為了確保我們的努力取得實效，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了，希望能夠幫助到大家。

實施方案評審意見篇一

圍繞一個主題，即全面提升我院管理質量，努力實現各項業務目標的圓滿完成；增強兩個意識，即創新意識和質量意識；實現三個提升，即提升支撐項目服務能力、客戶服務意識、客戶導向意識。

開展管理提升活動主題:強基固本、控制風險，轉型升級、保值增值，做強做優、科學發展。

思想是發展之源，觀念是成功之因。通過全面開展管理提升活動，建立完善的制度化、流程化、一體化、扁平化、表單后的運營管理體系，有力支撐公司不斷提升效益水平。

（一）企業管控規范、有序、受控 嚴格執行上市公司治理要求，與先進企業對標，逐步建立起同時滿足公司要求和上市公司治理需要的組織結構、管理體制和相應的制度體系，梳理管理流程，建立健全全面風險管理等管理體系，進一步增強企業盈利能力建設和發展能力建設。

（二）基礎管理水平明顯加強 突出解決我院管理各個層面上存在的問題，重點是在建工程項目管理，建立規范有序、創新高效的長效管理和考核機制，管控機制進一步完善，管理制度進一步健全，流程進一步優化，管理的規范化、標準化、精細化水平明顯提升，不斷提升基礎管理水平。

（三）管理現代化水平明顯提升 治理體系進一步科學完善，管理體系進一步系統高效，精益思想與管理活動廣泛結合，先進管理理念、技術和方法得到有效推廣應用，信息技術對管理提升的促進作用明顯增強。

（四）管理創新機制明顯完善。管理創新工作體系進一步健全，形成鼓勵全員參與管理創新的文化與氛圍，管理創新成果既要得到充分提煉也要實現有效轉化，管理創新促進企業管理水平持續提升的長效機制進一步健全。通過管理機制不斷完善形成高效的管理創新體系，創新成果轉化率不斷提高；建立“誰分配、誰負責；誰使用、誰負責”的資源分配和使用機制，提高資源使用效率。

(五)綜合績效明顯改善。企業成本費用、重大風險得到有效控制，財務績效指標不斷改善，管理人才隊伍的國際化、市場化程度和素質能力進一步提高，價值創造能力、市場競爭能力明顯提升，管理提升對企業科學發展、轉型升級、轉變發展方式、更好履行社會責任以及實現“十二五”改革發展核心目標的促進作用明顯增強。

院屬各部門、室（隊）開展管理提升活動，要統籌規劃、系統實施、突出重點、全面推進，同時把握以下原則：

（一）管理提升與我院發展規劃、實際工作相結合。以公司總體戰略為引領，圍繞戰略目標，緊密結合生產經營活動實際，將管理提升工作融入日常工作的各個環節。

（二）管理提升與深化改革相結合。通過深化改革，創新機制，為進一步加強和改進管理提供動力保障和制度基礎。同時，通過強化管理，保證轉換經營機制順利進行，使改革的成果得以鞏固和發展，使管理效能得到有效提升。

（三）立足自我與學習借鑒相結合。總結提煉實踐管理經驗的同時，有效借助外部資源，博采眾長，融合提煉，逐步形成具有行業特色和自身特點的管理模式。。

（四）全面提升與重點突破相結合。抓住突出問題，總結方法、形成機制，以點帶面，逐層推進，從而實現管理水平的全面提升

（五）管理提升與建立內部控制體系相結合。以管理提升活動為契機，有力推進全面風險管理與內部控制體系的建設，同時，通過建立健全全面風險管理與內部控制體系，有效控制生產經營與管理過程中的風險，確保生產經營與管理活動在可控中有序開展。

根據上述目標和原則，公司管理提升活動主要在全面診斷和系統對標的基礎上，找準問題，確定重點，制定整改方案和計劃，重點突破與全面提升相結合，向管理要效益，在對標中強素質。同時總結固化工作成果，構建管理提升的長效機制。

（一）以價值思維為統領，樹立經濟效益為中心的理念 堅持價值思維理念，把創造價值、創造效益作為我院生產經營和發展的出發點和落腳點，貫穿于我院各項工作。利用黨組會議、辦公會議、班組學習和會議等多種形式，廣泛開展我院價值思維理念宣教提綱宣傳學習、討論和形勢任務教育，開展價值思維知識競賽活動，營造良好氛圍，引導廣大干部員工樹立價值思維，增強員工責任意識和使命感。

（二）以規范化、標準化、精細化為重點，切實加強公司各層級基礎管理工作，培養“嚴謹求實”的工作作風

在全面自查和診斷的基礎上，以加強基層建設、基礎工作、基本功訓練和管理規范化、標準化、精細化為重點，梳理優化工作流程，有效運用規范化、標準化、精細化管理方法，建立系統、科學、實用的標準和制度體系，嚴格執行，夯實管理基礎。

（三）以項目管理為中心，加強項目基礎管理工作，努力提升項目履約水平和創利能力

要加強組織建設，堅持經營以項目為中心，突出項目在我院整個經營格局的中心價值地位，積極發揮院本部對項目的管理與支持作用、加強高水平的項目班子建設和高素質的施工隊伍建設；要強化制度落實，特別是要加強制度的執行落地以及一線管理人員、作業人員對制度的全面、嚴格執行；要加強項目經營能力建設，切實加強項目前期策劃和評估，全面提升項目預算管理能力，特別是要加強商務履約能力建設和結算管理工作；要加強社會資源利用管理，進一步建立社會資源戰略合作關系，促進社會資源項目管理水平和誠信度的提高，提高項目履約和創利能力。

（四）以深化全面預算管理為手段，建立全面預算管理體系、成本費用管理體系和成本費用考核機制

加強設備物資采購管理，切實降低管理成本、項目成本和設備物資購置維護成本；優化預算管理流程，實現與業務流程、信息系統的有效銜接與配合。在全面預算管理體系指導下，強化成本管理，從工程項目中實現降本增效。

（五）以加強風險管理為導向，完善內部控制體系 積極開展全面風險管理和內部控制體系建設，抓緊建立完善風險管理和內部控制體系，構筑公司風險管理“三道防線”。

實施方案評審意見篇二

介紹了儀表檢維修施工方案編制的方法，要點及注意事項，結合本人在儀表檢維修中的實際工作經驗，總結了如何科學實施儀表檢維修方案。

儀表；檢維修；方案；實施

施工方案是儀表檢維修工作的綱領性文件，在檢維修施工過程中具有舉足輕重的作用。儀表檢維修工程具有多樣性、專業性、復雜性、附屬性的基本特點。隨著煉化裝置檢維修內容的逐步細化，對儀表檢維修管理的要求也越來越高，尤其對檢維修組織、施工、進度、質量等管理標準都有了更高的要求。因此，編制一份全面、細致、操作性強的施工方案十分必要。

儀表檢維修施工方案應做到內容完整、語言簡練、文字流暢、幅面清晰、數字準確、措施可行、方案可靠、經濟合理，同時施工方案要不斷優化，要包含質量保證措施、安全環保措施和降低成本措施，并積極推廣先進的技術成果。

儀表檢維修施工方案從形式上一般包含編制依據、工程內容、進度計劃、工程準備、施工方法、技術要求、施工質量控制、hse保證體系、施工材料及機具、人員組織及時間安排等多項內容。

2.1編制依據及工程內容檢維修施工方案是現場施工的指導性文件，編制時應簡要陳述項目的來源，明確檢維修的內容，列出采用的技術規范名稱和編號等。施工規范的國家標準用代號gb表示，gb同時表示強制性標準，gb/t表示推薦性標準。需要強調的是，采納規范時必須確保規范的有效性和適用性。

2.2進度計劃進度計劃是儀表檢維修作業的總體規劃，是施工前的重要準備工作之一。由于整體計劃對開工日期、竣工日期都有明確的要求，但儀表施工由于工序等不可預見的因素制約，在制定計劃時要留出一定余地。制定時要遵循整體計劃與儀表計劃的統一性，要與整體計劃反復對照后，再最終確定儀表計劃。制定時要列出各個項目實施的詳細時間節點。當儀表計劃制定后，還應將計劃細化分解到每周、每天，并編制相應的工程量清單。在冬季和雨季施工時，制定計劃時應結合氣候和天氣情況合理安排

2.3工程準備工程準備是儀表檢維修工程的開始，是工程項目實施的過渡階段。本階段的`基本任務是為工程順利開工和以后連續有序地施工創造條件。準備工作的充分與否，對整個檢維修工程質量和施工進度有決定性影響。有施工經驗的人都認為“七分準備三分實施”，足見準備工作的重要性。施工準備一般包括如下內容：（1）組織機構準備（2）技術準備（3）物資準備（4）施工機具及儀器準備

2.4人員組織及安排在人員組織方面，必須對參加檢維修作業的人員合理安排。先要根據項目內容選定項目負責人，其次按照維護對象確定班組負責人。再次要結合車間的維護情況，確定檢維修抽調人員。人員組織到位后，明確檢維修任務，提出檢維修要求。在選定項目人員時應考慮，以往工作能力、經驗、安裝、調試、維護等方面綜合因素，做到科學合理組織。人員確定以后，在檢維修前要組織員工進行方案、安全、業務等方面的知識培訓，對相關作業內容的技術要求和標準進行技術和安全交底。在施工期間進行危險和特殊作業必須提前辦理相關作業票證和落實監護人。

2.5設計圖紙管理針對下發的設計圖紙，項目負責人要考慮儀表位號、型號、規格及設計參數有無矛盾。儀表取源部件在工藝設備管道設計圖上是否標明位置、規格材質、數量有無遺漏與差錯。儀表的排管、電纜槽及主要設備與其他專業的設施在空間布置上是否合理和有無漏項，及時反饋給設計方做圖紙變更。

2.6施工標準及技術要求檢維修方案中的施工標準及技術要求是指參照儀表檢維修作業的標準及規范，對其中關鍵內容進行提取細化的具體條款。內容主要以《石油化工儀表工程施工技術規程》（sh/t3521-20xx）為基礎，結合具體檢維修作業內容，需要執行與本專業相應的其他標準和規范。2.7質量及hse控制施工質量是檢維修企業的生命，要通過完善的質量保證體系進行過程管控，用過程保質量。要從材料、技術、施工、現場監督檢查等各個方面對檢維修指標進行確認和驗收。具體如下（不限于此）：（1）組織機構方面：要成立質量及hse管理領導小組，明確各項內容的責任人，并制定工作職責；（2）設備、材料、配件管理方面；在入庫時應有合格證、說明書及技術資料等，并審查合格證和證明文件中各項指標是否齊全，是否符合標準要求，若不符合要求，拒絕入庫和使用。（3）技術控制方面：要嚴格按照施工規程和圖紙，從深度和廣度兩個方面將施工技術要求的各項工作落到實處。（4）變更控制方面：在執行規范標準的基礎上，嚴格按照施工圖紙和相應操作規程開展作業。（5）質量驗收方面；要對照標準規范，做好中間交接驗收工作，層層把好質量關，嚴格按照《自動化儀表工程施工及驗收規范》（gb50093-20xx）分項、分部開展。（6）施工記錄方面：在過程中要做好每一步的施工及驗收記錄。（7）hse管理方面：要把hse貫穿于整個施工全過程，要抓文明施工和安全施工，要在施工前及施工過程中定期且有針對性的進行安全教育。

當儀表的取源部件，儀表本體、儀表線路、儀表供電、供氣和供液系統，均已按設計圖紙和施工規范的規定安裝、檢修完畢，儀表單臺設備的校驗和試驗合格后，進行單回路測試和系統聯調。以上工作完成后交付工藝使用。

自動化儀表檢維修質量是生產裝置安全操作、平穩運行、提高效率的基本條件和重要保證，現代化程度越高這種依存關系越緊密。因此，科學地組織儀表檢維修作業將是確保儀表平穩運行的有力保障，只有把檢維修工作做到實處才能保證裝置的安穩長滿優運行。

作者:詹晉榮 單位:蘭州石化公司

實施方案評審意見篇三

特崗面試課程：

根據《文山州20xx年特崗教師招聘公告》要求，結合我縣實際，為認真組織好今年我縣特崗教師招聘人員的面試工作，特制定本實施方案。

一、目標要求

本次面試本著“公開、公平、競爭、擇優”的原則，采用規范和實用的測評方式，主要考核應試人員與所報崗位相匹配的工作能力，并按照我縣所設崗位把最優秀的考生選拔充實到我縣教師崗位上，進一步加強教師隊伍建設，推動教育發展。

二、組織領導

為確保工作順利推進，經研究，決定成立20xx年特崗教師招聘面試工作領導小組，組成人員如下：

組長：殷俊偉 縣教育局黨委書記、局長

副組長：殷國蘭 縣教育局黨委副書記、紀委書記

成員：馬躍 縣教育局副局長

孫子亮 縣教育局副局長

劉炬靈 縣教育局副局長

教育局各股室負責人及公安、保密、紀檢監察工作人員

領導小組辦公室設在教育局人事股。

領導小組的職責：負責20xx年特崗教師招聘面試工作的全程組織。

三、面試主要考察的內容

本次面試主要考察應聘人員教學基本功、對教材的熟悉程度等。具體內容為：

(一)應聘初中教師

語文、數學、英語、物理、生物、政治、歷史、地理等科目的面試內容為：5分鐘以內自選內容演講;教育教學基本功測試;教學常識問答。

(二)應聘小學教師

1.英語：5分鐘以內自選內容演講;教師基本功測試;才藝展示;教學常識問答。

2.學前教育教師面試內容為：5分鐘以內自選內容演講;樂器演奏(允許自帶樂器);自編舞蹈展示;抽唱簡譜;教學常識問答(自備cd光盤或u盤)。

(三)應聘音樂體育美術教師

1、中小學體育：5分鐘以內自選內容演講。跑、跳、投、籃、排、足任選兩項進行示范性動作講解、教學常識問答。

2、中小音樂：5分鐘以內自選內容演講;樂器演奏(允許自帶樂器);自編舞蹈展示;抽唱五線譜;教學常識問答(自備cd光盤或u盤)。

3、小學美術：人體素描(20分鐘)、5分鐘自選內容演講、教學常識問答。

四、面試相關事項

(一)題本制作

面試考題由面試領導小組抽調教育系統骨干教師在面試前一天進行封閉編制。

(二)面試程序、時間及地點

1.進入面試人員于6月10日上午8:30分在面試考點分科目進行抽簽確定面試先后順序(所有考生須帶身份證參加面試)，9:00開始面試，每位考生面試時間為20分鐘，面試過程由領導小組抽調相關紀檢、監察人員進行全程監督。

2.面試地點：丘北縣高級職業中學

(三)考官組成及成績確定。

1.面試考官組組成。參加本次面試的考官由領導小組抽調本系統知識水平較高、政治素質過硬、業務能力較強、工作經驗較豐富的專業人員組成。每個面試組設考官7人、工作人員5人，監察員1人。

2.評分標準。本次面試滿分100分，面試評分由各考官按規定的試題分值評分，每個應試人員的面試最后得分為各考官小組成員7人去掉一個最高分，去掉一個最低分后5人評分之和的平均值(精確到千分位)。

3.綜合成績確定。綜合成績=筆試成績+面試成績，面試設置合格成績分數線，達到面試總成績60%及以上方能進入下一招聘程序。若報考者的面試成績無法達到面試最低控制線，則無論其筆試成績高低，是否出現聘用崗位空缺，均視為該報考人員的綜合成績不合格，不予聘用。

五、紀律要求

(一)工作人員

1.嚴肅考紀、端正考風，保證面試工作正常進行。

2.必須服從紀檢人員的監督管理，保證面試工作安全進行，嚴防泄密事件發生。對面試中的泄密和違紀行為，一經查實，按黨紀政紀規定嚴肅處理。

(二)應試人員出現下列情形之一的，取消面試資格：

1.未按規定時間到面試場地參加面試者;

2.面試過程中弄虛作假、故意干擾面試工作、違反面試紀律者;

3.在面試過程中透露與自己身份有關信息者。

丘北縣特崗招聘工作領導小組

20xx年5月18日

實施方案評審意見篇四

為了全面貫徹黨的群眾路線教育實踐活動的指導思想，解決群眾關心的熱點問題，促進教育公平，辦好人民滿意的教育，化吉第一實驗小學校實行“陽光排座”，讓陽光灑滿每個孩子的心田！特擬訂化吉第一實驗小學校“陽光排座”實施方案。

安排學生座位，是學校班級管理的常規工作，也是學生和家長普遍關注的熱點問題，關系到學生身心健康發展和學校教育教學水平的提高，實行“陽光排座”是樹立良好的教育行風、促進教育公平的客觀要求，也是辦好人民滿意教育的重要舉措。

1、堅持公平、公正的排座原則，杜絕班級排座中的“人情座”問題，平等對待每名學生。

2、堅持公開、民主的排座原則，學校利用德育群博客公布活動實施方案，各班利用qq群、班級博客等平臺公開班級的排座原則和結果，保障學生和家長的知情權、參與權。

3、堅持以人為本、因材施教的原則，關注學生個性差異，促進每名學生的發展。

4、遵循學生身心發展規律，根據不同年段調整排座辦法，提高班級管理水平。

1、按照學生的身高（坐高）和男女學生的搭配為主要依據進行排座。

2、每學期或學年要根據學生身高變化進行一次學生座位的整體調整。

3、為有利于保護學生視力，要按照一定的順序每一周或兩周進行一次學生座位的左右輪換。

4、鼓勵創新，積極探索學生小組合作等教學方式，使排座辦法與教學方式相結合，提高課堂教學效率及班級管理水平。

1、在學校制定活動方案的基礎上，各年級要制定本年級“陽光排座”方案，并將方案在班級博客中發布，通知到每位學生和家長。

2、排座時要聘請學生和家長代表進行監督，確保“陽光排座”的原則和方法得到落實。

3、排座后要將排座結果報學校備案，接受學生和家長的監督。

4、家長或學生如發現班級沒有實行“陽光排座”，可向學校及時反映情況，舉報：z

1、加大宣傳力度。學校通過多種方式向教師、家長宣講“陽光排座”的意義、原則、方法，讓廣大教師和家長理解、支持“陽光排座”，形成有利于“陽光排座”的輿論氛圍。

2、全體教師要加強師德修養，嚴格遵循“陽光排座”的原則，落實“陽光排座”的要求，發揮主觀能動性，讓排座融入對學生的培養、教育過程，以高尚的師德、先進的教育理念和高超的教學藝術贏得學生、家長和社會的信任和支持。

3、將班級排座工作納入師德考核內容，對發生違規行為的教師，按照教育部下發的《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》中關于“教師在教育教學活動和學生管理、評價中不公平公正對待學生，產生負面影響的，視情節輕重分別給予相應處分”的規定，進行嚴肅處理。

4、學校向家長公布舉報電話（z），接受學生、家長和社會的監督，對舉報線索認真調查，發現違規行為堅決處理，決不姑息遷就。

5、在實施“陽光排座”過程中，對確實需要特殊照顧的學生，班主任可向學校提出安排意見，經學校批準，并征得相關學生和家長的同意，對學生的座位安排進行適當的調整。

實施方案評審意見篇五

陽光體育活動是近幾年在課間操基礎上發展和創造的一種學校體育新的組織形式。與課間操相比，陽光體育活動時間長，活動內容多，組織形式活，練習強度適宜，它不僅可以對學生緊張的學習起到調劑作用，而且對促進學生身心健康有明顯的實效。

一、指導思想

為更好的貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，培養德智體等全面發展的人才。堅持“健康第一的指導思想”，牢固樹立終身體育的新課程理念，把開展大課間活動作為重要途徑之一，保證學生每天一小時體育鍛煉時間，增強學生的體質，培養學生的心理素質和道德素質，促使學生主動參與體育活動，培養學生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識。提倡自制器材和開發利用體育資源，在體育活動中體現出和作、民主、探究的教學理念，以體育活動為輻射點，促進體育課堂教學的改革與創新。

二、目標和原則

（一）目標

1．改革學校課間操，優化課間操的時間、空間、形式、內容和結構，使學生樂于參加，主動的掌握健身的方法并自覺的鍛煉。

2．根據學生的身心發展需要，積極創新，力求以活動勵德，以活動輔智，以活動健體，以活動塑美，以活動促勞，促進學生五育全面和諧的發展。

3．優化學校體育場地設施設備及管理，提高其使用率，發揮其育人效益。

4．全面提高學校師生的綜合素質。

（二）原則

1．教育性原則。充分發揮大課間活動對學生進行五育教育的功能，重視活動過程的教育。

2．科學性原則。遵循學生身心發展的規律。我校從實際出發，采用大課間與短課時相結合的形式，合理的安排大課間的課程計劃和內容。

3．全體性原則。師生全員參加，充分發揮師生的積極性和創造性，達到全體健身的目的。

4．創新型原則。根據我校場地的特點，因地制宜，增設了乒乓球、籃球、跳繩等健康的活動內容，講快樂、健康與體育融為一體。

四、組織機構

組長：童明宣

副組長：易光華 劉崇森 陳根

成員：初級中學全體教職工

五、實施措施

（一）建立完善保障體系，確保陽光體育活動有序開展。

1、時間保障。學校要明確規定體育活動為每天中午13：20到13:50，下午16：25到16：50，總共:,55分鐘，任何教師不得擠占體育活動時間，若遇陰雨天就改期進行。

2、制度保障。學校為使體育活動有章可循，杜絕活動開展隨意性。

3、人力、物力保障。學校要求體育活動師生全員參與，活動中教師既是活動的組織者、指導者，又是學生活動的保護者，同時自己也是活動者。這既體現了國家所倡導的全面健身，又融洽了師生關系，有利于構建新型的和諧、平等師生關系。體育活動器材原則上由學校購置，若小型、易損器材由各班補購或備用。

4、安全保障。學校分班劃定活動區域，各班學生必須在指定活動范圍內活動，防止出現活動區域不明或亂串、亂跑的混亂現象。所有場地均安排教師進行現場活動指導，并督促學生安全。

（二）建立激勵機制，充分調動師生參與體育活動的積極性。

1、實行班級管理考核掛鉤制

班主任的思想認識、責任心、工作態度將直接決定大課間活動進行體育活動的質量。學校為調動班主任的工作責任心，特對此項工作作為班主任的專項考核內容，同時學校對體育活動進行定期評比，把體育活動開展情況作為文明班集體評選的重要依據，這樣既可以樹立學生的集體活動意識、集體榮譽感，又可以促進大課間活動的可持續發展。

2、鼓勵活動內容、形式創新

體育活動除時間有具體規定，必須保證外，在活動形式、內容、空間上學校均具有很大的自主性和靈活性，學校可發揮學校資源優勢，打造學校特色，學校鼓勵音樂教師、體育教師、班主任發揮自身特長，展示自身才干，開發創新體育、舞蹈、游戲等多種項目，如：校集體舞等。

六、體育活動內容

1、活動項目：跳長短繩、籃球、踢毽子、呼啦圈、乒乓球、羽毛球、長短跑等

2、活動時間：每天中午13：20到13:50，下午16：25到16：50

七、體育活動流程

1、進場：（3分鐘）

到活動時間后，由班主任組織學生跑步進場。

2、前10分鐘分別進行第三套廣播體操《舞動青春》。

3、后20分鐘在本班區域內，按照學校分配的體育活動項目自由發揮。

4、結束部分（2分鐘）：放松、放學。

陽光體育運動活動項目

區域一：跳（長）短繩、踢鍵子、仰臥起坐

區域二：乒乓球、跳（長）短繩、踢鍵子

區域三：呼啦圈、跳（長）短繩、踢鍵子（羽毛球）

區域四：呼啦圈、跳（長）短繩、踢鍵子（羽毛球）

區域五：跳（長）短繩、踢鍵子、三人籃球、定點投籃 區域六：跳（長）短繩、踢鍵子、三人籃球、定點投籃

時間：每天中午13：20到13:50，下午16：25到16：50，總時間為55分鐘 活動流程：1.下課后按廣播指揮跑步到相應班的位置集隊。

2.開始部分以集體舞蹈(廣播操)和集體跳繩為主.第二部分按班區域分配到相應的場地進行健康活動.結束部分:放松放學。

注：如有變動或更改按學校另行通知

樂山市金口河區初級中學

實施方案評審意見篇六

為認真落實洪湖市農村薄弱學校改造計劃，有計劃、有步驟地落實市局薄改計劃精神，努力提高我校辦學水平，特制定本方案。

學校成立由李先軍校長任組長，主管教學張家仁副校長，后勤副校長朱斌任副組長、教導主任韓中彬和遠程室主任白德權、副主任張文杰及各專室管理員為成員的學校改造領導小組，積極制定改造計劃，落實改造措施，確保按期完成市局目標和要求。

我校薄弱學校改造計劃的總體目標是：建立專用的音樂教室、美術教室、藝術器材室、圖書室、閱覽室、多功能教室、電子備課室、綜合實踐器材室、衛生室各一個，配備更新更全的教學實驗儀器，提升我校現代教育教學技術裝備水平，使我校逐步達到國家規定的標準化學校要求。

1、加強領導，明確目標。在本次薄弱學校改造中，我校要加強對薄弱學校改造工作的領導，立足校情，制定詳細的計劃，明確改造的目標和任務，有計劃、有步驟地實施薄弱學校改造計劃。

2、分工明確，責任到人。我校對領導組成員進行合理分工，校長對薄弱學校改造工作負全責，副校長具體負責改造工作的實施，總務處負責合理規劃各功能室，并做好配套設施的分類整理、入庫登記和保管工作;遠程室擬定具體的操作方案，使各項配套設施能及時投入教學應用。

3、突出重點，強化落實。我校改造工作的重點是落實、更新完善教學實驗儀器，從整體上提升我校教育實驗裝備綜合水平。在后段工作中，我校將把落實本次市局薄改計劃作為基建重點，利用有限的資源，合理加以整合，使其能最大限度地實現其利用價值，做好各項工作，不負各級領導部門期望。

3、強化培訓，提高素質。我校要按照上級有關要求，積極組織相關人員參加培訓，提高管理技能，使配套設備能高效應用于教學中。

二月：填寫上報小學體育器材推薦配備清單;

填寫上報小學實驗教學儀器購置單。

三月：義務教育學校標準化學校建設摸底統計，并完成數據匯總，上報中心學校和市教育局。

四月：1、制訂學校農村義務教育薄弱學校改造計劃實施方案;

2、做好各室建設前期準備，將原有設備情況分冊登記。

五月：1、制作各室管理制度，做好各室裝備布線準備;

2、接受中心學校督查。

六、七月：

1、清理專室，掃刷墻壁，做好隔斷：

2、接受中心學校督導。

八月;安裝調試教學設備，完成各室建設，月底迎接市裝備站檢查。

九月：接受市局裝備站檢查驗收。

實施方案評審意見篇七

稽查大隊管理工程實施方案根據總公司及稽查大隊繼續推進六項工程的總體要求，特制定本方案。

以實現總公司下達的年度工作目標為中心，在努力推進管理工程與大隊實際管理相結合的同時，努力提高稽查和管理水平，夯實管理基礎，突出重點目標，規范常規管理，狠抓落實，確保管理工程目標的實現。

1、稽查管理。

為確保完成總公司下達的～年經濟指標，實行中層干部崗位輪換管理制度，加強稽查及清欠工作管理。

2、設備管理。

健全完善設備基礎資料，落實帳、卡登記及設備核對管理，確保設備設施完整。

通過繼續完善“陽光稽查”創建活動，強化執法辦案的管理體系，通過崗位輪換進一步加強稽查管理。

稽查大隊管理工程的實施由大隊統一策劃，組織，根據本方案組織實施。整個管理工程分三步推進；

（一）策劃階段（1月底完成）

1、由大隊綜合辦制定稽查大隊管理工程實施方案，由大隊領導班子審定后實施。

2、根據總公司專項管理實施細則，制定稽查大隊專項管理實施細則。

3、根據總公司管理工程實施方案和專項管理實施細則，按照總公司績效考核系統的要求，研究制定大隊考核獎懲細則和考核辦法。

4、發布稽查大隊管理工程實施方案。

（二）實施階段（2月初——11月中旬）

1、大隊根據總公司管理工程實施方案和專項管理實施細則的要求，結合管理現狀，分解目標，研究制定實施方案，落實責任。

2、大隊組織落實總公司管理工程實施方案、各專項管理實施細則及各實施方案。精心部署，加強檢查，強力推進。

（三）驗收階段（11月中旬——翌年1月末）

大隊組織自檢自查，并將各專項管理工作完成情況呈報總公司各專項管理推進組。

稽查大隊成立管理工程領導小組。

組長：

副組長：

成員:

領導小組下設辦公室，具體負責管理工程實施過程中的綜合協調工作。

主任：

成員：

1、管理工程是大隊六項工程重要內容，對于確保實現大隊年度工作目標和提升大隊整體管理水平具有重要意義。各部門要提高認識，加強領導，精心部署，狠抓落實，確保管理工程順利推進，取得預期效果。

2、管理工程是一項系統工程，各部門精心組織、周密安排、通力協作。各部門要本著“全員參與”的原則，以管理工程為載體，整體謀劃，系統推進，確保各項目標順利實現。