在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

成長日記100字 成長日記幼兒園篇一

早上，我睜開眼睛做的第一件事情就是去看我的綠豆芽。于是，我馬上來到了陽臺，發現我的綠豆只是比昨天大了一點兒，一顆芽也沒有。我又轉過頭去看妹妹的盆，掀起餐巾紙，我吃驚地發現有好多綠豆吐出了小芽。真奇怪，明明是妹妹學我的，為什么她的綠豆先發芽了呢？唉，我的綠豆太不爭氣了。我左看看，右瞧瞧，終于發現了問題，原來她比我多蓋了一層餐巾紙。我立刻也學著她的方法，給我的綠豆也蓋上了餐巾紙，并在上面撒上了水，心里默默念著：綠豆，綠豆快快發芽！

晚上，我從外婆家回來，馬上沖到陽臺，我小心翼翼地掀起餐巾紙，哇，我的綠豆也發芽了！只見，綠豆的外衣裂開了，露出了白白的“肚皮”，一根根又細又白的小芽從裂縫鉆了出來。好可愛啊！有的像彎彎的月牙；的像極了小問號；有的像銀色的魚鉤……小芽轉了個彎，努力向上長，好像要把我的餐巾紙給頂起來。看著小小的豆芽，我體會到而來一種積極向上的生命力。

我要努力學習，我要發奮向上！

放學回家，我扔下書包，直奔陽臺，我先看妹妹的紅盆子，哇，一根根綠豆芽直立起來，頭頂著綠葉，好像一群士兵在練軍姿，整齊極了！豆芽頭上的葉子，像一把把剪刀，想要剪出絢麗多彩的秋天嗎？我又去看我的綠豆，咦，怎么回事？綠豆芽七倒八歪的，難道被昨晚的臺風吹倒了？我見了，又仔細地清洗了一遍，我覺得更亂了，好像馬上要下鍋似的。我覺得奇怪，就去問妹妹她怎么養的，她說她除了給綠豆澆水外，什么也不管。因此，我覺得更奇怪了，不過，我下定了決心，跟妹妹學習，可是綠豆能直起來嗎？

今天晚上，我看了一下小藍盆中的豆芽，發現豆芽少量挺起了背，雖然下半身還是漩渦形，但是上半身已“改邪歸正”了，可大多數還是直不起腰，我見了，不禁自責：為什么我總愛多此一舉啊？要是我不這么做，那小豆芽可能比妹妹的更高呢！

再看看妹妹的小紅盆，那豆芽高得驚人，最高的已經有十二三厘米了，短的也有七八厘米了，從遠處看，像一片“迷你小森林”原先根部突出的地方，已經成了須，像老爺爺的白胡子。而我呢，最高也只有七厘米，我真后悔當時的舉動啊！

小豆芽們，你們為什么不給自己的主人爭點氣呢？只要仔細觀察，就能發現大自然中更多的'奧秘。

成長日記100字 成長日記幼兒園篇二

漫漫人生路，一路走來，有老師陪伴，也有鞋陪伴。新學期開學，看到孩子們穿著各樣的運動鞋在運動場上嬉戲，思緒不禁飛回到十五年前那段伴我成長、至今回想起來心中就泛起溫暖的記憶。

十五年前，我在一所農村小學住讀，來自農村、家境貧寒的我自尊自強，對別人的同情和憐憫特別敏感，學習非常努力，在各個方面都不肯落在別人的后面，哪怕是早上的跑操。然而，在那個異常寒冷的冬天，我終于還是落伍了。因為家里經濟困難，整天穿著破舊的膠鞋，我的腳生了嚴重的凍瘡，跑步時疼痛難忍，老是落在了隊伍的最后，每天都會受到帶操老師的批評，我的自尊心一次又一次地受到打擊，學習成績也因此下降。班主任姓王，是一個平凡而善良的鄉村教師。她看出了我的異常，幾次找我談話問我成績下降的原因，我總是低著頭，紅著臉，囁嚅著不肯說。

后來，王老師找了一位和我要好的同學談話，我不知道她們談了什么。一周后的一個星期天，老師約我到她的寢室，說要給我補習一下數學。她認真地為我講了一會兒，便起身到書架上找資料，不小心碰掉了書架上的一個鞋盒，掉出了一雙嶄新的運動鞋，她漫不經心地說：“哎，這兒東西太多了，亂七八糟的，好多年前的東西還堆放在這兒呢。”看到我正抬頭看著她，她又說：“這是去年我給女兒買的，不合穿，還一直放在這兒，你穿上試試，讓老師看看好不好看！”說著，她把鞋遞給了我，又回過身繼續在書架上找東西。

當老師再回過頭，我已經穿上了鞋，正在翻看一本教學輔導書。

“不錯啊，精神多了！感覺怎么樣？”

“我覺得……挺暖和的。”

“那太好了，你正好穿上它，省得放我這兒占地方。”

“老師，我……”

“怎么？嫌不好看啊？”老師有些生氣地說：“我女兒還沒穿過，還是新的。”

“沒，沒有。”我紅了一下臉，沒有作聲了。

我穿上老師給的鞋度過了那個寒冷的冬天，也走出了自己的一條路。

現在的我，也成為了一名鄉村教師。

老師，十五年前，你送我的那雙鞋給我帶來了溫暖，而夾在你的教學輔導書里的那張記有我的鞋的尺碼的紙條，則讓我看清了你的良苦用心。你讓我體會到人間真情，更安撫了我稚嫩自卑的心靈。在條件艱苦的村級學校，有無數像您一樣的鄉村教師，用自己的青春和汗水，傳遞著知識和改變落后面貌的希望，你們是這個社會上最值得尊敬的人。這篇拙筆，敬獻給你們——老師，它不是一篇文章，而是學子們感恩的心。

成長日記100字 成長日記幼兒園篇三

媽媽陰下臉，說了一句：“看電視呢？”然后皺著眉頭回屋了。

我安靜地關掉了電視，走到窗前。夏日的太陽總是那么強烈，那么刺眼，遙不可及。像雪域之巔的雪蓮花，不可望且不可及。

此時，看不清太陽。

此時，正是晌午。夏日陽光明媚的晌午。

媽媽的一句“看電視呢？”把我一上午的努力徹底否定了，不論我一上午有多用功學習，有多用功和那些密密麻麻層出不窮的物理習題，以及那枯燥無味的化學原理作斗爭，就這么簡簡單單地把一切都否定了。

像是夏日正午的太陽，太刺眼，以至于只留下模糊。

暑假好多媒體都會宣傳“助學”的報道。那些同學或家境貧寒，或疾病纏身，然而，他們卻是某個地區的狀元。

媽媽常常當著我的面感嘆：“看看人家的孩子！”

這話語仿佛是一根刺，緩緩地刺入我的身體里，透過皮膚，穿過血肉。倒不如一下子刺進去，怎么說，還有一絲快感。

很多事情注定沒辦法達到想象。有時候，想的東西，那么可愛。連自己都忍俊不禁，但無法達到。

金光閃閃的，自然被人喜歡。然而，美好的、睿智的、高尚的……終究和我沒有太大關系。

一般的成績，一般的智力，一般的長相……和我有關的詞語，都變成了“一般”的尾巴。

也許，就是在媽媽批評的話語中，慢慢滋長了我的消極和敏感。

于是，我越來越沉默。

選擇和別人說話用最少的文字和最低音量。

但我知道就是我做不到優秀，做不到別人要求的那個我，起碼，應該活出一個令我驕傲的自己。

成長日記100字 成長日記幼兒園篇四

昨天無意中發現了自己很小的時候寫的日子，看著那些歪歪扭扭的字和那些雞毛蒜皮的小事我不禁“哈哈”大笑，但待我靜下心想過以后，突然發現，我長大了。

20xx年12月25日，小雪，高興的一天

今天是圣誕節，也是高興的一天，因為今天我在床邊看到了一個很大很大的洋娃娃，這一定是爸爸媽媽送給我的，今天可真開心呀！

20xx年12月25日，陰，不開心

哎，升四年級啦，作業好多呀！今天是圣誕節，雖然爸爸媽媽也買了禮物給我，但是沒有在我起床之放在我身邊，也許他們不象以前一樣喜歡我了吧……最近也是一回家就讓我寫作業，老說學習呀學習的，也許他們真的不喜歡我了……

20xx年12月25日，大雪，快樂的圣誕節

圣誕節又來啦！爸爸媽媽依舊給我買了禮物，很開心。初二了，雖然他們還是總讓我學習呀學習的，但是我已經能理解呀們了。學習是為了我的前途和命運著想嘛，只要這么一想，學習仿佛也是一件輕松快樂的事。

我長大了，從原來的傻乎乎不懂事的小孩成長為乖巧懂事的女孩了，從原來不能體諒父母的苦心成長到能完全理解父母的用意。

我真的長大了！在記憶的沙灘里，那一顆顆的閃亮小貝殼共同組成了四個大大的字——我長大啦！

成長日記100字 成長日記幼兒園篇五

長大這個詞語在有的同學心里會是個美好的向往，可是長大這個詞，在我心中是多么懼怕啊！是的我們長大了，但我們失去了原有的那份天真，可愛。是的我們長大了，但我們失去了原有的那份活潑，直率，回想小的時候，下著小雨，我們就在這朦朧的雨中，盡情地玩耍那歡聲笑語，直串到九霄云外去了，吹起風來，我們就到哪遼闊的原野里去放風箏，而那份憂愁跟著那風箏直飛到湛藍的天空中去了。

還記得小的時候，有一天陽光十分明媚，萬里無云，外面時不時的刮起那春天的暖風，呆在奶奶家，十分無聊，忽然看到在衣柜上面有一個風箏，靈機一動，三下五除二的就把那個風箏拿了下來，騎著自行車拿著風箏去找我的好朋友一起去放風箏，不一會他拿著風箏也出來了，我們倆個人手里拿著風箏騎著車消失在那春風里。

到了地方他的風箏首先放了起來，這是我有些著急了在他的幫助下我的風箏也放飛了起來，這時我們躺在那綠油油的草地上盡情的說著我們那時的童年，看著白云從身上飄過好想上去玩一會，微風拂過，河面上泛起一些小小的漣綺十分美麗動人，小小的野花也隨著微風飄動，跳起最美的舞，時間一分一秒飛逝著太陽公公也下班了，火紅火紅的在小山的那一邊，也到我們會見的時候了，我們有個主意比騎車比誰快！我們想風一樣消失在那夕陽中，一邊騎一邊喊我比你快！我比你快。。。。。。

真是暮然回首恍然如夢，現在的我們一個比一個死板，在書本的海洋中盡情的翱翔。

讓我輕輕告訴你：我們想像小時候一樣擁有天真可愛的童心。