾分色彩。五顏六色的小花依偎著小草，隨風起舞。

春天在哪里？在筆直的樹上，在清澈的河里，在魚蝦的嬉鬧中，在小花的依偎中。春天在哪里？在大自然里。

我歡快地蹦蹦跳跳，無意中看見一棵僅及膝蓋高的小樹。我蹲下細看，這棵小樹筆直筆直的，挺起胸膛，似乎要干一番大事業。我細細撫摸著小樹的枝葉，那是在風雨中傲然挺立的小樹，那是在陽光下汲取營養的小樹！

春天在哪里？還在傲然挺立的小樹上。

我在草地上奔跑，與春天奔跑。

在春天的姹紫嫣紅里，我找到了傲然的春天，嬉戲的春天，挺立的春天，依偎的春天……

“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里……”

找春天的日記300字 找春天的日記四年級篇三

今天課間，老師帶領我們來到校園里尋找春天。

在老師的帶領下，我們興高采烈地來到操場上，順著老師手指的方向，我們看到紫葉李就像一群穿著潔白婚紗的美麗新娘高雅地站在操場的南側，默默地點綴著我們的校園。走近看，紫葉李的花瓣潔白如玉，害羞地躲藏在枝丫中、葉子后，像含羞的小姑娘一樣，亭亭玉立。看！那兒有獨自綻放的，也有三五成群的。這些一簇簇的花朵中間還有一些含苞待放的花蕾，有的歪著腦袋沖你傻笑，有的拼命地踮起腳尖調皮地探出頭來，好像一定要和小伙伴們分出個高低。下雨時，花瓣紛紛落下，像一只只白色的蝴蝶飄落在草地上，草地也因有花瓣的襯托，而變得愈加美麗。

老師又指著一片金黃色的花叢，對我們說：“這叫連翹。”我心想：這不是迎春花嗎，怎么說是連翹呢？我仔細觀察一下，哦，我明白，原來迎春花有六個花瓣，而連翹花只有四個。連翹花就像一個個小喇叭，鼓足勁在拼命吹奏著生命之歌。

再往前走，我們又到一片像大蘑菇一樣的小葉女貞那里。小葉女貞的老葉子摸上去就像絨布一樣光滑，新吐出的葉子嫩綠嫩綠的，非常美麗！

后來，我們在草地上又發現一群正在搬家的小螞蟻。其中，有兩只小螞蟻相互地碰碰觸角，好像在說：“這個洞很合適，可以把東西搬進來。同志們，加油呀！”還有一群小螞蟻剛剛找到一塊兒誘人的餅干，正要和大伙兒一塊兒分享呢！

啊！春天的校園真美啊！

找春天的日記300字 找春天的日記四年級篇四

寒冷而干燥的冬天慢慢退去，冷刺骨的寒風不再張狂，鉛灰色的天空重新染回藍色，柔軟的云再次露出臉龐，太陽有了熱度，照的久了竟也會微微發熱。

春天來了，陽春三月，紙鳶在天上自由自在的飛翔，滿天的風箏。孩子們在地上奔跑，時不時停下來，自豪的對身邊人指著自己的風箏說“那個"，喏就是那最高的一個風箏，它是我自己放起來的。河堤兩岸，人來人往。草地上，人們三五成群的聚在一起，聊著天，打著牌，孩子們在草地上打鬧嬉戲，狗們爭相追逐著飛舞的蝴蝶，滿頭銀絲的老人也都走出來散步了。

春天真的來了，人們紛紛把厚重的棉衣脫下，晨練的人越來越多，連鳥鳴都多了幾分。

春天的綠是不加遮掩的，卻沒有夏天的張揚，春天的花是盛開而清純的，卻沒有夏天的嬌媚，艷麗，大方卻又不失風度。

有個名家說過一句話，因為自然而美麗，沒錯，正是因為自然春天才美麗，也是因為自然，萬物才清新嬌美，春天在我心中，自然在我心中，其實大自然很聰明，它早就懂得這些所以那些在地球上生存了幾億年的植物至今仍然讓人們感到沒美，刻意的美看多了就會厭倦，春天卻從不讓人厭倦。

春天在我心中，青純而美麗的春天再一次悄悄的來臨了！

找春天的日記300字 找春天的日記四年級篇五

春天到了，我來到田野里找春天。我找到了麥苗，那翠綠的顏色在陽光的照耀下閃閃發光，春風拂過，麥苗頻頻向我們點頭。我找到綠油油的油菜，油菜長勢喜人，讓人仿佛看到了豐收的景象。

生機勃勃的春天還會到哪里呢？

我來到了花園尋找春天。看到迎春花綻開笑臉，爭奇斗艷。桃花姐姐也有含苞欲放之勢，還有雪白的梨花仙子。她們都在等春風一吹，爭先恐后地綻開它們美麗的笑臉。

我來到湖邊尋找春天。柳枝吐出了一粒粒嫩芽兒，柳條在春風的吹拂下，舒展著綠嫩芽的柳枝漸漸變成了柳葉，正在微微的春風中梳理著自己漂亮的長發呢！

我來到草地尋找春天，小草脫去舊衣裳，偷偷地從土里探出了小腦袋，綠綠的，嫩嫩的，格外好看。

小蜜峰扇動著彩色的翅膀，就像會飛的花朵。它們在花叢中自由自在地飛舞，帶給人們濃濃的春意。

小燕子也從南方回來了，它們在高空唱著春的贊歌呢！

這些生機勃勃的景象正是春天的蹤跡，我找到了春天，春天在我們鄂州的每一個角落里。

找春天的日記300字 找春天的日記四年級篇六

“春天在哪里呀春天在哪里，春天在那青翠的冊林里，這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會唱歌的小黃鸝……”

春天又來了，大家有沒有找到春天呢？不管你找沒找到，今天也隨我去大自然里尋找春天吧！

看，在大路兩旁的大樹上，無數小麻雀在樹上嘰嘰喳喳的說話，你問我我問你，你一言我一語的說著。

大家快跟我去那片“森林里——頤和綠苑里走一走吧！看！那迎春的嫩芽在士地里努力生長著，長出了一個春天的線索。

大家等會走一趟我們學校吧！那里的小樹努力的生長著，那棵矗立在新教學樓門外的大槐樹更是強大壯觀，像我們學校的衛士守護著整個校園，這更看出春天離我們越來越近了，看！藍天上飛過一群飛燕，它們整齊劃一，排列成“一”字形，又忽然成了一個大大的“火”字形。燕子回來了，這就表明了燕子把春姐姐也帶一來了。

春姐姐在天空上，灑下一朵朵美麗的花朵兒，讓大地萬物復蘇，讓大樹更加強壯，讓鳥兒自由的在湛藍的天空上飛翔，讓更多花兒在春天的幫助下努力生長。

大家們，今天我們找到了這么多春天的現象，這么多的現象已經表明了春天已經降臨在大地上了。

找春天的日記300字 找春天的日記四年級篇七

春天在哪里啊，春天在哪里？春天是個生機勃勃的季節，小朋友脫下了厚重的衣服，走進了美麗的春天！

春天的田野中，綠油油的小草從地里冒出來，尖尖的可愛極了！小巧的野花含苞欲放，在春風的帶動下左右擺動，聞一聞，有一股淡淡的清香撲鼻而來。

菜園里，油菜花露出了黃色的笑臉，它們簇擁在一起，像團結的小朋友，要一起把春天裝扮得更加絢麗多彩，各種各樣的蔬菜，綠綠的，像一大片劈開的花瓣，它們一棵挨著一棵，像綠色的海洋。

那些芬芳迷人的花朵，就開在果園里了！桃花像溫柔的小姑娘，在春風中翩翩起舞；梨花也綻開淡雅而美麗的花蕾……

公園里可熱鬧了！柳樹是翠綠的，像美麗的少女在河邊洗自己飄揚的長發。河面上，清澈的河水泛起層層波紋。透過清澈見底的河水，我們能看見五顏六色的小魚，活潑可愛的小魚在水中自由自在地游動。小鳥在枝頭唱著婉轉的歌，給公園增添了活力和生機。溫柔的春風與燦爛的太陽，正小聲地說著悄悄話，好像在說著眼前美麗的春景。

春天是那樣充滿生機，那么有活力，真是一年這季在于春啊！

找春天的日記300字 找春天的日記四年級篇八

春天在哪里，春天在哪里……聽他們說春天來了，我真有點不相信，趁著這幾天休假，我決定去尋找春天的足跡。

清晨，紅彤彤的太陽照耀著大地，暖暖的。我脫去厚厚的棉衣，跑到外面去：小草被一陣陣風兒喚醒，悄悄地探出了嫩嫩的小腦袋，伸著懶腰，好奇地望著眼前的世界，流露出對未來的憧憬；沉睡了一冬的柳樹姑娘，也長出嫩綠的柳芽，她正細心地梳理著自己漂亮的頭發，整個世界都是綠油油的一片。

公園的草地上各種鮮艷的花爭奇斗艷：紅的似火，黃的似金，白的似雪……許多蝴蝶和蜜蜂都不約而同的飛來，蜜蜂忙著采蜜，蝴蝶在花叢中翩翩飛舞。

許多鳥兒在空中自由自在的飛翔，不時發出嘰嘰的聲音，好像在唱動聽的歌曲；清澈的河水嘩嘩地流著，好像在演奏歡快地歌謠；可愛的燕子從南方飛回來，好像在空中為它們伴舞。小朋友們也在廣場上高興地放風箏，五顏六色的風箏帶著他們的夢想歡樂地飛向天空。

這真是一個詩情畫意的季節，一個萬物復蘇的季節，一個撒播希望的季節，一個鳥語花香的季節，啊！這就是春天。

我喜歡這個美麗可愛的春天！