開學(xué)無法正常開始，為了不耽誤我們的學(xué)習(xí)，老師準(zhǔn)備給我們上網(wǎng)課。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇2022關(guān)于上網(wǎng)課的作文-關(guān)于上網(wǎng)課的作文500字，希望對同學(xué)們有所幫助，經(jīng)供參考。
2022關(guān)于上網(wǎng)課的作文1
這場疫情打破了我的一切規(guī)劃，本想到學(xué)校認(rèn)真努力，不負(fù)老師期望。但一切成了空想，都被這可惡的疫情束縛在無聊的“牢籠”里。我乖乖的抱起手機，點進(jìn)了“釘釘”這個軟件。
看著老師的直播課，想想之前的學(xué)校生活，抬頭再看向手機，幾張PPT、一個評論區(qū)和老師干巴巴的課堂。我趴在桌子上，盯著這無趣的網(wǎng)課，不知怎的，兩眼一合，二十分鐘過去了。
我揉揉眼，點開直播，看見評論區(qū)都在回答問題，我也順手打了幾個字，看了看時間，心想：反正快下課了，干脆不聽了。慢悠悠的走到床邊，想著這樣荒唐的事，我似乎放下了一切學(xué)習(xí)的壓力，躺在床上，美美的睡了一覺。
睡醒后，左右摸索著手機，再次點進(jìn)“釘釘”看見堆積如山的作業(yè)，心想：課都沒聽，作業(yè)該怎么做呀？我隨手向后翻了翻，看見了直播回放，心里才放松下來。我也不在掙扎，服從了這可惡的現(xiàn)實。點進(jìn)了直播回放，心想：就這沒有真人的網(wǎng)上教學(xué)能有什么意思呀？
為了交作業(yè)，我只好仔細(xì)看著PPT上的細(xì)節(jié)，猛然發(fā)現(xiàn)：那迷人的背景，逼真的圖畫，還普及了許多鮮為人知的知識，時不時還會出現(xiàn)幾個笑話。我似乎又重新拾起了學(xué)習(xí)的欲望，認(rèn)真的看完了所有回放。之后的課堂我比在學(xué)校都要學(xué)的認(rèn)真。感覺就算沒有了老師夸張的表情和生動的講解，原來也是這樣有趣。我改變了之前的想法，享受著上網(wǎng)課的一些樂趣，認(rèn)真的上著每一節(jié)課。以前那些壞想法也都被這些樂趣打敗，我逐漸適應(yīng)了這樣的課堂，不再覺得無聊，反而覺得上課才能充實我的生活。
我想只要認(rèn)真對待，什么都是有樂趣的。謝謝老師的辛苦付出，讓我們停課不停學(xué)，我會利用好當(dāng)下的環(huán)境，靜等疫情結(jié)束，回到美好的校園。
2022關(guān)于上網(wǎng)課的作文2
2022年3月6日，我們的城市就染上了“重病”，原因是一位上海的返晉人員在不知情的情況下攜帶著新冠病毒“潛入”了山西晉城，使我們的城市被迫按下了暫停鍵。疫情來臨，我們學(xué)校在“停課不停學(xué)”的號召下，開啟了網(wǎng)課生涯。
對于上網(wǎng)課，我是十分焦慮的，十分忐忑的。因為我的媽媽她是十分嚴(yán)格的，可以這么說，一天24小時除了睡覺時間外，只要開始學(xué)習(xí)，她總是能關(guān)注到我。所以，我十分討厭上網(wǎng)課。
起床、吃飯、上課、跑步、睡覺，就這樣重復(fù)了一天又一天，枯燥而又乏味的生活開始了，一開始上英語、數(shù)學(xué)課我根本聽不進(jìn)去，更不要說老師提問我我回答不上來，那種感覺就像熱鍋上的螞蟻一樣，但每次上課媽媽都會陪在我身邊和我一起學(xué)習(xí)，無奈我只能跟著一起學(xué)了，幾節(jié)課下來效果還不錯，不過，那些一看就讓人頭疼的數(shù)學(xué)，媽媽怎么也沒辦法讓我進(jìn)入狀態(tài)，雖然被迫做了許多課堂筆記，但還是搞不懂，做作業(yè)時四道題就錯三道，緊張的我都不敢讓媽媽看，焦慮的心情又浮現(xiàn)了，一邊怕做錯題，一邊又害怕受媽媽嘮叨。還好媽媽很快找到解決辦法，多記知識點，多做題。終于我在最討厭的數(shù)學(xué)上也有進(jìn)步了。
幾天網(wǎng)課下來，我變的沒那么焦慮了，學(xué)習(xí)也輕松了，感覺媽媽也沒那么嚴(yán)格了。上網(wǎng)課，老師們辛苦了，但我們也不容易啊。雖然網(wǎng)課讓我們不停學(xué)，但我還是希望疫情能早點結(jié)束，我們能早點平安開學(xué)，讓我們加油吧！
2022關(guān)于上網(wǎng)課的作文3
今年無疑是不幸的：剛剛送走刺骨嚴(yán)寒的冬天，在人們高興春天到來的時候，疫情的肆虐卻搗亂了人們的正常生活，慶祝的人們又都回到了各自的家，像春天還未來過，冬天還在持續(xù)一樣，一個個的在家中蟄伏。那本該綻放鮮花的地方又一次變成了沒有硝煙的戰(zhàn)場。
自晉城市發(fā)現(xiàn)一例新冠病例后，全市就進(jìn)入了“抗疫模式”，學(xué)校也積極開展了“停課不停學(xué)”的網(wǎng)課活動，至今，已經(jīng)上網(wǎng)課快兩周了。網(wǎng)課上，各科老師突破各種瓶頸，講出了一堂堂生動有趣的網(wǎng)課。網(wǎng)課中，大部分學(xué)生踴躍回答問題，答出了一個個標(biāo)準(zhǔn)正確的答案。網(wǎng)課外，廣大村民積極配合工作，做出了一次次高效順利的核酸……隔著屏幕，我能體會到語文老師的慷慨激昂，感悟到數(shù)學(xué)老師的一絲不茍，感受到英語老師的溫柔動人。遺憾的是隔著屏幕，少了同學(xué)間的會心交談，少了在教室中的師生互動，更少了校園中的歡聲笑語，但絕對不會少互相的關(guān)心和愛護(hù)，我們始終是心連心。
這是我第一次感覺離疫情這么近，以前也從來沒有想過會成為防疫的重災(zāi)區(qū)。我看到了網(wǎng)課外有無數(shù)受護(hù)著我們的白衣天使、志愿者……看著網(wǎng)課中一個個堅強抗疫的我們，雖然身處異地，但卻都在響應(yīng)號召，呆在家中，努力學(xué)習(xí)。一種不知名的情感涌上心頭，在這情感中，我看到了團結(jié)一心、眾志成城的可貴。
沒有一個冬天不會過去，沒有一個春天不會來臨。我相信，在全市人民的團結(jié)一心之下，在全國人民眾志成城之下，一定會戰(zhàn)勝疫情，一定會戰(zhàn)勝疫情！我相信，網(wǎng)課一定只是一個替代品，在不久的將來，我們一定能回到昔日的學(xué)校，重返明朗的教室！我相信，在疫情過后，我們回望這段時光時，一定會感到難忘，充實，有意義！
現(xiàn)在，全市人民都在等待著城市的再次心跳，等待著這次戰(zhàn)爭的勝利。“待到山花爛漫時”讓我們再去“一日看盡長安花”。
疫情一定會過去，網(wǎng)課一定會結(jié)束，一切都會步上正常軌道！
2022關(guān)于上網(wǎng)課的作文4
因為疫情的影響，我必須告別那美好的校園生活，轉(zhuǎn)身投入這“枯燥”的網(wǎng)課生活。于是，我抱著“渾水摸魚”的態(tài)度，開始我這“枯燥無味”的網(wǎng)課生活。
我翻看著課程表，不由發(fā)出一句感嘆：“網(wǎng)課安排的休息時間真長，我終于可以‘光明正大’的偷懶了！”
然而，網(wǎng)課并非法外之地，我這邪惡的計劃終被那殘酷的現(xiàn)實打破了。各科老師非常積極的與學(xué)生們互動，時不時還點名回答問題。無奈，我只好認(rèn)真的去聽每一堂課，但我的“邪惡計劃”并沒有因此而徹底粉碎，我又有了新的渾水摸魚的計劃。
據(jù)我所知，在上網(wǎng)課的五門課中，歷史與政治這兩門課總是直播，無法輕易發(fā)現(xiàn)是否有人渾水摸魚。于是，我便打算在這兩門課上劃水。
但現(xiàn)實往往不盡人意。很快我便發(fā)現(xiàn)，這兩門課確實無法發(fā)現(xiàn)我有沒有在認(rèn)真聽課，但所要記的筆記未免也太多了吧？這要我怎么實行我的“邪惡計劃”？你也許會有疑問：看直播回放不就行了嗎？我也曾這樣天真過，但很快就被現(xiàn)實給予了重重一擊——“直播回放已被刪除。”
至此，我的“邪惡計劃”徹底被打破了。
于是，我重新端坐起來，拿起筆，開始認(rèn)真聽講。筆剛拿起，我便感到了無比的沉重，也許是因為我之前沒有認(rèn)真聽講，又或許是因為我所面臨的知識量過大。但這阻礙不了我前進(jìn)的步伐，我重拾信心，努力投入到學(xué)習(xí)之中。
再后來，我逐漸拿不動筆——作業(yè)太多了。我好像被荊棘困住了般，不得動彈，我想掙扎，想呼吸，卻都無濟于事。后來，我似乎看到了一絲光亮，它閃耀的光芒直射荊棘，再一睜眼，我便看到了碧藍(lán)的天空——我找到了打破現(xiàn)狀的方法，那就是自律。
于是，我開始合理規(guī)劃時間，努力擠出時間去完成作業(yè)，開始利用好課余時間來完成更多事情。終于，我的時間最終變得充裕起來，我有足夠的時間去做其他事，改掉了偷懶、混水摸魚的壞習(xí)慣，而這一切都要歸功于網(wǎng)課。
網(wǎng)課生活也許并不美好，但它使我發(fā)生了改變，讓我學(xué)會了自律，我內(nèi)心無比高興！
2022關(guān)于上網(wǎng)課的作文5
因為是非常時期，無法去學(xué)校學(xué)習(xí)，只能在家里上網(wǎng)課。我喜歡學(xué)習(xí)，也不反對網(wǎng)課，但是網(wǎng)課也給了我很多的麻煩。
首先，在家上課起床對我來說是非常困難，要知道溫暖的被窩像是有著強磁性的磁鐵似的把我緊緊地包裹著，就算千呼萬喚我起來了，可是稍不留心，又躺下的話我還是會睡著。
起床就已經(jīng)是我的一個最大的麻煩，那何況上課時不認(rèn)真呢？家長和老師都不在我們旁邊肯會開始偷懶不愿意認(rèn)真學(xué)習(xí)。有時候想摸摸手機，還有時候會望著窗外長時間發(fā)著呆，等我一回過神來，網(wǎng)課已經(jīng)過去好半天了。
作業(yè)又是我的一個難點，有時我題目錯了一大堆，還覺得沒關(guān)系。應(yīng)該很多學(xué)生都不喜歡寫作業(yè)，覺得作業(yè)很難、很麻煩、速度太慢反正會找各種理由讓自己不想寫作業(yè)還會發(fā)呆、玩旁邊各種東西。而且當(dāng)自己有題目不會做問家長又不會問老師又不敢問同學(xué)又不在旁邊，最后還是沒有問任何人。
網(wǎng)課你給我?guī)砹撕枚嗦闊屛也缓煤脤W(xué)習(xí)，只想玩不能自律。唉，真想回到學(xué)校上課，有老師，有同學(xué)。疫情快點結(jié)束吧，讓我們早日回到校園。
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