范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

六年級我愛勞動手抄報篇一

明天是五一，學校放假三天。放學后，我背著沉重的書包走進了房子。我放下書包，看了看手表。現在是六點半。我正要叫我媽做飯。看到家里一片寂靜，爸媽肯定不在家。好像只有自己吃飽穿暖？葉弘咳嗽？對壞船的處罰？慢交易者？特工葉松瑙嵐？ldquo大冒險”。

我先說“青椒爬盤”。特別注意這道菜的溫度。上次把青椒炒成黑胡椒。我等鍋里的油冒煙，然后把青椒倒進鍋里。用鍋鏟發出幾聲后，我就出鍋了。試試？嘿！好喝！比上一次有所改進。我要再來一盤“土豆片”。這道菜的訣竅在于刀。我小心翼翼地把土豆切成薄片，然后把薄片變成細絲，而土豆則被我炒著吃，哇！很好吃，真的值得我黃師父苦心經營！

我一說完，爸媽就回來了。我擺好桌子，上菜。我媽高興地說：“你什么時候變得這么聽話了？”我調皮地說：“我那么聽話，你那雙美麗的眼睛卻沒有注意到。”爸爸插話道：“這些菜真好吃，小丫頭，越來越有大師風范了！”我聽了，高興得像熟透的石榴——，雙手捧著，謙虛地說：“羞，羞，媚，媚。”

吃完飯，我趕緊去收碗，讓媽媽休息。我媽媽不能來，所以她不得不看電視。我一個人在廚房表演，鍋碗瓢盆上陣，堪比愛樂樂團演奏的交響樂。因為演出非常成功，得到了觀眾雷鳴般的掌聲和無盡的贊譽，鼓勵我再接再厲，再攀高峰。我臉上又露出了燦爛的笑容。

我工作，我快樂。我工作，我光榮！

江蘇省徐州市泉山區西苑小學六年級愛家藍天：

六年級我愛勞動手抄報篇二

我外公是一位平凡的木匠，記得在去年暑假回到老家，還跟他學了不少手藝呢！一到家，我就興沖沖地問爺爺在哪，奶奶告訴我：“你爺爺正在你表叔家修椅子呢。”我急忙趕到表叔家。一進屋，只見爺爺正拿著一個錘子正在錘椅子的扶手。我悄悄地蹲在爺爺身旁，認真地學著每一個環節。

不一會兒，爺爺便修好了。回到家，我說：“爺爺，您教我怎樣修桌椅吧！”“好哇”說著爺爺拿出了修桌椅的工具，有錘子、釘子、老虎鉗等。然后，又做示范。比如說椅子的扶手壞了該怎么修，椅子的“腿”斷了怎么修，桌子不牢固總搖晃又該怎么修，我學會了很多。

時間過得真快，新的一天又來臨了。不過今天的天氣不太好一整天都在下大雨。

由于家鄉的交通不發達，都是泥路，大雨一沖，路又軟又滑，人走在上面不是滑倒，就是腳陷進去。路十分難走。

我和爺爺坐在門口望著這討厭的天氣正發愁時，哥哥突然走了過來，對爺爺說：“爺爺，王奶奶家椅子壞了，請您去修一修，”說完，爺爺一手抱著工具箱一手打著傘朝王爺爺家走去。可是不幸的事發生了，爺爺還沒走多遠就重重地摔在地上，動彈不得。我和哥哥小心翼翼地跑過去把爺爺扶回家中。爺爺的手被小石子劃破了，鮮血不停地往外流。但他還是要去王奶奶家修椅子，我知道爺爺的性子，便說：“我去吧。”說完我提著工具箱打著傘來到了王奶奶家，她家的椅子的“腿”掉了下來。

我先找來幾塊布和幾根繩子，再把布裹在脫落的“腿”的頂部。再用繩子把它固定好。然

后再按上去。可是大了，我想：大了反倒好，能牢固點。于是拿了錘子把那條脫落的“腿”硬是錘了上去。修好的椅子比先前更豎固了。

無意間，我發現王奶奶家的桌子輕輕一碰就晃個不停。我又取出幾個釘子，咚咚咚幾下，便把桌腿于桌子釘子連在一起，桌子再也不晃。王奶奶直夸我是一個精明能干的好孩子。我的心里樂滋滋的。當我正要走時，外面已經雨過天晴。太陽公公又露出了它那慈祥的笑臉，好像在祝賀我。這時，王奶奶又抓了把糖果獎給我，我心里更加快樂了。一蹦一跳地跑回家中。

同學們，我們只有付出勞動才能得到快樂，就像我一樣。

六年級我愛勞動手抄報篇三

做一個勞動者,今天，秋高氣爽，陽光明媚，我可正在為寫作文發愁呢！咦，那里有個正在打掃衛生的阿姨，要不我去體驗一下他們掃大街的勞動者的辛苦吧！

我走向阿姨，阿姨問我：“小朋友有什么事嗎?”我說：“沒什么事，就是想問一下關于你的工作！”

我雖然沒掛小記者的牌子，但我裝出一副小記者的模樣問阿姨：“阿姨你這樣工作每天要很早起床吧！”（我邊問邊記）

“是呀，干這行的不起早這一天的工作根本干不完！” “那你們要幾點鐘起床呢？”“差不多四五點鐘就得起床了！”“那冬天也這樣，起的這么早嗎？”

“是的！”“阿姨，你們干這行的辛不辛苦？““當然辛苦啦！我們要掃地、撿垃圾、維護環境衛生······一天要做好多事情！有時候下雨，那些車子看不見水坑，就往旁邊一開，水都濺到我們身上！”

“你們干這行得真不容易！”“是呀，有時候過節也不能回家，必須把工作干完了才能回家過節！”

聽到這里，我也沒有勇氣再問下去了。我想體驗一下這種勞動，就和阿姨說：“阿姨你能讓我體驗一下你的工作嗎？”“可以是可以，但是會把你的衣服弄臟！”阿姨勸我說。我卻對阿姨說：“沒事的，弄臟了叫媽媽洗！”“還是算了吧！”······在我的懇求下阿姨終于答應了！

我拿著掃帚在路上掃，掃帚很大，我不知該怎樣掃，就搞來搞去，搞了10幾分鐘我就已經氣喘吁吁了，就像跑了馬拉松回來一樣。阿姨看不下去了，就交我怎樣掃，我學會了，就擺弄那笨重的大掃帚在路上掃來掃去。我看到了垃圾就用手撿，起初我還不肯撿，但是我看到了我扔垃圾的那一畫面，就只好伸手去撿那惡心的垃圾。就這樣堅持了1個小時，我臟兮兮的回到家，媽媽問我：“去干什么了，把衣服弄得怎么臟？”我已經很疲憊了，就沒有回答，只是在沙發上睡著了！

經過這次的勞動體驗，我感受到了：做掃大街這一行得真不容易，每天要這么早起床工作。在大街上掃地，還要吃灰塵，被水濺······我們坐在車里看著他們在大街上掃地，可真去感受一下覺得實在是不容易。

如果誰問我：“誰是最值得尊敬的人？”我第一個回答就是“勞動者是最值得尊敬的人！”

六年級我愛勞動手抄報篇四

5月1日是勞動節。更是勞動人民的節日。

一天，我看見一些哥哥姐姐在路上撿垃圾。我走上前去，問：“你們為什么要撿垃圾呢？”一個姐姐說：“是因為勞動是光榮的，我們出來撿垃圾也就是勞動。”我恍然大悟的說：“哦，勞動是光榮的，那勞動的人也是光榮的。”

我心想：如果我參加勞動，那我一定也是光榮的。

一會兒，我拿了一個垃圾袋，就開始撿路上的垃圾了。剛開始，我覺得撿垃圾一點也不好玩，可是，我逐漸感覺好玩了。我把垃圾撿完后，就進行了分類。瓶子為一類，報紙等為一類，盒子為一類。然后，我把瓶子和報紙這一類可以拿去賣掉。我賣了很多，總共有12元。

我回家后，我就把那12元放進我的小熊存錢罐里了。

開始吃晚飯了，吃飯時，媽媽說：“今天誰吃最后誰洗碗。”果然，還是我吃最后。媽媽說：“今天是你洗碗哦！”我爽快的說：“好！”

媽媽奇怪的問：“咦！你今天是怎么回事，沒發燒吧？”我說：“才沒有呢！”我就把今天的事全部告訴了媽媽。媽媽說：“你現在應該懂得勞動的辛苦了吧。”我說：“我知道。”說完，我就去洗碗了。我照著平常媽媽洗碗的順序來洗碗。我一下子就洗完了，媽媽夸我洗得又干凈又快。我真高興。

我喜歡勞動，因為那很光榮。勞動雖然辛苦，但勞動的人卻很快樂。你們知道為什么嗎？那你們就去勞動一下吧，一定會很快樂的。

六年級我愛勞動手抄報篇五

在一個愜意的下午，我優哉游哉地靠在窗邊的吊蘭里，享受著午后暖洋洋的日光，整個人似乎都渲染了金色的色彩，白云游曳在湛藍的天空，似乎在與太陽捉迷藏。多么美好的午后時光。

陡然間，我依稀看到一輛骯臟的垃圾車與車旁的一個瘦小身影。我饒有興趣地站了起來，立在三樓的窗前，鳥瞰著下面的動靜。

那是一個飽經風霜的老人。雜亂的頭發如同是一只不負責任的麻雀為了敷衍而堆成的一個蹩腳的鳥窩;縱橫交錯的皺紋爬滿了滄桑的臉，兩腮處的顴骨如同兩個大腫塊突出在干癟的面頰上;長期工作的原因身形有些佝僂，成了難看的弓字形。他套著一件單薄的藍色布衣，皺巴巴的，衣隅處還有些褪色。我目不轉睛地盯著，瞇著眼睛才看了個清楚。

他將垃圾車停在路邊，便疾步走向稍遠處的垃圾桶，也不顧有什么污垢，拽著便往回趕。隨后，他彎下腰，用一只手托住垃圾桶的底部，用力抬起來，將垃圾倒在車里，一滴一滴的淺灰色污水沿著他的手指落了下來，也敲打在我的心上。打扮得花枝招展的行人們紛紛蹙眉，鄙夷地望著他，加快可步伐，快速地繞過垃圾車，反復查看著自己的衣服。可他沒有理會。擦拭了額角的汗珠，便繼續趕往下一個地點。

我的目光追隨著他，知道他消失在轉角處。我看到了隱匿在瘦骨嶙峋身子內的一顆高尚的心靈，閃爍著金子般的光芒。

在城市的每一個角落，都有著他們不屈、樸實的身影。在寂寥的清晨，他們在;在刺骨的雨天，他們在;在熾熱的夏天，他們在······

或許你曾經嫌棄過他們，可是你又怎會知曉他們承受的壓力之大，但是他們頑強、鍥而不舍地堅持干著著崇高的工作，這難道不是無私的表現?

生活需要勞動，需要勞動者。勞動不分貴賤，勞動最光榮

六年級我愛勞動手抄報篇六

我聽媽媽唱過一首歌，里面有一句歌詞我很喜歡，那就是“幸福的生活在哪里要靠勞動來創造”。

什么是勞動呢勞動是汗水，是歡笑；是苦澀，是甜蜜；是給予，更是幸福。有一分勞動，就有一份收獲。你給予生活付出了多少耕耘，生活就會回報你多少果實，你就會收獲多少快樂與幸福。

借“五一”勞動節這個美好的節日，我想贊美我們各行各業的美麗勞動者們。

清潔工們，天上的星星和地上的露珠熟悉你的身影；柔和的月光和燦爛的燈光熟悉你的身影；路邊的樹木和盛開的花兒熟悉你的身影；晨煉的老人和上學的孩子熟悉你的身影……那是因為，你每天都在黎明之前，就用自己的心血與汗水，把這座城市打造得干干凈凈。

當別人都在“五一”小長假攜妻帶子各地游玩的時候，你們依然在城市的每一個角落默默付出著，給大家創造著干凈美麗的環境。

在這里，我向你們致敬！

農民工們，為把偉大的祖國建設得更加美麗、更加漂亮，你們背井離鄉，奔走四方，辛苦勞作。

在這里，我向你們致敬！

還有我們最可愛的的老師，教室是你的家園，講臺是你的舞臺，教科書是你領路的明燈，學生就是你可愛的孩子。作為一名教師，你別無所求，只想把知識傳授給學生。從青春年華，到白發蒼蒼，幾十年如一日，你懷著對教育事業的忠誠，踏出了人生亮麗的軌跡！

在這里，我要你們致敬！

還有各行各業的勞動者，不怕艱難險阻，不怕挫折失敗。我也向你們致敬！

生命不息，戰斗不止。讓我們追隨著勞動的腳步，向前進吧！

六年級我愛勞動手抄報篇七

不高的個子，瘦瘦的臉上長著一雙小小的眼睛和一個大大的鼻子，這就是普普通通的我——陳聰睿。

別看我沒什么特別的，但我很愛幫媽媽做家務。掃地、拖地、擦窗戶、收拾房間……我都干得有模有樣，媽媽每次都會夸我。

有一次，媽媽下班回家，一副有氣無力的樣子，看起來疲憊極了。可是家里還有一大堆的事情等著媽媽去做，燒飯、洗衣服、打掃衛生……我心想：媽媽辛辛苦苦上班一整天，現在一定是累極了，我得幫媽媽做點家務才行！

于是，我趕緊跑去拿來拖把，幫媽媽拖地。我接了一桶水，把拖把打濕，再擰干拖把上的水，別看平時媽媽干起來得心應手的樣子，光洗個拖把就已經讓我感覺很累了。接著，我雙手握緊拖把，開始一前一后地拖地了，每拖一下，似乎都要用掉我很多力氣，汗水一直滴到我的衣服里。沒拖一會兒，我的衣服就濕透了。

但我像個男子漢一樣，拍拍胸脯，跟媽媽說：“媽媽，非常忙的時候，叫我就行了。”

“真是愛勞動的好孩子。”媽媽樂呵呵地說。

聽了媽媽的話，看著她那開心的樣子，我的心里也美滋滋的。

你喜歡普普通通卻愛勞動的我嗎？

六年級我愛勞動手抄報篇八

過去，在書報上聽長輩或贊美社會底層勞動人民，往往是漫不經心，無人問津，沒有什么深刻的感受和體會。直到有一件小事觸動了我，我才真正體會到這個意義！

那是20xx年的夏天，太陽正在釋放它熾熱的激情。走在上學的路上，我的襯衫已經被汗水濕透了，書包的背面也沾滿了汗水。心想有轉院方案，轉院到空調房，太酷了！

最后，我拐進了一條通往小區的小巷。幾個孩子拿著零花錢喊著要冷飲。突然，這條藍褲子里的一條腿跳進了我的眼睛。然后就是一股惡臭，旁邊放著自行車的女人也捂著鼻子逃進了公寓樓。我被我所看到的驚呆了。一個穿著藍色清潔服的中年人躺在地上，把手伸進惡臭的下水道，拿出一灘灘散發著惡心氣味的黑灰色垃圾。更讓人無法接受的是，他沒有戴手套，而是用手和那些東西親密接觸。剛開始沒讓惡臭嚇到，雖然打了兩三個惡心。因為清潔工忍受了比我更難聞的氣味。

但最終，我還是受不了這種恐怖而令人窒息的味道，我走過了那個地獄般的地方。我回頭看了很多次，他還是躺在那里，沒有捂鼻子！

雖然只是很普通的一幕，但他真的打動了我！我之前走到那里，看到所有的污水都溢出來了。下水道被一些塑料袋，可樂瓶，蔬菜和大米，還有很多頭發堵住了。當時我在抱怨為什么不派人打掃，物業真的，這是干嘛用的？今天我瞠目結舌的一幕終于讓我意識到什么才是真正的榮耀！

我們真的要珍惜別人的勞動！不是錢的問題。現在還有誰會這么愿意干這種又臟又累的活！我們只是需要這么簡單的勞動人民來展現我們社會最美好的一面！

六年級我愛勞動手抄報篇九

每天一回家，香噴噴的飯香就撲鼻而來。我看媽媽白天工作，晚上煮飯，非常辛苦。今晚我打算給媽媽做一頓晚餐。

放學回到家，我立即奔向廚房，拿出一個蛋，準備打進碗里。我學著媽媽平時打蛋的動作，拿著雞蛋輕輕地敲了一下碗沿，雞蛋毫無未損。我大力敲了一下，蛋還是沒有破。我想，難道我的力度不夠大？！我咬了咬嘴唇，拿起雞蛋，用上了“洪荒之力”往碗沿一砸。“砰”的一聲，雞蛋終于給我打破了，但蛋黃和蛋白卻流了我一手都是。我愣住了！這次大概是用力過度了。

媽媽看到了，走過來溫和對我說：“打雞蛋不是這樣打的，我們拿起雞蛋用點力磕到碗沿上，打開一個小口就用手輕輕掰開蛋殼。這樣，雞蛋就自然流入碗里，不會弄到手。”我點了點頭，照著媽媽說的方法，真是一次就成功了，我非常高興！我把雞蛋打好后，就拿著筷子去攪拌它們，等看到雞蛋的顏色均勻了，我就去切韭菜。

等韭菜切好后，我就生火開鍋。我向鍋里倒了一些油，很快鍋里的油發出“噼噼啪啪”的聲音，好像一群不聽的豆子在碗里彈跳著。我先把韭菜倒進鍋里，翻炒了好一會，看到韭菜變了一點顏色，就把雞蛋倒進去，翻炒了幾下。很快，雞蛋變成了金黃色，包裹著碧綠的韭菜，黃中帶著一點綠，非常漂亮。一碟香噴噴，熱騰騰的韭菜炒蛋就完成了。

我把韭菜炒蛋捧給媽媽品嘗，媽媽吃了一口，對我豎起了大拇指。

我頓時笑開了顏！我靠著自己的勞動，讓媽媽吃上美味的飯菜，我覺得非常光榮！

六年級我愛勞動手抄報篇十

日月如梭，飛快地逝去。轉眼間，5月1日到來了，又是一個期待的勞動節。

既是“五一”，自然少不了大汗淋漓的勞動活動了。

今年的五一勞動節，我可不是苦苦地哀求著父母帶我去哪里游玩，而是要做一個孝順的女兒，幫父母做家務。

可是，媽媽還是如以往一般，一大早起來準備早餐，拖地，洗衣，買菜，煮飯，燒菜……哪輪得到我做的事啊！我干什么呢？對了，就這么做！

我偷偷地打了一盆水，拿了一根抹布來到父母的房間。首先，整理一下這里的衣物擺放，把柜子里的小雜物按順序擺好，還有相冊要挑個醒目的位子擱好。差不多做好后，再把毛巾浸濕擰干，擦一擦房間的地板，柜子，電腦桌。最后等房間自然干后，我再把被子疊好。哇，連自己也沒有想到，通過勞動竟可以打造出這么美的房間，瞬間心中用處濃濃的暖意。有了自豪感，我又重復以上動作去打掃自己的房間，真的不做不知道，一做真的會嚇一跳。

其實真的干起活來，你也不會感到多么煩躁，而會在勞動中獲得許許多多的感悟。若這樣都抱怨，那就請你們想想自己的父母，母親天天做如此多的家務，父親早出晚歸，他們豈不是更累！

看看那些勞動模范們，他們勞動有獲得什么嗎？沒有，他們認為勞動很幸福很快樂，他們認為很只有通過自己勞動出來的結果才是最美的！

所以，同學們，行動起來吧。即使不能在這個勞動節中為父母做家務，但是只要有心為父母做家務，那么每天都將是快樂的勞動節。勞動最光榮！