方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。

小學母親節活動方案 社區母親節活動方案篇一

初一級部：親情檔案

初二、初三級部：獻給母親的祝福——給母親的一封感恩祝福信

初一至初三全體學生

1、親情檔案：天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢？悄悄地收ji起這些東西，并把它記錄下來，母親節給媽媽送上一份意外的驚喜！

建議形式（要求用a4的卡紙完成，可以是彩色的，也可以附上照片）：

媽媽， 我愛您（也可以是寫給媽媽的知心話）

媽媽的姓名

媽媽的生日

媽媽的興趣、愛好

媽媽的拿手菜

媽媽最喜歡的食品

媽媽最快樂的事是

媽媽最想做的事是

媽媽最大的心愿是

媽媽最想得到的禮物是

（以上各項學生可根據自己的需要更改）

2、 給母親寫一封感恩信，學生利用雙休日完成，把對母親的感恩、思念、孝敬通過書信形式寫出來，母親節（本周日）送給自己的母親。

1、本周雙休日，各班主任負責要求本班學生寫好一封“給母親的信”，字數限制在600— 1000字以內。

2、各班級由班主任負責組織選出10篇親情卡或信件送交學校ji中展出，送交學校的作品最好附有學生和母親的合影。（5月13日前交學校德育處）

3、學校將組織評委開展親情卡和信件評比，并將優秀作品通過學校宣傳欄和《百靈》展出。

以上各項要求各班認真落實好。

小學母親節活動方案 社區母親節活動方案篇二

花開五月天 感恩母親節

萱草生堂階，游子行天涯；慈母依堂前，不見萱草花。慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。這些都是孟郊的詩句，表達了兒女們對母親的感恩之心，歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風卷大海的驚濤駭浪，母愛就像一首深情的歌，婉轉悠揚，淺唱低吟？？想起了母親，志向消沉就會化為意氣風發；想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈；想起了母親，漂泊的游子就會萌發起回家的心愿；想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園！提起你手中的筆，在母親節，為親愛的母親寫點什么或做點什么吧。讓我們來敘寫成長，來描畫我們心中的母親，關注我們偉大的母親。

通過系列活動，豐富校園文化生活，重溫成長過程，感恩偉大的母愛。讓文學氛圍重新回到校園，讓大學生學會感恩，學會用心靈關懷。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養育之恩、懂得“感恩”是一種生活態度，是做人的起碼修養和道德準則，增強學生的感恩意識，增強社會責任感，培養健康心態，塑造健全人格，并學會感恩。提高學生的自理能力，形成良好的勞動習慣，端正學生的勞動態度。

使學生體會父母的辛苦，學會關心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。

活動時間：

活動地點：

活動對象：

1.主持人播放母親主題的背景音樂，展開母親節的氣氛。

2.由團支書號召同學們制作黃絲帶傳遞母子親情，用內心真誠的話語道出對母親的愛！

3.由一些班委、學生代表上臺述說自己和母親的一些故事。把氣氛推向一個高度。

4.由班長號召大家給自己的母親打電話或者發短信表達自己的愛，讓同學們懂得每個人的成長離不開父母養育之恩、懂得“感恩”。

5.主持人給大家觀看一段母親從孩子剛出生，到孩子長大母親默默付出的視頻，讓同學們體會到母親的偉大，能看出母親平時對我們做的點點滴滴，活動開始進入高潮。

6.鼓勵同學寫信，抒發對父母的感激之情，可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達出來。

7. 幫媽媽做一件力所能及的事（如：洗衣、做飯、拖地等）；開展一次感恩卡制作活動：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。這些事對于我們很簡單，但是對于父母卻有特殊的意義。

8.最后主持人總結此次團日活動，并組織有序散場。

通過這次活動，同學們可以感恩偉大母愛。讓愛重新回到校園，讓大學生學會感恩，學會用心靈關懷。了解母親節的來歷，知道母愛的偉大；懂得珍惜親情，豐富學生的情感世界。

1.各班委積極組織，注意把握現場氣氛。

2.積極調動同學情緒，使活動氣氛高漲。

3.視頻、照片提前準備，不要太過于枯燥，宣傳委員做好ppt。

4.主持人對時間把握要敏感，適當增減活動內容。

5.注意同學們意見，努力使同學投入其中。

小學母親節活動方案 社區母親節活動方案篇三

感恩母親，母愛永恒。

一.在母親節期間,向顧客宣傳品牌文化內涵,讓人們知道有這樣一家中老年服飾專賣店,推廣品牌,提高品牌知名度和美譽度.

二.帶動銷售,吸引人氣.為后期的經營造勢.

活動時間 (5.5----5.11)

大多數人沒有過“母親節”的習慣， [感恩的心]本身知名度也不高，直接對整體活動“冷啟動”就存在風險。為了保證活動產生更大的效果，必須進行相關的預熱引導活動，為“母親節”活動的正式開展做好鋪墊工作。告知公眾“今年5月11日是母親節”，以及[感恩的心]在“母親節”當天要做的活動內容以及活動期間的承諾，引起消費者參與活動的欲望。

預熱時間:可定在主題活動的前一個星期5.3---5.5三天.

一. 可在店門口寫上一塊招牌,上寫“今天距世界母親節還有____天”,以此來提醒過往行人,母親節即將來臨.得好好為母親過個節日準備了.

二. 活動期間,可主推某一款或幾款服飾,通過導購員向顧客詳細介紹

三. 可提前制作好以母親為主題目的pop,宣傳畫等,在店內適當位置進行張貼或者懸掛. 宣傳方式有以下幾種,可根據各個店的具體情況具體對待:

(一) 到街頭,鬧市去發送宣傳單以及講解活動細則.

(二) 將賣場的電話定為“感恩熱線”，歡迎顧客進行咨詢.接線員可在電話中明確告訴顧客,凡來店中參加活動的都有好禮贈送.

(三) 為每一位在店中留下了電話的朋友,在母親節的前一天若是還沒有來參加活動,可主動給其發去感恩祝福,祝福其母親節快樂.

(四) 活動期間,每天來店中的前十位購衣的中老年人送上一朵康乃馨,并送上一聲節日快樂.

(五) 購衣就能參加抽獎.設定購物達到多少元就設定不同的獎品.獎品為針對中老年朋友的食用油,大米,洗衣粉等.

(六) 另外,可針對具體的顧客,送不現的好禮:

a孝心禮：高檔木梳;

b青春禮：鮮艷康乃馨;

c長壽禮：精美生日禮品

小學母親節活動方案 社區母親節活動方案篇四

慈母手中線，游子身上衣。5月13日是母親節，為進一步加強我校學生思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關愛他人、關愛社會，開展“母親節——傾聽、傾情、傾訴”感恩活動。

把學生中鮮活、感人的母愛事例，廣泛傳播，教育、引導學生珍愛母親，珍惜母親，明白擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母；擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長；擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關心，幫助他人；擁有一顆感恩的心，我們就會發奮學習，真愛自己；擁有一顆感恩的心，我們就能學會包容，贏得真愛，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。

1、各班通過班會活動廣泛發動學生搜集感動自己的有關母愛的真實故事，通過征文、講故事等形式，讓學生去感悟到母親在自己成長的道路上所付出的艱辛，感受到母親的偉大，體會母愛的真正內涵。

2、引導學生積極“感恩”實踐活動，讓母親感受到孩子們所帶來的那份舒心、稱心和開心。隊員們也感恩于母愛的`春暉，體驗到弘揚孝敬美德的重要，從小樹立起那份應盡的責任。從而培養學生關愛家庭，敬愛母親，孝順母親的好品德。

1、為母親捶一捶背。

2、為母親洗一洗腳。

3、為母親做一點力所能及的家務。

4、向母親道一聲溫馨的祝福。

5、送給母親一個深情的擁抱。

6、送給母親一份自制的小禮物。

7、給母親唱一首反映“母愛”歌曲。

8、給母親寫一封感謝的信。（全班交流后，2—5年級每班上交一封。）

9、搜集一句關于母愛的格言（每班上交2句）

1.高度重視——各班要以此活動為契機，精心組織，合理安排，強勢開展對學生的感恩教育活動；

2.加強宣傳——要充分利用手抄報、書信、網絡、賀卡等文化陣地，把精美的母親節心意卡、感人的母愛故事，通過宣傳，展覽，形成濃厚的感恩教育氛圍；

3.注重實效——要全方位，多層次的開展此活動，在此基礎上，可將感恩活動的內涵，進一步延伸，教育引導學生學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養感恩的心，做一個感恩的人。

小學母親節活動方案 社區母親節活動方案篇五

活動主辦方：國際私塾加州校區

活動時間：5.11 15:00-16:30

活動地點：加州校區活動室

活動對象：4-12歲

活動人數：

活動前期籌劃安排：

1. 擬定活動方案（提前一周完成）

2. 參與活動人員（學員及外教）的邀請工作（提前三天完成）

3. 物質準備：maisie jada 負責給孩子拍攝視頻 （準備至少三個問題）

打卡機、抽獎箱，小紙條

時間 活動內容 活動說明 人員安排 物料準備 備注

15:00-15:05 學員和家長入場 pa引導學員各自坐好，外教和孩子們打招呼 maisie 音樂

15:05-15:10 給孩子錄制視頻 讓孩子們舉手是否愿意回答老師幾個關于媽媽的問題 olivia問，maisie錄制

jada控制場面 簡易話筒 問題手冊 pa準備至少三個問題

1、你愛你媽媽嗎？

2、媽媽最喜歡吃什么菜呢？

3、知道媽媽的生日嗎

4、你在家幫媽媽洗碗了嗎？

5、知道媽媽喜歡什么顏色嗎？（可以用英語回答老師嗎？

15:10-15:20 英語歌學習 外教教授孩子關于母親的兒歌 irina

jada控制紀律 音響 兒歌 周五之前和外教溝通好

15:20-15:35 手工制作 家長和孩子一起完成小貼畫，送給家長 irina jada 卡紙，膠棒，打花機 要回答外教問題才可以獲得卡紙(關于顏色的單詞），孩子們都拿到材料的時候，先展示圖片給孩子看，然后宣布開始做

15:35-15:40 寫任務 在老師帶領下，要求做好賀卡的孩子寫下自己能為媽媽做的事情（至少一件） jada olivia引導孩子 maisie 拍照以及控制紀律 水彩筆

15:40-15:50 給家長和孩子拍攝合照 maisie拍照 jada 組織家長olivia問家長感想 相機或者ipad 1、今天媽媽開心嗎？2、有沒有什么話想要對孩子說

15:50-15:55 活動結束

活動流程：

人員安排：

maisie 活動紀律控制，拍照

ivy 外交流程溝通

jada 活動紀律控制，手工教學

小學母親節活動方案 社區母親節活動方案篇六

母愛是人類一個亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，也賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風卷大海的驚波逆轉，母愛就像一首深情的歌，婉轉悠揚，輕吟淺唱……想起了母親，志向消沉就會化為意氣風發;想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親，羈旅漂泊的游子就會萌發起回家的心愿;想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!

大多數國家把每年5月的第二個星期日定為母親節。這已經成為國際性的一個慶祝節日了。它是為歌頌世間偉大的母親，紀念母親的恩情，發揚孝敬母親的道德而定立的。由此，我們“朝陽”青年志愿者服務隊與清江社區聯合舉行“20xx關愛貧困母親”活動。

1、 關愛貧困母親，讓她們感受到溫暖與愛。

2、 豐富大學生課余生活，增加大學生的社會責任感，培養大學生的愛心。

3、 推進校園精神文明建設，發揚人道精神。

感恩母親節，關愛貧困母親

土建系“朝陽”青年志愿者服務隊、清江社區街辦

成都市清江社區

“朝陽”青年志愿者服務隊出15個志愿者，對清江社區三個貧困家庭的

母親進行入戶慰問。

志愿者將送去慰問品表示我們的關心，送去“母親節之花”——康乃馨，表示我們的祝福。志愿者將在貧困母親的家中，幫助母親打掃衛生，做家務等;聽媽媽們的故事等。

1、 志愿者到達清江社區采用乘坐公交車的形式。乘車路線：公交車511路到達合作社街辦處，下車即到活動地點。

2、 此次活動選擇兩名負責人帶領志愿者前往活動地點，在活動之前，對負責人及所有的志愿者進行培訓，講解活動中有可能遇到的安全事故以及應對措施，力?；顒影踩行虻倪M行。

3、 乘坐公交車的時候，避免人群擁擠，在時間上盡量選擇人流稀少的時間。避免在烈日下進行。由于是初夏，天氣比較炎熱，活動前準備好一切暑藥用品等，做好一切應急措施。