演講稿具有宣傳，鼓動(dòng)，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點(diǎn)，主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
我和祖國有個(gè)故事手抄報(bào) 我和國旗的故事演講稿篇一
祖國對(duì)于我們老百姓來說是生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：菜籃子里不斷豐富的禽肉果蔬、衣著服飾日益多姿多彩、住房由小變大變寬敞、自行車變成摩托車再變成汽車……
作為一名年過半百的老鐵路職工，祖國就是鐵路上的一道道轍，還有車轍上奔跑著的火車。在我的職業(yè)生涯中，祖國的鐵路運(yùn)輸飛速發(fā)展，從綠皮車到動(dòng)車、到高鐵，一路奔跑一路高歌，從貧窮落后的狀況發(fā)展到目前高鐵運(yùn)輸居世界領(lǐng)先地位，我為我的祖國驕傲!
小時(shí)候，爸爸是鐵路職工，我便成了同學(xué)們羨慕的對(duì)象。那時(shí)候很多同學(xué)別說乘坐火車了，就連火車都沒有見過，我卻能隨爸爸公出之際乘坐火車，從鄒城到兗州，短短十多分鐘的車程，伴隨著綠皮火車咣當(dāng)咣當(dāng)左右搖晃，我在車箱之間“巡視”，研究?jī)闪熊噹倪B接、火車廁所的位置、廁所沖水、車廂座位編號(hào)等等，我的“巡視”相當(dāng)認(rèn)真，因?yàn)樗械倪@些會(huì)成為同學(xué)秘注的話題，而話題的主角自然是我啦，一圈同學(xué)把我圍坐在中間，我口沫橫飛，享受著男同學(xué)膜拜的目光和女同學(xué)羞澀羨慕的眼光，得意極了!
初中畢業(yè)，為了子承父業(yè)，我考入了鐵路中專學(xué)校，從此開啟了寒來暑往乘火車往返學(xué)校的生活，火車也不再神秘莫測(cè)，綠皮火車的日常是人頭攢動(dòng)，春運(yùn)期間更是一票難求，火車站為了照顧學(xué)生假期回家，經(jīng)常到學(xué)校現(xiàn)場(chǎng)出售團(tuán)體火車票。票雖然有了，仍然避不開人潮擁擠，有些體格嬌小的女生雖車票在手卻沒有擠進(jìn)火車的力量，這時(shí)候男生們只好一股腦擠進(jìn)去一兩個(gè)，打開鄰近的車窗，留在臺(tái)上的男生肩抗手推把女生從車窗推進(jìn)車廂，自己再手腳并用攀援而上，班級(jí)里不乏因?yàn)樗驼緦伊?zhàn)功獲女同學(xué)青睞而牽手愛情的男生。我的祖國的綠皮車，造就了多少花前月下，喜結(jié)連理的愛情男女啊!
工作以后，祖國的客運(yùn)進(jìn)一步發(fā)展，旅行社漸漸萌生，火車站不再是唯一的購票渠道，民眾可以通過旅行社提前預(yù)訂火車票，不用為了出行到火車站晝夜排隊(duì)購票了。內(nèi)燃機(jī)車逐漸取代蒸汽機(jī)車，綠皮車的速度與舒適性也在逐步提高。同時(shí)隨著生活水平的提高，臥鋪車廂逐漸增多，長(zhǎng)途旅行的艱辛由此緩解。后來結(jié)婚生子，寒暑假帶著老婆孩子出行，兒子像小猴子一樣在臥鋪的上下鋪之間爬上爬下，樂此不疲!個(gè)中樂趣已然成為80、90后的深深記憶。
20xx年兒子11歲，中國第一輛高鐵京津城際高鐵正式開通，至今短短20xx年的時(shí)間，我國的高鐵技術(shù)迅猛發(fā)展，高鐵在中國已經(jīng)像過去的綠皮火車一樣，成為極其普通的存在。運(yùn)營時(shí)速最高486.10公里創(chuàng)造了世界鐵路運(yùn)營第一速、世界第一條高寒高鐵哈大高鐵建成運(yùn)營、世界單條運(yùn)營里程最長(zhǎng)高鐵京廣高鐵建成運(yùn)營、世界上一次性建成里程最長(zhǎng)的高鐵蘭新高鐵投入運(yùn)營……。被中國高鐵擠到第二名的，正是日本新干線。日本過去50多年來一直把新干線當(dāng)做國家的形象符號(hào)，一夜之間被中國超越!國人振臂高呼：厲害了，我的國!
兒子離家讀大學(xué)，從北方到南方，兩千多公里的路程。綠皮車的年代要一路顛簸20多個(gè)小時(shí)，如今乘坐高鐵朝發(fā)夕至，進(jìn)了家門，老婆準(zhǔn)備的豐盛晚餐虛位以待，兒子狼吞虎咽，一家人其樂融融。
如今建國70周年之際，作為一名老鐵路職工，親眼見證了我國鐵路運(yùn)輸?shù)难该桶l(fā)展，我由衷驕傲，心底里不斷涌出一個(gè)聲音：厲害了，我的國!耳畔始終縈繞著這首歌：我和我的祖國，一刻都不能分割，無論我走到哪里，都流出一首贊歌，我歌唱每一座高山，我歌唱每一條河，裊裊炊煙小小村落，路上一道轍……
我和祖國有個(gè)故事手抄報(bào) 我和國旗的故事演講稿篇二
有兩件事，令我至今難以忘懷。
一件是我記事起，我奶奶家有一個(gè)青花瓷茶碗，大家都喜歡用這個(gè)碗喝茶。當(dāng)時(shí)方圓數(shù)里，只有我們家才有這樣漂亮的碗，其他人家很少看到。雖然那時(shí)我們家其他樣式的茶碗也很多，但大家還是喜歡用這個(gè)青花瓷茶碗喝茶，它更是奶奶的最愛。
有一天，這個(gè)茶碗突然被我們幾個(gè)不小心摔成兩半，奶奶非常生氣，但她并沒有發(fā)火，而是小心翼翼地把摔壞的茶碗用一塊干凈布包了起來。沒過多久，她從外面找來一位補(bǔ)碗匠，把那個(gè)茶碗修補(bǔ)好了。
那時(shí)，我們住在一個(gè)用土塊砌的老房子里。沒過多久，我到了上學(xué)的年齡，奶奶每天牽著我的手送我去學(xué)校讀書。在去學(xué)校的路上，她總是說：“哎，好時(shí)代來了，好好學(xué)習(xí)，我的孩子們!”后來我才明白，奶奶所珍惜的并不是那個(gè)青花瓷茶碗，而是和平的年代啊!那個(gè)青花瓷茶碗，對(duì)她來講，是平靜美好生活的象征。每當(dāng)想到這些，我更加珍惜這來之不易的幸福生活。
另一件事是，我爸爸生于1932年，喜歡看報(bào)紙，喜歡聽廣播。有一天，他買來一張很大的中國地圖掛在堂屋的墻上，每當(dāng)他從報(bào)紙上看到什么，或從廣播里聽到什么，他都要走到地圖前面查找一下，然后指著地圖，告訴我們什么地方發(fā)生了什么事。因此，我們從小就十分熱愛我們的祖國。
爸爸讀過報(bào)紙后有時(shí)還要記筆記或日記，他讀過的報(bào)紙我們也會(huì)接著讀。
最近，我翻看自己1971年的日記本，第一篇日記里記著：“中華人民共和國在第26屆聯(lián)合國大會(huì)上，以76票贊成、35票反對(duì)、17票棄權(quán)的壓倒性結(jié)果，被接納為聯(lián)合國成員……從11月1日起，中華人民共和國的五星紅旗，在聯(lián)合國總部大廈上空迎風(fēng)飄揚(yáng)。”當(dāng)年我正好18歲，像我這樣一個(gè)牧區(qū)青年，能這樣讀報(bào)寫日記，實(shí)屬不易。這真要感謝爸爸教我從小讀報(bào)，增長(zhǎng)了見識(shí)，開闊了視野。
我是長(zhǎng)在紅旗下的一代，從邊遠(yuǎn)牧區(qū)考進(jìn)了大學(xué)，后來成為了人民教師、新聞出版工作者。每當(dāng)我坐在飛機(jī)上、火車?yán)铮慨?dāng)我工作上取得一點(diǎn)成績(jī)，每當(dāng)我得到黨和政府的關(guān)懷或獎(jiǎng)勵(lì)，我都更加感恩黨、更加熱愛偉大祖國。
今年是新中國成立70周年。我也像爸爸當(dāng)年一樣，買了一張中國地圖，掛到家里的墻上，以便自己和孩子們時(shí)時(shí)瀏覽。
我和祖國有個(gè)故事手抄報(bào) 我和國旗的故事演講稿篇三
有兩件事，令我至今難以忘懷。
一件是我記事起，我奶奶家有一個(gè)青花瓷茶碗，大家都喜歡用這個(gè)碗喝茶。當(dāng)時(shí)方圓數(shù)里，只有我們家才有這樣漂亮的碗，其他人家很少看到。雖然那時(shí)我們家其他樣式的茶碗也很多，但大家還是喜歡用這個(gè)青花瓷茶碗喝茶，它更是奶奶的最愛。
有一天，這個(gè)茶碗突然被我們幾個(gè)不小心摔成兩半，奶奶非常生氣，但她并沒有發(fā)火，而是小心翼翼地把摔壞的茶碗用一塊干凈布包了起來。沒過多久，她從外面找來一位補(bǔ)碗匠，把那個(gè)茶碗修補(bǔ)好了。
那時(shí)，我們住在一個(gè)用土塊砌的老房子里。沒過多久，我到了上學(xué)的年齡，奶奶每天牽著我的手送我去學(xué)校讀書。在去學(xué)校的路上，她總是說：“哎，好時(shí)代來了，好好學(xué)習(xí)，我的孩子們!”后來我才明白，奶奶所珍惜的并不是那個(gè)青花瓷茶碗，而是和平的年代啊!那個(gè)青花瓷茶碗，對(duì)她來講，是平靜美好生活的象征。每當(dāng)想到這些，我更加珍惜這來之不易的幸福生活。
另一件事是，我爸爸生于1932年，喜歡看報(bào)紙，喜歡聽廣播。有一天，他買來一張很大的中國地圖掛在堂屋的墻上，每當(dāng)他從報(bào)紙上看到什么，或從廣播里聽到什么，他都要走到地圖前面查找一下，然后指著地圖，告訴我們什么地方發(fā)生了什么事。因此，我們從小就十分熱愛我們的祖國。
爸爸讀過報(bào)紙后有時(shí)還要記筆記或日記，他讀過的報(bào)紙我們也會(huì)接著讀。
最近，我翻看自己1971年的日記本，第一篇日記里記著：“中華人民共和國在第26屆聯(lián)合國大會(huì)上，以76票贊成、35票反對(duì)、17票棄權(quán)的壓倒性結(jié)果，被接納為聯(lián)合國成員……從11月1日起，中華人民共和國的五星紅旗，在聯(lián)合國總部大廈上空迎風(fēng)飄揚(yáng)。”當(dāng)年我正好18歲，像我這樣一個(gè)牧區(qū)青年，能這樣讀報(bào)寫日記，實(shí)屬不易。這真要感謝爸爸教我從小讀報(bào)，增長(zhǎng)了見識(shí)，開闊了視野。
我是長(zhǎng)在紅旗下的一代，從邊遠(yuǎn)牧區(qū)考進(jìn)了大學(xué)，后來成為了人民教師、新聞出版工作者。每當(dāng)我坐在飛機(jī)上、火車?yán)铮慨?dāng)我工作上取得一點(diǎn)成績(jī)，每當(dāng)我得到黨和政府的關(guān)懷或獎(jiǎng)勵(lì)，我都更加感恩黨、更加熱愛偉大祖國。
今年是新中國成立70周年。我也像爸爸當(dāng)年一樣，買了一張中國地圖，掛到家里的墻上，以便自己和孩子們時(shí)時(shí)瀏覽。
我熱愛我的祖國，我的祖國就是我的驕傲。
我和祖國有個(gè)故事手抄報(bào) 我和國旗的故事演講稿篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好!
今天我很榮幸能在飄揚(yáng)的五星紅旗下代表八(5)班全體師生在這里講話。我講話的題目是“青春與責(zé)任同在”
自從來到這個(gè)世界，有一件行李便被安置在我們的背包中，無論經(jīng)歷多少長(zhǎng)途跋涉，都不可能缺少它。這件行李被我們稱為——責(zé)任。古人常以“天下興亡匹夫有責(zé)”為訓(xùn)。大到治國平天下，小到修身齊家，都離不開責(zé)任。只要你是這社會(huì)中的一員，就必須承擔(dān)一定與自己相應(yīng)的責(zé)任。
那么作為一名合格的中學(xué)生，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)怎樣的責(zé)任呢?我想答案就是學(xué)習(xí)——學(xué)習(xí)文化知識(shí)以及學(xué)習(xí)為人處事!
毋庸置疑學(xué)生的主要任務(wù)是讀書，學(xué)習(xí)文化知識(shí)。但有的同學(xué)說：我想讀書，但就是覺得讀書沒有趣味!可我想說的是：無論做什么，先做自己應(yīng)該做的事，再做自己喜歡做的事。我們讀書的真正目標(biāo)不應(yīng)該是興趣，而是責(zé)任。現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入經(jīng)濟(jì)時(shí)代，未來社會(huì)不僅屬于資源和財(cái)富的擁有者，更屬于擁有知識(shí)和能力的時(shí)代精英。不要等到真正長(zhǎng)大成人后，才發(fā)現(xiàn)該讀的書都沒讀，知識(shí)缺乏不適應(yīng)社會(huì)的需要，在社會(huì)上謀生到處碰壁，悔不當(dāng)初。
我們?cè)诳炭鄬W(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)也要學(xué)會(huì)如何為人處事，做一個(gè)受歡迎的人。如果一個(gè)人一點(diǎn)也不關(guān)注社會(huì)，一點(diǎn)也不關(guān)心他人，一點(diǎn)也不關(guān)心怎么與人相處，一點(diǎn)也不樂于奉獻(xiàn)，那么，他將是孤獨(dú)的，從而也得不到別人的關(guān)心，幫助與合作!
有人曾把做人和學(xué)習(xí)知識(shí)做過這樣的比喻：”知識(shí)是一把利劍，做人則是舞劍的技術(shù)”。你要想在戰(zhàn)場(chǎng)上戰(zhàn)勝對(duì)手，單有一把利劍是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，再好的劍在不會(huì)舞劍者的手中，都發(fā)揮不了什么作用。也就是說，你必須要有高超的舞劍技術(shù)，才能最終使自己立于不敗之地。反過來，一個(gè)高超的舞劍能手，如果沒有一把鋒利的寶劍在手。他的本領(lǐng)同樣也表現(xiàn)不出來。因?yàn)闆]有賴以戰(zhàn)勝敵人的武器。結(jié)果同樣也不免要失敗。
看看我們的身邊，也有這樣一大批同學(xué)在責(zé)任擔(dān)當(dāng)中漸漸成熟。在溫暖上進(jìn)的八(5)班，時(shí)常會(huì)看到聶秀萍，王冬苗默默學(xué)習(xí)的身影;衛(wèi)生委員王露捷盡心盡力工作的樣子。還有認(rèn)真負(fù)責(zé)的班長(zhǎng)樊藍(lán)格，奉獻(xiàn)班級(jí)的團(tuán)支部書記秦雨夏，任勞任怨的紀(jì)律委員楊蕊語，課上積極課下勤于思考的丁彥森，冷昱威，王詩文等等。
同學(xué)們，青少年時(shí)代是美好人生的開端。遠(yuǎn)大的理想在這里孕育，高尚的節(jié)操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基。讓我們擔(dān)起屬于自己的責(zé)任——努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真做人做事。堅(jiān)定前進(jìn)，用拼搏點(diǎn)燃激情的夢(mèng)想，讓青春與責(zé)任同行!
謝謝大家!
我和祖國有個(gè)故事手抄報(bào) 我和國旗的故事演講稿篇五
在我們的生活中，我們時(shí)常會(huì)為人性中的閃光點(diǎn)所感動(dòng)，它們猶如夜空中的星辰熠熠生輝，讓人相信世界的完美。但我說的是我的同桌——高宇航。
他，傻傻的，憨憨的。講得好聽點(diǎn)呢叫憨厚樸實(shí)，講得難聽點(diǎn)呢叫“憨傻的胖子”。別看他平時(shí)傻傻的，可是他有一個(gè)樂于助人的心。
記得那是一個(gè)清凈的中午，我趕忙訂正作業(yè)。“哎?寫錯(cuò)了!”我拿起修正帶涂改的那一瞬間，修正帶竟然卡住了，不管我怎樣去修它，也依然沒有用。同學(xué)們正好也不在。
但，就當(dāng)我在絕望的邊緣徘徊的時(shí)候，他，猶如我的救命天使一般出現(xiàn)了。他看見我在那兒愁眉苦臉的，就跑過來問：“你怎樣了，不開心了?”
“哎，我的修正帶壞了。”我嘆了一聲氣。
“哦，就這個(gè)啊!小事小事，我來幫你修不就好了嗎?”說罷，他就從自我的筆袋里拿出自我的修正帶遞給我，“你先用我的應(yīng)應(yīng)急，這個(gè)我來修，修好了給你。”
這時(shí)，我覺得一股暖流流進(jìn)了我的心中，像在無邊無際的沙漠中找到了一股清泉。我不由衷地說了一聲：“多謝您!”
看!看!看!就是這么一件小事情，卻讓人感覺到他的胸懷是那么地寬闊，是這么地美麗和高尚。這也正應(yīng)了陳教師常常和我們說的一個(gè)成語——以小見大。
這就是我樂于助人的同桌——高宇航。
我和祖國有個(gè)故事手抄報(bào) 我和國旗的故事演講稿篇六
責(zé)任心是一種非常重要的素質(zhì)，更是做一個(gè)優(yōu)秀的人所必須的。請(qǐng)同學(xué)們想一想，在學(xué)習(xí)生活中，你是一個(gè)有責(zé)任心的人嗎?你會(huì)主動(dòng)撿起自己不小心掉下的紙屑嗎?答應(yīng)別人的事，你能努力做到嗎?如果你不小心傷害到別人，你會(huì)感到內(nèi)疚并勇敢承擔(dān)責(zé)任嗎?你能認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)嗎?
作為學(xué)生，我們?cè)撊绾纬袚?dān)起我們的責(zé)任呢?課堂上認(rèn)真聽講，努力學(xué)習(xí)就是對(duì)自己學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，也是尊重老師勞動(dòng)的有責(zé)任心的表現(xiàn);我們每天認(rèn)真做廣播操，就是對(duì)自己有個(gè)健康體魄負(fù)責(zé)的表現(xiàn);犯了錯(cuò)誤，能夠主動(dòng)承擔(dān)自己該負(fù)的責(zé)任，及時(shí)改正，彌補(bǔ)過失，也是對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn);課間不大聲喧嘩，保持安靜，是對(duì)自己與同學(xué)的健康負(fù)責(zé)的表現(xiàn);友愛同學(xué)，見到同學(xué)有困難主動(dòng)幫助，是對(duì)同學(xué)有責(zé)任心的具體表現(xiàn);平時(shí)注意勤儉節(jié)約，不亂花錢，孝敬父母，幫助父母承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活，主動(dòng)完成父母交給的任務(wù)，是對(duì)父母、家庭負(fù)責(zé)的表現(xiàn);隨手關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭，主動(dòng)彎腰撿起地上的廢紙，放學(xué)時(shí)主動(dòng)關(guān)好門窗，是對(duì)集體、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的具體表現(xiàn);愛護(hù)社區(qū)公共設(shè)施，遵守社會(huì)公德，是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的表現(xiàn);認(rèn)真參加升旗儀式，唱好國歌，是熱愛祖國、對(duì)國家負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
做人必須要有責(zé)任感。我們?cè)谶@里生活和學(xué)習(xí)，不僅要對(duì)自己的一言一行負(fù)責(zé)，還要對(duì)關(guān)愛我們、為我們嘔心瀝血的爸爸媽媽和老師負(fù)責(zé)。
作為社會(huì)的一員，我們還要學(xué)會(huì)對(duì)國家，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。
那么，就讓我們從身邊的每一件小事做起，努力使自己成為一個(gè)有責(zé)任心的人。
謝謝大家。
我和祖國有個(gè)故事手抄報(bào) 我和國旗的故事演講稿篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位讀者、各位朋友們：
大家好!
很高興參加今天這個(gè)“書香草原、文明安達(dá)——全民閱讀、助力人生系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式”，我市舉辦這一活動(dòng)充分體現(xiàn)了有關(guān)部門對(duì)讀書、對(duì)文化建設(shè)的高度重視。在過去的西班牙，曾有一位名叫~~的騎士，在4月23日這天，與惡龍展開了一場(chǎng)殊死搏斗，殺了惡龍救出了被困深山的公主。公主沒有像一般童話故事那樣以身相許，而是贈(zèng)了一本書給~~。在公主看來，書比美色更重要，因?yàn)闀侵腔叟c力量的化身。從此以后，西班牙每年的4月23日，女人們會(huì)贈(zèng)一本書給自己的愛人，男士則回贈(zèng)一束玫瑰。直到1995年，這一天被聯(lián)合國教科文組織確定為“世界讀書日”。
書對(duì)于推動(dòng)人類社會(huì)進(jìn)步的意義不言而喻，讀書也是衡量一個(gè)民族、一個(gè)社會(huì)文明程度的標(biāo)志。作為一種智慧動(dòng)物，人區(qū)別于其它動(dòng)物的最大不同之處在于，某些動(dòng)物在學(xué)會(huì)了一種基本的生存技能后可受益終身，而人則需要不斷地讀書學(xué)習(xí)，甚至要終身學(xué)習(xí)，這也正是人類不斷進(jìn)步的基本前提條件。而書籍作為記載和傳承人類文明的工具，在傳承文明過程中不可或缺，無以替代。如果沒有書籍，那么人類說不定現(xiàn)在還在過著茹毛飲血的日子。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，這句古語中雖有功利色彩，但也揭示了書對(duì)于人類進(jìn)步的重要性。
書，連接古今，貫通中外。書籍是一座智慧的殿堂，一片思想的森林，一片文明的沃野，是人類文明的果實(shí)，是貯存知識(shí)的寶庫，是人類進(jìn)步的階梯，是全人類的營養(yǎng)品，是我們的良師益友。世上沒有哪一樣?xùn)|西比書更忠實(shí)、更無私、更恒久。它就像母親的乳汁，無私地哺育你。在黑暗中它是燦爛的陽光，在孤寂時(shí)它像美妙的音樂，在干渴時(shí)它給你清涼的泉水，在寒冷時(shí)它給你溫暖的炭火我覺得用什么美好的詞匯來形容書都不為過。
我昔日的人生也幾乎是與書相伴而度過的。“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書”。翻開一本好書，聞著淡淡的墨香，我們就可從《論語》中出品味孔子誨人不倦的身影;與李白一起欣賞唐朝的月亮;聽杜甫講述“國破山河在，城春草木深”的憂國憂民;體會(huì)辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難酬;憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感;可與劉姥姥一起三進(jìn)大觀園，目睹封建家族的興盛與衰敗;隨林沖一起雪夜上梁山，感受綠林好漢的丈義與豪情;看歐也妮坎坷的愛情經(jīng)歷，感慨中世紀(jì)歐洲金錢至上的浮華;從《巴黎圣母院》中感受雨果對(duì)腐朽社會(huì)教會(huì)的憤怒，對(duì)人道主義的向往，感受其中人性的光芒我雖沒達(dá)到法國作家福樓拜說的“閱讀是為了活著”的境界，但我常按照魯迅先生的“隨便翻翻”去做。也正是這些年有意無意的翻閱，讓我找到了些許“讀書人不寂寞”的感覺。
英國著名思想家培根說：“讀書在于造就完全的人格。”世界上一些優(yōu)秀的民族均有愛讀書的優(yōu)良傳統(tǒng)。俄國人酷愛讀書是舉世聞名的，在莫斯科的地鐵上，隨時(shí)可見人們?cè)趯Ｐ呐踝x。前不久在apec上，普京送給了我們的一部手機(jī)，據(jù)說這部手機(jī)并非有多高的科技含量，只是這個(gè)手機(jī)是兩面屏幕，一個(gè)屏幕是正常的彩屏，另一個(gè)屏幕是水墨一樣的屏幕，實(shí)際上這個(gè)墨跡屏幕是用來讀書的。只有愛讀書的國度才可能把一個(gè)手機(jī)跟閱讀和使用緊密結(jié)合在一起。日本人愛讀書也是舉世公認(rèn)的，在日本的電車、巴士上，無論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學(xué)子，差不多都在專心看書。猶太人更
愛讀書。在每一個(gè)猶太人家里，當(dāng)小孩子稍微懂事時(shí)，母親就會(huì)翻開《圣經(jīng)》,滴一點(diǎn)蜂蜜在上面，然后叫小孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。這個(gè)儀式的用意不言而喻：書本是甜的。猶太人的墓地里常常放有書本，這種做法的象征意義是：生命有結(jié)束的時(shí)候,求知卻永無止境。正是從這些蘸著《圣經(jīng)》上的蜂蜜開始讀書的孩子中誕生了馬克思、愛因斯坦、門德爾松、弗洛伊德;正是從這些舔著嘴唇，嗅著書香的孩子中走出了多位諾貝爾獎(jiǎng)得主。
我國是一個(gè)歷史悠久的文明古國，自古有崇尚讀書的傳統(tǒng)。古代有許多刻苦讀書的感人故事，如孫敬頭懸梁、蘇秦錐刺骨、匡衡鑿壁偷光、車胤囊螢、孫康映雪、范仲淹斷齏畫粥、歐陽修的“三上”讀書，等等。
圣賢由學(xué)而成，道德由學(xué)而進(jìn)，才能由學(xué)而長(zhǎng)。一個(gè)人只有抱有一種視讀書如生命的堅(jiān)定信念，保持不斷思考的無限熱情，才會(huì)去理解人文的真正含義，才會(huì)去追求自由、民主、平等、博愛、正義、人道等等這些人類的普世價(jià)值與理想。我們應(yīng)學(xué)做勇敢的騎士~~，去扼制功利的心魔，重燃淡去的書香。與書籍結(jié)伴，與智慧結(jié)緣，與知識(shí)同在。需要指出的是，戰(zhàn)國時(shí)的惠施曾以“學(xué)富五車”作為著作豐厚的象征。那時(shí)候他的車上裝的是竹簡(jiǎn)書。進(jìn)入紙質(zhì)書時(shí)代，人們以“著作等身”形容著作之多。如今到了電子書時(shí)代，“學(xué)富五車”的說法早己過時(shí)，讀書不單一是紙質(zhì)書，電子書現(xiàn)在和未來也一定是一種重要的閱讀方式，我個(gè)人曾花費(fèi)數(shù)個(gè)月時(shí)間下載電子書數(shù)萬本，近100個(gè)g，建立了一個(gè)電子圖書館。這里的書終其一生也不可能讀完，但我卻為有了一個(gè)個(gè)人電子圖書館而欣喜。
在這里，我還要代表廣大讀者感謝今天這一活動(dòng)的主辦方，你們重視安達(dá)人民的文化生活需求，讓我們看到了安達(dá)文化美好的今天和燦爛的明天。作為今天到來的讀者，讀書不僅是我們個(gè)人的事業(yè)，我們還肩負(fù)著引領(lǐng)讀書風(fēng)尚，打造書香草原、文明安達(dá)的使命。我借此機(jī)會(huì)還要向廣大讀者呼吁：讓我們把4?23世界讀書日，作為全民讀書活動(dòng)的一次新的耕耘與播種。熱愛讀書，不僅在“世界讀書日”，更應(yīng)該在我們生活中的每一天!從今天起，我們?nèi)粘Ｉ钜蝗杖偷娘嬍持校欢ㄒ偌右徊停何幕汀⒕癫汀Ｗ屛覀円黄鹱x書吧，使我們的生命之花常開，使我們的生命之樹常綠!謝謝大家!
我和祖國有個(gè)故事手抄報(bào) 我和國旗的故事演講稿篇八
“沉默是金”在當(dāng)代就未必是真理。某些時(shí)候我們就要發(fā)出自我的觀點(diǎn)，沉默這家伙就是廢鐵!
我們每個(gè)人都要發(fā)出自我的聲音。
從古至今，大凡忠貞愛國之士無不為人民疾苦而奔走，為民族興盛而呼號(hào)。戰(zhàn)國孟子有云“老吾老以及人之老;幼吾幼以及人之幼”，唐代杜甫感言“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”，南宋文天祥曾云“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。這些聲音無不體現(xiàn)著個(gè)人的節(jié)操、民族的氣節(jié)。到近代，當(dāng)中華民族遭受外來侵略之時(shí)，各階層的仁人志士無不為國效命。林則徐“茍利國家生死以，豈應(yīng)禍福避趨之”，譚嗣同“我自橫刀向天問，去留肝膽兩昆侖”。無論他們成敗與否，他們的滿腔愛國之情將彪炳千古。每個(gè)人都有自我的聲音。但很多的時(shí)候，人們畏懼著，徘徊著，彷徨著，猶豫著不敢開口。即使是真理，也不敢堅(jiān)持。我們究竟被什么牽制住了?是我們內(nèi)心最深的怯弱!一生與水打交道的水利專家黃萬里先生，在五十年代三門峽水庫修建論證會(huì)上，果斷地站了出來：“這座壩不能建，貽害無窮!”在眾多蘇聯(lián)專家的面前，他的聲音微乎其微。但歷史證明了他的正確----壩底泥沙淤積，每年耗費(fèi)很多財(cái)力人力，后患無窮。我想，黃萬里先生必須彷徨過，但最終他還是選擇了發(fā)出他自我的真理的聲音!即使當(dāng)時(shí)不被理解，總
有一天，歷史老人會(huì)證明你的正確!
在神舟七號(hào)飛船設(shè)計(jì)之初，專家們遇到了軌道計(jì)算方面的困難，老一輩科研人員均束手無策，但有一個(gè)年輕人卻說：“能夠用計(jì)算機(jī)編程計(jì)算。”領(lǐng)導(dǎo)眼前一亮：“你來主持這項(xiàng)工作怎樣樣?”就是這一位年輕人，使神舟號(hào)系列飛船逐個(gè)升空，這個(gè)青年就成了之后的總工程師。發(fā)出自我的聲音，發(fā)出自我的觀點(diǎn)，讓自我明白存在這個(gè)世界的意義。哪怕是錯(cuò)了，但也總比沉默好，所謂“吃一塹，長(zhǎng)一智”就是這樣的道理。
讓我們每個(gè)人都發(fā)出自我的聲音!
我和祖國有個(gè)故事手抄報(bào) 我和國旗的故事演講稿篇九
從高一到高三，我一直是自己寫的演講稿，就在三天前，我還是在像往常一樣提筆準(zhǔn)備著，本來我是想把那篇我用了很長(zhǎng)時(shí)間反復(fù)刪改的稿子念給大家聽得，至少在昨天早上聽了那篇發(fā)人深省的文章之前是這樣的。
班級(jí)里已有很多人看過了我所寫的東西，不過我很遺憾的告訴你們，那張不值一提的紙我已經(jīng)廢掉了，而此時(shí)我所念的，是我在昨天上午奮筆疾書完成的，倒更像是我個(gè)人的聽后感，寫滿了我領(lǐng)悟。
不得不說，在這之前，我似乎把學(xué)習(xí)看的太簡(jiǎn)單了，我總是認(rèn)為我盡力而為了，取得滿意的成績(jī)實(shí)則不然。我承認(rèn)二模和三模導(dǎo)致了我自信心的膨脹變異成了驕傲這顆毒瘤，而隨后月考的慘敗著實(shí)給我上了一課。我們應(yīng)該看到，無論取得怎樣的進(jìn)步都應(yīng)保持理智，無論取得怎樣的成績(jī)都不該停止奮斗。
按常理來說，考入清華的人應(yīng)是驕傲的，因?yàn)槭峭g人中最優(yōu)秀的一群。可即便在本應(yīng)放松的假期，圖書館依然座無虛席，這是什么精神?這是一種奮斗、進(jìn)取的精神，我們應(yīng)學(xué)習(xí)這種精神，試想：那本該驕傲的都在犧牲休息時(shí)間在伏案苦讀，我們這些本就該苦讀的人還有什么理由不努力呢?
我們應(yīng)該知道，無論是你的手指在鍵盤上跳動(dòng)的時(shí)候，還是你在舒適的大床上做美夢(mèng)的時(shí)候，在你看不到的地方，總有人正在埋頭苦學(xué)，而努力和不努力的差距也在一點(diǎn)點(diǎn)的拉大，這正應(yīng)了一句話：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退!我們不該懈怠也不該放棄，與那些已考上大學(xué)的學(xué)長(zhǎng)相比，我們無疑是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀冞€有一年的時(shí)間可以用拼搏去改變命運(yùn)。
但是，時(shí)間正在分分秒秒的流逝著，我們來到這里不知不覺已有20多個(gè)月夜，再有13個(gè)這樣的月夜，我們就要面臨高考了，時(shí)間正以溫水煮蛙之法一點(diǎn)點(diǎn)蠶食掉我們剩余機(jī)會(huì)，該是緊張的時(shí)候了。
我們都是沉睡的獅子，決勝的關(guān)鍵就在于誰能更早的醒來，盡力而為還不夠，必需要竭盡全力，去拼吧，在我們還有機(jī)會(huì)和力量的時(shí)候去拼，而不要等到后悔了再去拼，等到一切都結(jié)束之后，剩余的力氣也只能用于哭泣了。請(qǐng)將自己百分百的釋放出來吧，希望我們都能度過一個(gè)沒有遺憾的高三。
我們應(yīng)全力而赴了。為此，我，劉卓然，在此以我的信仰起誓：在最后一年我必竭盡全力，我會(huì)給予我那些可敬的、可愛的對(duì)手們最大的尊重，我隨時(shí)樂于接受你們的挑戰(zhàn)，但是我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備要嘲笑你們!
我和祖國有個(gè)故事手抄報(bào) 我和國旗的故事演講稿篇十
老師們、同學(xué)們：
早上好!今天我國旗下講話的題目是《做充滿自信的人》。
眾所周知，“自信”就是對(duì)自己充滿信心，相信自己能行!不錯(cuò)“自信”就是一種感覺。擁有這種感覺，我們就會(huì)有堅(jiān)定的信念和希望，我們就擁有了成功的一半。一個(gè)自信向上的人就是時(shí)刻擁有這種感覺的人，這種感覺使他不斷充實(shí)自己，完善自我。
也許大家會(huì)說我們也很自信的，可結(jié)果總事與愿違。今天我要說的就是自信需要我們行動(dòng)的支配。大家知道學(xué)習(xí)是循序漸進(jìn)的，自信也是循序建立起來的。美國散文家、思想家愛默生說：自信是成功的又一秘訣。我不敢說凡是具有自信心的人都能夠成功，但我相信，一個(gè)成功的人一定具有百戰(zhàn)不殆的自信。居里夫人就是這樣一個(gè)人。她為了提取純鐳鹽，曾終日穿著沾滿灰塵和污漬的工作服，在極其簡(jiǎn)陋的棚屋里，用和她差不多一般高的鐵條，攪動(dòng)冶鍋，從堆積如山的瀝青鈾礦的廢渣中尋覓鐳的蹤跡。條件極其艱苦，但她心里卻充滿自信。她對(duì)友人說：“我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信心!我們必須相信我們的天賦是用來做某種事情的，無論代價(jià)多大，這種事情必須做。”她終于獲得了成功，一舉成名。
自信就是要不斷地嘗試，挑戰(zhàn)之前不敢做的事情，用自己的行動(dòng)來證明自己的能力。一點(diǎn)點(diǎn)的突破、一個(gè)個(gè)的成功記錄，都能讓我們信心百倍，自信也就不約而來了。
同學(xué)們給自己定個(gè)目標(biāo)，行動(dòng)吧!
我的國旗下講話完了，謝謝大家!
我和祖國有個(gè)故事手抄報(bào) 我和國旗的故事演講稿篇十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自初三0四班的梅琳。今天我講話的題目是《快樂學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)》。
有些同學(xué)可能覺得學(xué)習(xí)真是一種苦差事，沒有什么快樂可言，日復(fù)一日地上課，日復(fù)一日的背誦，……久而久之，就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭惡與反感。
然而，孔子說過，“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎?”“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”孔子的這種樂學(xué)思想，告訴我們：學(xué)習(xí)的效果取決于學(xué)習(xí)者對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛程度，學(xué)習(xí)中的快樂與否，其實(shí)就是一份心情。
當(dāng)你認(rèn)真思索攻破一道難題時(shí)，一定會(huì)很快樂，因?yàn)槟闶斋@了成功;當(dāng)你用自己的知識(shí)幫助了同學(xué)時(shí)，一定會(huì)很快樂，因?yàn)槟愕拇嬖谑雇瑢W(xué)有了進(jìn)步;當(dāng)你用不同的方法尋求了答案，一定會(huì)很快樂，因?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)都向你投去了贊許的目光。原來學(xué)習(xí)是件快樂的事情!
凡是熱愛學(xué)習(xí)，刻苦攻讀的人，都會(huì)樂在其中!語文課上我們領(lǐng)略中華五千年文化的魅力，數(shù)學(xué)課上我們開拓思維，理化生課上我們揭示自然，英語課上我們了解世界，音樂課上我們陶冶了情操，體育課上我們強(qiáng)健體魄，在學(xué)習(xí)中，我們享受著成功的喜悅，快樂地成長(zhǎng)。
快樂是幸福的源泉，學(xué)習(xí)是獲得快樂的途徑，唯有每天不斷地充實(shí)自我、在知識(shí)上不斷地?cái)X取，才能讓我們感到進(jìn)步，享受到學(xué)習(xí)的樂趣。
愿各位同學(xué)憑自己的辛勤汗水和真才實(shí)學(xué)，在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平，以誠信考試為榮，以違紀(jì)作弊為恥，弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng)。
同學(xué)們，愿我們每天都能快樂學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)!謝謝大家!
我和祖國有個(gè)故事手抄報(bào) 我和國旗的故事演講稿篇十二
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《愛護(hù)公物 ，從我做起》。
先給大家講一個(gè)故事。上個(gè)星期一的一早，我來到學(xué)校上班，我經(jīng)過接送室時(shí)，發(fā)現(xiàn)門口擺放著三張椅子，我停住腳步靜靜地打量它們，它們的模樣真是太凄慘了，斷胳膊少腿的。突然，我聽到這三張椅子竟然說起話來了。其中一張斷了腿的椅子說：“唉，坐在我身上的小朋友一點(diǎn)也不老實(shí)，屁股總喜歡扭來扭去，這不，我的腿就是這樣被他的屁股扭斷的。”另一張椅子說：“唉，看到我身上一刀一刀的傷痕沒有?坐在我身上的小朋友總喜歡拿刀子在我的身上劃來劃去，弄的我身上傷痕累累，到現(xiàn)在還疼的厲害。”最后一張椅子說到：“我的模樣比你們也好不到哪去，看到我五顏六色的臉沒有?這是坐在我身上那位小朋友亂涂亂畫的結(jié)果。”
聽了它們的對(duì)話，我很心疼。我們常說：動(dòng)物是有生命的，花草是有生命的，同樣的，伴隨我們同學(xué)成長(zhǎng)的課桌椅同樣也是有生命的。我們要珍愛生命。同學(xué)們請(qǐng)你們回答：我們能不能在桌椅上、門窗上、墻面上亂涂亂畫?能不能坐在椅子上亂搖亂晃?
再講一個(gè)故事。在我國吉林省有一所渾江小學(xué)，學(xué)校不大，只有80張課桌。令人稱奇的是這80張課桌居然是1949年新中國成立的那一年制作的，雖然歷經(jīng)了62年，但它們卻依然完好如初。難道這些課桌是鋼鐵做成的嗎?不是，是因?yàn)闇喗W(xué)的每一個(gè)學(xué)生都有愛護(hù)公物的良好品德。他們愛護(hù)公物、愛護(hù)課桌就像珍愛自己的眼睛一樣，決不會(huì)用刀刻、筆畫、腳踏、搖擺自己的課桌椅，甚至連夏天流的汗掉在桌子上也會(huì)在第一時(shí)間被同學(xué)們小心翼翼擦拭干凈。他們這些良好的品德，以及愛護(hù)保養(yǎng)課桌椅的方法，一屆一屆傳承了下去，完好無缺地傳到了現(xiàn)在。
同學(xué)們，聽到這你有何感想?本學(xué)期以來，學(xué)校里發(fā)生多起損壞公物的現(xiàn)象。一樓大廳的墻壁上學(xué)期剛刷好的，但在本學(xué)期幾個(gè)月的時(shí)間里，墻面已經(jīng)被畫的灰頭土臉;一年前剛換的新課桌現(xiàn)在也有好多缺胳膊少腿成為傷員了;一樓到三樓樓梯旁以及教室外面的走廊的墻壁也早已被同學(xué)們亂涂亂畫面目全非。聽，墻壁在吶喊，求求你們別在我雪白的臉上增加傷痕了;椅子在呻吟，它大叫到不要在我身上扭來扭去;課桌在哭泣，求求你不要在我身上亂畫;門在怒吼，不要再踢我了。聽到這些聲音，你們的心情怎么樣?是不是很悲傷、很難過、很氣憤?
同學(xué)們，珍惜伴隨我們成長(zhǎng)默默無聲的課桌椅吧。我希望同學(xué)能牢牢記住“公物，為大家服務(wù)，公物，我們大家愛護(hù)。愛護(hù)公物，從我做起。
我和祖國有個(gè)故事手抄報(bào) 我和國旗的故事演講稿篇十三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
“雷鋒”和“雷鋒精神”一道，它們已經(jīng)成為中華民族精神的一個(gè)閃亮的符號(hào)。
沿著雷鋒的足跡，秉承雷鋒的精神，我代表學(xué)校少先大隊(duì)向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、向雷鋒同志學(xué)習(xí)，牢固樹立遠(yuǎn)大理想，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。做一個(gè)愛黨、愛祖國、愛人民、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義，有正確人生觀和價(jià)值觀的優(yōu)秀學(xué)生。
2、學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神。在日常學(xué)習(xí)中，勤學(xué)上進(jìn)，上課專心聽講，積極動(dòng)腦，踴躍發(fā)言，爭(zhēng)當(dāng)勤奮好學(xué)的好學(xué)生。
3、學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風(fēng)。從身邊做起，從我做起：節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧。
4、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》。
同學(xué)們，偉大中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要我們青少年一代去努力實(shí)現(xiàn)。希望大家都要從我做起，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，積極參與到學(xué)雷鋒活動(dòng)中來，時(shí)刻將雷鋒精神牢記于心，付諸于行動(dòng)，使學(xué)雷鋒成為我們一種自覺行為。為了讓20年的春光更加燦爛，為了讓我們共同擁有一個(gè)美好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，大家行動(dòng)起來吧!
謝謝大家!
我和祖國有個(gè)故事手抄報(bào) 我和國旗的故事演講稿篇十四
尊敬的各位老師，親愛同學(xué)們：
大家早上好! 今天國旗下講話的題目是六一國際兒童節(jié)。
在這個(gè)陽光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)，即將迎來一個(gè)屬于我們自己的盛大節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。
1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克一個(gè)村莊140多位男性公民和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押進(jìn)了集中營。為悼念所有在戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童，保護(hù)兒童權(quán)利，1949年11月，聯(lián)合國正式?jīng)Q定將每年6月1日作為全世界少年兒童的節(jié)日，即國際兒童節(jié)。
70年過去了，如今的我們，正生活在一個(gè)和平、幸福的時(shí)代。我們要感恩我們的時(shí)代，珍惜我們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。現(xiàn)在，我們幸運(yùn)地生活在一所如此美麗的學(xué)校;一所洋溢著時(shí)代氣息、充滿書香和生命活力的現(xiàn)代化學(xué)校。這就是我們的x小學(xué)。我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅，我們?yōu)樯钤谶@樣的學(xué)校而高興和自豪。我們理應(yīng)珍惜時(shí)光，倍加努力，用我們優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)時(shí)代，回報(bào)老師，回報(bào)母校。
同學(xué)們，我們是幸運(yùn)的一代，也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代。古人言：千里之行，始于足下。少年時(shí)代是美好人生的開端，遠(yuǎn)大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基。我們要努力提高自身素養(yǎng)，在新的人生起點(diǎn)上，再接再厲，使自己成為新世紀(jì)建設(shè)祖國的棟粱。
最后，再次祝親愛的同學(xué)們六一快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
我和祖國有個(gè)故事手抄報(bào) 我和國旗的故事演講稿篇十五
各位老師們、同學(xué)們：
早上好!今天我國旗下的講話題目是《科技放飛夢(mèng)想》。
1857年，捷克第二大城市布爾諾南郊的農(nóng)民們發(fā)現(xiàn)，布爾諾修道院里來了個(gè)奇怪的修道士。這個(gè)“沒事找事”的怪人在修道院后面開墾出一塊豌豆田，終日用木棍、樹枝和繩子把四處蔓延的豌豆苗支撐起來，讓它們保持“直立的姿勢(shì)”，他甚至還小心翼翼地驅(qū)趕傳播花粉的蝴蝶和甲蟲。1865年這個(gè)怪人發(fā)表了《植物雜交試驗(yàn)》的論文。可是，他的實(shí)驗(yàn)太超前了，科學(xué)家實(shí)在跟不上他的思維。他用心血澆灌的豌豆所告訴他的秘密，時(shí)人不能與之共識(shí)，一直被埋沒了35年之久!這個(gè)怪人就是孟德爾!隨著20世紀(jì)雄雞的第一聲啼鳴，來自三個(gè)國家的三位學(xué)者同時(shí)獨(dú)立地“重新發(fā)現(xiàn)”孟德爾遺傳定律。1900年，成為遺傳學(xué)史乃至生物科學(xué)史上劃時(shí)代的一年。從此，遺傳學(xué)進(jìn)入了孟德爾時(shí)代。這位生前默默無聞的先驅(qū)又重新獲得了高度評(píng)價(jià)，被公認(rèn)為遺傳學(xué)之父。
同學(xué)們，我想為這個(gè)故事做一個(gè)注解：神馬都是浮云，唯有科學(xué)真理永存。校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊(yùn);校園有了藝術(shù)，就有了靈動(dòng)的精神;校園有了體育，就有了生命的陽光;校園有了科技，就有了創(chuàng)新的活力。我校舉行校園科技活動(dòng)，其目的就是培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)與實(shí)踐能力，造就一大批具有良好科技素養(yǎng)和創(chuàng)造潛能的新時(shí)代高素質(zhì)學(xué)生。
同學(xué)們，校園科技活動(dòng)讓我們有了一個(gè)施展自己聰明才智、張揚(yáng)個(gè)性和特色風(fēng)采的舞臺(tái)，我相信同學(xué)們能珍惜這次機(jī)會(huì)，精心準(zhǔn)備，盡情放飛你們的科學(xué)夢(mèng)想!讓科學(xué)的氛圍變成同學(xué)們最好的精神食糧，力爭(zhēng)在活動(dòng)中有出色表現(xiàn)。
知識(shí)改變命運(yùn)，科技創(chuàng)造未來。請(qǐng)大家拿出各自的絕活，用激情和活力，用聰明和才智到舞臺(tái)上盡情演繹，展現(xiàn)自己的特長(zhǎng);以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光，積極地實(shí)踐，大膽地想象，勇敢地創(chuàng)造。
謝謝大家!
