每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

建議書范圍篇一

我是本校的一名小學生，已在這所學校生活了六年了。在學校的點點滴滴我都不會忘。校園的景色優美，高大挺拔的松樹，姹紫嫣紅的小花……可是，當我們走進教學樓是，就會發現許多美中不足之處。

樓梯轉角處的水龍頭盡管沒人用，但“嘩嘩”的流水聲不絕于耳。讓我來給大家算筆帳吧!如果一個水龍頭一二十秒的速度流失1克水，那么一分鐘就流失3克水，一個小時就流失180克水，一天就流失4。32千克的水，一年就有1576。8克水流失了。這些數字是相當驚人的。

我覺得之所以會出現這種浪費水資源的現象，是因為同學們節約用水的意識淡薄。才造成的。常言道：“水是生命泉源，珍惜水資源就是珍惜人類的未來。”所以，節約用水，從點點滴滴做起。我建議：

1、在水池旁貼一些有關節約用水的標語。

2、開一個節約用水的班會。

3、開一個節約用水的主題活動。

這些小小的建議僅供學校校領導和老師參考。

建議書范圍篇二

尊敬的同學之家長：

近段時間以來，學生上學、放學乘車路上，交通安全事故頻發，為避免類似悲劇發生，根據獨山縣教育局《關于做好學校門前運載學生車輛安全檢查監管的建議函》、《致學校、家長、學生乘車交通安全的建議書》的通知，結合我校實際情況，建議我校的學生及家長在乘車出行時，做到以下幾點：

1、出行時千萬不要乘坐低速載貨汽車、拖拉機、和人貨混裝的車輛，不要搭乘超載的機動車輛。

2、不能攜帶鞭炮、汽油、硫酸等易燃、易爆和化學危險品乘車并遠離這些危險物品。

3、乘車時切不可把頭和手伸出窗外，避免會車被車輛或被路邊的樹枝、廣告牌等擦傷、撞傷。

4、等候公交車時，一定要在指定的位置候車，避免發生交通事故。

5、乘車出行時，一定要乘坐有營運資格的公交車和出租車等，不能乘坐沒有營運資格的“黑車”。

建議人：

日期：

建議書范圍篇三

鄭州市環保局的叔叔阿姨：

你們好。

我是創新街小學六七班的一名學生。我從小就在鄭州長大，家鄉的發展變化大家都是有目共睹的。

現在的鄭州到處都可以見到“保護環境，人人有責”的字樣。在馬路邊上，各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分開。

可是光分開不行，還要在垃圾桶上寫上可回收垃圾和不可回收的種類，不是每個人都知道可回收和不可回收垃圾是什么。如果有些人不知道就會亂丟一氣，這樣不僅起不到環保和垃圾分類的作用，還會給垃圾場的工作人員帶來困擾。此外我還發現一個嚴重的問題。

有一次，我和媽媽一起等公交車。開始我們是高高興興出門，可是當發現公交車站旁邊有一個垃圾桶。里面的垃圾已經發臭了，路過的行人紛紛捂著鼻子繞道走。后來，凡是有垃圾桶的，我都仔細觀察有沒有臭味兒。經過一段時間的觀察，我發現，現在的垃圾桶都是固定的，不像以前那樣可以把垃圾倒出來。因為垃圾桶是固定的，那些環衛工人早晨清垃圾的時候，只是簡單的把表面的垃圾檢出來底部無法清理到。

由此可見，垃圾桶發臭不是因為環衛工人不負責，而是垃圾桶的設計有問題。我在此希望，為了家園的美麗，為了空氣的清新，環保局叔叔再叫人設計一些既實用有好看的垃圾桶，不要再讓臭味來污染我們的清新空氣。

建議書范圍篇四

小區居民：

你們好

我是xx小學的環保志愿者，以往的社會活動都是“大手牽小手”，而這次我想以我的小手牽您的大手，讓大家共同努力，把大家小區環境搞好。

大家小區有十多年的歷史了，剛開始那幾年真是很美麗的小區，可是現在呢，環境有些臟亂差，這些都跟大家居民的日常行為有關啊!

其實要說大家這里的物業公司為小區環境也做了很多工作，他們在南山修了景色宜人的“景山游園”和休閑小廣場，可大家百姓在受益的時候，又是怎樣做的呢?有些爺爺、叔叔們，在廣場打撲克、下棋時經常在旁邊的草坪和小樹林里“方便”，長此以往，這里異味熏人，樹木和草坪變得枯黃，難道你們就一點不自責自己的不文明行為嗎?

去年，中山區城建局又耗資百萬在大家北山修了“近鄰公園”，它與“景山游園”遙相對應，為轄區休閑運動的人增加了好去處，可你們又是怎樣做的呢?有人隨意往廣場和公園扔垃圾袋或廢棄物，造成環境的人為污染，很令人傷心啊，而小區有那么多垃圾箱，為什么要吝惜自己的舉手之勞呢?許多時候，大家小學生志愿者和社區物業人員一起來清理這些垃圾，但最重要的還是百姓們日常自覺保持啊!

還有一點不能不說，現在大家小區養寵物的住戶太多了，其實，養寵物不要緊，關鍵是不能讓狗在大街上隨地大小便，養狗的主人怎么就不能自覺呢?

現在，大家大連在創建文明城市，那二十字公民基本道德規范和市民文明行為“十個不”大家小學生都知道，而你們大人更要做出好榜樣啊!

建議書范圍篇五

親愛的同學們：

你們是否看到過生機勃勃的草坪上赫然留著一串腳印?是否看到過垃圾袋在道路上隨處流浪?是否看到過清潔工阿姨辛辛苦苦掃堆的垃圾被一腳踢飛?是否看到過餐館的人為了圖方便把泔水倒在馬路上?這些情況隨時都在危害著我們的身體和家園，請大家接受我的這些建議：

一.愛護花草樹木，因為沒有了它們，人類無法生存。

二.不要亂丟塑料袋，因為塑料袋要很多年才能化解，并且化解出來的氣體還有毒。

三.不要隨處傾倒泔水，因為泔水的氣味與細菌混合讓人吸入體內會使人的免疫力下降，使人得各種癌癥。

四.不要踢飛垃圾堆，因為垃圾堆的氣味一擴散，就會引號來無數只蒼蠅。蒼蠅是萬病的源頭，輕者感冒，重者甚至死亡!

保護我們的家園——地球，在茫茫宇宙中有無數星球，但能給我們提供生存條件的，只有地球!為了我們的子孫后代更好地活下去，我們要精心地保護地球!

建議書范圍篇六

親愛的校長：

您好。

謝謝您一直給了我們這么多關心和愛護，給了我們好的學習環境。然而，我發現了一個問題：東邊樓梯旁處有一個生物園，里面養了一些花草，有的已經枯黃了，但這個生物園卻一直關閉著，沒有人進去清理落葉、落花和枯枝。我猜您關閉生物園的`原因是：同學們把小動物帶回學校，放進生物園里養時，即會浪費了人力和物力，動物們的糞便還會污染環境。同學們還會不顧學習地把所有心思都放在照顧這些植物和小動物們的身上，便使成績一落千丈。

但是，生物園開了，不但可以讓同學們在學習緊張的時候放松一下心情，愉悅我們的生活，還可以讓我們多認識小動物和植物的生活，我們該如何照顧它們，如何愛護它們。

為了不讓同學們把所有心思都放在它們身上，我提出了以下幾點建議：

1、先打掃干凈生物園，再讓同學們帶植物和小動物回來，放進生物園。

2、定時開放和關閉生物園，讓同學們在下課的時候能與小動物們玩一下，放松一下心情。

3、定期打掃和清洗生物園，讓動物們能有一個良好的生活環境，讓同學們能有一個良好的學習環境。

4、定時飼養小動物、栽培植物，使動物和植物好好生存，給動物喂好食物和水，給植物澆好水并施好肥。

希望校長能從百忙中抽出時間來考慮我的建議并采納，希望您能開放生物園，讓同學們在緊張的學習中能愉悅心情。

祝您工作順利，身體健康，萬事如意。

建議書范圍篇七

xx市全體人民們：

你們好!在我們的生活中，有許多人不注意環保這個問題，如果再不重視這一方面，地球就會面臨巨大的災難，到時候，人類也會滅亡。首先，讓我們來找一找問題的原因出在哪里。如果你走在大街上，就可以看到許多人手里提著白色塑料袋;走進飯店，一目了然，大家全都在用一次性的筷子;清早起來，到中心廣場看一看，有許許多多的廢紙在廣場上飄蕩，還能看到許多人在不停地吐痰...... 所以，我向大家提出下列幾點建議：

1、不使用白色塑料袋，盡量使用自制的布袋子。

2、用一次性物品，尤其是飯店中的筷子。你可知道，你在用一雙筷子的時候，就 等于你在使用一棵樹的四分之一。

3、廢紙，不隨地吐痰。

4、踏草坪，不破環花草樹木。

5、號召大家一起行動起來，一起來保護地球。

如果大家都像這樣做的話，我相信，我們的家園明天會更好!

建議書范圍篇八

我班的班干部我認為有四大缺點，希望班主任能聽從我以下的建議，教化我們班的班干部們。

首先，管的人太多。有時候一個人不夠，兩個人一起上，這可以原諒。可關鍵是上去三個人，一個領讀，一個跟讀，一個巡視。那么這個“跟讀”的上去和沒上去不一樣了嗎?早上讀英語就是這個情況。

其次，管理的班干部無視紀律。有一次，我認真地讀書。突然耳邊傳來大笑聲。我心想：這個一定要被抓了。抬頭一看，笑聲竟然是上面管理的班干部發出的。(這已經不是一次兩次了，我們如此安靜，她卻大笑，是誰，我就不點名了)不僅如此，中午的管理也一樣，管理的班干部經常聊家常。

再次，有些愛盯人。有些人專門盯著一個角落，就是我這個角落。我坦白我紀律是不好，可她也不能只盯我一個人吧。旁人說話，她不管。具體是誰，我也不點名了。

最后，“收放自如”。有人問個問題，她就拿走語文書，但當時旁邊的兩大組還有人在聊天。可有一次，有人聊八卦，她們卻是一訓了之。這說明了?說明了她們嚴起來很嚴，松起來很松。(典型的中美教育方式交錯癥)

據以上提要，請班主任明察，此是我的親身體會。如屬實，請班主任改善我們班的管理模式。我們以積極打造完美班級形象為奮斗目標。

建議書范圍篇九

尊敬的市長伯伯：

您好!洱海是我們的母親湖，是高原上一顆璀璨的明珠.洱海在大理起到供給當地人名用水的作用.往日的洱海清澈見底，水位也很高，湖里成群結對的洱海魚歡快的游著.許多外地游客到大理旅游，都會去洱海看

一看，都在洱海前贊嘆不已.看啊!遠遠望去，洱海猶如一塊碧玉，鑲嵌在云貴高原上.當地人民都回為自己生在大理感到驕傲，因為他們的家鄉有著一個美麗的湖泊.

真正因為大理是個風水寶地，許多當地人民認為洱海水是取之不盡的，便逐漸在洱海邊上建立工業工廠，將工業廢水排入洱海.并且來洱海的游客們都會將垃圾扔進洱海.生活廢水不經污水處理場處理就排進我們的母親湖.前段時間還"網箱養魚".各種原因，使洱海的水質越來越糟，湖面還有許多漂浮物，并且不像往日的洱海那樣"健康"了.許多慕名而來的游客看到現在這渾濁，有著腥臭味，水位沒以前那么高的洱海，都不由得搖著頭失望地離開了.洱海已成了輕度污染.

因此，我想向您提出以下幾點保護洱海的建議：

一禁止網箱養魚。

二禁止到洱海游玩的游客亂扔垃圾。

三請有關部門加強管理，不要使未經過污水處理場處理的工業，生活廢水排入洱海。

四加大力度宣傳保護洱海。

五請市民節約用水。

六在湖邊種植綠化帶。

七請有關工作人員定時到洱海打撈湖面漂浮物。

希望市長伯伯加大投資管理力度，讓我們的母親湖變得更加美麗健康。

大理市下關一小75班楊淑娟

20xx年6月2日

建議書范圍篇十

同學們：

你們都知道，我們現在的自然環境越來越糟糕了，人們所使用的資源也逐年減少了，希望我們從自身的一點一滴做起，因為保護環境，人人有責。

我給大家舉個例子。現在離我家不遠處的那條石榴河，在我爸爸小的時候，還是清澈見底，有許多小魚小蝦。夏天時他們總去趟水玩兒，打水仗。可如今我們現在所見到的那條石榴河呢，完全不是往日的那種風光了，已經變成魚蝦絕跡的污水河，上面飄滿了垃圾，臭氣沖天。

由此，我鄭重的為大家提幾條建議：

一、不得把垃圾丟進河道里或者街道上，必須放入垃圾桶內;

二、洗完手后一定把水龍頭擰緊，以免漏水;

三、不用電是隨手關掉電源，以免浪費電;

四、寫字時不得有幾個字寫錯就把整張紙撕掉的行為;

五、不隨地吐痰，不制造噪音;

六、盡量少用一次性用品，多使用耐用品。不使用塑料袋，減少白色污染;

七、要植樹造林，愛護樹木，不亂砍亂伐，減少沙塵暴。

我們作為新時代的小學生，我倡導學生們提高環保意識，同時也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護自然環境，造福子孫后代貢獻出自己了力量。因為保護環境，刻不容緩!

讓我們好好的保護并且珍稀自然環境吧，否則，人類最后一滴水，將會成為悔恨的淚!

建議書范圍篇十一

“腹有詩書氣自華”——古人此言不假。

翻開馨香的書頁，穿越歲月的滄桑，傳承經典的智慧，感悟豐富的人生。

你的生活將因讀書而更加精彩，你的愿景將因讀書而更加燦爛。

我們向全院同學發出倡議：多讀書吧，給自己增一分儒雅，給校園添一縷書香。

讀書貴在體驗。

打開一本經典的書籍，你就將收獲一個與眾不同的世界。

窺斑而見豹，體微而知著，閱讀的過程就是體驗人生的過程。

讀書貴在勤勉。

只要你堅持多讀書，讀好書，總有一天，你就將積小流而成江河，積跬步而至千里。

讀書貴在汲取。

只要你孜孜不倦地汲取前人的經驗與學識，博覽約取，厚積薄發，你就會站在巨人的肩上比別人看得更遠。

多讀書吧，親愛的同學，為了你的前程，為了我們民族的希望。

文學院團委委員會文學院學生會學習部

xx年x月x日

建議書范圍篇十二

尊敬的領導：

以下是我對加強食品安全的幾點建議

1、創新監管機制，落實監管責任，提升監管能力，推進餐飲服務食品安全整頓工作，務求在查處無證經營行為、加強現場監督檢查、落實索證索票制度、加大監督抽驗力度、創建示范工程、強化重大保障、推廣農村50人以上集體聚餐報告指導制度等方面取得實效。

2、通過請專家解讀、辦班培訓、研討座談等多種形式，加強餐飲服務食品安全監管業務和法律法規知識培訓，幫助執法人員熟悉相關行政審批、行政處罰、行政復議、行政訴訟的要求，增強法律意識和責任意識，樹立科學監管、執法為民的良好形象。

3是充分發揮各類媒體作用，廣泛宣傳食品安全知識，提高廣大消費者的自我保護意識和能力，并督促、檢查、指導餐飲服務提供者加強有關法律知識的學習，提升食品安全的第一責任人的責任意識，守法經營、誠信經營，營造“企業支持、百姓歡迎、社會關注”的良好氛圍和工作環境。

建議人：

日期：

建議書范圍篇十三

親愛的同學們：

現在我國的一些鯨正瀕臨滅絕，它正面臨許多災難，人類的捕殺，鯨的捕食關系，自然的災害……它們現在很危險，我在此倡議：一定要保護我們的朋友——鯨。

鯨是人類親密的朋友，是自然生態系統重要部分，是大自然賦予人類的資源。保護鯨，維護鯨的環境，不僅關系到人類的生存與發展，也是保護我們賴以生存的家園。

我國是一個鯨資源較多的地方，但是由于生態環境的惡化，人的捕殺，使我國鯨的數量分布日益縮小，許多種類正處于滅絕狀態。特別是這幾年，捕殺鯨的行為屢見不止，使許多種類的處境更加艱難。

我們不但要自己做到保護鯨，還要不斷提醒身邊的人一起來保護自然之子——鯨。

現在請大家想一想，我們這個世界，如果沒有了鯨，我們人類會怎樣?如果因為這個而再使一個物種滅絕，生活又會怎樣?也許是無奈，或許捕殺更多的動物，但是無論會怎樣，對人類說，沒有了鯨，又大量捕殺動物，只會和動物一起走向滅亡。

請大家不要忘記，人類雖然比鯨更加聰明，但是我們也是動物。如果有鯨像我們殘害鯨一樣的害我們，將會怎樣?

親愛的同學們，你們覺悟了嗎?就讓我們手拉手，一起保護鯨，讓一朵燦爛的鯨之花再次開放吧!

建議書范圍篇十四

同學們：

當你們漫步在綠樹陰陰的森林中，你是否能夠遠遠地聽見鳥兒的啼囀;當你們行走在一片青青的草茵里，你是否能夠遇到飲水的野兔?此情此景已經不再平淡無奇，大自然能夠再充滿生機?

動物，是我們人類的好兄弟，沒有了它們，人類會怎么樣?如果它們都死去了，人類也會滅亡。降臨到動物身上的命運終究也會降臨在人類身上。我們要行動起來，保護它們!

1、我們要保護好鳥兒。鳥兒是大地的使者。要保護好鳥兒，就要保護好森林。不再打鳥，或是抓鳥。鳥兒為我們除去害蟲，我們要善待它們

2、我們要保護魚兒。魚兒生活在水中，要保護好它們，就要保護水源。不要向河里傾倒污水，扔垃圾;也不要往河里倒化學品，捕魚這樣才能讓它們很好地活下去。魚兒的生存質量證明我們賴以生存的水資源的良好狀況，魚兒健康我們才能健康，因為我們同飲江河水是同命人。

3、保護動物，人人有責。不要為了自己的私利，捕殺動物，殘害它們的生命。我們同生活在大地母親的懷抱里，都是一家人，何必呢?

誰不期待身邊鳥語花香?誰不向往靜謐的田園生活?沒有了動物，一切都是幻想。可愛的小兔，美麗的小鳥，漂亮的青蛙，兇猛的獅子……動物世界多么有趣，多么美麗。我再一次聲明：保護動物不需要改變別人，首先改變自己。

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